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    一本書五年級作文

    時間:2021-09-29 11:41:14 五年級 我要投稿

    推薦一本書五年級作文精選10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的推薦一本書五年級作文,歡迎大家分享。

    推薦一本書五年級作文精選10篇

    推薦一本書五年級作文1

      書,是人類進步的階梯.在人類進化史中,書,永遠是主角.書帶給我們知識,讓人深思其中;書一直在推動時代.許多書已經(jīng)成為家喻戶曉的了,比如魔戒.

      魔戒是由英國語言學(xué)家托爾金歷時10年才完成的恢宏巨著,講述了哈比人在同伴的協(xié)助下歷經(jīng)磨難,頂著魔王的重重圍困銷毀魔戒.故事的開頭就像爐邊故事,歡快而輕松;但后來,故事的風(fēng)格迅速變得嚴(yán)肅而又黑暗:遠征隊土崩瓦解,甘道夫墜入懸崖,戒靈卷土重來,索倫即將重生......正是這些,講讀者的興致拉向一個高潮,使人放不下這本書.讀到最后發(fā)現(xiàn),其實并不是一些偉人,名人毀掉了魔戒,而是一個平凡的哈比人,沒有多么機智,多么強壯,但他靠毅力完成了使命.也許這本書就像說明:在平凡的人也可以創(chuàng)造傳奇,傳奇可以由任何人創(chuàng)造.

      故事中始終有一位角色讓人難忘:咕嚕.咕嚕也是魔戒的持有者之一,但他被魔界扭曲了心智,被折磨得不成人形,有著雙重性格,一半有些良知,另一半僅是邪惡.故事中,咕嚕多次想殺死佛羅多以奪取魔戒,讓人感覺咕嚕十分邪惡,但我想,正是因為有咕嚕帶路才讓佛羅多來到了魔多,也是咕嚕搶奪魔界的行為才銷毀了魔戒,這正應(yīng)驗了作者說過的一句話:"萬物都有他自己的作用,無論強與弱,富與貧,邪與正,在特定時間,總能發(fā)揮出作用.

      天下精靈鑄三戒,

      地底矮人得七戒,

      壽定凡人持九戒,

      魔多妖境暗影伏,

      暗王坐擁至尊戒。

      至尊戒,馭眾戒;

      至尊戒,尋眾戒,

      魔戒至尊引眾戒,

      禁錮眾戒黑暗中,

      魔多妖境暗影伏。

    推薦一本書五年級作文2

      我今天要推薦的是《人類的群星閃耀時》這本書。這本書的作家名叫斯蒂芬·茨維格。

      斯蒂芬·茨威格他是我國讀者頗為熟悉的德語作家,他出生于奧匈帝國一個猶太富商家庭。少有文才,16歲前開始發(fā)表文學(xué)作品。后進入維也納大學(xué)讀德國和法國文學(xué)。1903年獲博士學(xué)位。而茨威格的寫作方面主要是小說,詩歌,戲劇,散文,游記代表作有《夜色朦朧》、《象棋的故事》、《三大師》。

      《人類群星閃耀時》這本書一共14張,這14張都是世界歷史上戲劇性的時刻也是關(guān)于人類歷史的時刻。其中我最喜歡黃金國的發(fā)現(xiàn)我南極爭奪戰(zhàn)。而南極爭奪戰(zhàn)就是我們七下上冊第21課《偉大的悲劇》的文章南極爭奪戰(zhàn),我們先不說這讓大家學(xué)了以后去再次品味。我就說說黃金國的發(fā)現(xiàn)這一章。

