關(guān)于五年級(jí)游泳作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)游泳作文 篇1
孫楊是游泳冠軍，他得了很多金牌，最我最崇拜的偶像。不知不覺(jué)，我也喜歡上了游泳。今年暑假，媽媽給我報(bào)名了游泳的培訓(xùn)班。
第一天去，我本來(lái)信心十足，可剛下水，就有一點(diǎn)害怕，教練教了我怎么憋氣、吐氣之后，我就試了一下結(jié)果“咕咚，咕咚”喝了好大一口水，那時(shí)我就有點(diǎn)泄氣，心想：總不能遇到一點(diǎn)困難就放棄吧！可是，每一次一鉆進(jìn)水里老是被水嗆著，氣死我了。后來(lái)，教練教我到水里嘴巴要閉緊。我又試了一下，可鼻子卻被嗆到了，好慘呀！在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我總是記得那個(gè)，忘了那個(gè)。后來(lái)，在不斷的訓(xùn)練中，我還是找不到感覺(jué)。有一次，實(shí)在憋得受不了，我就放聲大哭起來(lái)。站在岸上的媽媽?zhuān)匆?jiàn)此情此景，就把我叫起來(lái)，愛(ài)憐地?fù)崦业念^，幫我擦去傷心的眼淚，就帶我回家了。
一路上，我心里很后悔：早知道就不報(bào)名游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳了。
五年級(jí)游泳作文 篇2
“第一次游泳，好耶！”我心里可高興了！
昨天下了一夜的雨，氣溫有點(diǎn)低，今天下水，不會(huì)冷吧？到了游泳館，教練先教我們熱身運(yùn)動(dòng)。什么？哼哼，不會(huì)吧？什么肩部運(yùn)動(dòng)、頭部運(yùn)動(dòng)，就幾個(gè)名字早已把我搞得頭昏腦脹，何況還要做呢！
過(guò)了整整半個(gè)小時(shí)，我總算把熱身運(yùn)動(dòng)給理順了，大腦簡(jiǎn)直要昏了，居然學(xué)游泳還那么、那么的麻煩，天曉得！
嗯？那邊已經(jīng)開(kāi)始游泳了，好羨慕哦！
教官見(jiàn)我們注意力分散，眼睛直盯著對(duì)面，居然人站在這兒，但魂已經(jīng)跑到對(duì)面去了，馬上咳嗽了幾聲，大聲說(shuō)：“大家聽(tīng)好了，今天呢，由于天氣太冷了，所以不下水。”“��！真的？”一聲聲不滿意的話語(yǔ)脫口而出，見(jiàn)對(duì)面的已經(jīng)游了過(guò)來(lái)，我們那里還顧得上教練，真是“眼觀游泳池，耳聽(tīng)?wèi)蛩暋�，只管用想象把自己放到泳池中去。教練在我們的三心二意中敗下陣�?lái)，讓我們?nèi)ゾ毩?xí)水中走路�！巴叟叮谒锕皇且患�(jí)棒！”水慢慢的、悄悄地從左往右流，讓我感到舒服極了，水的阻力好像小了許多似的，很容易前進(jìn)。不知怎么的，我走著走著，比個(gè)子小的同學(xué)快了一大截�！跋旅�，在水中練習(xí)屏氣�！敝宦�(tīng)得教練說(shuō)。屏氣？屏氣可是我的拿手好戲，等著瞧吧！
哈哈哈，正合我意，天助我也！
半小時(shí)前我還在痛苦中，現(xiàn)在讓我當(dāng)天使我也不干。我特別喜歡屏氣，全身心地放松，你可以蹲著，也可以伸開(kāi)手腳躺在水里，水涼涼的，包圍著你，特舒服，讓人特開(kāi)心。今年的第一次游泳，真愉快�。�
五年級(jí)游泳作文 篇3
說(shuō)到游泳，哎，我的朋友們都會(huì)花式游泳了，可我連蛙泳都不會(huì)。
今年夏天，我與好朋友一起學(xué)游泳。教練說(shuō)：“要學(xué)游泳，就先要學(xué)好憋氣�！薄鞍�？”我最討厭憋氣了，潛在水里會(huì)感覺(jué)胸口有一種隱隱的疼，整個(gè)人仿佛跌入萬(wàn)丈深淵中漂浮不定。我心中有些不安，想要打退堂鼓。但是看到朋友驕傲的神情，媽媽溫柔的眼睛，我下定了決心，要克服恐懼，把游泳學(xué)好。
說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著難呀！我深深地吸了一口氣，慢慢潛下水，靜靜數(shù)著1秒、2秒、3秒。糟了，第3秒的時(shí)候我一下子如同失控的機(jī)器人，吸了一口氣�？墒俏以谒�，等于吸了一肚子水。哎呀，我頓時(shí)一個(gè)踉蹌往水里倒去，好不容易才浮上來(lái)。我一浮出水面，就急忙把水吐出來(lái)。教練說(shuō)：“不能在水里吸氣，但是可以吐氣，先休息一會(huì)兒吧。”
