有關(guān)新鮮事五年級作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的新鮮事五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新鮮事五年級作文 篇1
最近學(xué)校有什么新鮮事？
對于天天忙于學(xué)習(xí)的我們來說，當然是體育比賽了！
比賽，調(diào)節(jié)著我們的學(xué)習(xí)生活，是我們枯燥學(xué)習(xí)的點綴。同時，也增加我們團體的凝聚力。
隨著下午上課鈴的打響，激動人心的時刻就要來臨。
先從一班開始，跳小繩，雙搖，盤踢毽子的同學(xué)們陸續(xù)上場了，看他們矯健的身影，不俗的技術(shù)，我開始為我們班擔心，心情也慢慢的沉重起來。
校園里到處是同學(xué)們的加油聲和歡聲笑語，和我的期待的心情形成了鮮明對比。
其他幾個班，我也觀察和比較著，感覺三班和四班應(yīng)該是我們最大的敵對手，因為他們所具有的沉著，冷靜，是我們八班所缺乏的。
終于輪到我們班了，觀察踢毽子和小繩雙搖的我，驟然發(fā)現(xiàn)我們的巨大問題——驕傲和緊張輕敵——為什么？因為驕傲容易自滿，緊張容易失敗，輕敵容易忽略對方優(yōu)勢……看著分數(shù)平平的我班，我如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。
不過，一個消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開始！
同學(xué)們一聽跳大繩開始了，高興的一蹦三尺高！跳大繩是我們班自“古”以來的強項，現(xiàn)在看來，跳大繩的同學(xué)們精神抖擻，做好了比賽的準備，那么，我們班進入前三名也不是沒有可能的�。�
“噓——”開始！
“加油！加油！一定不能輸！”同學(xué)們使勁兒的助威著、吶喊著，跳大繩同學(xué)的動作也越來越協(xié)調(diào)、越來越連貫了！隨著同學(xué)們出色的表現(xiàn)，我們班的分數(shù)也慢慢回升！
可就在這個回升分數(shù)節(jié)骨眼兒上……！
……斷繩了！有同學(xué)銜接不上，后面的的同學(xué)都被這突如其來的變故嚇呆了，就像本來拼好的拼圖被打亂了順序，隊伍頓時亂作一團，我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……
幸好，有一位同學(xué)反應(yīng)迅速，帶頭起跳，其他的同學(xué)也從驚嚇中恢復(fù)了以往的精神充沛，開始跟著跳了起來……
“噓——”
比賽結(jié)束了，我也松了一口氣。
哦！這是一場多么有趣的比賽！我們從中彌補了不足，增加了團結(jié)心，也是激勵我們以后做得更好，難道不是嗎？
吃一塹，長一智，那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分數(shù)，相信這次錯誤，絕不會再下次同樣的比賽中犯兩次！
新鮮事五年級作文 篇2
上個星期四，學(xué)校里發(fā)生了一件新鮮事。我們學(xué)校舉行了一年一度、別開盛面的趣味運動會。伴著雄壯的國歌，運動會準時拉開了序幕。
首先是激烈的跳繩比賽，跳繩比賽分為單跳、雙搖、雙人跳、跳大繩。賽場上的氣氛十分緊張。只見跳繩運動員一個個精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又似凌空直上的雄鷹。我們班的陳陽同學(xué)，在男子單跳中出奇制勝，為我們班掙得了第一項榮譽。
其次，是扣人心弦的踢毽子比賽。踢毽子比賽分為單踢、盤踢、和雙人傳踢。那些雞毛毽子打扮得真漂亮。紅的似火，白的似雪，粉的似霞??體育老師一聲令下，運動員們敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節(jié)奏地踢了起來。雞毛毽兒在運動員的腳上飛舞，上上下下，此起彼伏。恰似一朵朵五彩斑斕的花在飛騰。此時，裁判員老師也正有節(jié)奏地數(shù)著，一五、一十、十五、二十??和著同學(xué)們的吶喊助威聲、熱烈的掌聲，整個校園沸騰起來。經(jīng)過激烈的交鋒，我們班的司倩和李佳怡同學(xué)，雙人傳踢脫穎而出，為我們班掙得第二項榮譽。 接著，是一至三年級的拍球比賽。球在弟弟妹妹們手中輕松自如地跳動著。瞧！他們一個個不甘示弱，仿佛勝利就是屬于他們的??
