親情五年級作文(匯編15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的親情五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情五年級作文1
親情，多么偉大的力量！它能使人有堅定的信念和無限的勇氣！雖然親情不像紅寶石那樣稀少，不像珠寶那么昂貴，可就是它豐富了我們人類的情感。我和我父親之間就流露著濃厚的親情。
我的父親是一名普通的公務員。他胖嘟嘟的臉蛋上顯露著幾分慈祥。由于我身體消瘦，他每天早上寧愿遲一點兒去上班也要把玉米糊或豆?jié){送到學校為我補身子。
一次我肚子痛，爸爸媽媽知道了，急忙把我送到了縣人民醫(yī)院，治療了一天后，因為醫(yī)生無法確診，爸爸和醫(yī)生看到我痛苦的樣子，醫(yī)院做出了把我轉往省兒童醫(yī)院的決定。一路上坐車，爸爸一直抱著，他生怕我挨不到醫(yī)院。等我到省兒童醫(yī)院的一樓，我已經(jīng)說話在打顫，渾身發(fā)燙。醫(yī)生也要下班了。幸好急救科還有醫(yī)生，很快確診為闌尾炎穿孔。爸爸背著我邊跑邊喊救救孩子。媽媽也在后面尾隨著。到達病床時我渾身通紅，血液也要擠才抽出來。醫(yī)生穩(wěn)定了我的病情后連夜為我做手術，把我從死亡線上拉了回來。手術后，爸爸馬上請了假一直在醫(yī)院陪著我。在陪伴期間，爸爸對我照顧得無微不至。我有什么要求，他總會盡力而為。當爸爸看著我連平平常常的大小便都是那樣痛苦，自己卻只能當旁觀者時，他臉上的皺紋都加深了許多。
親情，正是這親情的力量促使著爸爸日日夜夜守著躺在病床上的我，堅持天天為我送營養(yǎng)品，促使著我下定決心一定要戰(zhàn)勝病魔，并恢復了健康。
親情五年級作文2
屋外又是一個響雷，仿佛落在我的心中，燃燒了我的心窩，不痛，也不癢，只覺得心中暖暖的，暖暖的┉┉爸爸的愛，那細致入微的愛，卻怎么也不厭倦，永遠也休息不下來。不下崗的親情呵。
大概是九點四十的時候，手機鈴聲響了起來。我拿起手機一看，是一個生號發(fā)來的短信，上面的內容是“你剛才問什么題？把題目發(fā)過來�！边@是誰呢？這么晚了給我發(fā)短信，我看了看時間，這是爸爸下自習的時間，應該是爸爸發(fā)來的吧，他為什么不用自己的手機呢？我撥了爸爸的電話，那一頭傳來“已關機”的消息。我懂了。
窗外依舊是傾盆大雨。如此長的題目，我費了九牛二虎之力終于發(fā)了過去，過了一會兒爸爸把解題思路發(fā)了過來，于是我便開始做那道題了。又過了好長時間，我剛準備睡覺。又來了一條信息，“我的手機沒電了，用別人的。以后打雷時別打電話。明天還會下雨，溫度低，你多穿點，早點睡�！笨赐旰�，我笑了，爸爸怎么如此粗心，發(fā)了這么多短信也不說自己是誰。是他太著急忘了嗎？
屋外又是一個響雷，仿佛落在我的心中，燃燒了我的心窩，不痛，也不癢，只覺得心中暖暖的，暖暖的┉┉
爸爸的手機累了，要休息一晚┉┉明天就有電了。
爸爸工作了一天，累了，要休息一晚┉┉明天依舊精力充沛。
爸爸的愛，那細致入微的愛，卻怎么也不厭倦，永遠也休息不下來。不下崗的親情呵！
親情五年級作文3
生活，如同一個調味罐。里面有“酸、甜、苦、辣”五種味道。但在這五種雜陳之中。我收獲了許多感動，那一次的事，至今讓我難以忘懷。
那是一個休息日的早晨，陽光明媚，鳥兒也在窗外快樂的歌唱著。爸爸用他那粗糙的大手，輕輕的把我拍醒。小聲地在我的耳邊說道：“爸爸去上班了，早飯放在桌子上了，你自己想著吃，不要忘了。”說完，爸爸便悄悄地離開家上班去了。
父親走后，我才極不情愿地從被窩爬出來，迎接新的一天。突然，我的目光無意間掃到書架上，一本書瞬間吸引了我的注意。那正是俄國著名的文學家高爾基先生所著的《童年》。我的眼睛一下子亮了起來，我心中冒出來無數(shù)個問題：高爾基的童年是什么樣子的呢?他為什么要寫他的童年呢?想到這，我如餓狼看見羊似的撲過去，迫不及待的讀起來《童年》，開始貪婪地汲取書中的知識。
