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    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文

    時(shí)間:2021-10-05 08:00:40 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文(15篇)

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文1

      我們家有一臺(tái)電腦,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它,因?yàn)殡娔X有很多的用途,它給我們帶來(lái)了方便和快樂(lè),現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧!

      我家的電腦是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、打印機(jī)、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的,它長(zhǎng)著晶瑩剔透的臉蛋,而身后還有一個(gè)肥肥的腦袋。主機(jī)的肚子鼓鼓的,里面一定裝著各種各樣的知識(shí)吧!鼠標(biāo)的樣子很像一個(gè)小老鼠,還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!

      電腦的用處可多了,爸爸喜歡在電腦上看新聞?葱侣勈顷P(guān)心國(guó)家大事,比如,在大地震時(shí),有多少人安全逃生,在電腦上,會(huì)顯示出最準(zhǔn)確的數(shù)字。外公已經(jīng)退休了,他喜歡在電腦上炒股票,還喜歡看看股票分析師的評(píng)論,現(xiàn)在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發(fā)文章,把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上采集一些老師讓我們搜集的資料,有時(shí)還會(huì)在移動(dòng)飛信上給媽媽發(fā)幾條信息呢!

      電腦已經(jīng)變成我們家不可缺少的東西了,我們家的電腦可真是忙呀!我要用它學(xué)習(xí)更多有用的東西,讓它成為我真正的好朋友!

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文2

      兄弟幾個(gè)擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個(gè)個(gè)像彎月,吃到嘴里甜香.你們知道這是什么嗎?對(duì)了它就是香蕉.

      香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時(shí)穿著一件青綠色的大衣,成熟時(shí)換了一件黃大衣,爛掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的長(zhǎng)短也不一,最短的香蕉只有手指那么長(zhǎng).聞一聞香蕉散發(fā)出淡淡的清香.撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個(gè)軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒(méi)有吃的人都會(huì)垂涎欲滴.

      香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒,我想種。”那我就告訴你吧!香蕉里面的黑點(diǎn)就是種子,香蕉了種子就會(huì)出來(lái)。

      聽了我的這么多對(duì)香蕉的介紹,相信你們一定對(duì)香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣,認(rèn)為香蕉是一種好吃的水果吧。

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文3

      烏鴉得到金獎(jiǎng)?wù)乱院,不工作更加認(rèn)真了。

      一天,小麻雀提著籃子上街購(gòu)物,烏鴉正在清理路邊的垃圾。烏鴉熱情地向小麻雀打招呼說(shuō):“麻雀老弟,你好!”可小麻雀卻一副愛理不理地說(shuō):“喲!垃圾冠軍,又在收拾什么呢?”烏鴉沒(méi)有生氣,而是有禮貌地說(shuō):“麻雀老弟,地球是我家,清潔靠大家。哪里臟我就收拾哪里!毙÷槿秆鲅霾弊,提著籃子繼續(xù)購(gòu)物去了。來(lái)到超市,小麻雀看見了一種新出的法式夾餡面包,他沒(méi)吃過(guò),就買來(lái)嘗嘗。他來(lái)到超市門口的公共桌椅上吃了起來(lái)。烏鴉正好在一旁工作!澳愫,小麻雀!睘貘f有禮貌的向小麻雀問(wèn)好。小麻雀瞟了烏鴉一眼。突然,小麻雀感到聞到一股怪怪的味道,原來(lái)夾餡是榴蓮做的,小麻雀最怕這味道了。周圍沒(méi)有任何垃圾桶,怎么辦呢?想了一會(huì)兒,小麻雀順手把面包丟在地上。烏鴉看見了說(shuō):“小麻雀你怎么不講衛(wèi)生呢?如果人人都像你那樣,到處亂扔垃圾,那整個(gè)城市早就變成垃圾堆了。城市的整潔靠我們大家來(lái)保持!”小麻雀聽了,臉紅到脖子根了。烏鴉把麻雀吃過(guò)的面包撿起來(lái),用袋子裝好,他說(shuō):“我把這面包帶回家里,給其他姐妹吃。如果沒(méi)有垃圾桶,我們寧可拿遠(yuǎn)點(diǎn),也決不能隨地丟垃圾。”

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文4

      我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

      從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始,我們就同班,直到四年級(jí)才分開,這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

      她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!

