寫人的五年級(jí)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的寫人的五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人的五年級(jí)作文1
歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z文老師,可是現(xiàn)在,她去教一年級(jí)的小朋友了。我感到無比的戀戀不舍,但這又能怎么樣呢?
我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服,讓她永遠(yuǎn)陪伴著我,一直到我畢業(yè)?蛇@畢竟只是幻想,不是真的,頓時(shí),我感到無比悲傷!歐老師就像我的親人哪!唉,可是誰想的到呢!
歐老師平時(shí)講課幽默風(fēng)趣,時(shí)常逗得我們班同學(xué)哈哈大笑,我們都很喜歡聽她講課。她笑時(shí),一張臉就像花兒一樣,漂亮極了。歐老師長得眉清目秀,雖然已經(jīng)四十多歲了,但在我心中,她永遠(yuǎn)是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個(gè)眼鏡,她的眼睛可是會(huì)說話的!
在上課時(shí),只要有同學(xué)上課走神或有小動(dòng)作,都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個(gè)善解人意的老師,所以不會(huì)當(dāng)場批評(píng)她(他),只會(huì)用那雙會(huì)說話的眼睛悄悄盯著她(他)。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,會(huì)覺得很慚愧,于是就認(rèn)真聽講起來,這就是我們班成績好的原因。
歐老師也是個(gè)和藹可親的老師,如果有同學(xué)忘帶東西,她不但不批評(píng)她(他),還溫柔地說:“別擔(dān)心,沒關(guān)系的,我不會(huì)批評(píng)你,去借借就行了。記住明天要帶喲!”
歐老師,你仍然是我最好的教師!
寫人的五年級(jí)作文2
我有一個(gè)幽默、愛唱歌的爸爸,你看他濃密烏黑的頭發(fā),強(qiáng)壯有力的胳膊,大肚子是他的“標(biāo)志”,他個(gè)子矮矮的,嘴里常說:“濃縮的就是精華!
記得有一個(gè)下午,我放學(xué)回到家。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說:‘沛霞,我給你帶來了好吃的東西。”于是我興沖沖地跑向客廳,東找找,西找找,可是什么也沒找到。我著急地問:“爸爸,東西在哪里呀?”爸爸說:“小饞貓,我給你帶來的是一只‘大西瓜’!蔽乙苫蟮刈哌^去,“你看這不就是嗎?”爸爸指了指自己的“將軍肚”!肮,原來是爸爸的大肚子呀!”我假裝把手伸進(jìn)去,用手指彈了彈,只聽“嘣嘣”地響。“哦,大西瓜熟了,可以吃了。媽媽你看我們家的大西瓜又大了好多!”我大聲叫著。正在洗衣服的媽媽也忍不住大笑起來。
我的爸爸很喜歡唱歌,特別喜歡看電視里的“同一首歌”。只要一聽到歌聲就會(huì)跟著唱起來,有時(shí)他還會(huì)一邊打拍子一邊唱歌。爸爸的鼻子很大,象一個(gè)喇叭。我就問爸爸:“爸爸,你的鼻子為什么那么大?”他總是笑瞇瞇地說:“因?yàn)槲蚁矚g唱歌,有了喇叭鼻子,就能給我伴奏呀!”
我家因?yàn)橛辛税职终煨β暡粩啵叶嘞矚g我的爸爸呀!
寫人的五年級(jí)作文3
我身邊最熟悉的人還是我媽媽,我媽媽個(gè)子高高的,皮膚白白的,頭發(fā)有點(diǎn)黃黃的顏色,我也一樣,我們的頭發(fā)在陽光底下就會(huì)發(fā)出金光閃閃的顏色。
我的媽媽雖然漂亮,但脾氣非常大,做錯(cuò)了一點(diǎn)事就會(huì)罵我。有一次,我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,挨老師罵了,不知道媽媽不知道怎么知道了。一下班回家就問我:“怎么?你上課玩了?”我心想:“壞了,媽媽怎么知道的,”我趕緊承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽板著臉問我:“你上數(shù)學(xué)課的時(shí)候?yàn)槭裁床徽J(rèn)真聽講?”我只好說:“我覺得數(shù)學(xué)課沒意思。”“為什么沒意思?”“沒有語文課有趣!眿寢屄犃撕苌鷼猓f:“一個(gè)好學(xué)生要每門功課都要學(xué)好,不能偏科,就像一個(gè)人一樣,一只好腿一只壞腿,走路能好看嗎?”其實(shí)我心里已經(jīng)知道錯(cuò)了,對(duì)媽媽說:“媽媽,我以后再也不會(huì)這樣了!眿寢屨f:“以后不許這樣,但這次做錯(cuò)了一定要懲罰,把手伸出來吧!”媽媽拿了一把尺子打了我的手,打的我手青一塊紫一塊,真疼。
其實(shí)媽媽還是很愛我的,每天下午如果我提前做完了作業(yè),她就會(huì)陪我到樓下打羽毛球,去禮步湖玩。周末還會(huì)陪我去動(dòng)物園、游樂園玩...........
