中秋節(jié)五年級(jí)作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼又是一年，中秋節(jié)到了，中秋節(jié)的月亮總是那么亮，那么圓，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么的的回味無窮。
每逢中秋節(jié)，我仰望天空，望見一輪明月，但不是我們常說的明日，只見月亮的輪廓慢慢的顯現(xiàn)出來，越來越清晰，越來越清晰。許多人都愿意在屋子里度過中秋之夜，而我卻喜歡在這靜謐的夜晚感受著月亮的美，我慢慢的端詳著月亮，月光柔和的像金子一般灑在我的身上，這使我想起了在廣寒宮中的嫦娥，那哪一個(gè)在我國流傳了千百年的神話，也許這一則略帶悲劇色彩感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情帶進(jìn)了這一輪中秋皓月中。
中秋月圓之際，在這一天家人都會(huì)千里迢迢來團(tuán)聚，吃上一頓團(tuán)圓飯，親人在一起的時(shí)間是珍貴的，中秋節(jié)的意義正中團(tuán)團(tuán)圓圓和和美美。在祖國的大地上有多少戰(zhàn)士首位在祖國的邊疆，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土，在我們歡度這美好的中秋之夜之時(shí)，他們卻不能與家人團(tuán)聚。只能將他們的思念寄予明月，讓月光傳遞到家鄉(xiāng)，表達(dá)對(duì)親人的祝福！
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，中秋之夜，也是不眠之夜，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)也會(huì)感到節(jié)日的快樂！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
悄悄地，夜拉下了帷幕。今天是一年一度的中秋節(jié)，皎潔的月光披撒在人們身上，每個(gè)人臉上洋溢著喜慶的笑容。
一陣陣涼風(fēng)吹過，帶來了金秋的信息�；▓@里彌漫著秋的味道：銀杏老伯拿著扇子扇來了涼爽；蒲公英在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)；桂花，羞澀的露著笑臉，身上的淡雅清香到處都是。
果園里，真是一片豐收的情景：看！通紅的臉，那是大方蘋果的展現(xiàn)；梨子們露出水嫩的皮膚；大棗迫不及待地打起了紅燈蘢。人們在此變得更加忙碌。掛燈籠、吃團(tuán)圓飯，大家的生活中因中秋節(jié)而忙得不可開交。車水馬龍的大街上，“滴滴-吧吧”，一串串聲音匯成了一曲歡樂的交響樂呢！
在這金秋佳節(jié)，最溫暖的肯定還是家了。
吃晚飯了，奶奶從廚房把一碗碗熱乎乎的飯菜揣了出來：有芋艿、毛豆、鴨子……。
咖啡色的皮包著白花花的芋艿，清涼可口，綠瑩瑩的毛豆皮，包裹著三個(gè)小豆子，用毛豆燒湯，那就最好不過了！
到了10點(diǎn)，重頭戲開始了，我把桌子和椅子搬到花園里，一家人坐在一塊，在美麗的月光下，我們吃著月餅，品著紅茶，有說有笑，邊聊天，邊賞月。在這樣的氣氛下，我感覺到了家的溫暖與幸福。十五的月亮可真圓。
頓時(shí)仿佛看到了嫦娥仙子抱著玉兔正向著廣寒宮飛去。在這月光下，我浮想聯(lián)翩，還有種種神奇的傳說，我腦海中浮現(xiàn)“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”不禁涌出我嘴。
中秋節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日，我不僅看到了美麗的月亮，吃到了香甜的月餅，但更多的是我體會(huì)到了與家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美的溫暖氣息。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
“每逢佳節(jié)倍思親。”一年一度的中秋節(jié)又來到了，一下子就勾起了我對(duì)去年中秋節(jié)的回憶。
記得那天，陽光明媚。我早早地起床和媽媽一起去月餅店做月餅。
來到不遠(yuǎn)的月餅店，我們穿戴整齊，在店主的帶領(lǐng)下進(jìn)入工作間。房間中一張大桌子上擺放著月餅餡兒和面粉以及各種模具。店主給我詳細(xì)地介紹了制作流程。我就開始制作月餅。我先學(xué)媽媽把面粉抹在手上，經(jīng)過幾次調(diào)整，才找準(zhǔn)面粉的量。我把面團(tuán)壓扁，一手拿面皮，一手拿餡兒，包成一個(gè)球狀后，把它放進(jìn)帶有圖案的模具里，用手掌上下左右敲擊，等把模具里的月餅敲松了，再取出來。一個(gè)花紋清晰美觀的月餅誕生了！我還特意在自己的月餅上做了記號(hào)。大家都夸我的月餅很精致。接下來我把月餅放在烤箱里。半個(gè)小時(shí)后，香噴噴的月餅味兒迎面撲來。我迫不及待地取出月餅，一下子咬了一大口，香香的、軟軟的，甜而不膩，讓人吃了以后還想再吃。
離開月餅店，我們回到家中。夜晚，天空中掛著一輪金黃的圓月，我們一家站在窗口賞月。媽媽給我講了關(guān)于月亮的傳說，爸爸又給我講述了“嫦娥一號(hào)”登月的過程，我也不甘示弱，脫口而出有關(guān)月亮的詩句……
中秋節(jié)在一家人的歡聲笑語中度過。那一晚的夢中，我還沉浸在那難忘的節(jié)日活動(dòng)中！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
“人閑桂花落，夜靜春山空……”五(2)班教室內(nèi)傳來瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們在干什么呢?哦，原來是彭州電視臺(tái)的叔叔阿姨在我們班錄節(jié)目呢!
