即景五年級作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的即景五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
即景五年級作文1
當(dāng)我看到窗外的時候，我就會把窗前的景色看成一幅美麗的畫，他們各有各的特點，接下來就讓我們來欣賞它們吧！
第一幅是日出圖，它可不是一般的漂亮，早晨等我起床后第一件事就是收拾書包，我的書桌正對面是一個窗臺，每當(dāng)我收拾書包的時候，就會看見晴天的清晨，往東一瞧朝陽噴薄而出，讓我感覺身在仙境，所以我也稱它———朝陽圖。
二幅圖是太陽圖，他是在我吃過中午飯時在書桌前讀書看到的景色，那時太陽正在頭頂，馬路上的人熱得滿頭大汗，所以我又稱它炎熱圖。
第三幅畫是我在傍晚寫作業(yè)的時候看到的景色，那時夕陽緩緩，西沉美麗的夕陽景色倒映到了我家旁邊的小河上，我越看越入迷，我看的差點把作業(yè)這回事給忘了。
第四幅圖是，我在寫完作業(yè)之后，在窗臺上和弟弟一起玩，看到的場景，那時窗外燈光非常輝煌，每一個高樓大廈上都有彩燈，這景色讓我眼花繚亂。
這一天的景色都展現(xiàn)在了我的窗臺上，這樣我可以看見一天的變化，景色多美呀！
即景五年級作文2
夏天，一說到這個名詞，人們就會感到有一股熱浪涌來。夏天的正午，太陽在空中炙烤著大地，小花小草們低下了它們的腦袋，知了在樹上鳴叫陣陣，鳥兒也躲進(jìn)了它們安全的巢穴。
然而山上并沒有這么熱，正如白居易所寫的“人間四月芳菲盡，山市桃花始盛開”。山中不熱，不僅僅是因為山的海拔高，而且山上栽種了許多樹木，人們漫步在樹蔭之下，就算是在烈日炎炎的夏天正午，也可以感覺到陣陣涼爽快意的風(fēng)襲來。走在樹蔭下，低頭隨處可以看到斑駁的光斑，這是小孔成像的原理，通過樹葉之間細(xì)小縫隙在地上形成了太陽的倒像。為夏天更添一絲的迷離感，也為人們提供了一個嫻靜放松的休息之所。在遠(yuǎn)處看山，碧綠的山體映著藍(lán)天白云，給人的感覺有如《與朱元思書》中的一句：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反�！弊屓似v頓失，平氣和性。
夏季的天氣就好如孫猴子的臉說變就變，剛剛還是烈日炎炎，不一會就是傾盆大雨，但是，它來得快去得也快，給大地帶來了久違已久的濕潤，小花小草們揚起它們的臉蛋，重新煥發(fā)活力，泥土的清香帶著青草的芳香，驅(qū)去了雨后的渾濁。
大雨好像把天空也洗凈了似的，天變得更藍(lán)，藍(lán)得像精心打磨的藍(lán)寶石一樣；云也變得更白了，白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。站在地面向上仰視，好似一幅沒有用墨線勾勒的水墨丹青，讓人看去心曠神怡。
坐在草地上，或抬頭看看天空，或小憩一會。向小販買上一個西瓜，咬一口，甘甜的汁水充斥口腔，掃走夏日的炎熱，帶來怡心的涼爽，給煩躁的心一片凈土。
夏天，有著火熱的美麗，高漲的熱情。循著夏天的這一方美景，讓我們體會到心靈的那一方凈土，尋找失去已久的淡泊。
即景五年級作文3
大家在傍晚時，去過海邊，山坡，高山上嗎？你們?nèi)绻ミ^，那一定看到過日落吧，今天我就要來講一講日落。
早上你可以看見日出，傍晚你可以看到日落，可不管是日出還是日落，這些景色都是由太陽造成的�？晌覀兘裉觳恢v日出，只講日落。
當(dāng)傍晚時，你就可以看見日落了，日落是一種非常美的自然現(xiàn)象，每當(dāng)太陽公公累了，想要回家時就會形成日落，因為太陽公公太累了或是太老了，只能慢慢的挪到西方去。
每當(dāng)這時小河就會穿上太陽公公去西方前送給它的金莎禮服，太陽公公還送給了許多人禮服，每個人的都不一樣，如天空，它是紅紗禮服；房子，是金紗禮服……
這時整個城市都安靜了，她們等待著黑夜的到來，可誰也不知道太陽臨去西方前為他們爭取了最后的一分鐘。這時候，天空不再是太陽的，而是黑暗的。雖然我們的城市被黑暗控制了，但是西方?jīng)]有呀，它依然是太陽的天下。
雖然太陽公公走了，但它在西方的那里也在送禮服呢！你再等等，明日太陽公公就又回來了，這次是帶著日出來的！
即景五年級作文4
太陽像個大火球，給我們光明和溫暖；太陽像個和藹的老爺爺，染個胡子，呼口熱氣，給了我們一種親切感；太陽又像個害羞的少女，清晨慢慢走出了“山幕”，可到了那個美麗時候，又害羞似的挪回了幕后。而那個美麗的時候，就是太陽西沉，斜照西山的時候。