你們覺得我的媽媽是壞媽媽還是好媽媽呢?
寫人的五年級(jí)作文4
“哈,這個(gè)人真笨!”一陣笑聲從客廳里傳來,說這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了,個(gè)子不高,濃眉大眼,臉上無時(shí)無刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣,上面畫著一個(gè)白色的足球,下穿一件白色的牛仔褲,再配上一雙綠色的鞋子,他就是活潑開朗又有一些搞笑的弟弟。
弟弟經(jīng)常和我比賽記單詞,可每次都是他勝。我就問他:“為什么你記得這么快!”弟弟神秘地笑了笑說:“就比如老鼠吧,老鼠的英文單詞是“mouse”,就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠這個(gè)單詞就應(yīng)該讀“貓死”懂了嗎?”他像一位有知識(shí)的學(xué)者說道。正巧,這句話被剛下班的媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來,并用手指了指我弟弟說:“你這個(gè)小淘氣,真拿你沒辦法!
這就是我那愛搞笑的弟弟。
寫人的五年級(jí)作文5
你們知道我的好朋友是誰嗎?答案就是:我阿姨家的狗。
在它小的時(shí)候,除了上學(xué)外,我每天都會(huì)去那里找它玩。我只要一過來,它便會(huì)在我身邊走來走去,搞得我眼花繚亂。日子一天天過去,狗狗長大了。現(xiàn)在,它全身的毛發(fā)金黃金黃的,眼珠子變大了,就像我的圓溜溜的彈珠,忽閃忽閃的。特別是牙齒很是神奇,因?yàn)樗难缽牟凰,卻白得似雪。嘴邊的胡子也會(huì)在微風(fēng)里輕輕搖曳著。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候特別開心。有一次,我的.蹦蹦球從口袋里掉了下來。它見狀飛撲過去,用前腳按住,嘴巴張開叼了回來。我高興地摸了摸它的腦袋,它也開心地甩著尾巴。還有一次,讓我更加捧腹大笑,那就是捉蝴蝶的情景。那天,狗狗在太陽底下睡覺。一只蝴蝶老在它腦袋上飛舞,氣得狗狗立刻爬起來去逮蝴蝶。蝴蝶一高飛,狗狗一蹦跳;蝴蝶一低飛,狗狗一前撲;蝴蝶一往左,狗狗掉轉(zhuǎn)頭……幾個(gè)輪回都沒有抓住。逗得我哈哈大笑。
這就是我的好朋友,帶給我快樂和歡笑的小狗。我也會(huì)好好地照顧它,愛護(hù)它的。
寫人的五年級(jí)作文6
我的媽媽是一個(gè)典型的家庭主婦,她在家里整天忙里忙外,在天還沒亮的時(shí)候,便早早的起了床,先把地板拖了一遍,然后趕緊去做飯,到做好的時(shí)候又趕緊叫我和我爸起床,剛剛穿好衣服,媽媽已經(jīng)把飯端到桌子上了,我趕緊刷了牙,洗了臉,趕緊去吃早飯,吃好的時(shí)候,我去上學(xué)了媽媽對(duì)我的關(guān)愛雖然從來沒有說過,可是我也能從一些事情中感受到深深的母愛。
有一回,我發(fā)燒了,那天天還在下著大雨,媽媽趕緊抱住我,然后用身體擋住我便送我到醫(yī)院,醫(yī)生說我的病不嚴(yán)重,在醫(yī)院掛了幾天針便回家了,到最后,我的病好了,而媽媽的身體因?yàn)闉槲覔跤暌膊×恕?/p>
有時(shí)候我的媽媽也很嚴(yán)厲,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),媽媽問我作業(yè)寫完沒有,我說還沒那,邊說邊往外面跑,媽媽一把拉住我說:“你這孩子,作業(yè)還沒寫好就想出去玩,不行,寫完作業(yè)再出去玩吧。
我的媽媽的品質(zhì)也非常好,有一次,媽媽在樓下?lián)斓搅艘徊渴謾C(jī),于是,打開通話記錄,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)備注叫姐姐的,于是邊打電話給她,他的姐姐知道后趕緊騎車來,他姐姐接過手機(jī)時(shí),不停地說謝謝,畢竟那個(gè)手機(jī)一看就是新買的。
我真的很敬佩我的媽媽。
寫人的五年級(jí)作文7
“一日之師終身為父”,這是元代關(guān)漢卿說過后話。是啊,老師是甘甜的泉水,老師是辛勤的園丁,在我學(xué)習(xí)生活中,我結(jié)識(shí)了一位好老師……
