實用的我的五年級作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
那天下午放學(xué)，大暴雨從天而降，爸爸媽媽還沒來接我。于是，我就在班里寫家庭作業(yè)。
半小時后，作業(yè)都寫了一半了，父親還沒來。又過了一個小時，我作業(yè)寫好了，媽媽也沒有來接我。又過了好長時間，看看手機(jī)都7點(diǎn)了，爸爸仍舊沒來接我。
班里只有我一個人了。于是，我就鎖上了門來到了樓下。可是，天還下著雨。我只能在下面躲著，不能出去。
突然，我看見一個身影跑了過來——我的爸爸。我正要說爸爸，卻看見爸爸渾身濕淋淋的。我心中本來升起的一團(tuán)火就這樣被壓了下來，小聲的問：“咱家不是有雨衣嗎？怎么淋成這樣了？”
爸爸說：“為了接你，怕你害怕，來不及穿雨衣了�！�
我這時特別想哭。但是我還是忍著了。俗話說，男兒有淚不輕彈。
爸爸又買了一個雨衣。
終于可以回家了，我和爸爸穿上雨衣，大部分雨衣都在我身上。開始走了，雨越下越大，我問爸爸他在雨衣里嗎。爸爸鏗鏘有力的回答說在。這樣的回答我很放心。
雨下大更大了，風(fēng)一吹雨就像盤里的水一樣一下子潑來�？墒�，這雨水卻好像永遠(yuǎn)潑不完的樣子。大概走一半的路，我又問了一下爸爸：“爸爸你還在雨衣里嗎？”爸爸又說：“在�！�
到了家里脫掉雨衣，看見爸爸我驚呆了——爸爸的身體幾乎濕透了。但爸爸看見我一點(diǎn)都沒事，開心地笑了。我假裝說去廁所，躲在廁所里哭了起來，這是感動的眼淚。
我感受到了來自父親那深深的愛。老爸，謝謝你。
我的五年級作文 篇2
我喜歡春天的雨，因為春雨給大地帶來了勃勃生機(jī)，而且人們還常說：春雨貴如油。這真是今年的好兆頭呀！
我喜歡夏天的綠，當(dāng)你在山里望著周圍的綠時，你會發(fā)現(xiàn)，有翠綠，有深綠，還有的綠好像綠得要出油似的。那時你的心情會格外的舒暢，讓人充滿著希望。
我喜歡秋天的楓葉，尤其是當(dāng)結(jié)霜的時候，如果你在香山上看著那一大片一大片鮮紅的楓葉，楓葉好像都把天映紅了，你怎么能不心曠神怡呢？
我喜歡冬天的雪。清晨，打開門，映入眼簾的卻是一片白色的世界，冬伯伯在晚上悄悄地給我們帶來了最好禮物----雪！大地?fù)Q上了白色的衣衫。雪把孩子們引來了，他們在雪中嬉戲、玩耍。雪給我們帶了無限的快樂！
我喜歡花，喜歡各種各樣的花，我喜歡濃烈的梅花、紅艷艷的玫瑰、散發(fā)著幽香的百合，我也喜歡原野上的野花。每當(dāng)我們在花園中嬉戲時，就好像變成了花仙子。
我的五年級作文 篇3
我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，濃濃的眉毛。
我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來；在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來；在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心。熱鬧�？鞓贰�
我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。
我有很多的缺點(diǎn)。比如：鼻子太扁；考試太粗心；學(xué)習(xí)太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向……這么多的“太”字，才突出了我是一個缺點(diǎn)極多的女孩。
不過我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如：熱心腸；幫助同學(xué)；偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。
由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號。有：“：西瓜”……我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講；作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“思品優(yōu)秀生”。