不知何時，我的媽媽拖著疲憊的身體回到了家中。她穿著厚厚的工作服，雙眼布滿血絲，顯得十分憔悴。她慢慢的走進屋，看見了桌上原封不動的早飯，又看了看正津津有味地看書的我，什么也沒有說。只是悄悄的嘆了口氣，把飯菜拿去熱了熱。端到了我的面前。當我順著端著熱氣騰騰的飯菜的手看見母親時，我的心里不由得一，鼻子發(fā)酸，眼淚也在眼睛里打轉，我撲到母親懷里。母親有些不知所措，但隨即又摸了摸我的頭，叮囑到：”下次可不能不吃飯了!”我重重的點了點頭。
在那個休息日的早晨，母親溫暖了我的心，溫暖了我的靈魂。讓我覺得很感動，很感動……
親情五年級作文4
我的人生遇見過許多的事兒，大大小小，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但，有一件事我卻記得清清楚楚、明明白白……遇見過許許多多的人，男男女女老老少少，人生過客，好似沙漠里的沙，但，有一個人我們一輩子都忘不了……
那年我八歲，一個二年級的小女孩。
那回，天真冷，冷得讓我懷疑是不是墜近的一個冰窟窿。我打電話給媽媽，可沒有人接，打了一通，也沒有人接，只有手機鈴聲在唱歌。我忍不住了，煩躁地掛掉了電話。
大約等了一個多鐘頭，我望著空蕩蕩的路上，隱隱約約來了一輛電瓶車。啊，是媽媽！只見媽媽臉冷得蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫，朝我這邊來了！
媽媽把車停下來，沒等我開口，媽媽就搶先一步說：“你爸爸今天加班，我也加班，好不容易抽出時間來接你。誒，你愣著干嘛？送你回家之后我還要回去加班呢！趕緊的，趕緊的！”依舊是毒舌的媽媽呀，我不敢違抗“圣旨”，慌忙地上了車。
媽媽也騎上了車，突然，媽媽又下了車，我覺得奇怪，正想問媽媽要干什么？
只見媽媽轉過身來，伸手把我外套的拉鏈拉到頂端，原本冷颼颼的脖子一下子變得暖和了！媽媽真好！
坐著電瓶車，雖然天氣冷，但我的心里暖暖的。我不禁想起一首歌：“世上只有媽媽好……”
親情五年級作文5
春天似乎懂得了思念，遲遲不肯讓冬離去。四月份還飄雪的，稍顯出一絲別樣的生機。站在樓頂，望著不遠處所在的地方，心中不免有些難過。四十多天的朝陽沒有送回爸爸的聲音；四十多天的夜暮沒有帶來爸爸的微笑。3000公里的距離，是我可望而不可及的。每每昂著頭向東方望去，就有一種說不出的歡娛。爸爸在睡覺吧！他知道嗎？他的女兒每天在盼著他回來呢？
在接機時，我有些不知所措，匆匆的人流惟獨不見爸爸。當我孤獨站在大廳中央時，一個熟悉聲音傳入耳畔，那一刻是幸福的，是父女之間永遠的親情。依然，我每天都去看朝陽，不同的是，旁邊多了個臉龐。他們的腦中都都雀躍著獨自的思想。惟獨自己明白，他們是親情的對方。
平民的，讓我們都感到充實快樂。飯桌上的我和爸爸實在是一對可愛的大熊貓。你吃我搶，你說我爭,歡樂和親情在桌上流動，幸福與美好在眼中穿梭。爸爸知道，他的女兒最愛什么？女兒知道，他的爸爸最想什么？家庭的歡樂讓父女在飯桌上留下了C調的插曲。
當新年鐘聲敲響的時候，我和爸爸的`臉是圓的，眼是彎的。喜悅在我們之間游動,這都出自于我們心底那分最真，最親，最美的親情！
3000公里不是距離，用幸福的鐘發(fā)出親情的聲音。響在父親和我的心底。
親情五年級作文6
我們生活在用愛編織的藍天下，如小鳥一般歡樂。有如盛開的花朵在愛心編織的藍天下，還有金色的向日葵，也有純美的丁香花……小溪寺坪舅爺家門前有一條小溪，終年溪流不斷，小溪的上游水流很急，有節(jié)奏地打著巖石，發(fā)出悅耳的聲音，有時又像一位脾氣暴燥的先生；中游水速不急不緩，如一只溫順的小綿羊；下游可算得上是涓涓細流了。