她有一頭烏黑靚麗的長發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,圓圓的臉蛋……她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她是一位關(guān)愛同學(xué)的老師,與同學(xué)們親密無間。記得有一次,做完早操后,我忽然覺得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上樓后,我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口,片刻后,對(duì)我說:“第一節(jié)課你在教室里休息一下,十分鐘后你再來我的辦公室!蓖趵蠋熯叮囑我要多喝白開水。結(jié)果十分鐘后,我心跳的速度絲毫不見減慢,我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話,讓她來接我到醫(yī)院檢查……
第二天,我回到了學(xué)校,見到我,王老師非常緊張地問:“醫(yī)生怎么說?”我說:“沒事!彼菄(yán)肅的臉上終于露出了一絲笑容。
這就是我敬佩的王老師,她像一盞明燈,時(shí)刻照耀著我幼小的心田。
寫人的五年級(jí)作文8
母親,一個(gè)很簡單的詞。在你出生的時(shí)候,就烙下了一個(gè)經(jīng)常會(huì)喊而且很普遍的詞,那就是“母親”。有人說母愛是偉大的,但我不這么認(rèn)為,那是自私,為了自己以前的種種而強(qiáng)加在孩子的身上的一些負(fù)擔(dān)。
雖然現(xiàn)在的我們生活還不錯(cuò),至少家家都能溫飽,但也有很少的家庭情況不是太好,那也就不提了。母親的無私付出,那簡直就是就是一個(gè)玩笑,里面如果沒有一些利益的話,那她干嘛養(yǎng)你,嘴上說的好聽,一切是為了你,但至少也是有私心的吧,F(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都變了,人能不變嗎,就算母親也不例外,所以靠父母是沒有用的,難保他們不會(huì)有背叛你的時(shí)候。
最能信任的還是你自己,現(xiàn)在的家長根本不理解孩子的心里,在他們眼里,你永遠(yuǎn)是個(gè)壞孩子,做什么都是錯(cuò),不幫她的時(shí)候,就說你很懶,什么后悔養(yǎng)了你這個(gè)孩子,一大堆話都能說出來,如果說母愛是偉大的,那為什么這世界上還有孤兒院,把那些父母意外去世或者因?yàn)槟承┰蚨ジ改傅暮⒆酉炔徽劊敲词O碌哪切┖⒆泳褪怯腥松,沒人養(yǎng),他們不也應(yīng)該在父母身邊嗎?
為什么他們要在孤兒院呢,真是大大的諷刺啊,這就是所謂的親情。
寫人的五年級(jí)作文9
我的爸爸腦袋大大的,有著一頭烏黑的頭發(fā),特別的是腦門上有一個(gè)“漩渦”,把頭發(fā)像刺猬的刺一般直直地豎起。最讓我驕傲的是他有一身結(jié)實(shí)的肌肉,看上去像一塊塊農(nóng)田,摸起來像堅(jiān)硬的鋼板。
每天晚上都會(huì)看到爸爸粗粗的毛孔里淌出一股股汗水,因?yàn)樗軔圻\(yùn)動(dòng)。
我的爸爸最喜歡散打。有一天晚上,爸爸練習(xí)散打回來,興奮地抱起我說:“兒子,明天爸爸帶你看全國散打比賽。”“好呀,好呀!”我也歡呼著。第二天,我們來到溫嶺體育館,那里早已人山人海,我們趕緊并排坐下。比賽開始了,爸爸瞪大眼睛看著場上,時(shí)而激動(dòng)地喊著:“好拳!好腳!”時(shí)而喪氣地嘆著氣:“哎呀!唉……”比賽結(jié)束后,爸爸忍不住模仿賽手的動(dòng)作,出出拳、踢踢腿的,看得我也躍躍欲試,左勾拳、右勾拳……
還有一次,早上7:00鐘爸爸就帶我去看他練習(xí)散打。我在一旁津津有味地看著,教練指揮著爸爸:“腳踢得不夠直,重練……”爸爸默默無言地練著。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,爸爸終于成了這個(gè)館里的散打副教練。直到現(xiàn)在,他還保留著這個(gè)職位。爸爸讓我自豪。
散打是爸爸的最愛。他還喜歡游泳、打羽毛球和乒乓球。
這就是我的爸爸,一位愛運(yùn)動(dòng)的朋友。
寫人的五年級(jí)作文10