      記得在這三年里,我們同是班長(zhǎng),同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長(zhǎng)滿了痘,有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法,只好采取了分隔的形式來(lái)上課,沒(méi)得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái),喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

      我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文5

      物品介紹:毛絨玩具狗

      Hello!各位女士、先生們大家好,我是小小一號(hào)推銷員,我今天向大家推銷的便是我手中的拿著的這只藍(lán)耳朵的毛絨玩具狗。

      小狗小狗真可愛,大家聽我把它夸。喜怒哀樂(lè)它來(lái)伴,整天對(duì)你笑呵呵。

      這只玩具狗看似普通,但它卻并不平凡。藍(lán)藍(lán)的小耳朵、藍(lán)藍(lán)的大鼻子、黑乎乎圓溜溜的大眼睛、短短的藍(lán)尾巴和潔白如雪的身子湊成了胖乎乎的活潑可愛的小狗狗。

      俗話說(shuō)得好,快樂(lè)與人分享,會(huì)加倍,痛苦與人分擔(dān),便會(huì)減半。如果你在心情低落的時(shí)候,他會(huì)靜靜地傾聽著你的訴苦,這是,它便是你忠實(shí)的傾聽者;若是在你開心的時(shí)候,把這件事告訴小狗狗,它會(huì)和你一起分享。

      這只小狗狗每天總是默默對(duì)著你微笑,日久天長(zhǎng),它便成為了你忠誠(chéng)的好朋友,在不知不覺(jué)中它就教會(huì)了你一個(gè)人生的真諦——做人要笑看人生。

      當(dāng)你在深夜里無(wú)法入睡時(shí),你把它抱在懷里,輕輕閉上眼睛,不知不覺(jué)地讓你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

      價(jià)格只要70元左右,你會(huì)覺(jué)得比較昂貴,但它是外貿(mào)產(chǎn)品哦!

      心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)?yè)屬?gòu)吧,團(tuán)購(gòu)更優(yōu)惠呢!聯(lián)系電話:12345678,不要猶豫,快快行動(dòng)吧。

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文6

      星期三傍晚,我在學(xué)校階梯教室看了一部電影《舉起手來(lái)》,這部電影的主要內(nèi)容是:兩個(gè)兒童團(tuán)員和游擊隊(duì)員們?cè)鯓訖C(jī)智勇敢地和日本鬼子作斗爭(zhēng)的故事。

      這部電影中最精彩的一個(gè)片段是:兩個(gè)兒童團(tuán)員在門里裝機(jī)關(guān),這時(shí)一隊(duì)鬼子浩浩蕩蕩地來(lái)找金佛像了。一個(gè)笨似大狗熊的鬼子軍官來(lái)開門了,只見他的眼睛十足一副斗雞眼,走起路來(lái)像一只大青蛙。他開門了!一打開門動(dòng)了機(jī)關(guān),只見一只盛滿水的大水桶撞向日本鬼子,一剎那間,他像一個(gè)被彈出去的炮彈似的射出門外,他們見狀不敢入這個(gè)門了,就再繞過(guò)去另一個(gè)門。一個(gè)漢奸“吃一塹,長(zhǎng)一智”,就去開門了。

      他小心翼翼地打開門,看見有一個(gè)水桶吊在上面,他拿開那個(gè)機(jī)關(guān)以為安全了,可是不是的,他動(dòng)了另一個(gè)機(jī)關(guān),大水桶向他使勁撞來(lái),他機(jī)靈地躲開了,結(jié)果那個(gè)笨笨在后面的一個(gè)日本鬼子再次被撞出門外。那個(gè)不和他們一起的鬼子軍官走去喝了半瓶酒,兒童團(tuán)員們見狀,小心翼翼地把瓶子和汽油瓶釣了上來(lái)把酒換成了汽油。哈!這下有他們好受了。游擊隊(duì)員們開始進(jìn)攻了,那個(gè)鬼子軍官急著喝酒,結(jié)果整瓶汽油都喝下去了又吐了出來(lái),兩個(gè)聰明的兒童團(tuán)員拿著彈弓把炮仗射進(jìn)了嘴里,一下子炸開了。頓時(shí),他的嘴噴起了火來(lái),一個(gè)漢奸叫他向井里來(lái),他一下子跳了下去,漢奸說(shuō):“你拉住繩子,我拉你上來(lái)!”他使勁地拉,費(fèi)了九牛二虎之力才軍官拉了上來(lái),誰(shuí)知軍官噴了他一臉?biāo),結(jié)果一松手他又掉下去了……