最后，便是拔河比賽了。只見同學(xué)們個個攢足了勁兒，摩拳擦掌，挽衣卷袖，老師一聲哨響，比賽開始了。同學(xué)們一個個似傾巢而出的獵鷹，驍勇極了。個個都使出了渾身解數(shù)，臉漲得通紅。想把繩子拉到自己這邊來。賽場氣氛熱烈。終于我們戰(zhàn)勝了五、四班。
作為班集體的一員，我積極參與了雙人傳踢毽子比賽。在參賽的過程中，我的神經(jīng)像弦一樣繃得緊緊的，同學(xué)們的吶喊助威聲，宛如給我打了一針強心劑，使我精神大振。我和魏簡怡獲得了第三名。這小小的榮譽實在來自不易，它代表著我的不懈努力和拼搏進取。能夠參與集體活動，我很快樂。
我要把這件新鮮事告訴大家，共同分享其中的快樂。 通過這次運動會，我懂得了友誼第一，比賽第二。只要團結(jié)友愛，就能克服一切困難的道理。
新鮮事五年級作文 篇3
“王宇菲，快點兒，去參加‘自助餐’了！”，高雨帆大聲地在教室外喊著，“哦，等一下，讓我拿上毛線和針！”，我答道。
你們聽了一定會想，一般都是去吃“自助餐”，怎么變成去參加“自助餐”了，怎么還帶上毛線和針，是不是沒聽說過？感到很新鮮？
說實話，我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校聽到參加“自助餐”時也感到很新鮮，不知怎么回事，不過，聽完老師的解釋，我才終于明白了這是我們學(xué)校為了學(xué)生的全面發(fā)展而開展的一個培養(yǎng)學(xué)生興趣的活動，每一個學(xué)生都可以自由的選擇參加，興趣小組有很多，如：美術(shù)、折紙、播音主持、棋類、籃球、計算機、編織等等，應(yīng)有盡有，活動時間是每周五下午兩節(jié)課。
對我來說，這真是太好了，有老師領(lǐng)著玩，而且有我喜歡的美術(shù)、播音主持、計算機、編織等興趣小組，我不知道該選哪個好，經(jīng)過艱難的選擇，我最后選擇了編織，這不僅可以讓我的手更靈巧，培養(yǎng)我的專注能力，并且到最后還可以圍上自己打的圍巾，實在是“一舉多得”。
好了，你是不是感到“興趣自助餐”很新鮮，你想?yún)⒓幽膫�興趣小組呢？讓我們一起在“興趣自助餐”里快樂成長吧！
新鮮事五年級作文 篇4
新鮮，真新鮮，學(xué)校分來了一個女老師，聽說她教我們的英語課。
周一下午，剛一打上課鈴，就看見一個穿著淺黃色上衣，黑色牛仔褲的女老師走進了我們班的教室。她的頭發(fā)束在后面，長長的馬尾，很像鄰居家的大姐姐。她首先環(huán)視了我們班級一周，眼里帶著笑意的打量著每一個同學(xué)，我們也好奇的看著她。然后，她給我們做了自我介紹，并且還告訴我們她的英文名字。我們這才知道眼前這個美麗的老師姓文，今年大學(xué)剛畢業(yè)，是英語專業(yè)的。怪不得她的英語說得這么好呢，就像電視里看到的外國人說的一樣，我們恍然大悟。這一節(jié)課，我聽得格外認真，因為被文老師動聽的聲音所感染。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我們班的女生都圍著文老師，好像不舍得這么快結(jié)束這美好的一節(jié)課。她們說著、笑著，我也好奇的.走過去，聽見她們在用英語對話，也許是我的英語水平不高的緣故吧，這讓我感到很新奇，也讓我很羨慕那些可以和文老師對話的同學(xué)，這讓我聯(lián)想到我的媽媽，她盡管不是大學(xué)畢業(yè)，英語發(fā)音也不太準確，但還是很喜歡英語，我想，她一定希望我將來的英語能說得和文老師一樣好。
新的學(xué)年，新的課本，新的老師，一切都是這么新鮮，我想我能在這些新的條件下，讓我的學(xué)習(xí)成績也煥然一新。
新鮮事五年級作文 篇5
我坐在教室，盼著早一點下課。為什么？因為我們學(xué)校東南角總會有一些新鮮的事情發(fā)生。我坐在教室，盼著早一點下課。為什么？因為我們學(xué)校東南角總會有一些新鮮的事情發(fā)生。
叮呤呤--------叮呤呤--------叮呤呤--------下課了我迅速從教室跑到了學(xué)校東南角。哪里已經(jīng)是人山人海了，就連一根極細的銀針都放不下去。原來是有四個小朋友在爭論宇宙外有沒有外星人。這幾個小朋友的名字分別叫，金剛、天明、高月、少羽。天明和高明是一組，金剛和少羽是一組。金剛說；“宇宙外有外星人”。天明說“宇宙外一定沒有外星人，你們一定是被那些科幻電影給迷住了”。我覺得天明說得很對。這話把金剛給惹惱了，他崩起直叫說；“宇宙有那么多無體，難道只有地球有人嗎？”我覺得金剛說的也對。這時高月不慌不忙的說；“宇宙中是有許多無體，必須在一定的條件下才有可能有生物存在的可能。比如說，這個星球必須有上萬的年齡，必須離恒星不近的也不過錯，必須------我覺得高月說得是最有道理的。就這樣他們好繼續(xù)說了下去。
。
我又去了另外一個地方。哪里的人也很多。原來是有三位同學(xué)在比賽口算，其中有一位是裁判。他們的名字分別叫天才、聰明。裁判出的的一道題是9999X9999天才和聰明在兩分中內(nèi)答了出來。第一局打成了平手，第二局由于天才正在想一件事情沒有聽到裁判出的題，而沒有答出，這一局是聰明獲勝了。最后一局由于天才聚精會神的聽，而且還比聰明快了一秒鐘答出題，這一局由天才獲勝。三局兩人打成了手。
上課鈴響了，我依依不舍的離開了那里。我心里在想學(xué)校里現(xiàn)在有這樣的新鮮事。這時我悟出了一個道理；讀書是一件好事，玩也是一件好事，玩可以增加你的想象力。
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