我的老師姓李,她中等身材,穿著樸素,對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)從不嫌棄差生,我以前在寫作方面非常并差,李老師每次批改作業(yè)的時(shí)候,都在作業(yè)本上給我的作文寫些批語,告訴我該怎么樣才能寫好日記和作文,F(xiàn)在我的作文和日記大有進(jìn)步,字也寫得比較整齊和規(guī)范。
李老師很關(guān)心同學(xué)們,只要發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)上課不專心聽講,她總要問個(gè)明白,才會(huì)安心給我們講課。
老師每天都非常辛苦,要為我們批改大量的作業(yè),還要寫些教案。每到星期天我們都放松了,可她還要為我們備課,批改作業(yè),您真是太辛苦了。
五年來我們受到了你慈母般的關(guān)懷和愛護(hù),由顆稚嫩的小苗茁壯的成長,將來有定會(huì)成為參天大樹。是啊,人的生不能沒有老師,世界上無數(shù)的成功人士,哪位沒有受到過老師的恩惠?眾多的科學(xué)家,詩人,音樂家......都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)懷來教育過他們。老師,我定會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答你,我不會(huì)讓你失望的。
李老師,我們愛您!
寫人的五年級(jí)作文11
我最喜歡的老師是以前的班主任,袁老師。袁老師有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā),像海藻似的,一雙猶如寶石似的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴猶如一顆粉紅色的櫻桃。別看袁老師的戴著一副眼鏡,她的視力可好啦,你上課的一舉一動(dòng)都逃不過袁老師的火眼金睛。
就拿那次來說吧。我們正在上語文課,突然,我的課桌上飄來了一只蒲公英,我很好奇,就伸手去捕捉蒲公英。沒想到這一幕被袁老師看見了,我原以為袁老師會(huì)點(diǎn)我的名字,可袁老師卻沒有點(diǎn)我的名字,繼續(xù)講課。我有一種不好的預(yù)感,心里想道:袁老師的葫蘆里賣的是什么要?原來,袁老師私底下找我父母來學(xué)!昂炔琛。
還有一次,我們班的陳琳同學(xué)又鬧肚子了,一個(gè)勁兒的按著肚子,滿臉痛苦的趴在桌子上呻吟著。我們班的同學(xué)都沒有注意到,可是袁老師的火眼金睛卻發(fā)現(xiàn)了。袁老師不知不覺中來到了陳琳的身旁,親切地問:“怎么啦?又鬧肚子啦?給你媽媽打個(gè)電話吧!薄班拧标惲占(dòng)地說。
瞧,這就是我的班主任,有一雙火眼金睛的班主任。
五年級(jí):張夢澤
寫人的五年級(jí)作文12
任老師是一位的語文教師。她五十多歲了,和藹可親,講課風(fēng)趣幽默。因?yàn)樗慕虒W(xué)方法別具一格,在我們這兒很有名氣。
國慶長假的一天下午,我和同學(xué)們?cè)诖貉堪嗌险n。任老師正講著如何做描寫,突然,她一步一步,鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學(xué)。!她伸出了雙手,就像兩只魔爪,慢慢地伸向任仟惠的肩膀,猛地一抓,用力一提,把正在津津有味看書的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學(xué)們面面相覷,不解地互相看了看。任仟惠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫抖地說:“你在干什么?”任老師笑著對(duì)同學(xué)們說:“你們誰來把老師剛才這串動(dòng)作描述一下?!蔽覀兓腥淮笪颍涸瓉硎侨卫蠋熢跒槲覀兲峁⿲懽鞯牟牧涎!
還有一次,我們正在做游戲,任老師走過來參加我們的活動(dòng)。歸她表演了,任老師舉起那雙“魔爪”張開,朝著天,腳也直跺著,仰著頭,哈哈大笑起來,同學(xué)們有的捂著肚子,仰天長笑;有的前仰后合;在座位上的同學(xué)們笑趴在桌子上,有的甚至掉進(jìn)課桌底下。教室一下子翻了天。
任老師上課真幽默,我喜歡她!
