有關(guān)五年級班級作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級班級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級班級作文 篇1
班級是個(gè)大集體，而我們都生活在這個(gè)大集體里，所以我們都要有責(zé)任心。只有我們都有了責(zé)任心，才能讓班級充滿光彩。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著書包和樓下的小女孩一起去上學(xué)。到了校門口，正想向里面走的時(shí)候，看見清潔區(qū)里一個(gè)人也沒有，就更別說有人在這里掃地了。我發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)好臟呀，有許多的垃圾。我心想到底撿不撿呢？我決定不撿吧，反正這個(gè)周又不是我們掃地�？墒俏矣窒耄喝绻粨斓脑挘俏覀儼嗖皇怯忠豢鄯至藛�？經(jīng)過一番心理斗爭，最終，我決定去把垃圾撿起來。我小心翼翼地把食品包裝袋和廢紙撿了起來。當(dāng)時(shí)我在想，如果不是我?guī)退麄儞炖�，我們班就要被扣分了，他們也得被老師批評，所以他們還得感謝我呢！
就這樣，我越想越覺得我為班級撿垃圾是應(yīng)該的。，撿完垃圾后我看見掃地的人才來，他們現(xiàn)在才來，恐怕在上課前地掃不完了。于是，我到教室交完作業(yè)后就急忙到走廊上幫著他們掃地。好不容易把灰塵掃到了一起，可風(fēng)一吹灰塵又散開了，而且我的眼睛也被灰塵迷住了。我顧不上眼睛流著淚，堅(jiān)持著慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地把灰塵掃到灰斗里面，然后用笤帚把灰塵遮蓋住，就這樣堅(jiān)持到最后我?guī)退麄儝咄炅说亍?/p>
大家生活在同一個(gè)班級集體，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有份責(zé)任心，這樣才能使班級更加光彩。
五年級班級作文 篇2
雖說我們班是學(xué)校里的“文明班”和“明星班”，但在年級里可以說是個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“搗蛋班”。一下課，我們班的玩耍范圍就把隔壁的四班和六班包了。正因這樣，班級里經(jīng)常是怪事連連。每發(fā)生一件怪事，總有一位“福爾摩斯”明察秋毫。因此，我們大家都很敬佩這位神探。
有一次，班主任榮老師讓大家每個(gè)人帶150元錢交餐費(fèi)，班級里只有少數(shù)同學(xué)沒帶。上午，榮老師說：“每個(gè)同學(xué)都好好保管自己帶的餐費(fèi)，千萬不要弄丟了。尤其是帶200元錢，要找50元錢的同學(xué)，今天中午吃完飯，我會(huì)來收的。”可是，榮老師說的話有些人都是當(dāng)耳旁風(fēng)的。比如：朱旬就把自己的200元錢往課桌肚一塞，沒聽老師的話。
收餐費(fèi)了，朱旬發(fā)現(xiàn)自己帶的200元錢不見了，自己找了找也沒找到，便告訴榮老師，榮老師很生氣，讓每個(gè)同學(xué)同桌互查課桌肚和書包，還是沒找到朱旬的200元錢。這時(shí)，是“福爾摩斯”大顯身手的好機(jī)會(huì)了，她注視著我們每個(gè)同學(xué)的眼睛，還找來了另一個(gè)人(。過了一會(huì)兒，這位“福爾摩斯”說，我知道是誰拿走了朱旬的200元錢。不過，我會(huì)給這位同學(xué)面子，讓他自己把這200元錢物歸原主，但我不會(huì)告訴你們�！彼f完了這句話，教室里突然鬧哄哄的，像炸開了一鍋粥。
下午，我們班有同學(xué)去上廁所時(shí)，在男廁所發(fā)現(xiàn)了兩張100元的鈔票。然后，叫了一些男同學(xué)過來看。原來，這就是朱旬丟的200元錢，真相終于大白了!
你佩服不佩服我們班的這位福爾摩斯呢?她就是我們班的班主任——榮老師!
