五年級敘事作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
在眾多的格言中，令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰顧名思義：你用你的時(shí)間去賺錢，但是回過頭來，你想用金錢去買時(shí)間，卻買不回一點(diǎn)什么東西。
翻開回憶的相冊，讓我想起了一件事，那是一件讓我反思的事：一天，我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山，但是，由于有事情耽擱了，就沒有去，等他打電話來的時(shí)候，我才明白：我沒有信守承諾，“你怎么沒有來，”“我，我”我突然不知所措，“我有事，怎，怎么了，不行啊，大不了下一次吧”他把電話放下了。過了幾日，我再去找他玩的時(shí)候，他不是閉門不出，就是說有事，我一直不明白他為什么這樣做，當(dāng)我鼓起勇氣去問他的時(shí)候，他不情愿的是說：“你不守信用�！薄安皇匦庞谩彼膫�(gè)字震撼了我，就是這簡簡單單四個(gè)字，讓我失去了我最好的伙伴。到最后，我向他說了一聲對不起，我們才冰釋前嫌了。
我就好比這一句格言的意義一樣，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言我會讓它伴我終生伴我成長，伴我所有的人生道路
五年級敘事作文 篇2
這些天學(xué)校最流行的就數(shù)暴走鞋了。我看著我們班的同學(xué)買暴走鞋的人越來越多，到處炫耀著，我看著心里癢癢的，巴望媽媽給我買一雙。于是中午放學(xué)回家時(shí)我向媽媽提出了這個(gè)要求——我要買一雙暴走鞋。沒想到媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。
沒過幾天媽媽級幫我在網(wǎng)上買了一雙暴走鞋。
鞋剛買回來時(shí)那漂亮的顏色讓我激動不已，我高興的抱著這雙暴走鞋發(fā)瘋般的在家里跑來跑去練習(xí)著。我還不太會滑。本以為非常簡單，因?yàn)槲铱匆妱e人把腳輕輕一抬就可以滑老遠(yuǎn)�？墒聦�(shí)并不是這樣，當(dāng)我把腳一抬，發(fā)現(xiàn)沒成功，怎么就是滑不動呢？是輪子沒按好還是……
我回想了一下，想起來了！他們都是跑上幾步再在地上猛的一滑，于是我便學(xué)著他們跑上幾步把腳一抬——哎喲！我身體突然向后一倒，“啪”的一聲重重地摔了一跤。我生氣的從地上爬了起來，把鞋子扔回原處，嘴里叫著：“真煩人，我不練了�！蔽也幻靼祝瑸槭裁此麄兛梢韵耧L(fēng)一樣滑來滑去，而我卻像一頭行動慢得笨熊一樣。
休息了十分鐘后，我又穿上了像泥鰍似的暴走鞋慢慢的滑�；强梢曰钊藗X筋的是，我只能滑上半米左右就站立不穩(wěn)了。而別人可以滑4——5米遠(yuǎn)！我心里暗暗下定決心，一定要學(xué)會滑暴走鞋。
就這樣，我又開始繼續(xù)練習(xí)……
又練了十分鐘左右，我信心十足地對媽媽說：“媽，你兒子是個(gè)天才，你看我已經(jīng)會滑了！”媽媽不屑地說：“是嗎？”“我滑給你看吧！”我走了幾步后把腳尖輕輕一抬“呀！成功了！”我興奮得大叫道，媽媽激動地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“自己再多練一下加深印象�！�
我卻不已為然：“不用再練了，我會了！不信？我再滑給你看看！”正好，媽媽坐在廚房里，而廚房門口的地上有一條防滑檻，當(dāng)我滑過去時(shí)正好被它絆了一跤，我摔得大哭不已，而媽媽在一旁偷著笑，“誰叫你不聽我的，不多練習(xí)？”我氣急敗壞，一肚子的冤不知道向誰訴說。
于是，我又練了幾十分鐘，差不多能不會摔跤了。這天，爸媽去超市買東西，我穿上暴走鞋也跟著去了。
一進(jìn)超市我就發(fā)現(xiàn)超市里的地非�；浅９�，于是我大膽地滑了起來“哇！”像風(fēng)一樣，像箭一般地在人群里穿梭著，感覺棒極了……從那以后，我滑暴走鞋再也沒摔過一次跤。
通過這件事告訴我們這個(gè)道理——做任何事都要對自己有信心，一個(gè)人如果連對自己都沒有信心的話，那他做任何事都不會成功。
