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    新鮮事五年級作文

    時間:2021-10-06 17:14:33 五年級 我要投稿

    【熱門】新鮮事五年級作文匯總9篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的新鮮事五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】新鮮事五年級作文匯總9篇

    新鮮事五年級作文 篇1

      昨天我生平第一次隔窗偷窺了對面人家。

      大約是早上八點鐘剛過,就聽到外面一陣陣鑼鼓喧天的,開始我還以為小區(qū)在搞什么活動,可是后來再仔細聽聽不像,因為鑼鼓聲音不是移動的,并且中間還有敲擊木魚的聲音。我隔窗向外張望,樓下賣水的人家依然自顧自的忙著,再沒有別人。小區(qū)門前的馬路很窄,馬路一側(cè)是幼兒園,一側(cè)是商鋪,聲音也不像是從小區(qū)門前的馬路傳過來的。那這聲音是從哪傳來的呢?

      我觀察了半天,突然間發(fā)現(xiàn)對面四樓的一戶人家有些異樣。取來眼鏡戴上,又仔細研究了半天,最后確信聲音是從那個房間傳出來的。透過窗口我看到房間里點燃有許多蠟燭,人影綽約,其中的一個女人還身著紅色衣服,我實在是弄不明白他們在做什么。

      樓下偶爾經(jīng)過的人似乎并不理會這震耳的鑼聲、喇叭聲、以及夾雜其中的木魚聲,仿佛只有我一個人對這件事情好奇。我試圖拿相機拍下對面人家的情景,比劃了幾下決定放棄了,終是擔(dān)心被人家發(fā)現(xiàn)不好。最后還是忍不住好奇心到天空論壇發(fā)了一個帖子尋求答案。

      有人回復(fù)我說那是道士在捉鬼,真是這樣嗎?不得而知。那些讓我好奇的聲音終于在下午五點鐘時消失了。

    新鮮事五年級作文 篇2

      現(xiàn)在上街買菜,上超市購物,都得自己準(zhǔn)備裝東西用的口袋、籃子,這對我來說還是頭一次,可真新鮮。

      這是一個陽光明媚的早上我再三肯求媽媽讓我去舅媽家去和嘉嘉妹妹玩,媽媽才答應(yīng)。

      到了舅媽家,舅媽叫我下樓買東西,她把購物單遞給我,還給我了一張50元的錢,我來到樓梯口,舅媽叫住了我說:“帶個布袋去!睅Р即窟@是怎么回事呢?舅媽見我疑惑不解的樣子,笑著說“你一會就知道了。”

      來到超市,只見很多人手里都拿著籃子或布袋。瞧,那兒三五成群的老媽媽手里挎著籃子,那邊幾個年輕阿姨手里拿著布袋,我百思不得其解。我問了一個旁邊的老伯伯,他也不知道是怎么一回事,我便掃興地去挑東西。

      我來收銀臺,好奇心促使我上前問了那姐姐這是怎么一回事,那姐姐笑著說:“國家規(guī)定從6月1日起,全國實施‘限塑令’,在商場必須使用環(huán)保塑料袋!蔽衣牶蠡腥淮笪颍骸斑@多環(huán)保呀!這真是個好辦法,妙哉!”

      是呀,如果每個人每天節(jié)約一個塑料袋,那么地球上的白色垃圾可以減少多少呀。地球是我們的家,大家都應(yīng)愛護她!讓我們從不用塑料袋開始愛護地球,保護環(huán)境吧。

    新鮮事五年級作文 篇3

      俗話說:“那里有壓迫,哪里就有反抗。”所以被老師們壓了一陣子的同學(xué)們今天趁老師不在的時候要好好地“釋放”一下。

      這一天,那美妙的上課鈴聲又響起來了。本來在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進教室里面開始靜息。