我的五年級作文 篇4
我們班里的男生占了全班人數(shù)的一半多，今天，我就來說說我們班的男生吧。
調(diào)皮搗蛋
在一般人的眼里，男生是愛耍威風(fēng)，敢作敢為的“調(diào)皮蛋”，但是在我們女生眼里的男生是喜歡捉一些小蟲子來嚇唬我們，不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。男生為什么就要比女生力氣大呢？這不是給男生制造欺負(fù)女生的機(jī)會嗎？我們班的男生個個生龍活虎，幾個能算得上英俊瀟灑，但很愛欺負(fù)女生，常常把女生惹哭。調(diào)皮搗蛋最有名的當(dāng)然是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的王成君嘍！
文靜可愛
但是我們班的男生并不都是調(diào)皮的，在班里，只有一小部分男生是笑臉相迎的。他們學(xué)習(xí)好，不打架，不但是老師眼中的乖孩子，而且是女生眼中最可愛，最善良的男生。當(dāng)那些壞小子欺負(fù)我們，他們不但不幫男生，還會幫助女生
愛玩游戲
“你玩過奧拉星嗎？你玩過……嗎？”我們班某男生叫道。我們班的男生超愛游戲，當(dāng)我每走到一個有男生聚集的地方就會聽到“你玩過什么什么嗎”。有時，男生說起游戲時，我們女生也會參與進(jìn)去，我也會悄悄的躲在一邊聽。
這就是我們班的男生，有些調(diào)皮，有些文靜像“乖乖女”，有些也愛討論游戲。
我的五年級作文 篇5
我和別人不一樣的地方就是很吹毛求疵。我每次寫完作業(yè)，檢查的時候，即使是別人并不放在眼里的小錯，也要改到滿意為止。像這樣凡事要求十全十美的習(xí)慣，為我添加了不少麻煩，也有不少好處。
“喂！作業(yè)寫完了沒？”每次聽到媽媽的催促聲我總是收起玩心，乖乖上樓寫那堆積如山的作業(yè)。我寫功課時，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢且如履薄冰，生怕寫錯那可就功虧一簣了，因為我就是鉆牛角尖的個性。
考試時，我虎視耽耽的想考個第一名，這時我那挑小毛病的個性，可就發(fā)揮的淋漓盡致了，小心翼翼兼吹毛求疵的檢查錯誤，有備無患��！免得考卷發(fā)下來才后悔，我真感謝父母，把我生出這種個性。
上課時，老師滔滔不絕的說著長篇大論。我也在臺下抄著筆記。突然，我發(fā)現(xiàn)抄錯立刻改正，但反復(fù)改了幾十遍仍不善罷罷休，擦、改、擦、改，最后老師講完了，我才改好，這時也下課了，連同學(xué)都愛莫能助，真是后悔莫及。
雖然這種個性帶給我不少麻煩，但也有好的一面，讓我領(lǐng)悟到：一件事都有好、壞兩面！正應(yīng)驗了“塞翁失馬，焉知非�！边@句諺語，我們應(yīng)該有正面積極的想法，而不是消極、摸不著頭緒，這樣，人生才會是彩色。
我的五年級作文 篇6
一個人一旦接受了他人的一個小要求后，如果他人在此基礎(chǔ)上再提出一個更高的要求，那么，這個人為了認(rèn)識上的統(tǒng)一，或為了給人留下前后一致的印象，就傾向于接受這個更高的要求，這就是心理學(xué)上的層遞效應(yīng)，俗稱“進(jìn)門檻效應(yīng)。”層遞效應(yīng)是一種頗為有效的心理引導(dǎo)技巧。在教育中，如果運(yùn)用得當(dāng)，有助于達(dá)到預(yù)期的引導(dǎo)目的，我就是利用這個效應(yīng)來引導(dǎo)學(xué)生的。
陳金偉是個勤奮而又十分惹事的學(xué)生，他平時不注意組織紀(jì)律，上課回答問題亂喊亂叫，由于他媽是在城鎮(zhèn)上擺地攤的，所以他的言談舉止有點(diǎn)粗俗，因此從小學(xué)到中學(xué)，總是讓老師十分頭疼，而班里的很多同學(xué)也都了解他的家境和他的個性，更因為他的行為破壞了班級的整體，而對他取笑和冷落，他又為維護(hù)自己而與同學(xué)吵架打架。他經(jīng)�？谕屡K話，罵罵咧咧，和同學(xué)吵嘴打架的事時有發(fā)生，以至于給父母惹了不少的麻煩，他的父母常為他生氣不已，但又無能為力。去年在我接初三的時候，記得他第一次因打架來到我的辦公室，小身材，頭發(fā)亂亂的，臉脹得通紅，用極端的語氣說：“老師，我沒有錯，是他先打我的，我只是防衛(wèi)。”從他的言容舉止中，我可以推斷他一定是受到了同學(xué)的取笑后而憤怒出手打架的。果然不出我所料，從其他同學(xué)處了解了事情的真相，他就因為同學(xué)取笑而大打出手的。
