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    五年級(jí)雷鋒作文

    時(shí)間:2021-10-04 15:15:39 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)雷鋒作文匯總7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級(jí)雷鋒作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)雷鋒作文匯總7篇

    五年級(jí)雷鋒作文 篇1

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開(kāi)我們很久了,但他的精神與世長(zhǎng)存。為了把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,人們就把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在3月5日這天,我們冶金小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)先鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)中我們五年級(jí)各中隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃干凈,讓大家能有一個(gè)干凈舒適的休閑地方。同時(shí),也讓我們體驗(yàn)一回幫助別人的樂(lè)趣。

      一進(jìn)球坪,呀!草地上布滿了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。男同學(xué)撿球坪左邊的垃圾,女同學(xué)撿球坪右邊的垃圾。老師說(shuō):“這次活動(dòng)我們進(jìn)行小組比賽,先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝。”老師的話音剛落,同學(xué)們就不見(jiàn)人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會(huì)兒,我的塑料袋里就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當(dāng)我在暗自慶幸自己的勞動(dòng)成果時(shí),胡啟明同學(xué)向我走來(lái),呵!好家伙,他也干得挺不錯(cuò),手里面也提了滿滿一塑料袋垃圾。抬頭一看,同學(xué)們干得熱火朝天,有的同學(xué)在埋頭撿垃圾,有的同學(xué)忙著把一袋袋垃圾運(yùn)往垃圾箱里。大家都很認(rèn)真,在同學(xué)們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的干干凈凈。撿完后,大家清點(diǎn)著各自拾的垃圾總數(shù),男生女生都拾了很多,不分上下。老師來(lái)了,望著大家笑著說(shuō):“今天大家都很棒,比賽只是為了激勵(lì)大家很好地去做,通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量,今天我們每個(gè)人都是勝利者。”老師的話一說(shuō)完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。

      活動(dòng)結(jié)束了,雖然我們都有點(diǎn)累,但我們都很開(kāi)心,因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,明白了團(tuán)結(jié)就是力量,更讓我們體會(huì)到了為人民服務(wù)的快樂(lè)。

    五年級(jí)雷鋒作文 篇2

      我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人,他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。他曾是勞動(dòng)人民的榜樣,直至現(xiàn)在,他的精神依舊牢記于我們21世紀(jì)青年的內(nèi)心,是那樣的刻骨銘心。

      他那樣地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;那樣地發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立集體主義思想;那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);那樣地發(fā)揚(yáng)釘子精神,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;那樣地做好工作,在全面建設(shè)社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

      他自愿為建筑工地搬磚,當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí),他卻只笑一笑,稱(chēng)自己是個(gè)解放軍;他冒著風(fēng)雨,背著一個(gè)幼小的孩子,挽著一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透;他勤儉節(jié)約,把長(zhǎng)年累月積攢下來(lái)的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民,還在空閑時(shí)間里幫別人洗衣、補(bǔ)被

      當(dāng)我們奢侈地大吃大喝時(shí),我們可曾想過(guò)他——這個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)許許多多人的小伙子,他是多么地省吃?xún)用,只為了幫助比他更需要的人。

      人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?他用行動(dòng)告訴了我們:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

      這個(gè)人就是雷鋒,他用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

      我常常思索:什么是雷鋒精神?也許就是那種經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的不屈,視名利如糞土、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧!

    五年級(jí)雷鋒作文 篇3

      燕銜春泥報(bào)春到,三月是紀(jì)念雷鋒的季節(jié),我們五(六)班向日葵中隊(duì)響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召,在班主任蔡展老師的帶領(lǐng)下,在明鏡公園開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。雖已入春,仍是春寒料峭,乍暖還寒,然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“為愛(ài)癡狂”的熱情。

      活動(dòng)前期,校大隊(duì)部向全校廣大師生們提出了愛(ài)心捐物的倡議,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,老師和同學(xué)們熱情高漲,積極響應(yīng)參與到愛(ài)心捐物的活動(dòng)中,有的捐出了珍藏的經(jīng)典書(shū)籍,有的捐出了心愛(ài)的玩具,有的捐出了生活用品等,學(xué)校涌成了一片愛(ài)心的海洋。

      3月4日清晨,朝陽(yáng)透過(guò)層層嵐靄灑向大地,我們的向日葵愛(ài)心店鋪在各位老師家長(zhǎng)及同學(xué)們的精心布置下開(kāi)張啦!瞧,玩具區(qū),各種有趣益智的玩具應(yīng)有盡有;學(xué)習(xí)用品區(qū),各種書(shū)籍壘成了知識(shí)的小山;美食區(qū),香氣四溢的炸薯?xiàng)l,烤香腸,橘子汁,可樂(lè),讓人垂涎欲滴。琳瑯滿目的物品,吸引了許多熱心市民前來(lái)觀看和選購(gòu),有滿頭銀絲的老者,有可愛(ài)稚嫩的小朋友,還有洋溢著自信笑容的紅領(lǐng)巾們,他們更是連價(jià)都沒(méi)有還,干脆地買(mǎi)下了物品,為慈善獻(xiàn)出了他們的一份愛(ài)心?粗敲炊鄰埣冋娴男δ,我們心中不由流過(guò)一股股暖流,因?yàn)樗麄兣踔,絕不僅僅是件普通的物品,而是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心!