      過了一會兒,老師仍然沒有像往常一樣出現(xiàn)在教室門口。雖說才幾分鐘,可對那些調(diào)皮蛋們來說,那是天賜良機,使他們展現(xiàn)自我的舞臺啊。你看,他們已經(jīng)開始抓耳撓腮,坐立不安。這時,只見平日里最“活躍“的周潤浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來,他半蹲下身子,賊頭賊腦,就像一個小偷見不得光。只聽,班委大聲喝令一聲,而他卻置若罔聞,越發(fā)囂張起來。他沿著過道走到了門口,躲到門外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見他先像猴子那樣將手搭在額前,四處觀望,見四周無人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去,還不時眨著眼睛,惹得大家哈哈大笑。之后,他又將手背在身后,跨著步子回到教室,瞧,那本來就小的眼睛更是瞇成一道細細的縫,齜牙咧嘴,那故意賣弄的申請真讓人忍俊不禁。

      這樣一場猴戲演下來,班里的同學(xué)更是騷動起來,有的比較斯文的女生用書本擋著偷笑;有的性格豪爽的男生捧腹大笑;一位同學(xué)想趁機偷喝口水,沒想到卻一下子噴了出來;還有的同學(xué)給足了他面子,笑得前仰后附。

      大家都這樣捧場,周潤浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺,將書卷成圓筒狀,拿在手中成了話筒,然后眉飛色舞地說:“女士們,先生們,接下來我宣布一個振奮人心的消息;我們敬愛的班主任老師現(xiàn)在還沒有走出辦公室的門口,據(jù)我經(jīng)驗估計一時半會是不會來了,請大家自便吧。”

      話音剛落,教室里里頓時炸開了鍋,幾個“頭號分子”再也按捺不住,將手中的書本向天空拋去,教室里成了歡樂的海洋。幾個男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò)游戲,談到興奮處還不時站起來面紅耳赤的爭論一番;幾個女生興致勃勃地討論著最近熱衷的言情小說,她們用書半掩著面小聲地說著;平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀眾,看看這兒笑笑,瞧瞧那樂樂。

      正在大家興奮之時,突然,一個熟悉的人出現(xiàn)在了教室門口,所有的同學(xué)就像安了開關(guān)的機器人一樣,一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著頭。

      因為老師的認真負責(zé),總是課前就早早地在教室前等候,所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時談?wù)摰慕裹c,而那幾名頭號分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓,但卻成了我們班的“小小明星”。

    新鮮事五年級作文 篇4

      “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的沖出教室開始熱鬧的玩耍!看看校園吧!一年級的老師有的帶著小朋友上廁所,有的帶著他們玩老鷹抓小雞,有的小朋友自己在操場上練爬樹!

      二年級和三年級的同學(xué)們正在比賽跳繩呢,不管男生女生都跳的滿頭大汗的`,有的同學(xué)跳的太慢了急的抓耳撓腮的!五年級和六年級的哥哥姐姐們更是熱火朝天,只見他們正在玩扔沙包的游戲,個個都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的跑來跑去!我們班也不會甘敗下風(fēng),更是別有一番風(fēng)味!只見我們班的男生分成了兩波,第一波男生在捉迷藏,第二波的的男生玩貼燒餅!說說捉迷藏吧!

      李佳克躲在了一棵大樹后面,由于藏不夠隱蔽,沒過幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來!李炅炅高興的捧腹大笑說:“你居然輸?shù)倪@么快!難道是因為那棵樹不夠大嗎?”同學(xué)們也都跟著哈哈大笑起來!“叮鈴鈴”上課了,快回教室!真是有趣的課間活動!

    新鮮事五年級作文 篇5

      發(fā)生在校園里的新鮮事很多,可以說是數(shù)不勝數(shù),不論是在課堂上,還是操場上,只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那就有舉不完的例子,F(xiàn)在就聽我給你講講這些好玩的事吧……

