【實用】新鮮事五年級作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新鮮事五年級作文 篇1
嘿,告訴你一件新鮮事,:今天我們?nèi)W(xué)生,表演歌唱祖國,和另外一首歌,對與我們來說,這也是一次大顯身手的機(jī)會。
今天是個寒冷的天氣,我沒來到后操場,冒著刺骨的寒風(fēng),坐在草地上瑟瑟發(fā)抖。過了一會演出終于開始啦。我們聽著蔣老師的吩咐。先上場的是六年級。他們高聲昂起,終于該我么啦,我們排著整齊的隊伍。登上階梯。在哪萬人矚目的神情和那激烈的掌聲中,我們開始唱第一首歌《我們是江路一小》,然后我們聽著杜彩虹指揮著。唱完了這首歌,我們又接著唱下一首《五星紅旗》。
唱完之后,我們回到班里,蘇老師也跟了過來。想不到蘇老師會說,今天你們表演得太棒啦。王老師剛才還在廣播室里說那:這是哪個班竟用電腦放歌。廣播員說:不是這是五二班的一位同學(xué)唱的。聽完這句話王老師還去找了我對我說:“今天一門表演得太棒了,特別是那個領(lǐng)唱的!薄笆前,我也感覺我們班是最棒的。
這次我們班的了第一名。
一個人要想成功必須付出汗水。
新鮮事五年級作文 篇2
最近,我們學(xué)校所有的班級里的黑板都變了樣,從以前的普通黑板變成了神奇的“班班通”黑板。
一開始,我們都不知道是什么,因為“班班通”的外表就是一塊普通的黑板,但是特別的是它是由四塊小黑板組成的,就像窗戶一樣,靠中間的兩塊往外一些,靠邊上的兩塊往里一些?梢杂描匙把在角落里的鎖打開,在中間的兩塊就可以分別往外推,中間就會有一些地方了,可是誰也不知道里面會是什么,于是,種種猜測就在大家心中產(chǎn)生了……我們跑去問老師,老師們也不知道怎么用。大家好奇極了,開始在下邊竊竊私語——有的說是不是不用把屏幕拉下來,直接把投影儀照在黑板上就可以看了?有的說是不是把中間的黑板拉開直接就可以看到隔壁班了?要不干嘛叫“班班通”嘛!聽到這句話,我們簡直要笑瘋了!這也太荒唐了吧!不過要真的是這樣也挺好玩的!還有的說是不是把中間的兩塊黑板拉開,里面是一塊白板,這樣就是雙層黑板了!疑惑的一天過去了。
第二天,老師告訴我們昨天他們進(jìn)行了培訓(xùn),現(xiàn)在他們已經(jīng)會用了。老師馬上向我們演示了一下,我們心中的疑團(tuán)也一一解開了。原來,把中間的黑板拉開,里面是一個像屏幕一樣的東西,用投影儀投在上面圖畫以后,用一種白色的像那種特別粗的白板筆一樣的筆,直接就可以在屏幕上點來點去,像有觸摸屏的手機(jī)一樣,神奇極了!老師也激動地告訴我們,這可是剛研究出來的新型教具,上海﹑北京的學(xué)校里還不一定有呢!我們可一定要愛惜呀,也感謝教育局給我們學(xué)校發(fā)配這么好的教具!
希望科學(xué)家﹑發(fā)明家們多多努力,為未來的學(xué)生們創(chuàng)造出更好﹑更先進(jìn)的“武器”!
新鮮事五年級作文 篇3
在一個秋高氣爽的早晨,學(xué)校里來了一批實習(xí)老師,今天,一位實習(xí)老師來給我們班代課上課鈴聲響起,老師說:“把昨天所搜集的字謎.諧音歇后語.諧音古詩.諧音對聯(lián).笑話拿出來。我們先分組,然后進(jìn)行較量!蓖瑢W(xué)們聽后教室就炸開了鍋,每位同學(xué)都躍躍欲試,等待一場口舌大戰(zhàn)爆發(fā)。我被分到了B組。
老師宣布比賽開始,A組先說謎語,我們組竟然沒有猜出來;爾后的諧音歇后語.諧音古詩.諧音對聯(lián)我們組回答的一直落后A組。我們組的同學(xué)個個像霜打的茄子---蔫了。心想我們組恐怕要輸了。老師說:“現(xiàn)在B組落后,你們出幾個困難的,看A組他們能不能猜出來,老師為你們加油!蔽覀兿瘸隽艘粋字謎,A組一連回答了幾次都沒有答對,最后他們選擇了放棄。這下我們有了精神,我們又說了幾個歇后語.古詩,對聯(lián);A組的同學(xué)回答對的寥寥無幾。他們小臉漲的通紅,幾位同學(xué)急得滿頭大汗。這下我們B組有了信心,又經(jīng)過幾個回合的較量,我們反超了A組。當(dāng)A組要跟我們決一死戰(zhàn)時,老師宣布時間到較量結(jié)束。
當(dāng)老師要宣布結(jié)果時,我們班的每個同學(xué)都屏住呼吸,我的心里像揣了一只兔子砰砰直跳。老師說:“B組獲勝。”B組的同學(xué)歡悅跳躍。下課鈴響后教室里更是久久不能平靜。
這就是我們的一節(jié)語文課,一節(jié)即歡快又充實知識的語文課。我建議以后多開展這樣形式的課堂。
新鮮事五年級作文 篇4
我們學(xué)校每天都會發(fā)生好多新鮮事,現(xiàn)在我就給大家講一講最新發(fā)生的新鮮事吧!
