實用的中秋節(jié)五年級作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的中秋節(jié)五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)五年級作文 篇1
相傳，有一個美麗的女子名叫嫦娥。她的相公是射日英雄——后羿。為了獎勵后羿，王母娘娘給了他兩粒仙丹，說：“這仙丹吃一�？梢蚤L生不老。如果兩粒一起吃的話，凡人可以成仙。”回家后，后羿把這件事告訴了嫦娥，并說：“我們一人一粒就可以長生不老了！”嫦娥想：我才不要長生不老，我要成仙。她趁后羿不在家，把仙丹都吃了。吃完后嫦娥感覺身體漂了起來，快飛到天宮了�？涉隙疝D(zhuǎn)念一想：如果我到了天宮，神仙們會不會罵我呢？嫦娥覺得沒臉見人了，便轉(zhuǎn)身向月亮奔去……
這就是中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，舉國歡慶。下面，就讓大家來看看，我是怎么過這個中秋節(jié)的吧！剛吃完早飯，我就被爸爸拉到奶奶家來過中秋了。奶奶家可真熱鬧呀，姑姑們來了，姑父們也來了，還有表姐……大人們聚在一起，邊吃飯，邊聊天，我們小孩子躲在一起比賽喝飲料。熱鬧的夜晚到來了，這兒“咚—咚—咚”的燃起了煙花，那兒“啪—啪—啪”的點著了鞭炮，慶祝著這個家家團圓的節(jié)日。我呢，則坐在陽臺上，靜靜地望著月亮出神。今晚的月亮真美呀，圓圓滿滿的高掛在夜空。深藍(lán)的夜空沒有一絲云彩，他們把整個舞臺都讓給了月亮姐姐吧。
我仿佛看見了，那月亮上的嫦娥穿著白色的曳地長裙，戴著長長的飄帶，站在廣寒宮里嘆氣，悔恨的說：“當(dāng)初，我要是沒有偷吃仙丹，就不會落到今天這個下場了。住在這兒可真孤獨�。 薄版隙饝�(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！眿寢屝挠徐`犀的吟誦著詩句走出來，“賞完月快進去吃月餅吧。”回到屋里，我看見餐廳的桌子上擺滿了月餅和水果。
我連忙問爸爸：“爸爸，為什么要放這么多東西呢？”爸爸說：“賞月呀。放這些是有講究的。柚子的寓意是保佑子孫，蘋果的寓意是全家平安，石榴……”原來，放水果也有這么多講究呀！這一天過得真快！我躺在床上，透過窗戶看著外面的月光，感覺今晚的月色特別亮，特別美。
中秋節(jié)五年級作文 篇2
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。而我不知不覺，在歡聲笑語中又度過了一年。
街上的小店總是在叫賣著月餅、水果，人們臉上都洋溢著過節(jié)的喜悅，好不熱鬧。在外生活的人們急急忙忙歸了家，為的是與家人團圓，一起度過中秋佳節(jié)，充實自己的心靈。哦，這切切游子心，深深故鄉(xiāng)情！
夜幕降臨，一輪皎潔的明月，如同一位風(fēng)姿綽約的古典美人，羞澀地用細(xì)小的步子踏上了登上星空的階梯，含情脈脈的眼眸中流露出淺淺笑意，為寬闊的大地，披上了一件閃著銀輝的衣衫。仰望夜空，一顆顆閃亮耀眼的星星猶如鑲嵌在深藍(lán)絲絨上璀璨的寶石，又像是一群可愛的、跳躍著的音符，譜寫出中秋之夜的優(yōu)美旋律，無不讓人沉浸在這美好的夜晚之中。
每當(dāng)看到圓月將積滿一年的銀輝灑向大地，我總會浮想聯(lián)翩：想著能品嘗香甜的月餅，想著能見識母親的手藝，想著能在這寂靜的夜晚與家人笑談，心里說不出的溫暖。
水果是圓的，月餅是圓的，月亮是圓的，家人團圓，也是“圓”的。慢慢地，慢慢地，中秋在我眼中變成了由一個個小圓組成的大圓。
圓圓的月餅，圓圓的月亮，圓圓的中秋，圓圓的.團圓。真希望每個人，每一天，每一分，每一秒，都能團團圓圓，幸福安康！
中秋節(jié)五年級作文 篇3
今天，是一年一度的中秋佳節(jié)，我們?nèi)覍⒃谀棠碳覉F圓。
令人期盼的夜幕終于降臨了，小姨為我們準(zhǔn)備了一大桌的美味佳肴，我們將在明朗的月光下度過這一段美好的時光。
到點啦！大家紛紛準(zhǔn)備開吃嘍，先是一碗碗精致的小月餅。有的是抹茶味的，有的是紅豆味的，還有雪糕味的。哥哥和我津津有味地吃了起來。正當(dāng)大家吃得不亦樂乎時，我對大家說道；“看，天上的月亮，從金燦燦的顏色慢慢變成了一個白銀盤�！庇谑牵冶阍娨獯蟀l(fā)，吟起了一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！遍L輩們?yōu)槲夜恼疲@時的我我們似乎與明月融為一體了······就這樣，大家一直談天說地到了晚上8點。奶奶端出來一碗清水，拿出一些水果與小月餅，把它們放在月亮直射的地方，開始“祭月”，只見奶奶口中念念有詞，兩分鐘后，她便對我和哥哥說道；“孩子們，快來啊，這圣水擦了可以使你們的眼睛更加明亮呦！好奇的心使我們飛快地跑去奶奶這，為自己點亮眼睛——真有趣······這就是我家的中秋節(jié)，有趣又幸福，你家有嗎？