五年級敘事作文 篇3
放學(xué)了，我正走在回家的路上，忽然烏云密布，那烏云像是要把天吞了似的，壓得人喘不過氣來，風(fēng)呼呼地刮著，吹得大樹搖來擺去，像在向大風(fēng)求饒，天邊一道閃電，猶如要把天給撕裂一樣，緊接著轟隆隆的雷聲響徹大地，不一會兒，下起了傾盆大雨。啊呀！糟糕，我的雨傘沒有帶，早上還是艷陽高照的呀，怎么會下雨了呢？
我趕緊把書包搭在頭上，往不遠(yuǎn)處的亭子跑去。我跑到亭子，衣服已經(jīng)濕了一大半，想在這兒避避雨，可老天爺好像偏偏和我作對似的，遲遲不肯停雨，如果現(xiàn)在跑回家就要變成“落湯雞”，急得我像熱鍋上的螞蟻，就在我不知所措的時(shí)候，后面有人為我撐了一把傘，輕輕地對我說：“我們一起回家吧！”我扭頭一看，原來是一位高年級的大哥哥，我激動地點(diǎn)點(diǎn)頭，大哥哥一手撐著傘，一手扶著我的肩膀，一路上，我們有說有笑的，我用眼角清楚地看見他的左肩上已經(jīng)被雨水淋得很濕很濕，我想他現(xiàn)在的滋味一定很不好受吧。他盡量把雨傘向我這邊靠，我身上沒有一處濕的地方，而他身上卻是一塊濕，一塊干的。
到我家時(shí)，我拉著他的手連聲說：“大哥，謝謝，謝謝！到我家坐坐吧！”大哥哥說：“不用了，再見！”說著，他轉(zhuǎn)身消失在雨中。
一個(gè)我互不相識的大哥哥，讓我感到了溫暖，真是“人間處處有真情啊”！
五年級敘事作文 篇4
“安安，你看那是什么？”“是花仙精靈王，他是望帝，杜娟花精靈王�！薄白兩�，愛心、美麗、智慧，力量凝結(jié)�！薄昂�。”“是你。”“沒錯(cuò)�！币还商俪橄蟀舶�。安安一飛就躲過了�！皞ゴ蟮钠掌绽ㄉ褚娮C，我以花仙魔法使者的身份締結(jié)契約。望帝。”“花仙精靈王望帝歸位。”“呵呵�！�
第二天，千韓走在了路上，看到了一個(gè)壞的小鴨玩具�！昂每蓱z啊�！鼻ыn將他捧在掌心，修理了一會。一拉轉(zhuǎn)尺又好了。呵呵。這時(shí)，愛心仙女在旁邊，一個(gè)愛心型的糖果，被愛心仙女吃到了。“千韓的愛心能量好棒��！”千韓在路上找到了一朵枯萎的花朵。
“或許安安和靜茶她們有辦法呢！走吧�！钡搅税舶布遥舶舱襾砹艘粋�(gè)花盆，栽上了花朵，閃著光，花朵盛開了。白色的頭發(fā)到腳的地方。頭發(fā)有背盤起來的蝴蝶結(jié)。白色的鞋子有綠色的花邊，白色的連衣裙，有綠色的花邊。紫色的花精靈王翅膀。“是芙蓉花精靈王，拒霜�！睈坌南膳f�！鞍舶部熳兩�。”“好�！薄皭坌�、美麗、智慧。變身�！薄白儼 ！�
“怎么變不了了啊�！薄白屛抑i之王子來告訴你吧，愚蠢的花仙魔法使者，你將無法變身�！薄斑@是怎么回事�！薄澳阌浀媚闶諒�(fù)望帝的時(shí)候嗎?”“是太簡單的事嗎？”“對，他幾乎是讓給我們的�！薄皢柲愣霹N的花語是什么？”“，是節(jié)制。”“沒錯(cuò)，我用黑暗魔神的力量，強(qiáng)化了他的力量。所以你不能變身，不跟你廢話了，那個(gè)收復(fù)納西塞斯的人也不在。是時(shí)候了，結(jié)束一切吧。”謎之王子一舉他手中的魔杖，一股能量波沖向安安。
“我不會讓你傷害他們的�！鼻ыn擋在了安安的前面�！扒ыn，不要啊�！�
巨大的愛心能量波消滅了攻擊�！扒ыn你就是我要找的法寶�！�
“我？法寶？”“對，千韓，我將愛心搖鈴賜予你�！薄皭坌幕ㄏ墒拐撸ыn！”一把鑰匙落入了千韓的手里，“開始了呦。”“嗯�！辫�匙插入搖鈴里。千韓的頭發(fā)在后面分成了兩個(gè)，前面帶著愛心翅膀的發(fā)卡。紫色的連衣裙，有白色的。“愛心花仙使者變身。花朵的精靈們啊，賜予我溫暖和愛意。將心意傳遞。魔法凝結(jié)�！薄霸俣嘁粋�(gè)愚蠢的地球少女也沒用�！薄扳忊忊�，愛之心，融化冰晶喚醒生靈，喚醒一切美好的生命。”
愛心之箭，讓迷之王子想起他的`哥哥西蒙�！拔覀冏��！薄扒ыn你太棒了。”“我從沒做過如此瘋狂的事�！薄拔覠o法變身了，千韓你來吧�！薄班�，偉大的普普拉花神見證，我以愛心花仙魔法使者的名義與你締結(jié)盟約，拒霜�！薄败饺鼐`王拒霜，已與花仙魔法使者諦結(jié)盟約，歸位。”銀色花朵圖案落入千韓手中。靜茶趕來了，“千韓也變身了。我們一起加油。”“嗯。”
五年級敘事作文 篇5