我和爸爸媽媽，弟弟妹妹們在中游玩，我坐在細軟的沙灘，忽然，我的腳丫感到了疼。痛，急忙拿起一看，啊，是一只小螃蟹，我嚇得大叫，爸爸趕忙幫我取下那只螃蟹輕輕地放在沙上，風趣地說：“嘿！子佳，你的腳可以當做釣竿了�！蔽乙宦牐桓吲d了。媽媽瞪了爸爸一眼，又對我說：“你怎么說話的�！薄皩Α�，我說錯了，來，子佳，親一個。”“哈……”笑聲一直傳到好遠好遠……后山后山有許多大樹，我們坐在柔軟的小草上，在大樹下乘涼。我趴在媽媽腿上，爸爸摟著媽媽。組成了一幅美麗的畫。我們一起說呀，笑呀多開心呀！后來我發(fā)現(xiàn)那邊有一棵柳樹、柳條彎垂下來真好看，我跑過去，踮起腳，拽下了幾根楊柳，編成了兩個不像樣的草環(huán)，又采了幾朵小野菊，插在草環(huán)上。然后又跑回大樹下，把草環(huán)戴在了父母頭上，爸爸媽媽也不脫掉，反而摟緊了我。
場地舅爺家門口有一塊水泥地，面積可大了。中間還有三個木桌，每次我們來到舅爺家玩，舅爺總會把一些糖、水果、瓜子、茶水等放在水泥桌上，讓我們品嘗。有時吃晚飯，我把飯端了出來，和大家一起看那絢爛的煙花。我閉上眼睛，許下心愿：愿我們一家人生活幸福溫馨……青山綠水，比不上親情有看頭，藍天白云，沒有親情長久。鮮花再美，也會凋謝，但親情卻會永恒。
親情五年級作文7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”“聽！這首曲子好熟悉��！”“我知道，是贊揚世界上所有母親對孩子愛的歌曲。”這些歌贊揚了父母對我們的 愛，還有一些歌唱出了我們對父母的愛。家人愛我，我愛家人，這就叫做親情。我認為最可貴的親情是外婆慈祥的愛，母親溫暖的愛，父親寬容的愛。親情是世界上 最美的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛融化……。 記得我上小學一年級的時候，有一天快下課時，天空下起了瓢潑大雨，這天正好是我們組打掃衛(wèi)生，可我早上忘記給家里說一聲，我很擔心外婆在校門口久等我，我 用最快地速度把地掃完，把教室里的桌椅擺放整齊。學校幾乎沒有人了，我背著書包沖進雨中，跑到學校大門口，門口沒有人，我疑惑：“外婆以為我回家了，她肯 定已回去了�！蔽艺郎蕚溆脮鼡踝☆^沖進雨中跑回家時，忽然看見外婆正撐著雨傘，一瘸一拐艱難的朝學校大門口走來，她的雨傘被暴風雨撕扯著，她的衣服被雨 水淋濕后變成了深紫色，雨水從她的褲腳下滴到雨地上。我大聲喊著：“外婆，外婆”。外婆看到我，臉上焦急的表情露出了笑容，外婆說：“我看學校已沒有人， 以為你回家了，我趕回家沒見著你，又一路找回來，你等很久了吧！”我難過的流下了眼淚，使勁搖頭說：“對不起，外婆是我的錯，我應該早上告訴你，今天我們 組打掃衛(wèi)生�！蓖馄胚厧臀也裂蹨I邊微笑著說：“哭什么呀，你沒淋著雨就好，走，我們回家嘍”。
這件事一直留在我心中，讓我難以忘懷。親情是可貴的、親情是無私的、親情是偉大的，世界上沒有一個地方見不到親情的影子，愿親情永駐人間！
親情五年級作文8
從我出生到現(xiàn)在，發(fā)生過許許多多的事，其中有一件我到現(xiàn)在還清楚地記的。那件事讓我知道了親情是可貴的。
那一次，我正在奶奶家看電視時，4歲的小弟弟來了，他直接向我這兒走來，我知道他是來搶電視的。他要看《喜羊羊與灰太狼》，我只好給他播，無奈的是我從1播到200多，哪個臺也沒播他要看的《喜羊羊與灰太狼》。弟弟說我故意不給他看，還打了我一拳。我說：“現(xiàn)在沒開始播，我們等一會兒再看好不好？”弟弟不干，非要看。奶奶說：“他要看什么就讓他看。別招他。”媽媽也說：“劉曉，你得讓著弟弟，把遙控器給他，讓他自己找�！蔽野堰b控器遞給了他，他也沒有播著，還說我在遙控器上做了手腳。我氣急了，跑到屋里“發(fā)泄”去了。
幾天后，我發(fā)燒了，媽媽趕緊讓我吃退燒藥，熬大米粥。她細心的照顧才使我的“仇恨”慢慢消失。可是一會兒弟弟來電話說要我和媽媽去他玩，我的氣又上來了，心想：我都病了，怎么能去陪他玩。這時媽媽進來了，氣頭上的我也不理她，連藥也不吃。媽媽見此情景說：“別生氣了，媽媽只是讓你讓著他點，他也不知道你生病呀，他平時對你不也挺好嗎？”聽了媽媽的話，我覺得我確實有點兒過分。一會兒弟弟又來電話了，說正在給我買好吃的，一會就過來看看我�？磥�，擋不住的是親情啊，我的眼眶潤濕了，仿佛小弟弟就在眼前，他是那樣的可愛。