中秋節(jié)五年級作文 篇4
在媽媽工作的園區(qū)里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權(quán)利。他們在無聲的世界里成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學(xué)習(xí)語言。
中秋節(jié)前一天，媽媽告訴我說她們園區(qū)里有活動，一群充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福。像這樣活動場面，我怎么能錯過？就要求媽媽去上班時帶上我。
下午四點左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區(qū)。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下，他們走進教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼�！笆迨搴茫⒁毯�！”大家很是驚奇，他們怎么會開口說話呢？園區(qū)老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設(shè)備以及他們艱難的康復(fù)過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著淚花。在老師的提議下，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，為愛心人士表演了節(jié)目。他們邊唱邊跳，我們都被感動了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來關(guān)愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
中秋節(jié)五年級作文 篇5
葡萄美酒月光杯，欲飲琵琶馬上催。一年一度的中秋節(jié)，總是格外令人期待。
8月15的月亮總是格外的圓，朦朧的云霧，給月亮蒙上了一層薄薄的輕紗，宛如仙女下凡。
中秋節(jié)的前一天，我總會把飯廳到過來，凌亂不堪中，卻又散發(fā)出淡淡的花香。我們家總是會自制月餅，餡料也是非同一般。九月金桂飄香的季節(jié)，爺爺和我總是上天臺采桂花，用幾個大大的水盆里裝1/3的水，放在花盆邊，把桂花樹輕輕的一搖，超多的桂花就落下來了，還記得小時候，我特別喜歡下雨，就在爺爺搖樹的時候蹲在樹下，享受桂花雨，可是我被電視劇給騙了，那些對話一大波的往我身上砸，有時還有些螞蟻，真是又氣又好玩��！
采完桂花后，奶奶就會和我一起用大大的濾網(wǎng)，洗干凈過水，那咋桂花才是最好玩的，爺爺奶奶年紀(jì)大了，爸爸怕他們會受傷，所以炸桂花這種大任務(wù)當(dāng)然是由我爸來完成啦！我總是躲在爸爸龐大的身軀后，桂花只不過裹上一層薄薄的生粉，下油鍋的一瞬間“基塔，基塔”的聲音超級好聽，有一種治愈的感覺，就像優(yōu)美的旋律，讓我沉醉其中。
最后跟豆沙很在一起，包入餅皮中，放入烤箱就大功告成了。
等到中秋節(jié)那晚，吃著自己做的月餅，看著那圓圓的月亮，總是特別期待嫦娥和月兔可以下凡。
中秋節(jié)五年級作文 篇6
我們盼星星盼月亮，終于盼到了中秋節(jié)。今天要去摘石榴，同學(xué)們一個個興高采烈興奮不已，一路上，只聽見一陣陣“耶，要去摘石榴咯！”的歡呼聲。
哇！我們班認(rèn)領(lǐng)的石榴好大啊！想必里面的果實一定晶瑩剔透。同學(xué)們一擁而上，擠在石榴樹下，仰望著“小可愛”，都想親手摘下凝結(jié)著我們汗水的果實，最后同學(xué)們一致推選下棋高手宋望盛和蔣笑越摘石榴。他們站在椅子上，踮起腳尖，伸長手臂，恨不得讓自己的身體拔高一截，他們用手使勁地擰啊擰，可是石榴就是摘不下來，仿佛在說：“嗚嗚……嗚嗚，你們把我弄得好疼呀！我的衣服都破了�！弊詈螅�是我們的胡老師助了他們一臂之力，摘下石榴后，同學(xué)們都想輪流摸一摸石榴，可是如果大家搶著摸怎么辦呢？還是不輪流摸了吧。兩位摘石榴的同學(xué)小心翼翼地捧著“小可愛”，對它們愛不釋手，惟恐被人搶了去似的，那緊張的表情讓周圍的同學(xué)捧腹大笑。
石榴的樣子紅彤彤的，嬌嫩的像個小姑娘似的，形狀一邊是圓的，一邊是菱形的，非常得惹人喜愛。剝開一看，呀！一顆顆非常飽滿，一顆緊挨著一顆，讓人讒得直流口水。老師說每人8顆，教室里頓時沸騰了，一陣雀躍的歡呼聲從我們班想起。此時此刻，誰也無法形容我們的心情，是多么興奮，多么激動�。∶總�人的臉上都露出了甜甜的微笑……