      在1834年,一艘美國輪船從格費爾是往紐約,這里有個窮困潦倒的人叫約翰·奧古斯特·祖特爾的人。私人31歲,因被幾個歐洲法庭指控逃去了紐約。他在這里開了個小酒店,最后開了一個客棧在這里安定下來。后來他喜歡探險,就找到了個叫舊金山的地方。這就是現(xiàn)在舊金山這個地方。當(dāng)時其實是一個貧窮的漁村。而他在這里有了農(nóng)場,當(dāng)上了世界最富有的人。而就在她事業(yè)最輝煌的時候。在這片土地發(fā)現(xiàn)了黃金。而他妻子和兒子剛團圓。還在這里建立了王國。而就是發(fā)現(xiàn)了黃金,他生病的仆人又走漏了風(fēng)聲。大量世界各地的人來到這里淘金。這下就讓他的事業(yè)徹底的完蛋了。無盡的人毀壞了他的一切。嗨,把這里弄得亂七八糟。他向美國起訴,不求他們陪嘗。就是因為這個。他的妻子和兒子被這群淘金者圍在了一起。被活活的打死了。而他還在為了他的土地去美國起訴。當(dāng)他在生命最后的一刻他倒在了。國會大廈的臺階上。

      我也希望大家來看一看這本書。了解更多的歷史和一些不為人知的故事。這樣充實了生活,也豐富了我們的精神。大家快來看看這本書吧!

    推薦一本書五年級作文3

      “話說天下大勢,合久必分,分久必合……”這句話,就出自中國四大古典名著之一——共一百二十回的章回小說《三國演義》。這部書由元末明初作家羅貫中根據(jù)《三國志》等史書改寫的,至今名揚中外,無人不知。

      《三國演義》一書從東漢末年講起,分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立和天下歸晉五個部分。它的情節(jié)一波三折,讀到“諸葛亮安居平五路”時,令人拍案叫絕;讀到“孔明揮淚斬馬謖”時,叫人不盡惋惜;讀到“諸葛瞻戰(zhàn)死綿竹”時,又使人不禁氣火填胸……

      這本書中沒有插畫,但它生動的文字與詳細的注釋讓人身臨其境、樂在其中,就是不了解歷史的人也越看越明白。

      相比于單標(biāo)題的二百四十回本,雙標(biāo)題的一百二十回本人物形象更加豐滿生動,情節(jié)更加合理順暢,內(nèi)容不但一點也不少,反而有更多詩詞佳句。在它描寫的一千多人中,近兩百個擁有極其生動的人物性格,依我看,比同為中國古典四大名著的《水滸傳》還豐富、生動。

      有句俗話說,“少不讀水滸,老不讀三國”。讀了水滸學(xué)打架,讀了三國學(xué)奸詐。雖然三國中的確用計詭詐,如北魏“毒士”賈詡、東吳“小周郎”陸遜、西蜀“臥龍”諸葛亮,都使過很厲害的計謀。但我感受到更多的是“忠”,是“義”,是一次勝仗促使的國家興盛,是一戰(zhàn)失策導(dǎo)致的國家衰敗,是一個王朝的分裂到統(tǒng)一——只不過統(tǒng)一之后就不再是原來的王朝了。所以我認為,《三國演義》老幼皆宜,不做區(qū)分。

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”只要你想了解,《三國演義》的大門時刻為你敞開!

    推薦一本書五年級作文4

      高爾基說過“書是人類進步的階梯。”讀一本好書對我們有很大的幫助,所以我要向大家推薦一本好書,名字叫《裝在口袋里的爸爸》。

      這本書的主要內(nèi)容是爸爸發(fā)明了身體控制器,使用者只要將身體能量集中在手腕上可以成為大力士,當(dāng)舉重冠軍,將能量集中在大腦上,人的大腦比電腦還厲害。由于爸爸的發(fā)明,“我”變成了超人,刀槍不入,無所不能,但是有一天發(fā)明落入了壞人手中,世界將陷入可怕的災(zāi)難,為了拯救世界,我和爸爸再次和邪惡展開了較量。

      這本書每個故事情節(jié)都特別精彩,例如第八集《勇斗劫匪》,這個情節(jié)講述了楊歌在馬路上悠閑地走著,突然看到警察在追一個劫匪,劫匪搶了一個包,里面是大姐治病的錢。楊歌把身體控制器調(diào)到了腿上,跑得飛快,一把抓住了劫匪,劫匪使勁的打了他一拳,他疼的要命,但楊歌無法反抗,拖延時間,這時警車來了把劫匪逮捕了。這只是其中一個精彩的內(nèi)容,這本書還有很多很多精彩的內(nèi)容了,我相信你讀了以后會嘖嘖贊嘆,愛不釋手的。