      語文課上我們會猜謎語,每位同學(xué)都要準(zhǔn)備精彩的字謎,課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一,右邊一十三,兩邊合起來三百二十三”(非),“古貌一變,綠蔭一片”(葉)“客來脫帽,門前握手”(擱)“抽水泵”(石)“潑水節(jié)”(發(fā))……最值得一提的是這樣一個字謎——“原始森林”,我們在猜這個的時候花費的時間最多了!澳尽薄皹洹薄傲帧庇腥苏f是枝,有人說是柿,有人說是樸,還有人說是植……“是枯!饼徍朴钭屑毸伎己笳f!澳阍趺床碌降哪?”同學(xué)們疑問。龔浩宇自豪地說:“我是根據(jù)意會法來猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是樹木的意思,木和古合到時一起兒,就形成了枯!薄疤袅!”課前三分鐘讓我學(xué)會了一些能快速把字謎猜出來的方法:把字的筆畫或部件作加減,湊成一個字這叫做組合法;把漢字的筆畫比擬成事物,需要想象力這叫做象形法;根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想這叫做意會法。

      我們的音樂課上會做這樣一個游戲——小熊在哪里,你不知道吧,那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》,老師給我們伴奏,娃娃小熊在我們當(dāng)中傳……真不知究竟會停落在誰手上。歌唱完了,小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只好被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。僵硬的動作讓全班同學(xué)都哈哈大笑,只要能給大家?guī)須g樂就好。

      再看看操場上的精彩活動,這邊低年級的在玩老鷹抓小雞!袄销棥币粫䞍合蜃螅粫䞍合蛴,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開翅膀保護自己的“孩子”們。那邊高年級的在跳大繩,掄繩的同學(xué)把繩子搶得“嗡嗡”直響,跳繩的同學(xué)步子一點兒也不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲,連老師都參與進來了呢。

      發(fā)生在我們校園里的新鮮事還有很多呢,有空來這里參加一下,說不定會有意想不到的驚喜哦!

    新鮮事五年級作文 篇6

      記得前不久,星期五的上午,老師對我們說邀請家長開家長會,讓幾個美術(shù)尖子在黑板上畫上美麗的圖案,再用彩色粉筆寫上歡迎家長幾個大字,同學(xué)們把教室打掃干干凈凈,看見中央樓上掛著一條紅色的條幅,上面寫著總結(jié)其中.關(guān)注期末家長會,全校人看了就跟過年一樣開心,唯獨我心里很難受,因為我的成績很不理想,擔(dān)心被被打。

      回到家里吃過飯,媽媽下午2點準(zhǔn)時到學(xué)校開家長會,看到媽媽還要請假來給我開家長會,我心里忐忑不安。過了2個小時,媽媽回到家里,我看見媽媽的臉色不太好,但是這次媽媽破天荒地沒打我,也沒有吵我,只是給我講了家長會的內(nèi)容,她說教導(dǎo)主任講了兩個關(guān)于怎樣鼓勵孩子的故事,說孩子學(xué)習(xí)不好不能光吵和打,要給孩子自信心,她以后不再打我吵我,會耐心幫助我學(xué)習(xí)搞好,這真是個新事,媽媽沒有因為我考得不好而打我,可我心里卻很難受,天快黑了,看著媽媽開完會以后又匆匆地區(qū)上班,我心里很不是滋味。

      我以后一定要克服馬虎、學(xué)習(xí)不愛動腦筋,只有學(xué)習(xí)好,才對的起媽媽。這件事深深的印在我的心里。

    新鮮事五年級作文 篇7

      “新鮮!新鮮!真新鮮!”你們知道什么事兒這么新鮮嗎?哈哈!

      與姑姑相處了十幾年,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)姑姑還不會網(wǎng)購。所以我決定來教姑姑網(wǎng)購。

