關(guān)于母親節(jié)五年級(jí)作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的母親節(jié)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇1
明天就是母親節(jié)了，我已經(jīng)把禮物準(zhǔn)備好了。但是，我還想寫篇文章送給媽媽。我想大聲說：“媽媽，我愛你!”
聽奶奶說，我是一個(gè)早產(chǎn)兒，醫(yī)生為我輸了三次氧氣才把我救活。媽媽為了讓我和其他的小孩兒一樣健康，想讓我吃到最好的母乳，就拼命的吃東西。結(jié)果，我從出生的5斤多，吃到了半歲的18斤。讓我吃成了“小胖豬”。媽媽也吃成了“大胖豬”(嘻嘻，好像不太合適)。是媽媽甘甜的乳汁把我養(yǎng)大。
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去書店看書，給我講故事。講《龜兔賽跑》，講《小紅帽》，講《三百六十五夜故事》。書和媽媽都成了我最好的朋友，陪伴著我長(zhǎng)大。
后來我上學(xué)了，媽媽給我買了新書包，我高興的不得了。媽媽說學(xué)校里的老師就像媽媽一樣，甚至比媽媽還要愛我。無論有什么事都可以去問老師媽媽。當(dāng)我把媽媽的話告訴老師時(shí)，老師滿臉微笑，真的像媽媽一樣，親了親我的臉蛋兒。我好幸福呀!
我的媽媽很辛苦。除了上班，還要趕買菜，做飯，洗衣服。還包括輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。整天從早忙到晚，幾乎沒有歇一下兒。每晚，我們都已經(jīng)睡了，媽媽還在忙著干這干那。
每逢節(jié)假日，大媽大伯，姑姑姑父他們都要回家。每次我們?nèi)页燥柡茸�，在一起聊天的時(shí)候，媽媽還在廚房里忙著洗碗，燒茶。
每年母親節(jié)，媽媽都要給奶奶和姥姥買一件衣服和好吃的。媽媽的眼光很高，總是去商場(chǎng)里買質(zhì)量最好，而且最好看的衣服。媽媽很舍得花錢。可是，媽媽自己卻舍不得買好衣服穿�？傉f，上班要穿制服，用不著。其實(shí)，我知道是媽媽勤儉節(jié)約，為家里節(jié)省開支呢。
明天就是母親節(jié)了，我很想給媽媽送一件最好最好的禮物，可是我還不會(huì)掙錢給媽媽買衣服。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能好好報(bào)答媽媽。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我這個(gè)“寸草心”，還無法報(bào)答媽媽的愛，只有大聲對(duì)媽媽說：“親愛的媽咪，我愛你!祝你母親節(jié)快樂!!”
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇2
5月8日是所有媽媽們的節(jié)日——母親節(jié)。我的內(nèi)心充滿了期待，同時(shí)，我也在不停地策劃著要給媽媽一個(gè)意外的驚喜。
于是我聽從老師的意見：給媽媽做一份愛心美容湯，并親手制作一張賀卡，但我覺得這些禮物還不夠表達(dá)我對(duì)媽媽的愛，于是，我偷偷地去超市和花店買了幾束康乃馨，又在千挑萬選中給媽媽買了一個(gè)時(shí)髦的小包包，那小包包與媽媽的氣質(zhì)很般配，不知道媽媽是否會(huì)喜歡。哎呀，不管這么多了，我還是快快開始行動(dòng)吧，說干就……我馬上拿出了我還未完工的賀卡，把它剪成一大一小的正方形紙，小的是深紫色的，因?yàn)樗亲鹳F的顏色，大的則是淡粉色的，因?yàn)榈凵碇鴾嘏�、溫馨，兩個(gè)互貼，在深紫色卡紙右上角貼上一個(gè)粉亮粉亮的羽毛，拿起筆，在上面寫道
親愛的媽媽：天空廣闊，比不上母親你的博愛廣闊；太陽溫暖，比不上母親你的真情溫暖；鮮花燦爛，比不上母親你的微笑燦爛；彩虹鮮艷，比不上母親你的快樂鮮艷！媽媽，沒有你就沒有了我，就沒有我數(shù)十寒暑的悲傷，也沒有我春夏秋冬的歡笑，在此，我祝你開開心心，用微笑去面對(duì)每一天！
您的女兒：XXX
短短的幾句話，抒發(fā)著我對(duì)媽媽的感情。之后，我開始做美容湯，我做的是銀耳紅棗湯，因?yàn)殂y耳為涼補(bǔ)，有潤(rùn)燥的作用，燥氣和火氣都對(duì)人體不利的，去火去燥吃銀耳可是最最有效的。里面用銀耳、桂圓干，枸杞，紅棗、蘋果這五種東西熬湯，喝了這湯，可以使媽媽變得更加美麗，更加漂亮。果真，我舀了一口喝了下，嗯，真的挺不錯(cuò)的嘛，不禁為自己的手藝感到自豪！希望媽媽能夠喜……媽媽：母親節(jié)快樂！
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇3
人們常說：“母愛如水，給我們關(guān)愛和溫情；母愛如糖，給我們帶來甜蜜；母愛如手，伴我們度過春夏秋冬……”