      這本書當(dāng)中的爸爸也特別的有趣,他發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,有聰明飯、搖錢樹、愿望瓶……雖然爸爸只有拇指那么大,但他不忘追求知識,渴望知識,努力發(fā)明創(chuàng)造科技為人類做貢獻的這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。讀了這本書使我認識到,我們青少年也要像楊歌一樣不斷地創(chuàng)新科技,不斷的學(xué)習(xí),為實現(xiàn)我們富強的祖國而努力奮斗。

      我相信你讀了這本書一定和我一樣感同身受。那就趕快去看一看吧,相信你一定會有很大的收獲的。

    推薦一本書五年級作文5

      我要推薦《假如給我三天光明》這本書。它的作者是海倫·凱勒(美),李漢昭翻譯。20xx年01月,由華文出版社出版。這本書被世界上各國先后出版,翻譯成各種語言版本,深受全世界廣大讀者的喜愛。

      我推薦這本書的理由是,讀了這本書,我收獲了永不放棄、珍惜時間、珍愛生命等感悟,很有教育意義。我要學(xué)習(xí)這種精神,這些精神對我有很大的幫助。

      另外,這本書的故事情節(jié)也給人以鼓舞。書中講述了海倫小時候的故事。主要情節(jié)是她一歲半時,突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了。由于失去聽覺,不能矯正發(fā)音的錯誤,她說話也含糊不清。對于一個殘疾人來說,世界是一片黑暗和寂靜,在這樣的情況下要學(xué)會讀書、寫字、說話,沒有超強的記憶力,簡直是不可能的事。

      但是,海倫·凱勒沒有向命運屈服,她沒有放棄,非常努力刻苦。她在學(xué)習(xí)上比常人努力許多倍,通過堅持不懈的努力,克服種種常人不能忍受的困難,最終成了一位著名的作家和教育家。

      她一生中寫了很多著名的作品。其中最有名的便是這本《假如給我三天光明》。由于她自身經(jīng)歷的緣故,所以她在文中提出一個大膽的假設(shè),她想讓每個年輕人都失明或者失聰幾天。失明會讓人更加珍惜光明,這是她的親身感悟。在書中她寫到如果自己只有三天光明,她第一天會去觀看日出、日落,觀察日月星辰微妙的變化,去聆聽音樂。第二天,她會去博物館觀看歷史文明,去體驗各種運動。最后一天,她會去親近大自然,和家人在一起感受生活的美好。這就是這本書名字的由來,這三天看似很普通,但足以體現(xiàn)出她如此珍惜時間,熱愛自己的生活。

      我從這本書中受到了更多的啟發(fā),我要去真愛生命,熱愛生活。假如給我三天光明,我會去和父母、家人們?nèi)ズ煤玫母惺苌畹拿篮,去體驗更多生活的快樂!所以建議大家也去讀一讀,相信你會從中收獲很多,感悟很多。

    推薦一本書五年級作文6

      書,是人類進步的階梯。在人類進化史中,書,永遠是主角。書帶給我們知識,讓人深思其中;書一直在推動時代。許多書已經(jīng)成為家喻戶曉的了,比如魔戒。

      魔戒是由英國語言學(xué)家托爾金歷時10年才完成的恢宏巨著,講述了哈比人在同伴的協(xié)助下歷經(jīng)磨難,頂著魔王的重重圍困銷毀魔戒。故事的開頭就像爐邊故事,歡快而輕松;但后來,故事的風(fēng)格迅速變得嚴(yán)肅而又黑暗:遠征隊土崩瓦解,甘道夫墜入懸崖,戒靈卷土重來,索倫即將重生。正是這些,講讀者的興致拉向一個高潮,使人放不下這本書。讀到最后發(fā)現(xiàn),其實并不是一些偉人,名人毀掉了魔戒,而是一個平凡的哈比人,沒有多么機智,多么強壯,但他靠毅力完成了使命。也許這本書就像說明:在平凡的人也可以創(chuàng)造傳奇,傳奇可以由任何人創(chuàng)造。