弟弟的到來使我深受感動，讓我看到了我們之間那種濃濃的親情。
親情五年級作文9
我的家是“五好家庭”，家里有：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯父、伯母、姐姐等8口人。在村子里，要數(shù)我們家最大、人口最多。我們一家人和睦相處，互敬互愛。
有一次，70多歲的爺爺操勞過度突然生病了，我們一家人都急得像熱鍋上的螞蟻，忙里忙外，爸爸迫不及待地把爺爺抱上車，駕車朝醫(yī)院奔去；經(jīng)醫(yī)生的檢查，爺爺?shù)昧思毙阅c胃炎，沒有什么大礙，只要住院觀察，掛幾天點滴就沒事的。在住院掛鹽水期間，奶奶陪爺爺，日日夜夜精心照顧；伯父、伯母連上班都沒有心思，隔三差五地去看望爺爺；媽媽還燒了好吃的菜，讓爺爺能盡快好起來……那時，爸爸好幾天沒合眼，眼睛都腫了起來，我真想給他搬來一張舒適的床，讓他安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上一覺。等爺爺?shù)牟∪耍患胰瞬潘闪艘豢跉狻?/p>
回到家，爺爺成了“國寶”，大伯每天從街上買回營養(yǎng)豐富的菜，爸爸媽媽買了許多補品，給爺爺補身子。爺爺覺得過意不去，總是說：“我又不是小孩子，你們管自己忙吧！”盡管這樣說，可家人們還是無微不至地照顧他。為了不讓爺爺感到寂寞，我一放學就和爺爺聊天，還給他講一些風趣幽默的笑話，樂得爺爺合不攏嘴�？粗鵂敔旈_心的樣子，全家都舒心地笑了。
家庭就像一棵親情樹，在這親情樹下，我們一家人和和睦睦、健健康康，過著幸福和諧的生活。我想我們家就是和諧社會、和諧家庭的一個縮影。
親情五年級作文10
我的身后總有雙眼睛。
每當我提起筆，坐在課桌前寫著作業(yè)，我總隱隱約約地感到總有雙眼睛正注視著我。從小我養(yǎng)成一個不良的習慣，就是每次做作業(yè)時總會邊寫，邊畫些無關緊要的畫，旦被母親發(fā)現(xiàn)，自然免不了那“驚天動地”的斥責。我能感受到，母親的眼睛里藏著生氣和無邊的憂傷。場“風波”過后，抬起頭，看到的又是那雙眼睛，那時已如道暖風，頓時融化了我冰冷的心河……
還 記得小學的音樂節(jié)比賽，每當我登臺競演時，母親總會用堅定的目光凝視我。在她那清晰的虹膜中，我仿佛看到了一個緊握、向上舉起的發(fā)著光的拳頭，頓時我的心仿佛打了力量之泉。我大步登上舞臺，走向那黑得發(fā)亮的鋼琴，借著鋼琴的反光，我又仿佛隱隱約約地看見母親那雙發(fā)亮的眼睛，猶如一縷陽光，直射向那躊躇不定的心，點燃了我心中的太陽，又像位老師正坐在我身邊給予指導，打開了我勇氣與勝利之光。當我轉身時，又看到了她那別樣的目光。
而現(xiàn)在，我在母愛中慢慢長大，母親卻慢慢變老。她的那寸目光逐漸黯淡，但又從不失那舊時的溫度。它就像是溫暖的早餐店，冒著熱氣與香味。餓了，它給我供應力量；冷了，它送我太陽；累了，它給我庇護；飽了，它又投來了欣賞。即便目光再陷，時光再久，歲月如梭，波光明滅，唯有它依然如舊，生生不息。
想到將來，步入高校甚至出國留學，離開家鄉(xiāng)，與母親見面次數(shù)也屈指可數(shù)，但我相信，無論何時何地，總有家店會直開著，它不是“十足”，也并非“鳴”，它是家普通的永不打烊的“早餐店”，里面有那暖人的三寸目光……
親情五年級作文11
我的媽媽，個子不高，稍黑的皮膚，頭上扎著一條馬尾辮子，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，對人總是笑瞇瞇的，顯得非常和藹可親。