      上午,我與爺爺來到了姑姑家,姑姑早已準(zhǔn)備好電腦,等著我的到來。我打開了網(wǎng)頁,打上淘寶的字樣,然后打開淘寶,登上姑姑注冊的賬號,接著就可以挑選自己喜歡的商品了。姑姑挑了半天,終于挑中了一件商品——圍巾。我點了一下購買,然后說:“你看,要先點一下購買”。姑姑點了點頭,嘴里不停地說:“點購買,點購買!彼陆o忘了。我又點了一下姑姑喜歡的顏色,然后說:“從這兒挑選顏色!惫霉脝枺骸叭我膺x一個我喜歡的都行,對嗎?”我點了點頭。我又點了一下網(wǎng)上銀行卡——浦發(fā)銀行。說:“點一下網(wǎng)上銀行卡才能支付!惫霉寐犃苏f:“哦——知道了,我叫你姐姐教,但是她嫌煩,一直都不肯!焙髞砦矣贮c了一下收貨地址,輸入了姑姑家的地址。最后確認支付,我說;“這樣就可以了,其實很簡單的,要不是媽媽一直網(wǎng)購,我一直看,恐怕我現(xiàn)在也不會。”姑姑笑著說:“真夠簡單的,我到現(xiàn)在才知道!”我不放心,又讓姑姑挑選一件商品,試著自己購買,沒想到竟然很順利,我終于放心了。

      我突然發(fā)現(xiàn):自己沒嘗試過的事情,有難有易,如果你不嘗試又怎能知道它是難還是易呢?

    新鮮事五年級作文 篇8

      天空中,白云飄飄,鮮花朵朵,果樹上,碩果累累。嗬!是一個黃葉飄舞的季節(jié),秋姑娘已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高一浪,校園里發(fā)生了什么新鮮事,讓我們?nèi)タ纯窗桑?br/>

      記得在四年級的時候,我剛要走進教學(xué)樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本,吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學(xué)立媽跑了過來,向老師道了個對禮,然后蹲身下來,撿起那地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:"謝謝你,小同學(xué),你還小,我還是自己抱吧"。但是小同學(xué)還是很堅決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒辦法,只好讓她抱一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學(xué)恰好和我相遇。

      看那!那就是我發(fā)的新鮮事。在學(xué)校同學(xué)們上下樓梯都是你擠我扛,看到老師有時還打招呼就走了,同學(xué)們你不讓我,我不讓你。一點也不友好,一點也不尊師,一點也不團結(jié)。

      小同學(xué)做得這件事,既是新鮮事,也是我們敬佩她的品格。

    新鮮事五年級作文 篇9

      “哈哈哈,哈哈哈”這是什么聲音?告訴你吧,這是我家正在開聯(lián)歡會呢!想知精彩內(nèi)容,請聽我一一道來。

      那天,我在家沒意思,提議開一個“家庭聯(lián)歡會”,爸爸媽媽和姐姐一致同意,“家庭聯(lián)歡會”便拉開了序幕。

      開始了,媽媽拿著“書本話筒”邁著穩(wěn)健的步伐上臺,媽媽用優(yōu)美的聲音說:“家庭聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,讓康俊財同志為我們演唱《狼愛上了羊》”。

      爸爸上場了,接過話筒,老爸一展歌喉。那優(yōu)美的聲音傳出窗子,讓小鳥都聽得如癡如醉。我邊聽邊拍手,好像看到了在一片雪地上生活著一匹狼和一只羊!再看爸爸,他自己也陶醉在其中,爸爸唱完了我們?nèi)计饎殴恼啤?/p>

      輪到姐姐了,姐姐上臺對我們說:“我給你們出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請問,動詞后面是什么詞?”我們?nèi)叶枷萑肓顺了,看來,看來姐姐出的題不簡單呀!忽然,我想起老師不是總說動詞、名詞、形容詞嗎?于是我回答:“是名詞”不對,媽媽搖了搖頭。爸爸說:“是動詞,因為咚是動詞嗎!苯是老的辣呀!

      終于到我了,我給他們說了一個笑話,我說:“從前,有一個人,他爸爸說他:“你真是胸?zé)o點墨呀!”于是,那個人就拿了一瓶墨,全喝了,對他父親說,“我現(xiàn)在胸有點墨了吧?”爸爸聽了哈哈大笑,笑聲傳向遠方。

      雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我還是記憶猶新,將成為我一生不可抹去的一部分。

      這次聯(lián)歡會不僅給我們帶來了快樂,還提升了我們的親情,真希望以后還能有更多這樣的聯(lián)歡會。

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