      故事中始終有一位角色讓人難忘:咕嚕。咕嚕也是魔戒的持有者之一,但他被魔界扭曲了心智,被折磨得不成人形,有著雙重性格,一半有些良知,另一半僅是邪惡。故事中,咕嚕多次想殺死佛羅多以奪取魔戒,讓人感覺咕嚕十分邪惡,但我想,正是因為有咕嚕帶路才讓佛羅多來到了魔多,也是咕嚕搶奪魔界的行為才銷毀了魔戒,這正應(yīng)驗了作者說過的一句話:"萬物都有他自己的作用,無論強與弱,富與貧,邪與正,在特定時間,總能發(fā)揮出作用。

      天下精靈鑄三戒,

      地底矮人得七戒,

      壽定凡人持九戒,

      魔多妖境暗影伏,

      暗王坐擁至尊戒。

      至尊戒,馭眾戒;

      至尊戒,尋眾戒,

      魔戒至尊引眾戒,

      禁錮眾戒黑暗中,

      魔多妖境暗影伏。

    推薦一本書五年級作文7

      詞曰:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄;是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依歸在,幾度夕陽紅。同學(xué)想知道這是哪本書上的名言嗎?想知道就隨我一同去看看吧!

      《三國演義》的作者是羅貫中,他在寫這本書時,母親病逝,隨父去蘇州做生意,但他并沒有因此而放棄寫書,還獲得了中國章回小說的鼻祖呢!這本書主要講了以東漢末年黃巾起義群雄并起,到三分天下各自為政,一直到三國統(tǒng)一大概有九十多年的歷史。

      我推薦這本書還是有理由的:一是書中語言采用淺近的文言,明快流暢,雅俗共賞,彼此關(guān)聯(lián)。二是書中鮮明刻畫了人物生動、鮮明的形象,讓人物栩栩如生。如:正飲間,只見一大漢,推著一輛車子,到店門首歇了。

      人店坐下,便喚酒保:“快酌酒來吃,我待趕入城去投軍”玄德看某人:相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,面紅赤兔,玄德就邀他同坐,這人物的形象使深深刻在我心里。三是覺得書中內(nèi)容生動形象,用簡要的語言把一件事或一個人描寫很細致,可以讓人聯(lián)想到這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果或這個人的面貌……光是這幾點就足以讓人非常想讀這本書了,但里面優(yōu)、缺點還是有很多的,比如:諸葛亮為劉備而死,體現(xiàn)他非常護主,讓我學(xué)到他赤城的忠心;關(guān)羽猜曹軍很弱,今日不敢來,便把酒歡天,卻大意失了荊州,關(guān)羽有幸才逃走,讓我學(xué)到不能輕敵。

      讓我最喜歡的是桃園結(jié)義:劉備、張飛、關(guān)羽不期而遇,三人均有為國出力之心,于是結(jié)了異性兄弟,他們拜誓:同心協(xié)力,救國扶危,上報國家,不安黎安。

      看了我的介紹,想必大家也很想讀吧!現(xiàn)在讓我們遨游在知識的海洋,一起談?wù)摗度龂萘x》中的故事吧!

    推薦一本書五年級作文8

      “東漢末年分三國,烽火連天不休……”每當(dāng)聽到這首歌,我總能想起一本書,而今天,我便向大家介紹這本書,它就是羅貫中先生筆下的《三國演義》。這本書仿佛有一種特殊的魔力,如同那冬天里的`一團火焰,觸動了我的心靈。