我休息時(shí)眼睛四處“掃描”。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼中。那是一個(gè)可愛(ài)的妹妹，只見(jiàn)她一跳，縱身潛入水底，飛快地游著。剛浮出水面，她就像一只靈活的青蛙，“嗒嗒”用腳拍打著水面，手前后搖動(dòng)著，不一會(huì)兒就到了岸邊。我看到這一幕，為之一震，心想：她比我小很多，但卻能在水中行動(dòng)自如，真厲害！想到這兒，我內(nèi)心燃燒起了斗志，一定好好學(xué)游泳，將來(lái)也會(huì)游得這么好！
于是，我更加認(rèn)真練習(xí)蛙泳，堅(jiān)持天天游，并和教練請(qǐng)教她的“獨(dú)門(mén)秘訣”。當(dāng)我再一次來(lái)到游泳池里，迎著教練欣喜的目光，媽媽溫柔的眼神，朋友純真的笑容，哈哈，我開(kāi)始練習(xí)蛙泳了。只見(jiàn)我憋住氣，“砰”猛地往水里跳下去。靜靜地，悄無(wú)聲息地游著，雖然不是很靈活，但是我收獲到了成功的喜悅。此時(shí)，我回想起以前的努力，不再害怕憋氣，勇敢地去試著更多練習(xí)。回到家，我按著教練說(shuō)的方法，在床上抬腿做收、蹬、夾一系列的動(dòng)作，取得了很大的進(jìn)步。想到這兒，我笑了……
現(xiàn)在的我儼然也是一名游泳高手啦，但學(xué)游泳的這段經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記“失敗乃成功之母”。
五年級(jí)游泳作文 篇4
每個(gè)人的童年趣事都不一樣，我的童年趣事就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，接下來(lái)我就摘下那顆又大又亮的星星獻(xiàn)給大家吧！
記得我5歲那年，去外婆家玩時(shí)看見(jiàn)小溪里的小鴨子在游泳嬉水，好不快樂(lè)，我就想外婆家養(yǎng)了許多的小雞崽子，它應(yīng)該也會(huì)游泳吧？說(shuō)干就干，于是我拿起臉盆裝滿水，以最快的速度抓了只小雞把它放到盆里。我想，這下小雞它會(huì)感謝我吧？可是放下去后小雞不僅不嬉水，還在拼命掙扎，唧唧地叫著，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人呀，我不會(huì)游泳，我不是小鴨子呀！”我還在想：小雞呀小雞你怎么游呢？你和小鴨子一樣也有兩只腳一對(duì)翅膀，你要像鴨子游泳，那多自由自在呀！
不管我用手去推它，還是用小樹(shù)枝去趕它，它總是撲棱著翅膀，根本不會(huì)游泳。我很生氣，跑得去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)‰u怎么不會(huì)游泳呀？”媽媽就跟我說(shuō)：“傻孩子，小雞天生就不會(huì)游泳。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�！把�，你不會(huì)是把小雞放水里了吧？”媽媽突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，我嚇得點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽趕緊叫我?guī)グ研‰u撈出來(lái)，這時(shí)的小雞也已經(jīng)奄奄一息了，媽媽又氣又笑，很無(wú)語(yǔ)地看著我，用手指著我的腦門(mén)，說(shuō)：“你呀你呀。”
現(xiàn)在，每當(dāng)看到小雞我就會(huì)想起這事，都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
五年級(jí)游泳作文 篇5
相信大家都做過(guò)不少的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，做完后，也能從玩中得到知識(shí)，達(dá)到兩全其美的效果。這不，我們的語(yǔ)文老師——顏老師也為了讓我們從玩中得到知識(shí)，也在課堂上跟我們一起做了實(shí)驗(yàn)。
