關(guān)于童年生活五年級(jí)作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的童年生活五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童年生活五年級(jí)作文 篇1
每一個(gè)人都有自己的童年。童年是有趣的,童年是幸福的,童年是快樂(lè)的,童年更是難忘的。當(dāng)然,我也有自己的童年,我童年難忘的事情有很多,它們像天上的星星,多的數(shù)也數(shù)不清,其中有兩顆最耀眼,讓我終生難忘!
記得有一次,我偶然間在手機(jī)視頻里看見(jiàn)了一個(gè)姐姐正在做一種水晶泥,我看了以后,喜歡得不得了。剛好,制作水晶泥的材料我家都有,于是,我就動(dòng)手做了起來(lái)。做好了以后,我看見(jiàn)手機(jī)視頻里別人做的水晶泥可以拿出來(lái)玩,可是,我做的卻不可以。那時(shí)候的我以為是我放的材料不夠多,于是,就不管三七二十一使勁往里面加洗衣液,牙膏等,可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不著頭腦了。等媽媽回來(lái)后,一下子就發(fā)現(xiàn)洗衣液少了許多,于是就問(wèn)我:“洗衣液怎么少了這么多?”我氣呼呼地回答:“我在做水晶泥,可是廢了大半天時(shí)間也沒(méi)做成!”媽媽這次不但沒(méi)有生氣,反而和我一起觀(guān)看起視頻來(lái),當(dāng)她看見(jiàn)手機(jī)視頻里別人還要加一些硼砂水時(shí),便問(wèn)我:“你放硼砂水了嗎?”我理直氣壯地說(shuō):“當(dāng)然放了,硼砂水不就是水嗎!”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“孩子,硼砂水可不是水,而是一種化學(xué)原料,對(duì)人體有害,不可以食用,以后可要注意!”這一下我可傻眼了。接著媽媽又教育我,以后做事情可不要這么莽撞,要注意細(xì)節(jié),你看,這一次不僅水晶泥沒(méi)有做成功,而且還浪費(fèi)了這么多的材料。我聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。
還有一次,記的在我上幼兒園的時(shí)候,暑假里沒(méi)人管,我就找周?chē)男∨笥岩黄鹜妗R惶,周(chē)母绺缃憬銈兺孀矫圆,由于他們都比我大好幾歲,每次都嫌棄我太小跑不了,于是就把我鎖在他家的車(chē)后備箱里。我躺在車(chē)箱里,心想:這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地?cái)?shù)起小指頭,一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時(shí),覺(jué)得自己好孤獨(dú),好無(wú)聊呀,為什么還不來(lái)找我呀?這時(shí)我就放聲大哭起來(lái),小區(qū)物業(yè)管理員劉奶奶聽(tīng)到了我的哭聲,立馬就開(kāi)始找車(chē)主,不一會(huì)兒就把我從車(chē)后備箱釋放出來(lái)。我深深地吸了一口氣,悄悄地告訴物業(yè)管理員劉奶奶:“千萬(wàn)不要告訴我爸媽”。
雖然這兩件事情過(guò)去了很久了,但我仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這些事情,我不禁為我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。
童年生活五年級(jí)作文 篇2
我的老家在河南開(kāi)封,我的童年生活就是在那里度過(guò)的。雖然開(kāi)封的城市很獨(dú)特,但更吸引我的還是農(nóng)家風(fēng)光,特別是奶奶家的小村子。
不論站在哪里,你總會(huì)瞧見(jiàn)一排排瓦房,乍一看,似乎雜亂無(wú)章,沒(méi)有規(guī)律,但再多看幾眼,又覺(jué)排列得錯(cuò)落有致。房子雖說(shuō)是瓦房,但卻很高很絢麗,大多瓦房刷著五顏六色油漆,看上去光鮮亮麗。平時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都敞開(kāi)大門(mén),人們忙完了農(nóng)活,就相互串串門(mén),聊聊天。每天,家家戶(hù)戶(hù)都特別熱鬧,走在進(jìn)村的石板路上,常常能聽(tīng)見(jiàn)人們那洪亮的笑聲。