      《三國演義》這本書中的人物個個形象鮮明生動,有血有肉。整本書從黃巾起義開始,再到蜀、魏、吳三國鼎立,故事的最后,司馬家族篡取曹魏政權(quán),后奇襲成都,蜀國隨之滅亡,再揮師南下,大破孫吳,統(tǒng)一了戰(zhàn)火不休的天下,建立了晉朝。在書中的每一章,都有幾個引人入勝的小故事,故事中每一個人物的性格都表現(xiàn)得淋漓盡致。魯莽沖動的張飛、狡詐多疑的曹操、足智多謀的諸葛亮……讓我即使看了多遍,仍感覺意猶未盡。

      其中最讓我印象深刻的,還是關(guān)云長過五關(guān)斬六將的片段了。一次曹劉交戰(zhàn),劉備失敗,不得不先行撤退,為了保護自己的嫂嫂,關(guān)羽不得已被曹操收于帳下,即使曹操賜他侯位,賞下無數(shù)金銀珠寶,他都不為所動,只有曹操將寶馬赤兔贈與他,他才欣然收下,撫著長須說道:“如此,便能早日找到哥哥了!辈懿俅藭r心里估計后悔得腸子都青了吧。終于,多方打聽消息后,他得知了劉備的下落,于是將侯印掛在柱子上,跨上赤兔馬,帶上兩個嫂子出發(fā)了。由于沒有曹操的通行令,一路上,他受到了曹軍將領(lǐng)的阻撓,可他二話沒說,橫刀立馬,連過五關(guān),刀斬六將,終于突出重圍,與劉備會和。

      每每讀到這個片段,我都被關(guān)羽的忠義感動得熱血沸騰,大丈夫生于世上,不正應(yīng)該如此么?我們中華民族,向來尊重忠義的人,而關(guān)羽也讓我深刻明白了何為忠義。這使我想起了前幾天正是南京大屠殺紀(jì)念日,想我泱泱華夏,竟在抗日戰(zhàn)爭中損失如此慘重,其中不光是因為敵人的兇殘,還有許許多多的漢奸走狗不忠不義,賣國求榮,如果當(dāng)時他們能有關(guān)羽身上的氣節(jié),日寇何至如此猖狂!

      我希望大家都能去讀一讀《三國演義》這本書,書中蘊含了許多知識和道理,值得我們反復(fù)去推敲。

    推薦一本書五年級作文9

      我有一本非常喜歡的書。名字叫西游記。

      這本書以豐富瑰奇的想象描寫了唐僧師徒四人在迢遠的西方途上和窮山惡水冒險斗爭的歷程,并將所經(jīng)歷的千難萬險形象化為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難,以動物幻化的有情的精怪生動地表現(xiàn)了無情的山川的險阻并以降妖服怪歌贊了取經(jīng)人排除艱難的戰(zhàn)斗精神,小說是人戰(zhàn)勝自然的西游記》中的孫悟空眾所周知,他機智多變、神通廣大、英勇無畏。但脾氣火爆,不會調(diào)節(jié)自己的情緒孫悟空最大的缺點。而豬八戒卻是貪吃貪玩,立場不堅定,偶爾會耍點小花招。沙和尚呢,是忠厚老實、勤勤懇懇,任勞任怨。作為領(lǐng)導(dǎo)的唐僧不畏困苦、立志取上真經(jīng)、但不免又有些不明事理