媽媽在汾江中學工作了十五年，是學校的高級語文教師。在學校里，沒有一個老師和同學不認識她的，因為她曾獲得了“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”、“南粵優(yōu)秀少先輔導員”等榮譽稱號，媽媽的書柜里還有許多獲獎證書哩。媽媽在學校認真工作，經(jīng)常早出晚歸，連放假還要回校工作。在家里，她經(jīng)常干家務活，打掃衛(wèi)生、做飯、買菜、洗飯碗……等等的，還要輔導我溫習功課，有時我因為有一點不懂，想爸爸和媽媽直接把答案告訴我，就鬧情緒，我因為想快點睡覺就大嚷大叫，說：“我要答案，我要答案，啊――嗚！”，惹得父母生氣。后來，是媽媽安慰了我后，并詳細地分析題目，直至我弄懂為止。媽媽說：“敏敏，我們沒把答案告訴你，是因為我們希望你養(yǎng)成獨立思考的習慣�！蔽覒M愧地對媽媽說：“對不起，媽媽、爸爸�！�
媽媽很關心我的成長，她經(jīng)常帶我去旅游，讓我開闊眼界，增長見聞；她還買了許多有益的課外讀物，讓我在知識的海洋里遨游。我很高興有一位關心我的好媽媽，我想我又長了一歲了，應該懂事了，希望我以后不用爸爸、媽媽操心了，因為我長大了。
親情五年級作文12
十年前，我家的小院里一位年過六旬的老人，每晚望著星空，盼�。∨伟。∨沃以缫稽c回來。還常常對著月亮乞求著：“月兒啊！讓我的孫兒快一點回來吧！” 她就是我的奶奶。
那一年，三歲的我被確診為先天性心臟病，一家人非常著急。爸爸媽媽東拼西湊，湊了些錢給我治病。由于病情復雜，他們帶我去了北京。
遙遠的路途，嚴重的病癥。所以去了一個多月，奶奶才這樣日夜掛念著我，每晚對著星空說話。這感人的場面，這濃濃的親情雖然我記不太清了，但不久前聽爸爸媽媽講述，我非常感動，決心把它寫下來，獻給我親愛的奶奶和所有關心我成長的人們。
我仿佛有看到了從醫(yī)院回來的時候：奶奶緊緊地把我抱在懷里，用顫抖的雙手撫摸著我瘦弱的身軀。眼淚不由自主地從我的眼角流落下來。直到現(xiàn)在，我的胸前還有一道深深的疤痕，每次到奶奶家她都要仔細地看一看。
奶奶不僅在生活上關心我，還常常叫我許多做人的道理。記得有一次，我在和鄰居家的小孩玩耍時，不小心用木棍把人家弄傷了，奶奶知道后就主動帶我去賠禮道歉。還諄諄教導我要和大家搞好團結，要善待鄰居的小弟弟小妹妹們，即使是無意的傷害也是錯誤的。
奶奶從小因家境貧寒，而沒有上過學，但卻十分關心我的學習。還記得有一次我把老師發(fā)下的考試通知書拿給奶奶看并告送奶奶我考了第一名。奶奶非常高興。撫摸著我的頭說：“好孫�。∧阋煤脤W習，苦學才能成材呀！你體質不好，不適應干體力活，我建議你將來學醫(yī)，做一名好醫(yī)生，給千千萬萬人解除病痛，給他們的家庭帶來溫暖。
奶奶是我最好的老師，她教我怎樣尊老愛幼，怎樣在崎嶇的生活道路上不斷進取。
我最愛奶奶了！
親情五年級作文13
今天，湯老師我讓我們做了一題親情選擇題，讓我真實的感受到了親情。
湯老師先讓我們在紙上寫十個與自己親近的人。我寫了爸爸、媽媽、同學、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會兒，所有人都寫好了， 都一副得意洋洋的樣子�？墒牵豢吹綔蠋熌切皭旱哪抗�，我們的心又“砰砰砰”地開始跳了起來。果然不出我所料，老師說讓我們劃掉其中的五個人，我心驚膽 戰(zhàn)地看著紙上那些人的名字，生怕自己會涂錯。我拿著筆小心翼翼地涂掉了同學、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過了好久，我們終于劃好了五個�？墒且徊ㄎ雌揭� 波又起，老師又讓我們涂掉剩下5個中的兩個我們細細思考，怕自己再次劃錯。我經(jīng)過一番思考后，劃去了表姐和表弟，而其他的人已經(jīng)徹徹底底地卡在了地洞中， 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個人。