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文7

      在我的家里,有許許多多的家用電器,他們給我們帶來(lái)了生活中的便利。但我自己最喜歡還是我家的那臺(tái)微波爐,它不但外表好看,功能作用也不少。在我家的廚房的一角,有一臺(tái)烏黑的微波爐,他穿著一身烏黑的“西裝”,好象是一位彬彬有禮的紳士,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在待命,只要一按下按鈕,他就會(huì)立馬一絲不茍的工作。他的功能很多,可以煮飯??只要有關(guān)于烹飪的事他都能做,最神奇的是,他能把已經(jīng)變冷的食物,重新加熱起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)讓食物時(shí)光倒流。我來(lái)為你講講他為什么會(huì)這樣吧。

      其實(shí)微波爐里面,有許多根光熱聚能管,當(dāng)你啟動(dòng)電源的時(shí)候,他就馬上吸收由電而來(lái)的熱量,當(dāng)你要使用他的時(shí)候,聚能管就把他吸收的熱量源源不斷地釋放出來(lái),使食物變熱,但光和熱吸收事物里面的水分,要是你的食物里的水

      分太少,微波爐釋放的熱量太大,就會(huì)使里面的食物烤焦了里面還設(shè)有通風(fēng)口。你不能把這個(gè)通風(fēng)口堵住,不然他們因?yàn)閮?chǔ)存的空氣和熱量太多而發(fā)生爆炸的。這就是我家的微波爐,我愛這微波爐。

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文8

      有一天,一只小麻雀受傷掉在地上。補(bǔ)鍋匠發(fā)現(xiàn)了,補(bǔ)鍋匠急忙把小麻雀帶回家,給它治療,給它食物??小麻雀很快恢復(fù)了健康,補(bǔ)鍋匠便把小麻雀送進(jìn)大山,放歸森林,讓它獲得自由。小麻雀非常感動(dòng)地對(duì)補(bǔ)鍋匠說(shuō):“我一定會(huì)報(bào)答你的大恩大德的!

      幾年過(guò)去了,小麻雀每年春節(jié)都會(huì)來(lái)看望補(bǔ)鍋匠,還會(huì)幫補(bǔ)鍋匠做些家務(wù)。小麻雀說(shuō):“恩公,如果有什么急事,你只要吹囗哨,我馬上就會(huì)到來(lái)。

      有一次,國(guó)王出門游玩,敲鑼打鼓,隊(duì)伍龐大,好不熱鬧。補(bǔ)鍋匠沒(méi)見過(guò)這么大的場(chǎng)面,便大聲喊叫:“大家快來(lái)看呀,好熱鬧呀!”那些衛(wèi)兵以為他想搗亂,就把他抓起來(lái)了。國(guó)王知道情況后說(shuō):“來(lái)人,把搗亂的人給我?guī)н^(guò)來(lái)!”國(guó)王看了補(bǔ)鍋匠一眼,問(wèn):“你知罪么?”補(bǔ)鍋匠說(shuō):“我不明白!眹(guó)王生氣了,叫衛(wèi)兵把一袋米倒在沙難上,然后對(duì)補(bǔ)鍋匠說(shuō):“限你24小時(shí)內(nèi)把這些米找出來(lái),我就放你回家,不然的話就要你的'腦袋瓜子!