房前,一大片田野永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃。玉米、小麥、稻子成片地挺立在田野中,猶如一隊(duì)隊(duì)整裝待發(fā)的士兵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那金黃的麥浪,微風(fēng)拂過(guò),麥浪隨意地?fù)u曳著,又猶如一群笑歪了的士兵,想必它們是在笑身后那片高高的玉米吧。玉米們可一絲也沒(méi)有動(dòng)搖,只是靜靜地站著,盡職盡責(zé)地緊盯著田野的各個(gè)角落。
鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只雞。因?yàn)榇箝T(mén)總是敞開(kāi)地,家里沒(méi)人時(shí),母雞便探頭探腦地鉆出來(lái),后腳剛跨出門(mén),小雞就一溜兒跟了上來(lái)。即使有人走到它們跟前,它們也從不驚慌,總是目中無(wú)人、按步就班地做自己的事,從來(lái)不把主人放在眼里,還高仰著頭喔喔地叫著,好像在炫耀自己的聲音有多么洪亮。雞雖然很傲氣,但卻十分惹人喜愛(ài)。
要是一天不干活,我便跑到一條小溪邊,看著溪水流淌。小溪清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一群魚(yú)兒搖頭尾巴,像一群剛出門(mén)的小牧童。這還不夠,再摘幾根葦葉,編麻繩;或是置身于茫茫的草塘之中,仰望天空看白云,累了打個(gè)盹,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一年之中,菊花、杜鵑、臘梅、桂花,它們依著季節(jié)順序開(kāi)放,樸素之中帶著幾分華麗。一整天時(shí)間都不夠玩,直到聽(tīng)見(jiàn)聲聲呼喚,才戀戀不舍地往家跑。在大門(mén)外,坐在竹椅上,高高興興、天高地闊地吃晚餐,迎著那涼爽地微風(fēng),呼吸著那不知比城里清新多少倍的空氣,別提有多美妙了!雞、鴨、鵝圍在一邊搶食吃,多么和諧的一幅畫(huà)!
大自然的燈漸漸暗了,鳥(niǎo)兒停止了鳴叫,紡織娘卻在瓜架上唱起了催眠曲,戶(hù)戶(hù)人家也都睡去了。
一天結(jié)束了,明天又有新的希望升起!
童年生活五年級(jí)作文 篇3
童年生活是美妙的`。我的童年生活有著許多珍貴、美好的回憶。
小時(shí)侯,我可以在草坪上亂喊亂叫;可以摟住爸爸的脖子又吵又鬧;可以看著計(jì)算機(jī)又唱又跳……在我的記憶里,童年的山非常高;童年的水非常深;童年的樹(shù)非常綠;童年的語(yǔ)言非常幼稚;童年的歡笑非常多……
我們來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。由于我的年齡比他們大,所以,他們都喜歡叫我老大,又一個(gè)小弟來(lái)了!皥(bào)告老大,據(jù)我的‘千里眼’所知,這棵樹(shù)上正存在著敵人,是否進(jìn)攻?”我的手一揮,小弟們個(gè)個(gè)沖鋒陷陣,勇猛無(wú)比。
敵人們被我們這突如其來(lái)的進(jìn)攻嚇得四處逃竄。“狙擊手,準(zhǔn)備,進(jìn)攻,”我大聲喊到!白衩,”小弟們異口同聲地回答道。我們和敵軍展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn),后來(lái),我們齊心協(xié)力,大獲全勝。
看到我的“臣民”都臣服于我,妙也,妙也。
我如夢(mèng)初醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。∪绻麜r(shí)間能夠倒流,我愿意回到我的童年?吹厣蠗盍酪,不知不覺(jué)地回想起我那如花般美、香的童年!
我愛(ài)我的童年,更愛(ài)在童年時(shí)代的生活!
童年生活五年級(jí)作文 篇4
童年生活總是那么的美好!童年里,我們看到鳥(niǎo)兒在天上自由地飛翔,我們看到魚(yú)兒在水里調(diào)皮地追趕,我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥(niǎo)蛋,我們還看到小朋友正在聆聽(tīng)媽媽的教誨!