埋頭靜靜地寫著作業(yè)，四周同學(xué)的嘈雜被我屏閉在書本外，但門縫吹進(jìn)的涼意環(huán)繞著我的雙手和雙腳。
縮了縮脖子，又搓了搓凍僵的雙手，再踩了踩已沒知覺的腳趾，只感慨著這幾天讓人討厭的溫度。
摸了摸憋尿憋得難受的肚子，一咬牙邁開麻木的雙腿，頂著刺面的寒風(fēng)，廁所去也！邊走邊回想著昨天晚上那溫暖的被窩。
周圍的環(huán)境過于寒冷，可始終抵不上人之間的冷漠
爺爺每個(gè)月都要去理一次頭，就在我們家右轉(zhuǎn)不超過50米的地方
“爺爺好！”我甜甜地叫了一聲
“好，老宋��！孫女帶你來理發(fā)了呀？”蒼老去精神的聲音出自頭發(fā)已半白，身體發(fā)福的七十幾歲的老爺爺。
“老戴，今天人多不多？”爺爺?shù)穆曇粢才d奮地冒了出來。
……
“小姑娘，我跟你爺爺五十幾年的交情了，你爸爸小時(shí)候也是我理的發(fā)……”戴爺爺又口若懸河地說了起來。
每次的剃頭，爺爺都讓我?guī)竭@兒，這里是一個(gè)小區(qū)樓房之間的空地，一個(gè)理發(fā)時(shí)躺的椅子，一個(gè)不知道什么年代的柜子立著，平時(shí)戴爺爺就坐在這上面給人理發(fā)修面，四周還有一張?zhí)僖危瑑蓮堄锌勘�、一張方的沒靠背的椅子橫七豎八地立在那兒，一個(gè)簡陋的椅子上放著一個(gè)鐵臉盆，里面放著毛巾，桌子上還有一面鏡子，一個(gè)箱子還有幾個(gè)簡單的理發(fā)修面的工具。如果到了太冷太熱或下雨天，則會把這些搬進(jìn)屋里，在屋里理發(fā)修面。
來這兒的都是熟識的老人，人挺多的。
有一次這兒沒人，我便帶爺爺去菜場旁邊的理發(fā)店，但里面的人一句話都不說，對人冷淡，價(jià)錢還很貴。
雖說菜場旁邊的店環(huán)境好，工具好，雖說戴爺爺那兒環(huán)境不好，工具簡單，但總覺得走到戴爺爺那兒理發(fā)時(shí)，心情很舒暢，溫暖。
爺爺說，我來這兒理發(fā)并不是因?yàn)檫@兒只要5元錢，而是因?yàn)槔洗鬟@個(gè)人，我來這兒理發(fā)并不僅僅是理發(fā)，更是因?yàn)橐娨娎吓笥�，串串門，聯(lián)絡(luò)感情，平時(shí)在家一個(gè)人冷清，在這兒有個(gè)陪他聊天的老朋友……
爺爺與戴爺爺之間是剪不斷的交情，更是一首唱不完的歌。
五年級敘事作文 篇6
記得那是三年級的時(shí)候，我們剛剛開始寫作文。有一次，我寫的一篇作文得了優(yōu)，我興沖沖地把那篇作文拿給媽媽看，媽媽看了喜上眉梢：“這真的是你自己寫的，沒有抄作文選的嗎？寫得好極了！”我也十分高興，跟媽媽開起了玩笑：“支持原創(chuàng)，絕非盜版，若屬虛構(gòu)，假一賠十！”這句話吧媽媽也逗樂了。
雖然被媽媽表揚(yáng)了，但我還覺得不滿足，我還想等爸爸下班來看我的作文，我相信爸爸一定會比媽媽更加贊賞我的作文的。
五點(diǎn)半，爸爸終于踏進(jìn)家門，他被我寫的作文吸引住了，我有些不自在，但更多的還是無限的憧憬，我無比希望爸爸能對我的作文贊不絕口，可惜爸爸并沒這樣做。他把我的作文扔會原處，說：“這篇作文寫得不怎么樣，還不如你二年級寫的，不知道你們老師為什么會給你評個(gè)優(yōu)�！蔽覛獾脝】跓o言。但爸爸還在一旁潑冷水：“你寫的糟糕的作文還不夠多么？本能指望你當(dāng)個(gè)作家的，看來沒希望了。”我一聽，火氣就上來了，立刻有要沖上去和爸爸干一場的念頭，但我轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在和他爭，肯定會吃虧。哼，惹不起我還躲不起嗎？我氣呼呼地拿著作文回到自己房間去了。
兩年后，五年級的我再拿起那篇作文，不得不承認(rèn)那在我的作文集里只能是劣等文�，F(xiàn)在我的作文被老師當(dāng)范文的、貼在班里的、投稿的不下30篇。我的好多篇作文被媽媽上傳到微博后，已經(jīng)有好多人贊了，這也算是我的小成果吧。
所以，爸爸的話雖然聽起來使我的內(nèi)心不好受，但它確實(shí)能有效地抑制我自大的癥狀，指引我找到通往成功的大路。
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