      補(bǔ)鍋匠一聽,心想:今天我真是死到臨頭,還不知道什么回事?沙中找米,這不是存心要我的命嗎?好一會(huì)兒,補(bǔ)鍋匠想起了小麻雀,試著吹了幾聲囗哨。小麻雀很快就出現(xiàn)在補(bǔ)鍋匠面前,補(bǔ)鍋匠一五一十地講出了國(guó)王的存心害人的這件事情。

      小麻雀知道情況后,認(rèn)真地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上了”。 小麻雀飛回森林,叫來(lái)它的好多兄弟姐妹。成群結(jié)隊(duì)的小麻雀經(jīng)

      過(guò)一天一夜的努力,終于把這些大米全部檢了回來(lái)。國(guó)王看見散落的大米確實(shí)檢回來(lái)了,只好把補(bǔ)鍋匠放了。

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文9

      我有一只心愛的手表,那是有一次我們?nèi)胰巳ハ愀蹠r(shí),最心疼我的媽媽給我買的小禮物,我特別喜歡它。

      我的手表身穿一件黑黑的外衣,手表帶有十一個(gè)又小又圓的孔,戴在手臂上松緊自如,它那圓盤是有印著十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,字體即古怪又有趣,圓盤上有三根針:時(shí)針、分針、秒針,還有手表背面翻過(guò)來(lái)看,跟著方向走的指南針,如果我迷失方向時(shí),對(duì)著方向來(lái),按照“上北、下南、左西、右東”的規(guī)律,即可判斷出各鐘的方向。

      手表只要裝上一粒小的紐扣電池,手表便開始工作了,并發(fā)出很輕快的滴答滴答……的聲音,時(shí)針走一格,分針走一圈,分針走一格,秒針走一圈,它們是多么默契,而且永不疲憊。

      這時(shí)讓我想起了一個(gè)故事:從前有一塊手表很驕傲,它為了出風(fēng)頭,顯示自己能比伙伴們快,便撒開三條腳快速地跑起來(lái),最后,它卻成了一只不準(zhǔn)時(shí)的手表,失去了人們的喜愛,所以,我特別喜愛我這手表的踏實(shí)和穩(wěn)重。媽媽常常提醒我,抓緊時(shí)間做作業(yè)吧,別讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉,古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

      心愛的手表呀,謝謝你,讓我成了時(shí)間的主人!

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文10

      有一天,國(guó)王去鄉(xiāng)下打獵,老百姓送給他一只可愛的小麻雀和一只烏鴉。國(guó)王很喜歡這二只小動(dòng)物,每天都要親自喂養(yǎng)。小麻雀和烏鴉一天天地成長(zhǎng)。烏鴉長(zhǎng)大了,十分老實(shí)和勤勞;小麻雀長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了花言巧語(yǔ),見到國(guó)王,只報(bào)喜不報(bào)憂。漸漸地,國(guó)王對(duì)小麻雀越來(lái)越好,只顧埋頭清掃衛(wèi)生的烏鴉被冷落了。小麻雀得意極了,經(jīng)常在國(guó)王面前撒嬌,國(guó)王賞賜給他很多東西。小麻雀吃得好,住得好,生活得很舒服。被冷落的烏鴉很少見到國(guó)王,吃的東西要靠自己去尋找,住的地方也被小麻雀占去放雜物了,他只好在皇宮門囗的老槐樹上過(guò)夜。

      有一天,大臣鴿子向國(guó)王報(bào)告:“大王,你家的果園發(fā)現(xiàn)了好多害蟲,請(qǐng)大王想個(gè)辦法消滅害蟲!眹(guó)王十分著急,找小麻雀和烏鴉來(lái)商議。國(guó)王問(wèn)小麻雀:“你有方法把害蟲消滅掉嗎?”小麻雀說(shuō):“沒(méi)有辦法,這果園值得你煩心嗎?”國(guó)王很生氣。烏鴉思考了一會(huì)兒說(shuō):“單憑我的力量還不夠,我可以回鄉(xiāng)下去請(qǐng)兄弟姐妹一起來(lái)幫忙嗎?”國(guó)王高興地說(shuō):“當(dāng)然可以!

