【推薦】新鮮事五年級(jí)作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
在我們美麗的校園里,常常會(huì)有一些新鮮的事發(fā)生。
我上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里有個(gè)大新鮮事。大學(xué)生要來(lái)給我們上課,有英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等,同學(xué)們都興高采烈地歡迎他們的到來(lái)。第一節(jié)是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師幫我們復(fù)習(xí)了第一單元;第二節(jié)是音樂(lè)課.老師教我們唱《彩色中國(guó)》;第三節(jié)是體育課,老師教我們隊(duì)列,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等,真有意思。這些大學(xué)生教給我們的知識(shí).就好像我們飽嘗了一頓大餐一樣,又好像在我心里長(zhǎng)了根、發(fā)了芽,我們至今都不會(huì)忘記。
冬天漸漸來(lái)臨了,那天是支教老師來(lái)給我們上的最后一節(jié)體育課,我們班的學(xué)生和老師一起堆雪人,我們和老師配合得很好。一會(huì)兒就推出了一個(gè)大雪人,老師對(duì)我們豎起大拇指。同學(xué)們注視著雪人,然后我們滾了一個(gè)較小的雪球作為雪人的頭部,再在頭部略微修改一下,弄一個(gè)胡蘿卜的鼻子,黑乎乎的眼睛和掃把似的手,我們把雪人頭上戴上了一個(gè)細(xì)細(xì)的柳枝編成的頭環(huán),雪人看上去可愛(ài)極了,好看極了!過(guò)了一會(huì)兒,我們班的同學(xué)就和老師一起打雪仗。我們打雪仗是有分配的,女生呢拿雪球,男生負(fù)責(zé)打雪仗,真有意思啊。打得正有趣的時(shí)候,下課鈴聲響了起來(lái),老師要走了,有的人很傷心,有的人舍不得,有的人卻淚落如下,老師站在雪人后和同學(xué)們合影留念,留下那精彩的一瞬間。這是我們學(xué)校里第一次讓大學(xué)生給我們上課,也是我們最開(kāi)心的一段日子。
所以這是我們學(xué)校里的新鮮事,也是我最難忘的事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)展了一場(chǎng)名為“遨游漢字王國(guó)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)可真是有趣又新鮮。
首先是猜字謎活動(dòng),語(yǔ)文課代表迫不及待地亮出謎面:“七十二小時(shí)!贝蠹蚁肓税胩,得出了好多答案,但都不對(duì)。語(yǔ)文課代表見(jiàn)大家沮喪的樣子,就提示了一句:“一天是多少個(gè)小時(shí)呀?”李文杰興奮地喊道:“我猜出來(lái)了,是‘晶’字!边真被他猜中了!李嘉镕又說(shuō)了一個(gè)字謎:“雨下在田上!贝蠹乙宦(tīng),這太簡(jiǎn)單了,我們異口同聲地說(shuō):“雷!钡鹊,還有很多,我就不一一說(shuō)了……這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了無(wú)限的樂(lè)趣。
接下來(lái)是拼字比賽。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“日”字,讓我們加一筆,看看能組成哪些字。我原來(lái)認(rèn)為只能組成三個(gè)字,那就是舊、白和目。結(jié)果讓我大吃一驚,班長(zhǎng)居然組成了九個(gè)字:舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說(shuō),她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。
我們還進(jìn)行了修改錯(cuò)別字比賽。我發(fā)現(xiàn),可以用形聲字的知識(shí)來(lái)修改錯(cuò)別字。我再也不會(huì)把“羨慕”寫(xiě)成“羨暮”了。
這次的“遨游漢字王國(guó)”活動(dòng),不但有趣、新鮮,而且使我受益匪淺。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
嘿!大千世界,無(wú)奇不有。我們身旁總是會(huì)出現(xiàn)有層出不窮的新鮮事兒,這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個(gè)發(fā)生在我們校園的'新鮮事,這件事的起因與我有關(guān),究竟是怎么回事,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個(gè)星期二,我興致勃勃的往著校園趕,正想與值勤的同學(xué)打一個(gè)招呼,但是我忽然看到有一個(gè)人被我們班值勤的同學(xué)攔住了,因?yàn)樗麤](méi)佩戴紅領(lǐng)巾?墒钦l(shuí)也沒(méi)想到他一不報(bào)班名,二不拿紅領(lǐng)巾,張嘴就一句:“咋地,我不戴就不戴,你能把我怎么樣?”態(tài)度極其惡劣。我一聽(tīng),當(dāng)時(shí)就火冒三丈,一把無(wú)名火直往腦門(mén)上撞。好大的口氣,好大的膽子!咋地,你說(shuō)咋地?不帶紅領(lǐng)巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺,挫碎口中牙!這是,我就有了一個(gè)想法,跟蹤他,看看他是幾班的,給值勤的同學(xué)一說(shuō),看他還敢翹尾巴!現(xiàn)在回頭再想想當(dāng)時(shí)真是無(wú)知可笑,當(dāng)時(shí)是什么準(zhǔn)備都一點(diǎn)兒也沒(méi)有,甚至連下一步該怎么辦都沒(méi)有想,真魯莽。唉,真是的,也怪我,罷,罷,罷。