      孫悟空眾所周知。在菩提老祖的教育下,他學(xué)會了筋斗云,七十二般變化……這能說明孫悟空是熱愛學(xué)習(xí),懂得上進的。他也非常有愛心,看到別人有困難,他就會竭盡所能去幫助他,盡管妖怪并沒有要傷害他師父。在路過車遲國的時候,孫悟空看見差役正用鞭子抽打和尚,讓他們做苦勞力。這時孫悟空使用它的智慧救了他們并捉弄了虎力、羊力、鹿力三位“大仙”。最后解救了和尚。這件事讓我明白了-----孫悟空是樂于救人的。孫悟空說過這樣一句話:“皇帝輪流做,明年到我家!边@雖然有些夸張,但是在現(xiàn)代生活中一定要有目標(biāo)的拼搏,孫悟空的目標(biāo)就是成為皇帝,這個目標(biāo)很難實現(xiàn)但我們在生活中要先定小目標(biāo),不要因為很小就不去做,小目標(biāo)都能實現(xiàn),遠大的理想,目標(biāo)也能實現(xiàn)。換句話說連小目標(biāo)都不做,都難以實現(xiàn),大目標(biāo)只會是空穴來風(fēng)。一屋不掃,何以掃天下? 他更是疾惡如仇,當(dāng)他在小兒國,發(fā)現(xiàn)國王要用一千一百一十個小兒的心肝煎藥,他用他的智慧降伏了妖怪,解救了一千一百一十一個孩子的性命。雖然妖怪也是動物,也有生命。但他們犯了不可饒恕的錯誤。孫悟空這樣做也是為民除害。;孫悟空追求自由,反對神權(quán),對神佛依然保持桀驁不馴的一貫作風(fēng),到西天后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”正體現(xiàn)了他的 叛逆和妥協(xié)的性格,而且他對自由的追求是從最根本的自然生命開始的。

      吳承恩寫《西游記》,實際上在明朝時代,統(tǒng)治階級政治腐壞,生活糜爛,百姓深受其害,苦不堪言。整個社會的秩序處于混亂狀態(tài)。作者特意塑造了孫悟空這樣一個正義勇敢的形象,是想和這群神仙魔怪形成強烈的反差。孫悟空是一個藐視權(quán)威、敢于造反的斗士,是一位能上天入地、降龍伏虎的英雄。而且不乏人情味。作者賦予孫悟空無窮的膽量和本領(lǐng),使其對這些神魔構(gòu)成極大威脅。

      在現(xiàn)代生活中,人在日新月異的進步,惟有孫悟空身上所體現(xiàn)出來的這些精神,將永遠啟迪和激勵著當(dāng)代及后世的人們!最后希望大家都會成為像孫悟空那樣追求自由,嫉惡如仇,堅持不懈,勇往直前。

    推薦一本書五年級作文10

      高爾基說“書是人類進步的階梯!弊x一本好書對我們有很大的幫助,所以我要向大家推薦一本好書——《草房子》。

      這本書的作者是曹文軒,主要講的是桑桑、紙月,杜小康等人在油麻地六年的小學(xué)時光。

      在這本書中每個人物都給我留下了深刻的印象。例如:杜小康,他從一個富家天之驕子滑落到學(xué)校門口擺小攤、放鴨子養(yǎng)活家人的窮人子弟。雖然他們家變得非常可憐,但他在桑桑有困難時,把他僅有的財產(chǎn)——五個雙黃鴨蛋給了桑桑。他是用他那幼小的肩膀來承擔(dān)重振家業(yè)的大任。生活的不幸并沒有讓他灰心喪氣,而是用堅韌不拔的精神撐起家庭,因為他助人為樂的精神讓桑桑感動,桑桑就賣了鴿子,把賣鴿子的錢給了杜小康,讓杜小康渡過難關(guān),讓他和桑桑的友誼之橋變得更加牢固更加寬大了。

      這本書它體現(xiàn)的就是大愛。桑桑和杜小康之間的愛是大愛,秦大奶奶為救油麻地小學(xué)的一個大南瓜,而險些丟了性命也是大愛。他從一個破壞油麻地小學(xué)的一個壞人變成一個保護油麻地小學(xué)的人,都是因為大愛的偉大,在生活中處處都有愛,很多人就像秦大奶奶一樣被愛感動,成為一個愿為社會服務(wù)的人。

      這本書不僅處處體現(xiàn)著人性美,而且優(yōu)美的句子也很多,特別是描寫油麻地的時候,讓人一看就感覺到自己身臨其境,在描寫油麻地小學(xué)的環(huán)境時,我知道了油麻地小學(xué)是一個四面是河的地方,校園里還有菜地和花園,簡直像一個世外仙境一般。這本書的封面也特別好看,封面上是幾個孩子坐在麥堆上,特別的淳樸自然。

      這就是我向大家推薦的一本書,你是不是心動了呢?心動不如行動,你也趕快來買一本讀讀吧。

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