      孩子們?cè)诖舐曅麄髦,吆喝著,奔走著,站久了,跑累了,腿酸了,喉嚨啞了,顧不得坐一下,?rùn)幾口水接著叫賣(mài),那干燥沙啞的嗓音,傳播著的是一份份愛(ài)心的宣言!那額頭一顆顆滲出的汗珠,流淌著的是一條條為愛(ài)滋潤(rùn)的溪流!老師和家長(zhǎng)們亦是忙得一團(tuán)熱氣,整理,運(yùn)輸,補(bǔ)貨,形成了一條愛(ài)的傳輸鏈……我們的向日葵在愛(ài)的花圃中綻放!

      活動(dòng)中,校領(lǐng)導(dǎo)單書(shū)記、余副校長(zhǎng)、吳副校長(zhǎng)、徐主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師帶領(lǐng)部分黨員代表以及我校關(guān)工委的退休教師代表親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作并積極購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)物品。在大家的積極努力和支持下,取得了圓滿的成功,共收集愛(ài)心善款6800元,將全部用于愛(ài)心幫扶活動(dòng)。

      在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅從中體會(huì)到了雷鋒精神的偉大與光榮,也學(xué)會(huì)了如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)深刻詮釋雷鋒精神。是的,當(dāng)我們的愛(ài)心凝結(jié)起來(lái)的時(shí)候,涓涓細(xì)流可以流淌成浩瀚的大海,點(diǎn)滴愛(ài)心可以匯聚成愛(ài)的洪流。相信此次活動(dòng)只是我們將信念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的一個(gè)開(kāi)始!雷鋒精神永存!

    五年級(jí)雷鋒作文 篇4

      雷鋒,是一個(gè)樂(lè)于助人的好戰(zhàn)士,他那種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),在我們身邊,也有許許多多的“活雷鋒”,只要我們睜大眼睛留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的好人好事。

      在一個(gè)星期六的下午,我做完作業(yè),準(zhǔn)備和爸爸一起去公園玩。當(dāng)我們走著來(lái)到一個(gè)紅綠燈路口準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),突然,我看到了一個(gè)步履蹣跚,滿頭銀發(fā)的老奶奶,她面對(duì)著這車(chē)水馬龍的路口猶豫不定,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,想過(guò),又不敢過(guò)去,不過(guò)吧,又怕耽誤事好像,臉上滿是一臉著急的樣子,想了好一陣子,似乎下定決心,可是剛走幾步,就被呼嘯而來(lái)的一輛輛汽車(chē)給嚇回去了?纯雌渌,他們都和沒(méi)事人一樣,神態(tài)自若地站在那里,有的戴著耳機(jī),有的悠然自得的談笑風(fēng)生,都自顧自的,沒(méi)有一個(gè)人上去幫一下老奶奶。

      正當(dāng)我收回視線準(zhǔn)備上去幫助老奶奶時(shí),突然,在離老奶奶還有一段距離的一個(gè)渾身散發(fā)著青春氣息的大姐姐,快步朝著老奶奶的身旁跑去,當(dāng)她攙扶著老奶奶,慢慢的一步一步向馬路對(duì)面走去時(shí),陽(yáng)光正好灑在她那充滿活力的馬尾辮上,顯得那樣美麗和諧。終于,在大姐姐的幫助下,老奶奶順利安全的走過(guò)了馬路。老奶奶激動(dòng)地握著大姐姐的手,用感激的目光看著大姐姐,嘴里還念念有詞,不知道在說(shuō)些什么。只見(jiàn)大姐姐微笑向老奶奶擺擺手,便扭身跑遠(yuǎn)了。

      看著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不由得感慨萬(wàn)千,如果我們每個(gè)人都能像這位姐姐一樣,那我們的社會(huì)將多么和諧,我們的身邊到處是歡聲笑語(yǔ)。雷鋒精神將處處存在,真心希望人人都是“活雷鋒”,將雷鋒精神永遠(yuǎn)的傳遞下去,讓雷鋒精神永垂不朽。

    五年級(jí)雷鋒作文 篇5

      又是一個(gè)溫暖的三月,三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者們舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。

      星期五的第五節(jié)課鈴聲響了,廣播里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師的聲音:“請(qǐng)五年級(jí)湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者到梯形教室集合開(kāi)會(huì)!蔽覀冞B忙跑到梯形教室,發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個(gè)空白的風(fēng)箏,我正納悶,周老師為什么發(fā)一個(gè)空白的風(fēng)箏給我們呢?周老師發(fā)話了:“小記者們,這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫(huà),畫(huà)好了明天拿去義賣(mài)。這些風(fēng)箏是我要賣(mài)出去,賣(mài)出去的錢(qián)捐給一些貧苦的孩子”。我一聽(tīng)可興奮了,繪畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng),我要和我的朋友陽(yáng)馨怡一起做。