開(kāi)心、快樂(lè)、煩惱、憂(yōu)愁、成長(zhǎng)、進(jìn)步,交織在一起。我在這兒說(shuō)說(shuō)我的童年生活吧,確實(shí)難忘。有一次,我的好朋友阿欣在我家玩游戲,爸爸突然出來(lái)說(shuō),怡怡,我們要去水濂山爬山了,問(wèn)一下你的好朋友要不要一起去?聽(tīng)了爸爸的話(huà),我立刻問(wèn)好朋友阿欣。好,要去!要去!阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發(fā),目標(biāo)直指水濂山。來(lái)到水濂山腳下,我們開(kāi)始爬山。
哇,山峰可真高!這可是我第一次看到這么高的山峰,山峰直插云宵,和藍(lán)天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說(shuō)話(huà),而且越爬越有勁。剛好爬到一半,我們?cè)谀莾盒菹ⅲ门笥颜f(shuō):阿怡,我好累!我也好累啊!我說(shuō)。我們剛坐下來(lái)休息就被眼前的一幕吸引了:同樣在半山腰,一個(gè)七十多歲的老人,手里拄著一根脫了皮的木棍,彎著腰,背上背著一個(gè)五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬,小朋友看起來(lái)有點(diǎn)胖,把老人的腰壓得越來(lái)越低我仿佛明白了什么,老人寧愿自己累一點(diǎn)、苦一點(diǎn),也不讓小朋友苦著累著,小朋友卻渾然不知!我們不是這樣嗎?我們?cè)撊绾螆?bào)答我們的父母呢?休息了一陣,我們又繼續(xù)爬山。
我們終于爬到了頂峰,好朋友說(shuō):今天真好玩,爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多,既鍛煉了身體,開(kāi)闊了眼界,又享受了大自然。我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,補(bǔ)充說(shuō):半山腰上的老人背著小朋友往山上爬,更是給我們上了生動(dòng)的一課,我終生難忘。在山頂上坐了很久很久,在夕陽(yáng)陪伴下,我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開(kāi),回到溫暖的家。
和朋友爬山,真是開(kāi)心,到了晚上我還在回憶爬山的樂(lè)趣和悟出的道理,但愿以后還會(huì)和好朋友一起爬山!
童年值得記憶,總是難忘。
點(diǎn)評(píng):
童年生活豐富多彩,小朋友寫(xiě)爬山,層次清楚,詳略得當(dāng)。特別是小朋友描寫(xiě)老人背著小孩爬山,讓人感動(dòng)!
童年生活五年級(jí)作文 篇5
快樂(lè)的童年生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,讓人向往。
那天是我阿姨生日,媽媽特意為她準(zhǔn)備了禮物——雞。為什么呢?因?yàn)榘⒁虒俸,我們這叫“殺雞敬猴”。
白天,我正陶醉于武俠電視劇中,聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我去捉雞,一聽(tīng)就樂(lè)了:“往日武林高手,劫富濟(jì)貧,今日我戚某人捉雞,也要露一手!
正在院子里啄食的大公雞,一見(jiàn)我的架勢(shì),趕忙就跑,于是我一聲獅子吼:“站住,哪里逃。”哪知它也不是等閑之輩,連跑帶飛,越跑越遠(yuǎn)。我一看急了,連忙使出“凌波微步”追了上去,你別看它體型龐大,不過(guò)速度還真不賴(lài),我把功力提高到了第九層,飛快地跑到它前面,哪知它一下子撞到我腿上,一轉(zhuǎn)身又溜走了。
我看著到處逃竄的大公雞,心想:“這家伙,功夫還真不錯(cuò),看我怎么收拾你!庇谑,我把袖子一卷,三十六計(jì)擒拿出手,“白鶴亮翅”、“蒼鷹撲兔”一招又一招地對(duì)付著,可狡猾的大公雞居然連羽毛都沒(méi)讓我拔上一根,這下可把我氣得“七竅生煙”。
我從墻角抓起一根棍子,一聲大吼:“打雞棒來(lái)也!惫徊怀鑫宜,不到三招它就招架不住了。這時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),將它摜倒在地,噼里啪啦又是一頓毒打。地上的大公雞已是奄奄一息。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)如此大動(dòng)靜,跑出來(lái)一看,頓時(shí)傻了眼,連忙揪起我的耳朵,為雞抱不平。
童年的這次人雞大戰(zhàn),給我的生活平添了許多歡樂(lè)!
童年生活,讓我回味無(wú)窮。
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童年-五年級(jí)01-12