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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2021-10-03 18:35:21 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)幸福作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)幸福作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】五年級(jí)幸福作文合集8篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一種幸福,只是你往往不知道罷了。

      還記得聽老師說過一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他叫皮克。在他剛出生的時(shí)候她的爸爸就去世了,媽媽也因勞累而失明。皮克雖然知道,但還是快快樂樂的過著生活。時(shí)間飛逝,皮克該上學(xué)了,他在班上的人緣并不是很好,因?yàn)樗看纬燥埗紩?huì)從便當(dāng)里挑出五六根長短不一的頭發(fā)。他的同學(xué)們都很疏遠(yuǎn)他,甚至還有同學(xué)在他背后罵他是個(gè)沒有爸爸的壞小孩。一天放學(xué),他叫住了一個(gè)坐在他后面的男生,并邀請(qǐng)他到他家里去玩。小男孩雖然心里很是不愿意,但他還是答應(yīng)了。他決定今天去了皮克的家,改天就把他家的所有情況告訴同學(xué),散播謠言。

      他們走在小路上,什么也沒有說!皨寢!我?guī)瑢W(xué)回來了!”他大聲喊著!芭叮菃?”他的媽媽摸著墻壁一步一步的走出來,臉下意識(shí)的朝門口笑了笑。小男孩驚呆了,他不敢相信皮克的媽媽居然是一個(gè)盲人!他不禁鼻頭一酸,眼淚“嘩”的流出來。

      故事就是這樣,那個(gè)便當(dāng)不只是一頓午飯,更是母親沉甸甸的愛。“菐赘诒惝(dāng)里的頭發(fā)。日本作家森村誠一曾說過:“幸福越與人分享,它的價(jià)值便會(huì)增加!

      讓我們想一想,當(dāng)幸福被別人理解或接受時(shí),這何嘗不是一種幸福呢?

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      那是一個(gè)冬天,干燥,陰冷。

      那天,冷空氣突然驟降,放學(xué)時(shí),我渾身冷颼颼的。第二天,便躺在了病床上打點(diǎn)滴。我默默地等待著藥水一滴一滴地流進(jìn)血管,也慢慢地讀著“度日如年”四個(gè)字,無奈之下便閉上眼睛睡一會(huì)兒。

      同事一個(gè)電話打過來:“小楊,你明天來上課嗎?學(xué)校事情很多……”接完電話,我睡意全無,只覺得頭昏昏沉沉的。望著窗外,一個(gè)個(gè)忙碌的身影,他們告訴我:健康是一種莫大的幸福呀!

      這時(shí),小診所里走進(jìn)來一位五十多歲的阿姨。她頭發(fā)有些凌亂,臉色蒼白,甚至憔悴不堪,恐怕是幾天幾夜沒睡覺吧!后來,在她與醫(yī)生的談話中,我終于明白了一切。她就是我初中的一位同學(xué)的母親。天哪,就在前不久,我的同學(xué)一家三口卷入了那場慘不忍睹的車禍。同學(xué)自己的一條腿被汽車碾成了三截,正在醫(yī)院治療。她日夜盼望與深愛著的丈夫和剛滿四歲的兒子見面?烧l忍心告訴她呢?他們?cè)缫讶チ肆硪粋(gè)國度,永遠(yuǎn)地離開了她。親人、朋友都替她把這個(gè)噩耗埋藏了起來?蓱z的是,她依然等著、盼著早日出院,早日和家人團(tuán)聚……

      我的雙眼濕漉漉的,這是真的嗎?命運(yùn)對(duì)她太不公平了。原本幸福的一家就這樣散了。我偷偷地看了同學(xué)的母親一眼。她正和著衣服輕輕地躺下了床,微閉著眼睛。我想安慰她一兩句,可又……是呀,她,太累了,心,太痛了,讓她好好睡一覺吧!這一刻,我的心靈最深處被觸動(dòng)了。

      前些天,很多人在抱怨,抱怨天氣太熱,抱怨工作太辛苦,抱怨生活得不夠幸福?墒,他們真正找到了幸福的答案了嗎?想想失業(yè)的人,擁有一份工作,何嘗不是一種幸福呢?看看老弱病殘的人,擁有一份健康與健全,又何嘗不是一種幸福呢?一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,還有什么比這個(gè)更幸福的呢?