單說(shuō)當(dāng)時(shí)我打定主意便尾隨在那個(gè)小子之后,我控制住自己激動(dòng)的心情,我覺(jué)得自己有些惶惶不安,又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著他,殊不知早已汗流浹背。也許是我因?yàn)樽鲑\心虛,也許是因?yàn)闂l件反射,我一直覺(jué)得他在看著我,在留意我,在觀(guān)察我,早已經(jīng)將我的用心一清二楚,只不過(guò)在等一個(gè)時(shí)間,就甩掉我,不,說(shuō)不定他馬上就會(huì)揍我一頓。突然,我發(fā)現(xiàn)他面對(duì)鏡子,仿佛在照鏡子,但誰(shuí)知道他是不是假裝照鏡子而實(shí)際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來(lái)把我的洞心暴露無(wú)疑呢?哼,咱也不是白給的也不是吃素的,我也假裝系鞋帶來(lái)蒙混他。不多久,他又走了,我緊跟慢跟也追上他。誰(shuí)知最后他走進(jìn)了一個(gè)樓層就不動(dòng)了,我一驚,覺(jué)得是他在警告我,好漢不吃眼前虧,我便知趣的一溜煙兒跑了。唉,真可惜,差一點(diǎn)就能成功了,在堅(jiān)持一會(huì)多好啊
嘿,不管怎么說(shuō),我也跟蹤一個(gè)人。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
昨天,我們學(xué)校四到六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)主題大隊(duì)會(huì)。
同學(xué)們?nèi)┲咨弦、戴著紅領(lǐng)巾從各自的教室走出來(lái)到操場(chǎng)集合。
我們班和別的班一樣,同學(xué)門(mén)搬著凳子從教室走到操場(chǎng)上。
我們把凳子放到操場(chǎng)后就聽(tīng)見(jiàn)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完后,我們班班長(zhǎng)(中隊(duì)長(zhǎng))說(shuō):五四中隊(duì),立正,向右看齊,向前看,報(bào)數(shù)。我們就開(kāi)始報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)后,大隊(duì)長(zhǎng)讓我們唱少先隊(duì)隊(duì)歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后,我們坐下看童話(huà)劇《九色鹿》,非常好看。
童話(huà)劇看完后我們又開(kāi)始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級(jí)學(xué)生背。他們背完后我們五年級(jí)再背。我們五年級(jí)背完后六年級(jí)再背。各年級(jí)同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級(jí)爭(zhēng)光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后,又有幾十個(gè)同學(xué)一起合唱。
這是我上五年級(jí)以來(lái),第一次開(kāi)主題大隊(duì)會(huì),挺有新鮮感的,他可以增加我們年級(jí)之間的凝聚力,主體大隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是一件新鮮的活動(dòng)也是一件有意義的活動(dòng)
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
最近,我家發(fā)生了一件新鮮事。 一向喜歡坐在電視機(jī)前看電視而且一到周末就嘮嘮叨叨的奶奶變了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了
如今,她老人家一空閑就捧起字母表一字一頓的念道:a o e 是那樣的認(rèn)真,遇到不認(rèn)識(shí)的字母,就決不跳過(guò)或放著不管,還請(qǐng)我來(lái)當(dāng)她的老師呢!由于,白天要干活,所以,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,為了不吵醒大家,就掂手掂腳到客廳,開(kāi)始學(xué)習(xí)。
一次,我睡得模模糊糊,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)廳里亮著那昏暗的黃燈,那熟悉的聲音,隱隱約約得傳來(lái):a o e ,我定了定神,急忙跑出去,一看,果然是奶奶:你怎么這么晚了還能這么有精神的來(lái)讀書(shū)呢?奶奶笑著說(shuō),當(dāng)倦意來(lái)臨時(shí),我使勁掐自己的大腿,這樣就能打起精神來(lái)了,后又嚴(yán)肅地告訴我:我雖然一大把年紀(jì),精神是不會(huì)衰老的,我小時(shí)候沒(méi)讀到書(shū),如今要你補(bǔ)上去。
我想:如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),老年時(shí)就會(huì)后悔的,一句古詩(shī)上壯不努力 ,老大徒上悲的應(yīng)正。所以奶奶學(xué)習(xí),真是我們家的一件新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