      烏鴉回到鄉(xiāng)下,把國(guó)王的果園有好多害蟲的事告訴了兄弟姐妹們。第二天,烏鴉成群結(jié)隊(duì)飛到國(guó)王的果園里。經(jīng)過(guò)三天三夜的緊張圍捕,害蟲一掃而光,果樹又恢復(fù)了生機(jī)。

      為此,國(guó)王再也不寵愛小麻雀了。麻雀羞愧萬(wàn)分,決定離開皇宮,去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),決心靠自己本事養(yǎng)活自己。烏鴉被國(guó)王授予“滅害功臣”的稱號(hào),還獎(jiǎng)三百畝果園給他管理。

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文11

      有一樣物品,它既不像美麗芬芳的鮮花,憑它那漂亮的姿態(tài)獲得人們的喜愛;也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上,讓人們感覺(jué)到它的存在;它只是被人們當(dāng)廢品一樣扔在抽屜里、盒子里。這件不起眼的東西就是蠟燭。

      蠟燭制作工藝簡(jiǎn)單,將石蠟、硬脂酸及微量化學(xué)物共置于鋁鍋中熔化,澆入預(yù)先涂有油質(zhì)及已經(jīng)配好燭芯的機(jī)模中,冷凝后即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。如果你仔細(xì)觀察一下蠟燭,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還是挺漂亮的。白蠟燭就像一根潔白無(wú)暇的玉石柱子,紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭,留給了我們那一刻幸福的回憶

      每當(dāng)把它點(diǎn)燃時(shí),滴滴蠟珠順流而下,就像一串串淚珠。難怪詩(shī)人李商隱的詩(shī)句說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是用燭淚和蠶絲來(lái)歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要贊美它,是因?yàn)橄灎T雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人們帶來(lái)光明。

      現(xiàn)在人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個(gè)詞都給忘了?墒且坏┩A穗姡藗兙蜁(huì)想起它,并翻箱倒柜地找它,點(diǎn)燃它。蠟燭還是毫無(wú)怨言地燃燒著自己,照亮別人。

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文12

      每個(gè)人心中都有一把“快樂(lè)的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管!一位女士抱怨道:“我活得很不快樂(lè),因?yàn)橄壬3霾畈辉诩。”她把快?lè)的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說(shuō):“我的孩子不聽話,叫我很生氣!”她把快樂(lè)的鑰匙交在孩子手中。男人可能說(shuō):“上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落!边@把鑰匙又被塞在老板手里。婆婆說(shuō):“我的媳婦不孝順,我真命苦!”

      年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō):“老板服務(wù)態(tài)度惡劣,真把我氣炸了!”這些人都做了相同的決定—就是讓別人來(lái)控制他的心情!當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí),我們便覺(jué)得自己是個(gè)受害者,對(duì)現(xiàn)況無(wú)能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)訊息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任,托付給周圍的人——即要求他們使我快樂(lè)。

      我們似乎承認(rèn)自己無(wú)法掌控自己,只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。一個(gè)成熟的人能夠掌握住自己快樂(lè)的鑰匙,他不必期待別人使他快樂(lè),反而能將快樂(lè)與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定,能為自己負(fù)責(zé),和他在一起是種享受,而不是壓力。修行的人常常教我們:做自己的主人,不要被環(huán)境、物欲左右;圣經(jīng)教我們要“常常喜樂(lè),凡事包容,凡事感恩!蹦愕蔫匙在哪里?在別人手中嗎?快去把它拿回來(lái)吧!

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文13

      在上星期三,我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的活動(dòng)——一年一度的美食義賣會(huì)。在這次活動(dòng)中,我當(dāng)了許多角色,但是令我印象深刻的還是推銷員了。