小時(shí)候，媽媽給我買了幾本字帖讓我描紅�？墒�，我還小呢！嬌小的手怎么也握不住長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，我使勁力氣，那支不聽話的鉛筆掉在地板上，我氣呼呼地踩了一下鉛筆，無奈地拾起那只鉛筆。突然，我感覺到一陣溫暖。媽媽用手包住我的小手，那手，和我一樣?jì)赡郏瑡寢尵o緊地抓住我的手，一邊教我寫，一邊告訴我這是什么筆畫和寫字的要點(diǎn)。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽松了一口氣，松開手，讓我自己寫……
四年級(jí)，我正在教室里整理東西，忽然，手指間里有一陣鉆心般的疼痛，我把手一縮，見手指里有一塊小木屑，我按著手指，淚如泉涌。
我回到家，媽媽見手里的小木屑，忙從柜里拿出一根針，邊拿針挑小木屑，邊嘮叨：“都說你做事小心點(diǎn)，你就不聽，總吧我說的話當(dāng)耳旁風(fēng)，你這孩子……”我一不留神注意到了她的手上，只見她的手變了，變得粗糙了，變的不像以前那么纖細(xì)。媽媽的手多了幾絲皺紋，螺旋紋兒。
小木屑仿佛看見了媽媽的辛苦，便一點(diǎn)一點(diǎn)從我的指間挑了出來。
母親節(jié)快到了，我給您唱首歌：“感恩的心，感謝有你，感恩一生，讓我有勇氣做我自己……”
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇4
母愛像甘露，滋潤(rùn)著我；母愛像避風(fēng)的港灣，為我遮風(fēng)擋雨；母愛像一只手，呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。在母親節(jié)這天，我把康乃馨伴隨著我對(duì)媽媽的愛，獻(xiàn)給日日夜夜為我操心的媽媽。
我一進(jìn)家門，便拿出了我早已準(zhǔn)備好的花。那的花已經(jīng)被我反復(fù)拿出了好幾遍，花都搓熱了，那朵花包含著我對(duì)媽媽的'愛。這時(shí)，我注意到我和媽媽的被子被媽媽曬在了陽臺(tái)上，不同的是，我的被子被曬在了陽光最好的地帶，而媽媽的被子卻被曬在了陰暗的角落里。我走上前去，我的被子當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心，而媽媽的被子是清涼的，如母親的手背。我心頭一酸，位置最好的房間，開的最美的那盆花，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的碗……這些東西如同陽光地帶一般，都被我所占有，我的眼角濕潤(rùn)了。
我悄悄推開媽媽的房門，慢慢走上前去，輕輕地拿出了康乃馨。我用雙手捧著這朵花，獻(xiàn)給了媽媽，又踮起腳尖，摟住日夜為我操勞的媽媽，在她有了皺紋的額頭上輕輕地吻了一下�！皨寢�，您辛苦了，我愛你！”拿著我送的康乃馨，媽媽也感動(dòng)得抽搐起來，“兒子長(zhǎng)大了，能體諒媽媽了�！毖蹨I也一滴一滴落了下來，那是感動(dòng)的眼淚，那是欣慰的眼淚。
媽媽，我愛你！
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇5
“世上只有媽媽好……”從我記事開始，這首歌就在我耳邊回蕩。今天是母親節(jié)，我更要用自己的愛來感恩母親。
清早，我走出家門，來到蛋糕店。蛋糕店里花花綠綠的，蛋糕各式各樣。我走馬觀花，一個(gè)也沒相中。忽然，我的目光停在一個(gè)粉色的蛋糕上——這個(gè)蛋糕十分特別，全身都是粉色的。中間還有一朵精致的、用巧克力做成的“康乃馨”。在中國(guó)，康乃馨不但美麗，還有著“感恩”的寓意呢。我想：母親十月懷胎，讓我來到人間，我就用一株“康乃馨”來表達(dá)對(duì)母親的愛和感恩吧！于是，我把它買了下來。
回到家，我覺得這還不夠深刻，于是親手做了一張賀卡，并在蛋糕上的“康乃馨”旁，用果醬畫了一個(gè)紅紅的愛心。
“叮咚！”母親回來了，我趕緊把燈關(guān)掉，去給母親開門。母親一起門，一臉茫然，問了：“怎么了？發(fā)生了什么事？”
我牽著母親的手，說：“沒什么，您過來就知道了�！闭f完，我給奶奶使了個(gè)眼色，她立刻把燈打開。我端著“康乃馨”蛋糕，拿著賀卡，對(duì)母親說：“祝您母親節(jié)快樂！”
母親的臉上露出了小姑娘一樣驚喜的表情：“謝謝！”
我發(fā)現(xiàn)，母親笑了，笑里面不止是開心興奮，還有欣慰。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇6
前幾天是一年一度的母親節(jié)，母親節(jié)的習(xí)俗是送媽媽禮物，對(duì)媽媽表示祝賀。我相信有很多同學(xué)會(huì)送給媽媽禮物或者一束花，我就想送一個(gè)別致的禮物，送花，不行，太單調(diào)了。送娃娃，太不合年紀(jì)了。于是，我送了媽媽——面膜！
媽媽很喜歡，一下子把我抱住，就把我親了一口，這也太讓我缺乏思想準(zhǔn)備了吧！
有必要這么高興嗎？對(duì)每一個(gè)母親說，這么高興是應(yīng)該的。因?yàn)樗麄兊膬号铝�。我們的付出得到回�?bào)了！