“哈”“嘿”……什么聲音啊?哦,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)練武術(shù)操呢?最近,我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事,每當(dāng)體育課、課外活動(dòng)時(shí)校園里都會(huì)響起我們鏗鏘有力的呼號(hào)、都會(huì)看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動(dòng)作,課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個(gè)馬步,我來(lái)一個(gè)弓步插掌,別以為你是到了登封的少林武校,呵呵,這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動(dòng)少林武術(shù)操、少林拳,盡管我們不是武術(shù)隊(duì)員,可我們練習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練,讓我們“噩夢(mèng)連連”,我們一個(gè)個(gè)讓老師“逼”的痛苦不堪,“張牙舞爪”的,“東倒西歪”的,真是洋相百出。為了讓我們的動(dòng)作更規(guī)范,學(xué)校加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。于是,我們抓緊了一切時(shí)間,被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中,我們終于成了“武林高手”。
終于,驗(yàn)收組來(lái)了,我們已經(jīng)練了兩遍(真是有備無(wú)患),終于到了我們展示的時(shí)間,大家心情即緊張又激動(dòng):看,我們口號(hào)響亮,步伐整齊,動(dòng)作規(guī)范,讓老師們大跌眼鏡。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊,辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們的表演贏(yíng)得了評(píng)委的一致贊揚(yáng)。于是,我們的課余又恢復(fù)了往日那樣:嘻嘻哈哈,快快樂(lè)樂(lè)……
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
以前我看過(guò)人們?cè)隈R路上大老鼠,那場(chǎng)面可真是壯觀(guān)啊!一只老鼠搞得路過(guò)得人都見(jiàn)到喊打,真是老鼠過(guò)街——人人喊打呀!今天我可是大開(kāi)眼界,親身體會(huì)和老鼠同教室讀書(shū)啊,這可是件前所未有的新鮮事!
事情的原委是這樣的,星期三的時(shí)候,我們正在上數(shù)學(xué)課時(shí),忽然一位女同學(xué)尖叫著跳到了椅子上,老師問(wèn)她:“為什么站在椅子上?快點(diǎn)下來(lái)啊!蹦俏慌瑢W(xué)語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“老鼠……教室里……教室里……有……老鼠!崩蠋焼(wèn)她在哪,她說(shuō)在桌子下,頓時(shí)全班一陣嘩叫,有的跳過(guò)好手“涮”的一聲“飛”到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。老師就叫我們把腳提起別動(dòng),自己去拿工具大老鼠。只聽(tīng)見(jiàn)“拍、拍”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處引發(fā)一陣尖叫。那只碩大的老鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺(tái)下不敢出來(lái)。數(shù)學(xué)老師又是“拍、拍”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟然逃出了教室,同學(xué)們都大喊:“老師,快點(diǎn)追!”數(shù)學(xué)老師遙遙頭說(shuō):“老鼠也是進(jìn)來(lái)聽(tīng)課的,你們看,這只老鼠都那么認(rèn)真了,你們要比它更認(rèn)真哦!”老師的這句話(huà)逗得我們哈哈大笑。
打老鼠這件事很酷吧!也許你們聽(tīng)了我的故事也會(huì)想大干一場(chǎng)吧!
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
“太好了明天體育測(cè)試”,體育老師說(shuō):“如果體育測(cè)試的成績(jī)優(yōu)秀,還可以進(jìn)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)”。我心想:如果我測(cè)試的成績(jī)很好,長(zhǎng)大就是體育運(yùn)動(dòng)員了,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。
到了第二天,我們正在上課,學(xué)校廣播讓我們下去測(cè)試,我們班的人都?xì)g呼了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍,到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì),體育老師來(lái)了,老師說(shuō):“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè),我們測(cè)試的第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。
在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘K是我最擅長(zhǎng)的。開(kāi)始測(cè)試了,老師說(shuō):“開(kāi)始”。我就跳了起來(lái),繩子在我手里上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè),我和她只差2個(gè),很少的差距。在這次體育測(cè)試中,讓我明白了一個(gè)道理,做事么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。
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