我們做的實(shí)驗(yàn)，就是把新鮮的雞蛋放入盛了大半杯的水的玻璃杯中，再往里面加鹽，看雞蛋能不能浮起來(lái)。
有的同學(xué)說(shuō)雞蛋肯定會(huì)浮起來(lái)；有的同學(xué)卻說(shuō)雞蛋不可能會(huì)浮起來(lái)；還有的同學(xué)半信半疑，不知道雞蛋是沉是浮……大家熱火朝天地討論了起來(lái)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”在大家的期盼中，上課鈴終于響了，也意味著，要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，大家立即端端正正的坐好，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的實(shí)驗(yàn)道具。只見(jiàn)顏老師笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)！”“好！”同學(xué)們異口同聲的.答道，急切地想知道實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
“那先開(kāi)始咯！”
只見(jiàn)顏老師把一枚新鮮的雞蛋小心翼翼的放入盛了水的玻璃杯里，那雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小胖子，晃了晃身子，懶洋洋地躺在了杯底睡大覺(jué)去了。只見(jiàn)顏老師用裝了兩三勺鹽，倒在了玻璃杯中，然后用筷子攪勻，這時(shí)，同學(xué)們使勁伸長(zhǎng)了脖子；有的同學(xué)站了起來(lái)；還有的同學(xué)甚至站在了桌子上……一個(gè)個(gè)都想看看雞蛋會(huì)怎樣�？呻u蛋卻紋絲不動(dòng)�！肮贝蠹叶夹α似饋�(lái)，有捧腹大笑的；有趴在桌子上笑的；有的甚至連眼淚都笑了出來(lái)，還有的同學(xué)想看看老師的囧樣，私下里小聲議論著……顏老師看著同學(xué)們一系列夸張的表現(xiàn)，也跟著笑了起來(lái)。
“還沒(méi)完呢！我再加幾勺鹽，雞蛋肯定能浮起來(lái)！”顏老師胸有成竹的說(shuō)著。說(shuō)完，他用勺子舀了好幾勺鹽，放入玻璃杯中，并用筷子將鹽和水?dāng)噭�。這時(shí)，水逐漸變得渾濁，成了鹽水。突然，雞蛋搖了搖他那胖乎乎的身子，像氣球一樣慢慢的浮了起來(lái)，“哇！”大家覺(jué)得這一幕很神奇，于是都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)“氣球”。最后，雞蛋浮在了水面上。有的同學(xué)認(rèn)為那個(gè)雞蛋是老師專(zhuān)門(mén)拿來(lái)演示的，覺(jué)得這是假的，表示不相信。為了證明這一切都是真的，顏老師便又拿出了幾個(gè)新鮮的雞蛋，讓同學(xué)驗(yàn)證沒(méi)問(wèn)題后，再次小心翼翼的放入玻璃杯中，只見(jiàn)這次雞蛋根本沒(méi)沉下去，而是直接浮在了水面上，才足以證實(shí)，往水中放鹽可以讓雞蛋浮在水面上。
可是，這是什么原因呢？顏老師讓同學(xué)們猜猜原因，我們紛紛舉手，說(shuō)出了自己的看法，老師不斷地點(diǎn)頭，肯定了我們的勤學(xué)好問(wèn)。最后，老師解釋了這一問(wèn)題。原來(lái)往水中放鹽，可以增強(qiáng)水的密度，密度大就可以把物體給“托”起來(lái)，這也是為什么人躺在“死�！鄙喜粫�(huì)沉下去的原因。
這節(jié)課既讓我們得到了樂(lè)趣，也讓我們獲得了知識(shí)，真是兩全其美�。】磥�(lái)生活中看似困難的東西也可以用科學(xué)來(lái)解釋��！
五年級(jí)游泳作文 篇6
在一個(gè)暑假里，我閑的沒(méi)事干，就去讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。
去的第一天，教練先讓我們學(xué)憋氣。第一步是先深吸一口氣，第二步是把臉伸進(jìn)水里。就這樣做，我原以為這很簡(jiǎn)單，輕輕松松的就學(xué)會(huì)了，但是，我嘗試了一次后才知道，這件事想學(xué)會(huì)并不容易。于是，我就試了幾次，甚至幾十次、幾百次，那時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了，還發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也學(xué)會(huì)了。