確實(shí)，母親為我們付出的實(shí)在是太多太多了。
比如，每天起早貪黑的為我們賺，供我們上大學(xué)。而我們，不僅不好好學(xué)習(xí)，反而好玩。如果是這樣的話，請(qǐng)你們看一下母親的臉，是不是比原來多了一條條皺紋。再看看母親的頭發(fā)，是不是有了許多白頭發(fā)。你們數(shù)一數(shù)，你們數(shù)都數(shù)不清楚。因?yàn)閷?shí)在是太多太多了。母親有白頭發(fā)是因?yàn)槲覀�，�?dān)心我們的學(xué)習(xí)。就是這樣，我愛我的母親。
我再來給你們講一下母親節(jié)的由來。
是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇7
五月，陽光燦爛，鮮花盛開，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@美麗的五月，在這燦爛的季節(jié)里，我們又一次迎來了親情融融的“母親節(jié)”。又是一年母親節(jié)，母親，多么神圣而純潔的字眼，母愛，多么深沉而厚重的一種情感，在這溫馨的日子里，叫一聲母親，是那么純真，那么動(dòng)人，那是我們對(duì)母親最深切的稱呼。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對(duì)兒女的呼喚;都說這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無私、最勤勞的人，她還是我們的母親!
從我們咕咕墜地，在人世間發(fā)出第一聲啼哭，我們便成了母親一生的牽掛，母親的眼里只有兒女，而我們心中母親的位置占的比重是多少，在這個(gè)美麗而特殊的日子到來的時(shí)候，我為母親和未來的婆婆準(zhǔn)備了漂亮的衣服，兩位母親都很高興，衣服穿在身上，心里更是比蜜甜，其實(shí)母親要的就是做兒女的心中有她，而不是要兒女做多大貢獻(xiàn)。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇8
今天，是大好的星期日，我昨天答應(yīng)媽媽為她做早餐，因?yàn)榻裉焓恰澳赣H節(jié)”！
早上我早早起來了，媽媽還在睡覺，我要給媽媽一個(gè)大驚喜！
我拿出三個(gè)雞蛋正準(zhǔn)備煮，可是我不會(huì)開燃?xì)�！真糟糕！媽媽起來幫我打開了燃?xì)�，我把雞蛋放在水鍋里。好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)把這個(gè)計(jì)劃給毀了！
我想去樓下買包子，可是下起了大雨！雖然下雨包子沒買到，可是能為媽媽做一頓早餐我也很開心！
我還給媽媽畫了一幅畫，媽媽非常開心！媽媽說“你懂事了就是我最好的禮物！”
最后，祝老師媽媽節(jié)日快樂！
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇9
五月十日，是五月的第二個(gè)星期六，也是母親節(jié)。大家都知道，在這個(gè)節(jié)日里，兒女們都要給媽媽買康乃馨慶祝媽媽的節(jié)日。而我卻沒有買，因?yàn)?.....
小桔燈的劉老師教我們做紙康乃馨送給媽媽。老師讓我們分成四人一個(gè)小組，一號(hào)同學(xué)和二號(hào)同學(xué)剪花瓣，三號(hào)同學(xué)粘花瓣，四號(hào)同學(xué)粘花葉，就這樣分工合作，完成整個(gè)花朵的制作。
剪花瓣的就是把正方形皺紋紙對(duì)折兩次，再把兩邊往中間對(duì)折一次，然后把多于的兩個(gè)角剪掉，最后剪成花瓣的形狀冰可以啦！
但是，我看到這些同學(xué)們剪花瓣時(shí)，遇到了一點(diǎn)困難。他們前一部分都錯(cuò)了，后面即使對(duì)了那也不可能做好，那一步應(yīng)該對(duì)折兩次才行，最后還是解決了。
粘花瓣是做康乃馨最主要的部分，如果不粘花瓣，就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣從棍子的下面穿在花蕊上方，可是，我遇到了麻煩，花蕊只要輕輕一拔，花蕊就掉了，這可怎么辦才好呢？當(dāng)我正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)念頭從我的腦海里飄過。對(duì)呀！我靈機(jī)一動(dòng)，用膠水不行，我?guī)У挠须p面膠呀！于是，我把雙面膠貼在一長(zhǎng)條皺紋紙上面，讓它牢牢地黏著棍子上。就這樣，我的難題解決了。
康乃馨基本上就要完成了，粘花葉的同學(xué)只要把綠色的皺紋紙剪成花葉的形狀，用膠水粘到果棍子上，就大功告成了。
這一支包含著對(duì)媽媽祝福。我覺得這支康乃馨要比外面賣的真花更好看，更有意義。
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