      ……

      原來,幸福如空氣,無處不在。

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      她叫小琪,是我的好朋友也是我的好同桌。她總是喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服,或者白色的裙子。除此之外,就沒有任何色彩。有時(shí)候她會(huì)來我家,和我一起畫畫。小琪很喜歡素描,她說,她喜歡這種黑白的單調(diào)。但我喜歡油畫,因?yàn),五彩繽紛是我向往的生活。小琪不同意我去她家里,說她家太臟了。

      小琪總是重復(fù)著那個(gè)永恒的話題:“彩虹好漂亮!”“是啊!有著七色的光芒!薄靶×,你說,青色像什么?”“應(yīng)該是青春吧!”她總是這個(gè)樣子,總是問著彩虹,總是畫著她的素描,總是不讓我去她家……那天,陽光明媚。小琪應(yīng)該會(huì)來找我的,但她卻出其意料地沒來我家玩,這簡直是個(gè)奇怪的事情。我的好奇心,我的擔(dān)心,促使我來到了小琪的家門前。我足足猶豫了五分鐘,才鼓起勇氣,按了門鈴。“來了!”隨即,門打開了,我的目光越過小琪,看見柜子是黑的,沙發(fā)是白的……總之,什么東西都是黑白的。

      小琪看了我,足足驚訝了一分鐘。忽然,眼里的目光暗淡了許多,低著頭,沉聲道:“現(xiàn)在,你知道我為什么不讓你去我家了吧,我的生活就是這樣,沒有色彩……""不是的,小……“話還沒說完,小琪就”啪“的一聲,關(guān)上了門。”小琪,快開門!小琪!“在另一邊,小琪把頭埋在膝蓋上哭泣著,淚水滴濕了她的黑色牛仔褲,她卻一點(diǎn)兒也不在乎。許久,門外不再有聲音。果然還是走了呢……小琪苦笑了一聲,打開了門,卻發(fā)現(xiàn)小玲挨著門睡著了,臉上還有兩條淚痕。小琪感動(dòng)極了,把小玲包進(jìn)自己的房間里,放在床上。我被驚醒了,看到自己在小琪的房間里,小琪則在旁邊坐著。我對(duì)小琪說:”小琪,我們還是好朋友,我不會(huì)就此嫌棄你的!”“真的嗎?”小琪一臉不相信的問道!碑(dāng)然是真的啦,我們還會(huì)像以前那樣一起捉弄男生,一起畫畫,一起玩,一起討論彩虹的好朋友!”我肯定的說。小琪高興極了,她望著窗外那散發(fā)著溫暖光芒的太陽,想:黑白間的'素描,也有黑白間的幸福。

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      像小狗一般的幸福,靜靜看著我親愛的弗蘭克,想到了好多,好多……

      弗蘭克沒有什么特別的,只是像普通小狗一樣,但是,弗蘭克在我心中,就像一個(gè)陪在我旁邊,聽我在心里傾訴的朋友,一個(gè)親愛的訴說者。但是在我心里,弗蘭克是最特別的一個(gè)小狗。

      泰迪,也許就是上天賜予我的小狗吧,也許就是這個(gè)世界上所謂的幸福了吧。能有一個(gè)可以訴說心聲的朋友,是一件既幸福有快樂的事情了吧!弗蘭克,你是我訴說的朋友,你是我可以唯一吧傷心與快樂都告訴的動(dòng)物吧。如果這個(gè)世界上沒有你,我想,我會(huì)把傷心事憋在心中,會(huì)不顧自己的感受,會(huì)永遠(yuǎn)無法疏導(dǎo)別人對(duì)自己的看法。是你,弗蘭克,讓我明白了別人說我什么都不重要,重要的是自己如何看待自己,如何讓自己心思集中,讓自己變得更好。

