有關(guān)母親節(jié)五年級作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的母親節(jié)五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
母親節(jié)五年級作文 篇1
臨近母親節(jié)了，我想每個小孩子都會為送什么禮物給媽媽而苦惱。我也不例外。媽媽陪伴我整整十一年，該送什么好呢？賀卡吧，太俗套。送名牌服裝吧，又沒錢。怎么辦呢？面對這個問題我只能絞盡腦汁，冥思苦想。
中午放學(xué)回家了。上樓梯的時候，我無意間瞥了一眼，是張宣傳單。我剛想把扔掉，還是忍不住看了一下。這一看不得了，這不正是我想要送給媽媽的禮物嗎？真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”��！回到家，我把宣傳單小心翼翼地收了起來。下午，我滿腦子想的都是那張宣傳單，以至于我說的話都是關(guān)于宣傳單：“宣傳單上第一個商品吧，不錯……”
晚上，我把作業(yè)早早的寫完了，整個計(jì)劃都在我的腦海里上演……想來想去，買禮物還是用參加“我成長·我快樂”征文比賽的獎金買吧！
第二天一早，我就和我老爸商量好了計(jì)劃，先這樣，接著這樣……
“你們兩個不刷牙洗臉在鬼鬼祟祟的說著什么？快洗臉！”媽媽催促著，又去演奏她的“鍋碗瓢盆交響曲”了。
學(xué)校，教室里。
“不是說好放學(xué)以后開始實(shí)行計(jì)劃嘛，怎么不守信？”我嘟囔著，一腳踢翻了一顆小石子。
“嘀嘀——嘀嘀�！边@正是我熟悉不過的聲音。
“去哪兒��？大統(tǒng)華��？”果然是老爸來接我了。
“計(jì)劃實(shí)行！”我附在老爸耳朵上說。
“古靈精怪的小丫頭！走嘍！”老爸笑著刮了一下我的小鼻子。
回到家，我親手將禮物遞給了媽媽，并在上面附了一張便言條：“每個人都有老媽，我也不例外。雖然她愛說愛管愛折騰，但她永遠(yuǎn)都是我最愛的老媽！”
母親節(jié)五年級作文 篇2
一年一度的母親節(jié)快來了，我和弟弟打算給媽媽一個驚喜，來感謝媽媽這幾年的養(yǎng)育之恩。
到底給媽媽什么驚喜呢？這是我和弟弟這幾天的煩惱，我們絞盡了腦汁，想了好久，都沒有任何好的主意。正當(dāng)我們灰心喪氣的時候，弟弟眼睛一亮，說：“送禮物！”我聽了后，目光黯淡地說：“弟弟，這個辦法，我早就想過了，不行，每個人母親節(jié)的時候都送禮物，沒新意。”弟弟聽了，有點(diǎn)不高興了，說：“姐姐，別人送禮物都是買的，而我們可以自己做啊。”我一聽，眼睛忽然亮了起來，拍了一下腦袋，說：“對啊，我怎么沒想到。”
說干就干，我們每人拿了張卡紙，把它剪成自己喜歡的形狀，再把它對折，一個賀卡就有了。為了讓這個賀卡更好看，我們又拿了一張紙，把它剪成條狀，再把它貼在賀卡上，接著，我們又拿了些圓珠子，把它們穿在了一起，再在賀卡上打兩個孔，把線穿過去，最后綁一個結(jié)，漂亮可愛的賀卡就完成了，但是我們總覺得缺少什么，我們盯著賀卡盯了很久，忽然，我和弟弟異口同聲地說：“畫畫！”于是，我們先拿起鉛筆在賀卡上打了草稿，然后，我們用勾線筆描了邊，最后我們用水彩筆在上面涂上了顏色。我們畫完了之后，我問弟弟：“弟弟，你畫的是什么�。俊彼衩刭赓獾卣f：“你猜猜�！蔽颐摽诙觯骸昂镒印！钡艿荞R上露出了不可思議的表情，說“你怎么知道！”我笑嘻嘻地說：“因?yàn)槟阕钕矚g的動物是猴子啊，而且你最喜歡畫動物了。”接著，他也問我我畫的是什么，我笑了笑，說：“我畫的是你我爸爸媽媽一家人牽著手在說笑�！闭f著，我把賀卡遞給他看。最后，我倆都在賀卡上寫上了祝福語。
母親節(jié)那天，我和弟弟早早地起了床，把賀卡放在了媽媽的枕頭一邊上。媽媽醒了后，看到了那兩張賀卡，，就在那一刻，媽媽嚴(yán)肅的臉上露出了花一樣的微笑，我和弟弟笑著走了進(jìn)房間，異口同聲地說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”