終于，選擇題到了最后的階段，湯老師讓我們劃去剩下三個人中的兩個。我們徹底地絕望了，感覺自己的身心像有數(shù)萬條蛇咬著，我的身體都要卷起來了，非 常的痛苦。就說我的奶奶把，我一出生就是和她睡在一起的，是奶奶把我撫養(yǎng)長大，就算是自己受苦了也不會有任何怨言。還有爸爸和媽媽，是他們把我生出來了， 然后供我吃穿住行，自己不會舍得多用一分錢。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最愛的人，他們的恩比天寬，比山高，我愿用我的一生來報答他們的恩情。
通過湯老師給我們玩的這個游戲我才知道家人的中澳，我不是沒有良心的冷血動物，而是一只小蜜蜂，是擁有一股熱血的，所以我一定會好好孝順他們的。
親情五年級作文14
敬老是我們中華民族的美德，是一個永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關懷，因為他們的子女不在身邊，沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學在敬老院開展了一次“尊老敬老，增強愛心和責任的”主題實踐活動，為那里的孤寡老人們送去了愛心，送去了溫暖，送去了最純真的關懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶，當我們進去時她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此袆硬槐阄彝蝗缙鋪硪粋�小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進衛(wèi)生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌，雖然沒有音樂，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會扭秧歌，我們的同學也情不自禁的學起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛(wèi)生組，個個都是“小標兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧！傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，為自己感到很光榮。自豪。
親情五年級作文15
親情是溫暖的陽光，是甘甜的清泉，是清新的空氣、是掛念、是一句問候。
去年暑假的時候，我報名參加了“小騎士”夏令營，雖然只有短暫的一天，但是這是我離開媽媽第一次獨立出去游玩。然而在游玩的時候，由于等待的時間長，我掉隊了。這時，我想到了媽媽，如果媽媽嗎在，我也就不會掉隊。媽媽在我離開的這一整天里，也是精神恍惚，好不容易熬到中午，就發(fā)微信給帶隊老師，迫不及待地想看到我的身影。這時，我已經(jīng)找到了自己原來的小隊，老師發(fā)了圖片給媽媽，媽媽根本不知道我掉隊了，也許這就是“兒行千里母擔憂”吧！
去年有一天，爸爸照例吃過晚飯去走路，在馬路上給汽車帶到摔了一跤，幸好傷的不嚴重。但也夠嗆，頭上縫了好幾針，醫(yī)院里的醫(yī)生要求住院觀察幾天，就這樣爸爸住院了。我因為要上學、寫家庭作業(yè)，沒有時間到醫(yī)院去看望爸爸，媽媽每天會給爸爸去送飯，每天放學回家，我都會問媽媽，“爸爸疼不疼、傷怎么樣、有沒有好一點”等問題。等雙休日了，我央求媽媽帶我去醫(yī)院看爸爸。
我終于看到爸爸了，爸爸躺在病床上掛鹽水，額頭以上整個頭頂都被白色的紗布包扎著，右眼上方額頭上還有隱隱約約的血跡，像戰(zhàn)場上下來的傷兵。我問爸爸疼不疼，爸爸笑著說不疼。我知道，爸爸說不疼，是為了安慰我，額頭上縫了好幾針，怎么會不疼呢？后來爸爸又問了我一些學習上的問題，都被媽媽搶答了，我則站在一旁傻笑。從那以后，每天放學回家問媽媽的問題變成了“爸爸什么時候出院回家”了。
親情的牽掛，是發(fā)自心底的愛，是流露出真摯的情。無論是牽掛還被牽掛，都像長長的風箏線，都牽掛著彼此。
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