      擁抱幸福,也許是一件每個(gè)人都可以做的事情。但是,在我們的生活中,如何讓自己擁抱更多的幸福,也許上天把弗蘭克賜予給我,就是我的幸福。讓我在十二歲那年遇到我的親媽,也許就是我的幸福。也許,也許讓我疏導(dǎo)我自己,也是一種幸福吧。就像你,看了我的小說,也許是我們兩有緣,就是幸福。

      人生有數(shù)不盡的幸福,但是,能自己親手抓住的幸福,也許就是一點(diǎn)點(diǎn)。但我們會(huì)用心,努力,用真心去感知幸福,去把幸福抓過來。、………我們又是怎么樣才可以抓住自己的幸福吶?這就要你用心體會(huì)了。

      如果你喜歡泰迪,喜歡幸福,那么你就要用心去體會(huì),去感受幸福的存在,你會(huì)愛上幸福的,對(duì)嗎?

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      我的媽媽是一個(gè)普通的工人,今年36歲,長長的臉上,戴著一副眼鏡,她小小的鼻子都是用來當(dāng)作馬來騎的。

      媽媽很關(guān)心我。記得去年冬天的一個(gè)晚上,天很冷,媽媽到學(xué)校來接我回家,媽媽看見我出來了,就急忙把她身上的大衣脫下來給我穿。穿著這件大衣看著媽媽,我覺得特別的暖和。媽媽是把溫暖送給了我,卻把寒冷留給自己。想到這兒,我把大衣脫下并給媽媽披上,媽媽很激動(dòng),但仍然把大衣脫下給我穿上,并且認(rèn)真地對(duì)我說:媽媽是大人,沒事,你是小孩,如果不穿就會(huì)著涼感冒的。說著,騎著自行車把我馱回了家。

      啊,我是天地間最幸福的孩子,我愛媽媽。

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      “世上只有媽媽好……”,熟悉的歌謠縈繞在耳邊,這天是母親節(jié),我準(zhǔn)備給媽媽煎一個(gè)雞蛋表達(dá)我的感恩之情。

      “媽媽,今天就讓我煎個(gè)雞蛋,作為您的節(jié)日禮物可好?”“哎呀,女兒懂事了!好了,快去做吧,記住不要被濺著喲!”老媽打趣道!皟撼甲衩!”說著我來到廚房。

      我先把鍋刷干凈,找出了四個(gè)雞蛋準(zhǔn)備開動(dòng)。我打開煤氣,把火開到最小,眼見著鍋里的水越來越少了,我緊盯著鍋底,生怕它來一個(gè)大爆炸。鍋里終于沒有水了,我拿起油壺,放到鍋的上方,手一傾斜,又黃又亮的油就流出來了。鍋開始“刺啦——刺啦——”響,我這才意識(shí)到媽媽平時(shí)做飯有多么不容易。

      我把雞蛋拿起,在鍋邊一磕,蛋殼就裂了。我使勁一捏,透明的蛋液和鮮黃的蛋黃流了出來,形成了鮮明的對(duì)比。不知不覺,我的思緒神游天外:媽媽每天為我做飯,為我洗衣服,可是從來不抱怨……但我的思緒又立馬被拽了回來,因?yàn)殡u蛋已經(jīng)快熟了。我用鏟子一鏟把雞蛋翻了個(gè)個(gè),隨后又把雞蛋給撈出來,放在盤子里,真是好看!