母親對子女那沉甸甸的愛是無以回報(bào)的，做子女的在母親節(jié)時送禮物那是理所當(dāng)然的！我愛我的媽媽！
廣東廣州海珠區(qū)北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（6）班五年級:洪舒淇
母親節(jié)五年級作文 篇3
今天是母親節(jié)，媽媽好象把這個節(jié)日忘記了，早上吃過早餐，就匆匆上班了。
既然媽媽不知道今天是母親節(jié)，那就瞞著她，晚上再給他一個驚喜吧！
今天我要幫媽媽做家務(wù)，回來的時候讓她高興一下。我找臟衣服，可沒有，這叫我如何是好呢？對了，我就畫一幅祝福媽媽節(jié)日題材的畫吧，送給媽媽，她一定喜歡。我用心的畫著，終于畫好了。我把它放在我的房間，等媽媽回來再送給她。
晚上媽媽下班回來了，她像以往一樣的忙碌著家務(wù)，做飯。晚上我們吃過晚餐，坐下來看電視了，我問媽媽你知道今天是什么節(jié)日嗎？媽媽伸了伸疲憊的身體，說不知道呀。我拿出我的作品，放在身后，然后神秘的對媽媽說，媽媽節(jié)日快樂！
我拿出我的作品，放在媽媽眼前的桌子上飛快的跑回自己的臥室。我躺在床上怎么也睡不著，心里在猜測媽媽的心情。想著想著，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
次日起床，媽媽笑著問我“，女兒，你的畫有進(jìn)步，媽媽很喜歡，你這么小的年紀(jì)就懂得關(guān)心父母，我很高興！”
說完媽媽摟著我，摸著我的頭說“，我女兒真是我的小棉襖”。
我懂得母愛是偉大的，她只有奉獻(xiàn)，沒有索取。我心里暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)媽媽的愛。
母親節(jié)五年級作文 篇4
今天，是一個特殊的日子，因?yàn)槭丘B(yǎng)我們、愛我們的媽媽的節(jié)日，我要給媽媽一個節(jié)日禮物。
媽媽早早就出門上班了，我從睡夢中醒了過來，想起今天是母親節(jié)，我想：我應(yīng)該幫媽媽做一件事，讓媽媽高興，我就幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，我就幫媽媽打掃房間好了。 我抄起“武器”走向客廳。我搬起沙發(fā)，掃里面的灰塵，為不讓它們躲過我的法眼，我一片一片的掃，不久，我就已經(jīng)筋疲力盡了，我稍微休息了一會兒，又開始拖地，拖完地以后，我已經(jīng)滿頭大汗了。媽媽回來了，看見了干凈的地面說：“這是誰干的呀?這么干凈�！蔽易叱鰜碚f：“媽媽，今天是你的節(jié)日啊!你忘了嗎?”媽媽一拍腦袋說：“我給忘了!” 媽媽為了掙錢，把自己的節(jié)日都給忘了，媽媽每天辛苦地工作，照顧我，長大以后，我要以學(xué)習(xí)成績來報(bào)答媽媽。
母親節(jié)五年級作文 篇5
母親節(jié)的前幾天。我就已經(jīng)開始打起了我的如意算盤〃，開始了我的計(jì)劃我順利地剪出了一個精美的王冠〃又把粉紅的賀卡折成一個書形〃，再把一張軟綿綿的彩紙撕成碎片我馬上把它拼成心形〃，用膠布粘好嘿嘿！我的杰作完成了。
我還把我心愛的自編彩繩〃（一種彩色的繩子）做成一只美麗的蝴蝶，把它粘在賀卡上，并在賀卡上寫好祝福語，好了我的禮物要像名一樣亮場〃了
終于等到了母親節(jié)的前一個晚上，我小心翼翼地賀卡放到媽媽的包里，還把彩紙剪成碎片。
第二天早上，媽媽整理包時發(fā)現(xiàn)了我的杰作，我眼疾手快，馬上把彩紙碎片往媽媽的
頭上一撒，來了一個仙女撒花，媽媽，母親節(jié)快樂﹗〃
媽媽笑開了花〃，那笑像一束束陽光照在我的心里，那一笑，媽媽臉上那一些魚尾紋消失了，像回到了幾年前美若天仙的媽媽，那笑讓我感到溫馨。
我的心被媽媽的那笑感到了溫晚，我的心讓媽媽那笑滋潤了。
媽媽的笑讓我懂了感恩的滋味。
母親節(jié)五年級作文 篇6