我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學(xué)們的聲音是那么洪亮，那樣動(dòng)聽。同學(xué)們都在認(rèn)真地背誦，爭取背出最佳的水平，為我們班爭光。我一邊背誦一邊想：“我們班真幸運(yùn)，居然有電視臺(tái)的為我們錄制節(jié)目。如果我被錄下來，爸爸媽媽看見了，那該多么高興呀!”
我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們：“你們還會(huì)背其他些關(guān)于月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落，張露艷馬上“唰”一聲飛快舉起了手：“我會(huì)背《古朗月行》，會(huì)背的`小朋友跟我一起背!”許多同學(xué)馬上站起來，他們把雙手背在身后，面帶笑容，大聲地背起了《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室回蕩著。
剛背完《古朗月行》，王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調(diào)歌頭》!天啦!這么長的的詩他居然會(huì)背。我卻一句都不會(huì)!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會(huì)背《水調(diào)歌頭》。劉老師讓他們上講臺(tái)去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺(tái)，有感情地背誦著《水調(diào)歌頭》�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子，儼然就是蘇軾重返人間!
看著同學(xué)們背得熱火朝天，我也想起來背一首。但我又怕一時(shí)忘詞、背錯(cuò)字。就有點(diǎn)猶豫�？墒牵矣窒耄喝绻翌I(lǐng)頭背詩，攝像機(jī)就對(duì)著我了!我就紅了!說不定能紅遍大江南北呢!于是我大膽地舉起手劉老師馬上就請到我了。我果斷地站起來說：“我會(huì)背《靜夜思》，會(huì)背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻戶曉、無人不知。所以全班人都站起來：“床前明月光，疑是地上霜……”
接著，電視臺(tái)的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機(jī)上，開始采訪了。記者拿著話筒在教室里尋尋覓覓。我心里頓時(shí)向下一沉，蒼天啊，萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不采訪我!我表達(dá)能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。
記者第一個(gè)采訪張露艷，記者和顏悅色地問她：“你知道的中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?”“嗯，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……”張露艷甜甜地作答。
記者又把話筒遞給黃子函，記者阿姨問：“你準(zhǔn)備中秋節(jié)怎么過呢?”黃子函毫不猶豫地回答：“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問：“為什么呢?”“因?yàn)槲矣X得他們在那里可能會(huì)孤單，所以我想去陪一陪他們�！秉S子函認(rèn)真地說�！罢媸莻�(gè)有孝心的女生啊!”我不由地在內(nèi)心感嘆。接著記者又采訪了白凱中、毛宇涵等幾個(gè)同學(xué)。他們都很大方地回答了問題。我頓時(shí)覺得原來接受記者采訪也并不困難啊!
往年中秋節(jié)吃月餅、賞月。今年的中秋節(jié)卻有電視臺(tái)為我們錄制節(jié)目，真是別開生面啊!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，是一個(gè)和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節(jié)更是難忘。
那天晚上，我看見爸爸和媽媽拿了兩個(gè)凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不給自己吃，給月亮吃干嘛，月亮又沒有嘴巴怎么吃呢？”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說：“農(nóng)歷八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦稱八月半。一般家庭都希望在這個(gè)節(jié)日里合家團(tuán)圓，因此也稱團(tuán)圓節(jié)。這一天團(tuán)圓賞月，吃月餅，所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來是這樣，那說明月亮能吃了呀。
我心想：月亮?xí)詵|西，一定怕痛了。于是我就拿了一個(gè)空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有沒有反應(yīng)。不但沒有反應(yīng)，瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說：“月亮離我們十萬八千里�！睂�(duì)我這一舉動(dòng)，爸爸媽媽差點(diǎn)暈過去。至今以后，我的這一舉動(dòng)就成為了家里人的笑料了。在這皎潔的月光下，我不禁想入非非。我看著月亮，越發(fā)越覺得月亮上有一個(gè)樹影，隱隱約約、時(shí)有時(shí)無。這讓我想起一個(gè)傳說：相傳月亮上有一棵五百丈的月桂樹，漢朝有個(gè)叫吳剛的人醉心仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝大怒，令吳剛在月宮伐樹。說：“你只要砍倒此樹，便可獲得仙術(shù)�！眳莿偮牶蟊憧沉似饋�，可他每砍一下，桂樹又愈合，他就這樣一直砍下去……正當(dāng)我在遐想時(shí)，手中的月餅掉了下來，我才如夢方初地醒來。我抬起頭看月亮，仿佛又看見了搶著大斧在伐樹的吳剛，我又陶醉在這迷人的月色中。
中秋節(jié)，聽著幽幽小調(diào)，看著竹籃藏花，吃著豆沙月餅，觀著眾星捧月，真是一種享受。
中秋節(jié)的這件傻事，深深地印在了我的心里。雖然想起來可笑，但卻讓我難以忘記。
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