五年級班級作文 篇3
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”哈哈，今天老師說要舉行奧運(yùn)會(huì)知識競賽呢！哈，對了，我拿個(gè)數(shù)碼相機(jī)去把場面拍下來吧。我飛身奔向教室，拍下珍貴的一幕一幕吧……
第一張：
環(huán)顧四周，我的目光聚集在黑板上，黑板中間畫著一個(gè)大大的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽——中國印·舞動(dòng)的北京�！跋灿瓓W運(yùn)”幾個(gè)大字鮮紅奪目，周圍加以國旗，鮮花點(diǎn)綴，好漂亮啊。聽我們才女郝萌說：“你們知道嗎？北京奧運(yùn)會(huì)這個(gè)‘京’字代表了中國五千年來的文化，代表了中國歷史上的第一次奧運(yùn)會(huì)，同時(shí)也讓北京舞動(dòng)起來�！辈焕⑹俏覀儼嗟牟排�，好棒啊——喀嚓。
第二張：
參賽隊(duì)員出場了，他們雄赳赳氣昂昂的向我們揮手致意，凌峰隊(duì)的隊(duì)員是郝萌，虎繼威，陳奕仁;龍虎隊(duì)的隊(duì)員分別是:馮梧桐，徐琪，孔祥禎。他們雙方胸有成竹，熱血沸騰。下面的啦啦隊(duì)隊(duì)員也熱血沸騰，又是鼓掌又是呼號：“凌峰，凌峰，永爭先鋒。”“龍虎，龍虎，生龍活虎。”哇，好振奮人心�。 ︵�。
第三張：
比賽正式開始第一輪是必答題，裁判出給徐琪的題是：“古代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是誰？”過了兩三秒之后，我心里想，哈哈也不過如此��！“是伊菲圖斯！”徐琪胸有成竹的回答，立即贏得掌聲陣陣。第二題：“現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是誰？”“是，是，是國際奧委會(huì)第二任主席——顧拜旦。”不錯(cuò)，真是太棒了。郝萌長長的舒了一口氣，拍拍胸口，心里七上八下緊張極了！——喀嚓。
第四張：
這次是我們隊(duì)員的搶答題，裁判出來第一題：“國際奧委會(huì)的第一任主席是誰？”場上鴉雀無聲，誰都沒舉手，放棄，可惜，可惜是也。第二題：“奧林匹克日是哪一天？”哈，也太簡單了。董笑寒飛快的舉起手來，卻已經(jīng)落在張靜涵后面:“是每年的六月二十三日！”不錯(cuò)嗎！——喀嚓。
第五張：
凌峰隊(duì)和龍虎隊(duì)以210分：140分贏得了冠軍，他們得意洋洋，但是比賽重要的還是參與嘛！龍虎隊(duì)并不氣餒。兩隊(duì)隊(duì)員緊緊地握手，熱烈的擁抱，好感人啊！——喀嚓。
五年級班級作文 篇4
班級里的事作文
在我的班級有各路的“標(biāo)點(diǎn)“人物：
“？”人物；正班長（陳昱強(qiáng)）
“？”事件：這次升級考試考完以后，班長開始發(fā)話了；“各位同學(xué)們，我們大家是一個(gè)團(tuán)體，應(yīng)該懂得關(guān)心別人；小倩啊，你怎么瘦了？秀英你可長高了呀？呦，明明，你怎么胖了……”
“，”人物：副班長（陳彪）
“，”事件：有一次，班主任讓副班長把作業(yè)本放到她的辦公桌上�？伤�？忘拿了三四本。這就是“，”的小尾巴。
這就是我所在的班級。
班級里的事作文
最近在班級里發(fā)生了一件事。
班級里有好幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。老師分別在這幾個(gè)同學(xué)的旁邊分配了幾個(gè)好的同學(xué)。著幾個(gè)好同學(xué)果然沒有辜負(fù)老師重望，比如說斯金澤吧：坐在斯金澤旁邊的是丁澤烽。丁澤烽學(xué)習(xí)不好，就是因?yàn)樗菇饾刹粩嗟囟酱偬嵝眩抛尪煞榈膶W(xué)習(xí)好轉(zhuǎn)了。
還有許琳苡，她旁邊的是王君。王君的成績很差，因?yàn)樵S琳苡的影響，王君的成績也因此提升了。
許琳苡前面坐的是揚(yáng)興龍，他是今年剛轉(zhuǎn)來的。他是從四川轉(zhuǎn)來的，在他小時(shí)候發(fā)過一次高燒，腦子有點(diǎn)不太清楚，所以學(xué)習(xí)成績很差。因?yàn)橛辛怂耐赖膸椭瑤退h(yuǎn)離了困境。
班里因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)而變得豐富多彩。
班級里的事作文
四年級第一學(xué)期開學(xué)還不到兩個(gè)月，我們班就發(fā)生了一起“兩敗俱傷”的“******件”！