      我和好朋友陽(yáng)馨怡一起繪畫(huà)了風(fēng)箏,我們畫(huà)的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面,兩個(gè)小朋友手拉著手在地上玩耍,他們兩人是好朋友。我們還在上面寫(xiě)了“友誼之情”幾個(gè)字。

      第二天,我們小記者們畫(huà)的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開(kāi)始賣(mài)風(fēng)箏了,我們班的劉景榮大喊:“賣(mài)風(fēng)箏了,賣(mài)風(fēng)箏了!”一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽(tīng)到叫賣(mài)聲過(guò)來(lái),它看中了兩個(gè),一個(gè)是大白的和一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的,王大為說(shuō)要15元,可小朋友說(shuō)只有10元,我說(shuō):“你是我們第一位顧客,就10元賣(mài)給你吧!”雖然我們賣(mài)出了一個(gè)風(fēng)箏,但我的風(fēng)箏還沒(méi)賣(mài)出去,心里非常著急。突然周思茂走了過(guò)來(lái),我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的,我對(duì)他說(shuō)劉景榮的風(fēng)箏畫(huà)的是一個(gè)福字和兩只小狗,祝他狗年旺旺發(fā)大財(cái);接著我跟他介紹我的,告訴他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友誼。他左思右想還是買(mǎi)了我的。我對(duì)他說(shuō)15元,他還價(jià)10元,我心想買(mǎi)了10元總比沒(méi)賺好,最后我以10元的價(jià)格賣(mài)了出去,心里比吃了蜜還甜,拿著錢(qián)立刻就去捐贈(zèng)了。

      這次活動(dòng)使我明白:幫助別人,自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。

    五年級(jí)雷鋒作文 篇6

      早就知道雷鋒是一個(gè)值得讓人去學(xué)習(xí)的好兵,有不少人都在學(xué)習(xí)他的可貴的'品質(zhì)和精神,并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天,我從武進(jìn)區(qū)文化藝術(shù)中心圖書(shū)館借來(lái)了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,這本書(shū)講述了一些學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事。每一個(gè)感人的故事都給我留下了深刻的印象,他們幫助別人的目的不是要求德回報(bào),也不是為了得到獎(jiǎng)賞,他們只是想做一個(gè)和雷鋒一樣的好人,做一個(gè)有益于社會(huì)和人民的好人。

      這本書(shū)個(gè)給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫姜秀秀的行走不便的同學(xué),在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下,每天都能來(lái)上學(xué),并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車(chē)禍中我的左腳受了傷,行動(dòng)非常不方便,但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻,每次下課都會(huì)積極的幫助我去到衛(wèi)生間,幫我倒開(kāi)水等。別的同學(xué)在上室外課的時(shí)候,她們怕我孤獨(dú),特意請(qǐng)假留下來(lái)配我說(shuō)話,下棋……中午飯時(shí),還紛紛搶著幫我送飯,當(dāng)我想要出去走走的時(shí)候,她們又是七手八腳的把我抬出去……,在那段時(shí)間里不,我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助,使我籠罩在一片片溫暖之中,濃濃的同學(xué)之情使我沒(méi)有因傷痛而塌下一節(jié)課,也沒(méi)有因傷痛而不快樂(lè)。你看我不就像是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎,而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎?

      是呀,雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,把幫助別人看作是一個(gè)人最大的幸福和快樂(lè),人人爭(zhēng)做個(gè)活著的雷鋒。

    五年級(jí)雷鋒作文 篇7

      有這樣一個(gè)人,他的一生既平凡又偉大,受到無(wú)數(shù)人的贊許和學(xué)習(xí),他就是雷鋒。

      在車(chē)站,雷鋒用自己的錢(qián),幫助一位婦女購(gòu)買(mǎi)車(chē)票。當(dāng)這位婦女要感謝他時(shí),他說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!”他在幫助別人時(shí)付出,自己的襪子卻縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ)。

      在生活中,也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅(jiān)持不懈照顧養(yǎng)母,帶著養(yǎng)母上大學(xué)。馬鵬飛照顧奶奶,給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過(guò)生日,小鵬飛給奶奶做魚(yú)吃,自己卻只用魚(yú)汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無(wú)上的精神和品質(zhì)。

      現(xiàn)在,不管是在家庭,還是在學(xué)校、在社會(huì),我們都在父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下健康的成長(zhǎng)。我們也要為這些關(guān)愛(ài)我們的人做些自己力所能及的事,這就是道德。其實(shí),道德不只是做多么偉大的事,只要從身邊小事做起,簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,或是扶老攜幼、上車(chē)讓座,就是在履行道德,F(xiàn)在,我們作為少先隊(duì)員,中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人,需要做到:在家里,不任性、不亂花錢(qián)、孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩、多做力所能及的事;在學(xué)校,要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明有禮,養(yǎng)成樂(lè)于助人的品德;在社會(huì),不破壞環(huán)境、不損壞公物,應(yīng)扶老助殘、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn),幫助他人解決生活中的困難。

      “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出不平凡的事吧!

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