針對這樣的學(xué)生，我沒少操心，我們之間不知談過多少次心，也主動多次和家長聯(lián)系過，但他就是逆反，怎么也不聽勸。今天發(fā)生了這事，我再也不是心平氣和了，我首先給他講明了事情經(jīng)過的對與錯。首先同學(xué)取笑是他的錯，而他用打架的'方式回應(yīng)則是他的錯，他本來是個“受害者”，現(xiàn)在卻成了“被告”，那是他防衛(wèi)不當(dāng)。我先批評了那位取笑他的同學(xué)，然后對他進(jìn)行好言相勸，并對他進(jìn)行深刻的思想分析。要想不受別人的取笑，受到他人的尊重，首先要尊重自己，給自己樹立尊嚴(yán)，如何面對他人的取笑，在取笑面前應(yīng)抱怎樣的態(tài)度，他人的取笑正來源于你對他人的態(tài)度，如果你自尊自愛，妥善處理，能達(dá)到你所想要的目的，要想獲得別人的尊重，靠拳頭是不解決問題的，只會把事情越弄越糟。那是一種多么可憐和無奈的表情……這時的陳金偉，突然間也啞口無言了，以前的那種倔強(qiáng)沒有了，他向我保證以后不再打架，借此機(jī)會，我對陳金偉說：“我可以給你一次機(jī)會，但你要寫一份深刻的檢查，并保證確實從方方面面嚴(yán)格要求自己。
第二天，他拿出密密麻麻的三張紙，來到我的辦公室，從表情上看，哪象是以前的那個倔強(qiáng)的，腦袋一揚(yáng)一揚(yáng)的陳金偉呀？我認(rèn)真，仔細(xì)地看著他的檢查，這時他低著頭，第一次掉眼淚了。一副可憐的樣子真叫我心軟。于是，我答應(yīng)他回班上課，但要服從我的要求：首先做到上課時不亂喊亂叫；他非常爽快，一口就答應(yīng)了。一連幾天，我一直在觀察他是否能做到，結(jié)果做的很好。當(dāng)即我就在班里表揚(yáng)了他，并讓全班同學(xué)為他鼓掌。他也許接受這樣的贊揚(yáng)和鼓勵太少了，于是他激動不已，而且我們之間的心理距離第一次真的接近了，同學(xué)們也對他另眼相了，這對于他來說是多么的重要呀！緊接著，我對著全班同學(xué)又給他提出了第二個要求：平時少說不說臟話，他一口答應(yīng)了。而且做得很好。接著第三，第四……個的要求，他都能做的很好。之后，同樣的問題很少在學(xué)校犯了。偶爾有幾回又犯了。但我從來沒有批評過他，而是繼續(xù)抓住他的進(jìn)步，以他為榜樣，在班里表揚(yáng)他，激勵他。結(jié)果他的進(jìn)步真是太出乎意料了！
對于陳金偉同學(xué)的教育過程，我就是利用了層遞效應(yīng)。為什么會有這種心理效應(yīng)呢？因為當(dāng)人們提出一個貌似“微不足道”的要求時，往往很難拒絕，否則，好象太不近人情了。而且這種微不足道的要求，人們的心理完全能承受，一旦接受了這個要求，仿佛跨進(jìn)了一道心理上的門檻，沒有后退的可能，再一個更高的要求就和前一個要求有了繼承關(guān)系，似乎就應(yīng)順理成章地接受。再說，一個微不足道的要求，會使人的心理失去戒備，降低了可能出現(xiàn)的心理批評和對抗，從而容易服從。
由以上可以看出：教師對學(xué)生的期望和行為訓(xùn)練也是這樣，應(yīng)該給學(xué)生確定梯極狀態(tài)的行為規(guī)范和目標(biāo)，由小到大，由易到難，由淺到深，由此及彼，步步登高。如果教師對學(xué)生的規(guī)定要求過多、偏高，急于求成，就容易引發(fā)學(xué)生的心理抗拒，使他們喪失努力的信心，最終教師的要求和目標(biāo)被將成為海市蜃樓。因此，巧妙地用好層遞效應(yīng)，就會照亮學(xué)生的心田。
我的五年級作文 篇7