有一天的體育課上,我們班舉行了一次小型的跑步比賽。
比賽是在男生和女生之間進(jìn)行的,男生三隊,女生三隊。你看,比賽開始了,“女生加油,男生漏油!”這是我們女生的口號!澳猩f歲,女生一歲!”這是他們男生的口號。體育老師哨聲一響,男生和女生開始了激烈的對戰(zhàn)。你們快看!男生和女生們?nèi)缤x弦的箭一般向前奔去。
第一局,我們女生暫時落后了,體育老師不愧是我們女生的好幫手,不停的教我們跑得快的技巧和要領(lǐng),而且還站到了我們女生這邊為我們加油,鼓掌呢!男生看了不服氣,于是他們找了幾個跑的快的同學(xué)。我們女生也不甘示弱,也找了幾個跑的快的同學(xué)。現(xiàn)在,雙方實力已經(jīng)不相上下了,戰(zhàn)斗更加激烈了。你瞧!男生們咬著牙使出了吃奶勁跑,還是跑不過我們女生。哈哈!這局比賽我們女生輕輕松松的就勝利了。
第三局,男生女生都已經(jīng)累的筋疲力盡了,但還是我們女生勝了,F(xiàn)在局勢已經(jīng)倒向我們女生這方了,后兩局我們女生都取得了勝利!
“叮鈴鈴”下課了,“耶!”我們女生高興的歡呼起來,比賽結(jié)束了,我們以2:1大勝男生隊!
這可是我們第一次大勝男生哦!怎么樣?夠新鮮吧?
新鮮事五年級作文 篇5
在我的記憶儲藏中,讓我永遠(yuǎn)忘不了的一件事。
這件事就是合唱比賽了。上個星期二,劉老師說:“星期三早上六點到校!蔽揖瓦B三趕四的來到了學(xué)校。那時候同學(xué)們已經(jīng)都來到學(xué)校了。我們就化化妝已經(jīng)7點了,我們化了,老師就給我們合唱隊的每個人發(fā)了一瓶優(yōu)酸乳,又發(fā)了一塊面包,吃完了。校車也來了,我們上了車,在車上我們歡歌笑語,說著,唱著,盼著。終于來到了九中,下了車。。∮腥梭@嘆道:九中怎么這么大啊!說完老師讓我們進(jìn)去了,我們在九中就轉(zhuǎn)了一圈。來到了音樂廳,我們坐在位置上在聽1號選手,一號選手打動了在做了每一個人。唱完了。到了第二號選手了,他們就像一顆永不泄氣的竹筍一樣,自信的上了臺......快到我們了,老師讓我們下去練了一下微笑和唱歌。練好了看到我們了,就上去比賽了。我們昂手挺胸的來到了臺子上,他們下去了我們上去了,我們唱了夏令營和夢飛揚(yáng)。祖國遍地是陽光......人民熱愛關(guān)懷圍繞著我們。第一首唱完,又唱了夢飛楊,微微晨風(fēng),燦燦朝陽......啦啦啦啦啦那經(jīng)開實小,啦啦啦啦啦美麗的殿堂,啦啦啦啦美麗的殿堂,飛揚(yáng)!
唱完了,我們的最后得分是8.92分,我們拍了第7名。僅僅是第七名,也是我們創(chuàng)造出來的成績!沒有了老師就沒有這次比賽,沒有這次比賽我們怎么能創(chuàng)造出美好的成績來呢?是老師把不會唱歌的小孩了,變成了一個個會唱歌的孩子了,老師謝謝你!
我們失敗了,我想失敗了還可以再來的,直到成功為止加油合唱隊的同學(xué)們,我想:咱們要是再加把勁兒,肯定會贏得這次比賽的,我為我們合唱隊加油!
校園里的新鮮事,讓我永遠(yuǎn)忘不了,這次的比賽。加油。。。。。。。。。。。。。!