寫人的五年級(jí)作文13
我的外公頭發(fā)很少,他的頭發(fā)是兩邊有,中間沒有的。他的臉好像“漢堡堡”是兩邊有皺紋的,他的眼睛很小,卻閃爍著慈祥的目光。
我的外公和姥姥每天都開開心心的,見過他們的人都說他們是幸福的一家人。
一天下午,我和姥姥、外公去市場買菜,買完菜,姥姥堅(jiān)持要選又經(jīng)濟(jì)又結(jié)實(shí)的兜子來裝菜,于是我們開始挑裝菜的兜子,挑著挑著,我的外公挑得不耐煩 了,就說:“挑這個(gè)籃框吧!蔽遗醺勾笮,姥姥笑著說:“這都什么年代了,還拿籃框!”我笑的聲音更大了,外公也跟著我們笑了起來……
回到家,外公去廚房擇韭菜,洗韭菜。過了一會(huì)兒,姥姥問道:“老張,干嘛呢?”外公說:“揪韭菜呢!”姥姥又順口說了一句:“揪完的韭菜能吃嗎?”我和姥姥哈哈大笑,外公也跟著我們笑了起來。
看,這就是我的外公,一個(gè)給人帶來快樂的老爺子!
寫人的五年級(jí)作文14
他們都說媽媽是天使,說媽媽是世界上最愛最疼我們的人,對(duì)呀!"媽媽”一個(gè)最簡單的兩個(gè)字,有時(shí)也讓我們大家都會(huì)回憶起一位人,媽媽。
我的媽媽她不是世界上最美麗的,她不是世界上最心靈手巧的,她不是世界上最有才華的,但她在我的心中是最美麗,最心靈手巧的,最有才華的,她有一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)中有幾根細(xì)小的白發(fā),我知道這是媽媽為這個(gè)家,操勞的,媽媽的額頭上有幾條皺紋,我知道這是她辛苦的,一對(duì)美麗的眼睛,現(xiàn)在變成一對(duì)沒有以前那樣有色彩的眼睛;貞浺郧暗氖,我不禁呵呵大笑。
在我6歲時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì)看見小雞琢石頭的景象,我就把石頭全部扔給小雞,沒想到,小雞們都揮舞著翅膀逃跑了,我心中有產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的聯(lián)想,小雞們都琢石頭,那小鴨子一定也琢石頭,然后我把鄰居王阿姨的小鴨子拿來,圍住它,把石頭扔了過來,小鴨子一見,就從我腳邊的縫隙逃跑了,媽媽看見了,大聲呵斥我,我嗚嗚地哭了,連忙跑回了家。
媽媽在我們小時(shí)候養(yǎng)育了我們,等媽媽老去時(shí),就讓我們照顧媽媽。
寫人的五年級(jí)作文15
世界上最偉大的愛,莫過于母愛了。我的媽媽,一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,可就是這個(gè)平凡而普通的人讓我讀懂了什么叫“愛”。為了我,您的臉上過早地刻上了與年齡及不相仿的皺紋,發(fā)叢中已有了絲絲的銀發(fā)。這一道道皺紋一絲絲銀發(fā)包含著媽媽多少的眼淚和辛酸,也包含著媽媽對(duì)我無限的愛。
我的媽媽沒念多少書,懂得的學(xué)習(xí)知識(shí)也不多,但是她會(huì)用一種獨(dú)特的方法教育我,鼓勵(lì)我。記得一次考試,我考了滿意的分?jǐn)?shù),拿著試卷到家中向媽媽報(bào)喜;氐郊液螅瑡寢尶戳丝丛嚲,又抬頭看看我 。我本以為媽媽會(huì)說些夸獎(jiǎng)我的話,可是媽媽并沒有說,只是用她那雙清澈的眼睛望著我,臉上顯出了自豪的笑容,向我伸出了大拇指,并一把把我拉進(jìn)懷里,緊緊地抱了抱我。媽媽對(duì)我說“孩子,你沒有辜負(fù)媽媽對(duì)你的期望,不過,不要有了這點(diǎn)小成績而驕傲,要再接再厲!蔽壹(dòng)地望著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,自信地說:“媽媽,您放心,我不會(huì)讓您失望的,我會(huì)繼續(xù)努力!眿寢屄犃,把我抱得更緊了。
媽媽,您對(duì)我的愛,比山還高,比海還深,我要怎樣回報(bào)您的愛呢?
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