一雙濃濃的眉毛，小小的眼睛，大嘴巴，小手掌，這個人就是我。
我喜歡打籃球，做運(yùn)動，冒險等活動。
有一次我們學(xué)校組織去旅游，我們中午吃完飯就去鬼屋，我們六個人一組進(jìn)去，到我們了。跟著我們的，有四個人提心吊膽的，剛進(jìn)里面，第一個鬼就把他們嚇怕了，但我和我的一位同學(xué)就很勇敢，直接沖，跑到一半，他的鞋子突然掉了，我毫不猶豫地上去把他的鞋子給還他，然后，我們倆就沖到了門口，這真是又激烈又可怕的鬼屋呀！
還有一次，是打籃球。我是在一個“師父”的指導(dǎo)下，我學(xué)會了過人、跨下、上籃等技巧。
打籃球時，我們組快輸了，只要還得五分就能勝出。已經(jīng)是1比3了，對手領(lǐng)先了2分，這時我就應(yīng)該上場了，雖然上一場我摔了一跤，但我不能摔了一跤而不上場。我上場了，我一定反超，在籃球場上就相當(dāng)于我在戰(zhàn)場上痛苦。但我要勇敢，10分鐘后，我們終于勝利了。賽后小伙伴都夸我勇敢。
我不僅勇敢而且樂于助人。
還有一次，我去上學(xué)坐公交車的時候，上來了一位老爺爺，我看著老爺爺站在一邊，我就把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺夸我是個好孩子，當(dāng)然尊老是中國的美德。
生活有色彩才會有風(fēng)趣。
我的五年級作文 篇8
在20xx年的一天，我開了一家小店，這家小店在市中心，那里人口較多，生意因此也很不錯，這家小店的名字叫做DIY蛋糕坊。這個店面積不算大，大約只有120平方米左右，還是雙層的，一層是用來招待顧客的和做小西餅的，二層是做蛋糕以及提供茶點(diǎn)的。
我的小店是以暖色調(diào)為主的，一進(jìn)門，就可以看到溫馨的米黃色墻紙，向右看是一個米黃色，用粉紅色花做裝飾的柜子，上面都是一些綠色的藤蘿類植物，讓人眼前一亮。左邊是一個平臺，上面都是烘焙素材和模具，小屋兩旁，是兩扇藍(lán)色邊的玻璃窗，正中間是一個寬大的大理石操作臺，四臺烤箱正放在上面。樓上只有兩臺烤箱，因為這層主要是供顧客在烤東西時休息喝茶的地方。因為種種原因，我的小蛋糕店生意很不錯。
可是，有一天，店的隔壁也開了家蛋糕坊，而且比我的店裝飾得更加漂亮，更加豪華，于是，幾乎所有的顧客都到那家店去了。我的生意越來越差，臨近倒閉。
一天晚上，我正愁眉不展地思考著，四周冷冷清清。忽然，響起幾聲敲門聲：“咚咚咚”我打開門，門后站著一位穿著黃外套的年輕女孩，她看了看四周，然后轉(zhuǎn)頭看著我，問道“你這家店為何如此冷清？”
“唉，別提了，隔壁那家店把我的生意給搶走了，他們店里有好多優(yōu)惠，雖然我沒有優(yōu)惠，可我的店里的東西都是一分價錢一分貨，貨真價實��！”我苦著臉說道“還有，我發(fā)現(xiàn)他們總是偷工減料，但沒人發(fā)現(xiàn)。”
“高爾基不是說過嗎？人類最不道德處，是不誠實與怯懦。”她說。
“哦，也就是說在現(xiàn)實生活中，只有誠信做人才能得到他人的尊重與喜愛，對嗎？”我仿佛明白了什么。
“對！你應(yīng)該還是向你以前那樣誠信，生意一定會好起來的！”說完，她悄無聲息地走了。
果然，沒過多久，就有人發(fā)現(xiàn)了那家的蛋糕質(zhì)量有問題，告上了食品質(zhì)量監(jiān)察局。
“老板，我要做蛋糕~”
“老板……”
“來了，來了！”
我的生意由冷清到火熱，我發(fā)現(xiàn)誠信就是吸引顧客的最好辦法。
我開始想念那位穿著黃外套的女孩。
一個周日上午，我正在品奶茶，突然，我從兩扇藍(lán)色邊的窗戶外，看到了一道黃色的身影……
【實用的我的五年級作文錦集八篇】相關(guān)文章：
【實用】我的五年級作文錦集7篇02-23
我的五年級作文錦集8篇03-07
我的五年級作文錦集10篇03-06
【實用】初一的我作文錦集八篇02-21
實用的趣事五年級的作文錦集7篇03-08
實用的趣事五年級的作文錦集八篇03-08
實用的趣事五年級的作文錦集7篇03-07
實用的趣事五年級的作文錦集9篇03-07
實用的初一我的煩惱作文錦集6篇03-01
實用的初一我的同學(xué)作文錦集九篇02-25