第二天往后，教練就只教我們兩項(xiàng)東西，那就是游泳姿勢(shì)和安全常識(shí)。游泳姿勢(shì)先教我們蛙泳，就是要胳膊伸開(kāi)一直像青蛙一樣游。我們?cè)谟斡境乩镉蝸?lái)游去，一直把動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)，最后在教練的無(wú)數(shù)次幫助下學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。
然后，教練就再教我們自由泳。就是要兩只胳膊一直往后甩，身子左右擺，腿往前扛，就行了。我先去試試后，發(fā)現(xiàn)我再怎么是勁也游不開(kāi)。后來(lái)我去找教練問(wèn)這怎么回事，教練告訴我后，同學(xué)們也去到教練面前，讓教練給他們講講。
再然后，教練又告訴我們安全常識(shí)有：不要去河、胡、海里去游泳，游泳時(shí)要帶上大人等。
說(shuō)完之后，我心里想：這次的收獲真不小啊!
五年級(jí)游泳作文 篇7
這個(gè)暑假，天氣個(gè)性炎熱。昨日，爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。
下午6點(diǎn)，趁著太陽(yáng)快要下山，我們3個(gè)人朝著湘江前進(jìn)。
十多分鐘的路程后，我們便來(lái)到了湘江邊，我看著這深深的江水，不禁心生恐懼。正害怕時(shí)，爸爸看出了我的心思，溫和的對(duì)我說(shuō)：“不怕，我會(huì)保護(hù)你”。雖然，只有七個(gè)字，可卻讓我信心倍增！
我留意翼翼地往水下走去，“往前！往前！再往前一點(diǎn)�！蔽倚睦镎f(shuō)著。不一會(huì)兒，水已經(jīng)到我的頭頸了，我再也不敢往前了。我停了下來(lái)，把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個(gè)不留意把救生圈給弄丟了。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，用手托住我的身體，教我怎樣游。經(jīng)過(guò)爸爸細(xì)心指導(dǎo)，我慢慢地敢自我練習(xí)了。我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游，忽然，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上，我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。
我練習(xí)了半小時(shí)左右，就沒(méi)有力氣了。這時(shí)，一個(gè)大浪沖刷過(guò)來(lái)，把我的救生圈沖走了。頓時(shí)，我往下沉。不會(huì)屏氣的我，喝了好幾口水。“媽媽?zhuān)瑡寢�。”我不停叫著。就�?dāng)我喝了好幾口水時(shí)，一雙大手強(qiáng)有力的把我從江水中托起�！笆前职帧保倚闹袣g呼道。還好，我沒(méi)什么事，爸爸把我抱上救生圈。
休息一會(huì)，我又下到了水里，若無(wú)其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下，我說(shuō)不用了。雖然我嗆了許多水，很難受，但是，我不會(huì)逃避，我要克服它！因?yàn)椋职终f(shuō)過(guò)，你越不想應(yīng)對(duì)的事情，你就越要應(yīng)對(duì)！于是，我繼續(xù)泡在水中，盡情游玩著，學(xué)習(xí)著游泳。直到傍晚時(shí)分，月亮羞澀地出來(lái)了，我們回到了家。
晚上回到家中，我已經(jīng)是精疲力盡。這天雖然很累，但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢應(yīng)對(duì)它，超越它。
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