      我把雞蛋端到媽媽面前,媽媽的眼眶濕潤了,她把筷子一挑,嘗了一口說:“太好吃了!”我也嘗了嘗,不禁皺起了眉頭,只覺得有些地方還不熟,有的地方煎的焦了,我想反駁,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著筷子一臉幸福的品嘗,我又把一話咽了回去。

      世界上最偉大的愛是母愛,它在于能包容一切。

    五年級(jí)幸福作文 篇7

      昨天,我們學(xué)校預(yù)備年級(jí)組組織到有成都市新農(nóng)村建設(shè)五朵金花之一美稱的幸福梅林。

      幸福梅林是國家4a風(fēng)景區(qū)。它位于成都市成龍路西段!靶腋C妨帧币蛩幍男腋4宥妹P腋4迕制鹪从趦(yōu)美的民間傳說,一個(gè)喜愛梅花的、善良美麗的姑娘梅,為了救村民們,而犧牲了自己。為了紀(jì)念她給我們帶來的幸福生活,村民們?cè)诖逯性詽M了梅花樹,這種傳統(tǒng)便世代相傳下來,如今在村中還能看到生長良好的高齡梅花樹。由于梅花又叫“幸福之花”、“五;ā保彩强鞓、健康、幸福、順利、和平的象征,此后村名就命名為幸福村。

      幸福梅林的景色那可不是吹的——春天,草坪漸漸由枯黃變成嫩綠:沉睡了一整個(gè)冬天的小草們可高興啦——終于能出來玩兒啦!它們?cè)诘谝粓龃河曛刑匠隽四勰鄣男∧X袋。在細(xì)如絲、貴如油的春雨中,它們酣暢淋漓,還把自己洗得干干凈凈、一塵不染。當(dāng)我們來到這里時(shí),它們?cè)缫验L大了,高高壯壯的,又為大地?fù)Q了一身新裝——青翠欲滴的嫩綠色。此時(shí)的大地像一張毛茸茸、軟乎乎的大綠毯:特別的誘人——激發(fā)我總想在那上面躺一躺的欲望。大樹,好似一個(gè)喜新厭舊的人兒——它的眼里只能有正在發(fā)芽的小葉子,而早已容不下堅(jiān)守了一整個(gè)嚴(yán)冬的老葉。遍地還有代表幸運(yùn)的三葉草:它們可愛美了——三顆小小的心上還帶著一圈漂亮的銀鏈子呢!

      大家都說“三葉草代表幸運(yùn),而四葉草代表幸運(yùn)中的幸運(yùn)。誰要是找到了四葉草,那他今天一定很幸運(yùn)”我們都想成為那個(gè)幸運(yùn)的人,便四處尋找那個(gè)代表幸運(yùn)的四葉草。我們找的可認(rèn)真了——同學(xué)們有的蹲在路邊尋找,有的用手一個(gè)一個(gè)的看,還有的直接趴到地上去了!

      四葉草真的代表幸運(yùn)嗎?這個(gè)我無從知曉,但今天的幸福梅林綠道之旅卻給我?guī)砹松羁痰挠∠螅?/p>

    五年級(jí)幸福作文 篇8

      說起幸福的事我有很多,但最讓我感到幸福又有意義的事今年的一次韓國之旅。

      8也月19日一場世界音樂舞蹈器樂大賽在韓國開幕了。在舞蹈老師的組織和帶領(lǐng)下,我和媽媽以及其他的小朋友登上了新金橋5號(hào)船。在船上我們有說有笑互相幫助, 玩得非常開心。 在甲板上我看見了一望無邊的大海, 藍(lán)藍(lán)的天空, 還有許多海鷗在頭頂飛過, 我們拍照留念。晚上還看了煙花表演, 第二天一早還看了日出。

      在韓國我們舞蹈比賽不但拿到了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng),而且玩得更是開心。 我們?nèi)⒂^了韓國的王宮,博物館,總統(tǒng)辦公室,還逛了韓國最大的商場樂天公司。但最讓我感到幸福的事我去了愛寶樂園。 愛寶樂園修建于兩座山之間,里面有動(dòng)物園,公園,健身房,水上樂園。還有最刺激最可怕也是最好玩的漂流,過山車, 摩天輪,連房子都會(huì)動(dòng)的鬼屋等等。

      在韓國我吃到了干凈美味的小吃,呼吸到了新鮮空氣,看到了最干凈舒適的大自然環(huán)境。領(lǐng)略到了異國風(fēng)情的美景。通過本次旅行我懂得了要好好保護(hù)大自然環(huán)境所以我感到很幸福。

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