新鮮事五年級作文 篇6
我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不,上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。
就在上周三,我們班就來了一位“不速之客”——一只可愛的小麻雀。
當(dāng)時,我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個亮相的形式“刷”的一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時以為我們班也有變色龍呢,可事實并不是那樣的,其實,是一只可愛又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過去,用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來,想用一個紅盒子把它裝起來,想讓它先平靜一下,可是那只可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢,飛出了那個紅盒子。后來,小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個紅盒子里。
后來,我細(xì)細(xì)地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部兩側(cè)長著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。
下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛的小麻雀。
這就是我們班里的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇7
小苗變成大樹,是因為有了變化。小草變成綠茵,是因為有了變化。種子變成了莊稼,是因為有了變化。生活中無時無刻都在變化著。正是因為有了變化,我們的`生活才會豐富多彩。我們的學(xué)校也離不開變化。
我聽說我們學(xué)校要進(jìn)行課改,這意味著什么呢?就是我們的學(xué)習(xí)方式的一種超級大轉(zhuǎn)換。
我們都知道,我國傳統(tǒng)的教育方式是老師講學(xué)生聽,這就有了濫竽充數(shù)和自欺欺人的現(xiàn)像。不過現(xiàn)在課改了,我們的學(xué)習(xí)與以前截然不同了。
今天老師告訴我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)們要來聽我班的課,可把我們激動壞了。不過老師提醒到,這次的講課方式變成了學(xué)生講老師聽。我們一聽有點摸不著頭腦。老師還讓我們做好預(yù)習(xí),這樣講課的時候就不會摸不著頭腦,感到手足無措了。
這一天來得真快!
上課了,我們前幾個小組都一個接一個的展示,講的頭頭是道。我不由自主的產(chǎn)生了緊張的心情。轉(zhuǎn)眼間輪到我了,我?guī)еo張和激動的心情走上講臺。
我拿著導(dǎo)學(xué)案,幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措,慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支唔唔得講著那道題,連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家聽得很認(rèn)真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有頭有理的講著。當(dāng)我把這道題快講玩的時候,突然發(fā)現(xiàn)這道題我只帶了單位并沒有寫上得數(shù)。我想:這下丟人可丟到家了,同學(xué)們該笑話我了?晌覅s沒想到,同學(xué)們不但沒笑話我反而聽得更加認(rèn)真了,我急忙把得數(shù)加上去。
當(dāng)這道題講完的時候,寂靜的教室里傳來了激烈的掌聲,這掌聲再整棟教學(xué)樓里回蕩。這節(jié)課后,讓我受益非淺,不但讓我學(xué)到了更多的知識,還讓我大大增加了自信心。真希望每節(jié)課都像今天這樣:豐富多彩,快樂有趣。
新鮮事五年級作文 篇8
在前幾個星期,我們鄭州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第2屆全國小學(xué)生足球聯(lián)賽在我們實驗小學(xué)舉行了,我們非常高興。終于可以感受足球給的樂趣了,哈哈。
足球賽當(dāng)然要有足球隊,不然怎么比賽?于是,各班都挑出了厲害的選手。我們班挑出了20名同學(xué),其中有5名女選手,史鶴選手是我們班最最厲害的選手,她曾拿過我們學(xué)校舉行的春季運動會的田徑第1名,利害吧。我非常幸運,是我們班的足球隊的其中一員,這會,我們班肯定會贏。
星期三下午第2節(jié)課我們舉行了足球開幕式,我們足球隊1個班一個班地進(jìn)場,當(dāng)我走在道上,我很高興,因為我這是第1次參加足球比賽這個活動。各班的足球隊進(jìn)完場之后,舉行了我校足球隊和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)足球隊比賽,看著足球飛來飛去,我更加想踢球了,雖然我不知道比賽結(jié)果怎么樣,但我相信我們學(xué)校的足球隊肯定會贏。
一天天過去了,還不到我們班比賽,我們有些著急了,也不知道學(xué)校怎么了?要是我們班比賽,肯定拿第一。
我期待著,比賽的到來。
新鮮事五年級作文 篇9
在我們五年級發(fā)生許多新鮮的事。
清楚的記得那是一次難忘的新鮮事情,快中考了!我們班的同學(xué)都在進(jìn)行緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)階段,而我們班的王小明同學(xué)那幾天到處玩,并對中考不在乎,我好我的好朋友說:“他要是能考出好成績,來,那真是笑話!钡诙斓闹锌嫉搅,90分鐘的數(shù)學(xué)考試進(jìn)行著,朱小明不慌不忙在那里用心寫著每一道題,她竟然在這次中考中,取得了優(yōu)異的成績,在我們班數(shù)學(xué)得了第一名,我們班的同學(xué)都非常驚訝,圍了過去問:“朱小明,你平時不沒有好好學(xué)嗎?,怎么這一次數(shù)學(xué)考試成績怎么這么好?”朱小明說:“我告訴你們一個秘密,其實那幾天復(fù)習(xí)的時候,我確實沒有用心,但是我每次放學(xué)回家,媽媽總是監(jiān)視我,復(fù)習(xí)好幾個小時,所以我這次考試非常有把握。
其實我們班里,很多新鮮事,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考。
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