      我原以為當(dāng)那個(gè)職位非常容易,就是拿著東西去叫賣,但是事情的結(jié)果卻出乎意料。“賣關(guān)東煮啦!賣面結(jié)啦!來(lái)!來(lái)!來(lái)!快來(lái)買!”我們組的同學(xué)們異口同聲地大喊道,但就是沒(méi)有人來(lái)買。這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲:“讓男生們?nèi)ソ匈u!”于是我就當(dāng)了一名名副其實(shí)的推銷員。我拿著關(guān)東煮到處叫賣,很快就賣出很多,喜不自勝,F(xiàn)在只剩最后一串了,我再次尋找買家,可就是找不到,我心急如焚,想:快點(diǎn)來(lái)買呀!正在我心焦之際,有人在我身后拍了一下我的背,我連忙轉(zhuǎn)身,一個(gè)小朋友問(wèn):“多少錢一串?”“五塊錢。”只見他沉默了一會(huì),帶著失望的表情說(shuō):“太貴了,就三個(gè)丸子,賣五塊錢!蔽蚁耄嘿F是貴了點(diǎn),但學(xué)校是這樣規(guī)定的呀!他看到我很猶豫的樣子就說(shuō):“要不就兩塊錢吧!”我想,這同學(xué)也太精明點(diǎn)了,如果我賣給他不是虧大了!于是他被我嚴(yán)詞拒絕了。但后來(lái)我一直沒(méi)找到買家,眼看關(guān)東煮就要冷了,我無(wú)奈之下只得把它吃了……

      當(dāng)一名推銷員可直難。

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文14

      番茄是五彩繽紛的蔬菜王國(guó)里的一位公民。它的營(yíng)養(yǎng)豐富,據(jù)說(shuō)在蔬菜維生素排行榜上,位居前列。

      番茄是一種草本植物,有半米來(lái)高。它的枝干柔弱,長(zhǎng)著軟毛。葉子是齒狀的,挨挨擠擠,顯得十分茂盛,最好看的是番茄花了。那黃色的小花有五片花瓣,三五成群地長(zhǎng)成一簇,像是幾只小蝴蝶聚在一起說(shuō)悄悄話。

      花謝以后,頸上結(jié)滿了青色的小番茄。慢慢地,番茄長(zhǎng)大了,變得結(jié)實(shí)飽滿,圓滾滾的。它好像一位愛美的姑娘,先是披上了一身充滿青春活力的綠風(fēng)衣,接著換上了一件黃色的連衣裙,最后穿上了一件紅色的皮衣。這時(shí)候,番茄成熟了。你看,它長(zhǎng)的鮮艷,紅得發(fā)亮,像搽過(guò)油一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,又像一張紅撲撲的臉。

      番茄的吃法有很多種。我最喜歡生吃了。把番茄輕輕切開,就會(huì)看見那紅嫩的肉和黃色的小籽,在上面撒了一些白糖,吸一口鮮紅的汁水,涼絲絲的。再把半個(gè)番茄放在嘴里一咬,酸酸甜甜,味道好極了。有人說(shuō),番茄成熟后再吃更是美味可口。不論是番茄炒雞蛋、番茄沙拉、番茄煮湯……都是一道道營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴。番茄還可以制成美味的番茄醬。如果你去麥當(dāng)勞,用那番茄醬蘸薯?xiàng)l吃,一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。番茄真是全身都是寶。

    五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文15

      大家好!我的名字叫蝙蝠,大家都稱我為“順風(fēng)耳”。我長(zhǎng)著一雙像兔子那么長(zhǎng)的耳朵,我雖然沒(méi)有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀,但是前肢十分發(fā)達(dá),上臂、前臂、掌骨、指骨都特別,所以我也能飛得很快。我最大的特點(diǎn)是有一個(gè)“豬”鼻子,看上去十分可愛。

      我生活在小山洞里,我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的,一躺上去松軟溫暖,真是服極了!我最喜歡花蜜、果實(shí)、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個(gè)小秘密,我其實(shí)會(huì)釣魚。當(dāng)我吃兔子的時(shí)候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中,然后,再等小魚上鉤,魚一游上水面我就用我那張大嘴巴,把魚吃到肚子里面。

      我還有一個(gè)特殊的本領(lǐng),你知道嗎?我們是靠嘴來(lái)判斷方向的,為什么呢?是因?yàn)槲覀兊淖彀l(fā)出了高出兩方赫茲的波,叫“超聲波”,超聲波一遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái),傳到我那靈敏的耳朵里。我通過(guò)大腦就能判斷出障礙物的樣子,然后再在判斷是吃還是逃。

      小朋友們,我們蝙蝠是人類的好朋友,你們千萬(wàn)不要傷害它,要保護(hù)它。

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