那是一個(gè)星期五的下午，第二節(jié)下課后，忽然走廊上傳來哭聲和叫聲，班級一下子亂作一團(tuán)，同學(xué)們涌出出去看個(gè)究竟。原來我們班的張程同學(xué)奔跑中撞到了我們班的王偉同學(xué)！
結(jié)果可想而知。王偉同學(xué)的頭部被撞破了。他捂著頭，鮮血從手指縫里流了出來。他強(qiáng)忍著淚水，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，最終不爭氣的'眼淚還是撲打撲打流出來了。張程的門牙撞掉了半顆，坐在地上捂著嘴巴哇哇大哭。老師聽到外面有動(dòng)靜就過來看看，發(fā)現(xiàn)王偉同學(xué)傷得較重，馬上就把王偉同學(xué)送到縣人民醫(yī)院消毒、縫傷口、包扎……。然后老師又把張程同學(xué)送去醫(yī)院。
從醫(yī)院回來，老師語重心長地告誡我們：“下課不要你追我趕，橫沖直撞，尤其是在走廊上，要注意安全�！�
經(jīng)過這件事后，我們班的同學(xué)真的不再?zèng)]事打鬧了！而且看到有人在打鬧，還上前制止呢！
一場“******件”就這樣逐漸風(fēng)平浪靜了！
五年級班級作文 篇5
新的學(xué)期開始了，而伴隨著新學(xué)期來的，是一年一度的班級大掃除。
老師鄭重地宣布了這個(gè)消息，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試——又要和可惡的垃圾“大軍”做一次爭斗了，這次，我們一定不會(huì)讓垃圾再在我們班級逗留的！
到了下午，我們帶了抹布、水桶和清潔劑，準(zhǔn)備和垃圾大軍來一次全面的戰(zhàn)斗。我們都信心滿滿，斗志高昂，相信一定能順順利利地將垃圾大軍掃蕩出我們這個(gè)溫暖的大集體的！
老師先分配任務(wù)，我們被分成了幾個(gè)小組，有拖地的、抹桌子的、擦窗臺的、擦黑板的……我們提著水桶去裝水，然后用抹布清潔整個(gè)教室。盡管很累，可這是我們溫暖的教室，怎么能讓垃圾和灰塵肆意橫行呢？而老師也和我們一起幫忙，用抹布打跑“敵人”，就算很累很辛苦，可我們的臉上依舊淌著笑容。
辛苦奮斗了一個(gè)下午，經(jīng)過我們的一番努力，我們的教室終于不染纖塵，步入教室，一目了然、干干凈凈，讓路過的師生也不禁連聲贊嘆。我們看著這樣美好的景象，情不自禁地笑開了花。
這是經(jīng)過我們的努力才完成的，盡管每個(gè)人的力量都微不足道，可如果少了誰，這個(gè)班級就不能稱之為班級。我愛這個(gè)班級，愛我們彼此之間的團(tuán)結(jié)與努力！
五年級班級作文 篇6
“一、二、三、四…加油呀！”全班同學(xué)為正在做“引體上升”的一位同學(xué)打氣。我們每年都要在體育堂接受數(shù)次體能訓(xùn)練，而“引體上升”正是本學(xué)期的新增項(xiàng)目。
起初接受體能訓(xùn)練時(shí)，覺得十分辛苦，試想想，一個(gè)身高僅五英尺、體重七十多磅的瘦孩子，哪能舉長凳、仰臥起坐、跑十五個(gè)圈？每次做完體能操練后，我都面色變青，兩眼昏花，體力不支，有幾回還被同學(xué)扶到醫(yī)療室去休息。
雖然如此，我不曾氣餒，我深信體能訓(xùn)練對身心發(fā)展有很大幫助。經(jīng)過數(shù)年來的訓(xùn)練，我的體格已比以前強(qiáng)壯，氣力也比以前大。記得中一時(shí)，我在無限時(shí)舉長凳只能做得七次，而現(xiàn)在可以在三分鐘內(nèi)舉三十五次，不是有很大進(jìn)步了嗎？
體能，顧名思義是訓(xùn)練體力，但除此以外，我感覺到體能訓(xùn)練無形中可鍛煉個(gè)人的意志力，例如跑十五個(gè)圈，用上一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，總不可能會(huì)跑不完吧！休力雖然重要，但若缺少一分意志力，可能跑至一半就放棄了。每次當(dāng)我跑至第五六圈時(shí)，心中都有一番斗爭，一方面想放棄，一方面又想考驗(yàn)自己的能力，幸好每次都能咬緊牙關(guān)，不讓牙縫中透出一個(gè)“不”字來。堅(jiān)持到底的結(jié)果是身體不適，但我仍樂于接受，最低限度，我的忍耐力已在不知不覺中提高了。
今年是我在中學(xué)的最后一年，更加感受到體能訓(xùn)練的可貴，畢竟這是做學(xué)生的一種體力訓(xùn)練課，將來涉足社會(huì)做事，恐怕不易再有這些有益身心的訓(xùn)練了。
“十一、十二！”那位同學(xué)終于完成項(xiàng)目。他無力地放開雙手，兩腿沉重地壓到地上，大家都為他鼓掌歡呼，他漾開笑臉，似乎在說：“我成功了！”
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