一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上三分鐘都坐不了�！被丶业穆飞�，兒子問她，老師都說了些什么她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了�！蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎牡爻粤藘赏朊罪�，并且沒讓她喂。
在第二次家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查�！被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而，當(dāng)回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她又振作起精神說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌�！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué)，兒子比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)�！彼龖阎@喜的心情走出校門，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)�！�
高中畢業(yè)，兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。
母親節(jié)五年級作文 篇7
今天，是一個偉大的節(jié)日，是一年一度的母親節(jié)。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”還有《世上只有媽媽好》等等那些耳熟能詳?shù)脑�、歌。他們表達(dá)了對母親的`熱愛和感激之情。我該如何在這樣特殊的節(jié)日里去感謝我的媽媽呢？
早上，我早早起床，準(zhǔn)備去上英語課了，媽媽每次都是那樣在旁邊不停的叮囑我好好聽課、好好準(zhǔn)備上課的書籍，然后不厭其煩的催促我和爸爸快點(diǎn)去學(xué)校。這是我的媽媽！永遠(yuǎn)都那么對我有耐心，在心里我好想給媽媽說：節(jié)日快樂，老媽我愛您！
我想準(zhǔn)備送一份特殊的禮物給媽媽。
我準(zhǔn)備了一支報(bào)廢的鉛筆還有一張淡藍(lán)色的彩紙和一些綠色的彩紙。我把藍(lán)色的彩紙剪成了花（我只能把它剪成花條）把綠色的紙剪成樹葉，最后我把它們粘起來，就成了一支康乃馨。下課回到家我第一時間就給到媽媽，我大聲的說：“老媽節(jié)日快樂，我愛您！”媽媽激動的接收了我的禮物，還把它放在了比較顯眼的地方。
我開心的看著媽媽，我再次在心里大聲的說：老媽，我會永遠(yuǎn)愛您的！
母親節(jié)五年級作文 篇8
母親節(jié)快要到來了，我想送給母親一件禮物。送什么好呢？我想了半天，終于想出了一個好主意。我要親手做一個手鐲送給母親。
我找來了一根皮筋兒，又從我的“寶貝箱”里找出來一盒“寶貝”：有五光十色的小珠珠、美麗的小五角星、五顏六色的心形和一些漂亮的小海螺。我把它們按照下面的順序穿起來：四顆小珠珠，兩個五角星，一顆小珠珠，一個心形，四個小海螺。我按照這個順序仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地穿著。我要把它做成最漂亮的手鐲，送給我最親愛的母親！我每穿一會，就停下來用自己的手腕比一比。母親的手鐲要比我的長。我費(fèi)了九牛二虎之力終于做完了。我又拿來一個墨水盒，把它認(rèn)真地裝扮起來。先用白紙把它裹起來，然后再在上面用彩筆畫上太陽、月亮和小星星。太陽代表爸爸，月亮代表母親，小星星就代表我，我們是幸福、快樂的一家人！
母親節(jié)那天，我要親手把它送給母親，祝母親節(jié)日快樂，我要告訴母親：“我和爸爸永遠(yuǎn)愛您！”
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