這個時候，太陽已經(jīng)靠近了西山。太陽這位年老的爺爺，還給它周圍的云彩變了顏色。橙黃，橘紅，朱紅。。。。。。就這樣，云彩們不斷的加深自己的顏色。這時點點歸鴉，正急急匆匆的朝窠里飛去，帶著美味的食物準(zhǔn)備給他們的孩子喂食。而成群結(jié)隊的大雁，在高空中比翼而飛，形成人字形朝南方飛去，也更是叫人感動。不知不覺的，半個小時過去了。再看看那個大火球，他的臉，害羞似的更紅了，他又往山下跑了兩步，群山也讓太陽給他們披上了一件紅色的棉襖。這時，太陽就成了個畫家，給田園風(fēng)景增添了幾絲美妙的色彩。
漸漸的，太陽就像一個頑皮的孩子，玩夠了，還要再瞄幾眼這個美麗的天地才肯回到山里�，F(xiàn)在已經(jīng)18：20了，太陽松開了趴在山頂上的小手，慢慢往下沉去。
看了這夕陽美景我感覺自己的心都被這火紅的云彩融化了，而太陽公公也帶走了我一身的疲勞。
即景五年級作文5
那是一個周末的傍晚，我與爸爸媽媽來到浮山嶺游玩。
那時的太陽已經(jīng)開始緩緩西沉，旁邊的天空已經(jīng)出現(xiàn)了紅暈，而旁邊的風(fēng)車也開始呼呼呼地轉(zhuǎn)了起來，這時，沒有了太陽的光線，使在山頂?shù)奈覀兏械绞掷�，太陽已�?jīng)落下來一半，由紅色變成了金黃色的火球了，在我們身邊吃草的牛不停地叫著。好像在叫太陽公公別走，可太陽公公好像急著下班，走得更快了。
太陽公公越變越小，越走越快，大人們好像很興奮，一個個都拿出了相機(jī)，咔嚓咔嚓的聲音隨之響起，我定睛一看：��！太陽好像在變魔術(shù)似的，自己變得只剩一半了，被菜刀砍了似的，真神奇，而那半圓旁邊的朵朵云，已經(jīng)不是白云了，而是神奇的火燒云紅霞。
太陽的半圓也只剩下一小塊了，紅霞漸漸圍了過去，使那一小塊更加五彩了，當(dāng)紅霞漸漸散開時，太陽已經(jīng)不見了，大家都興奮起來，因為那可是我們第一次看，真神奇啊。
最后我才知道，并不是太陽被魔法給搞消失了，而是地球在轉(zhuǎn)，而現(xiàn)在，太陽已經(jīng)照著另一面了。
日落真神奇、美麗啊，下次我也要來看。
即景五年級作文6
我愛看日出，因為在那熱情奔放的色彩中，我欣賞到了一種朝氣與活力。但我更愛看日落，因為在那無比絢麗的景色中，我體會到了一份凝重與希望。
今天我又登上了樓層的最高處，去欣賞那讓我百看不厭的日落美景。一走入頂樓的平臺，一股涼爽的秋風(fēng)撲面而來，此時的平臺，已少了正午時的那份燥熱，更多的是讓我感受到了又一種清新。
今天，又是一個晴空萬里的好天氣，抬眼望去，天空就像那平靜的大海一樣，一眼望不到邊。此時的太陽像一個調(diào)皮的孩子，露著紅撲撲的小半邊臉，正做著鬼臉呢。天邊的白云好像也很喜歡這個紅彤彤的孩子，輕輕地飄了過來。這些白云慢慢地被染成了紅色，很像媽媽的那條紅色的絲巾。
又過了一兒，太陽的光線變?nèi)趿�，像一個大火球，向著深藍(lán)色的天空、向著大地，發(fā)出紅艷艷的光芒。
天邊的晚霞，慢慢擴(kuò)大，而且在不斷地?fù)Q衣服，先由粉紅色的裙變成深紅色的短裙，最后變成紫色了。霎時，艷麗的晚霞占領(lǐng)了大半個天空，極像一幅美麗的畫。
太陽漸漸從樓房后退去，它身邊的彩霞也所剩無幾了，天空變暗了，夜幕降臨了。我凝視著天空，陶醉在這日落的奇景中。
即景五年級作文7
天色將晚，太陽要落到山的那一邊了，它映紅了西天的那片云彩和即將離開的這片遼闊大地。
它像盤子一樣圓，把白天耀眼的亮黃色收了起來，放射出流血般燦爛的光芒。那血色的夕陽，把周圍的云映得通紅通紅，投射在山腳下的小河里。一陣晚風(fēng)吹過，河水蕩起無數(shù)粼粼的波紋，猶如一塊紅綢子在風(fēng)中輕輕舞動，美得讓人心醉。
過了一會兒，太陽就缺了一小塊，顏色也淡了些，變成了高貴的橙紅，那形狀就像被人吃了一口的月餅。霞光不被人察覺地慢慢移動，它越來越高，從小河移到了樹干，又從樹干移到了樹枝上，俏皮地晃動著。這時，太陽雖然只剩下半邊紅了的笑臉，但晚霞已經(jīng)是五顏六色了，有鮮艷的紅色、明亮的黃色、令人神怡的綠色、叫人忘憂的藍(lán)色，還有神秘的紫色……這些鮮亮的顏色把天空裝飾得五彩斑斕，而太陽周圍卻映著一條耀眼的金邊，托起了即將墜入西天的太陽。
現(xiàn)在的太陽只剩下一條紅色的邊了，宛若一根鮮紅的彩帶綁在那遙遠(yuǎn)的高山上。夕陽的余暉透過茂密的樹林，灑在我們的樓房上，讓它變成了童話里金燦燦的城堡。
太陽落山了，西天上那像一朵朵杜鵑花的晚霞遲遲不肯散去，我的心已經(jīng)和那落日融為一體了，它在我心里跳躍著，那么紅，那么耀眼。
即景五年級作文8
在下雨前是一陣風(fēng)，把烏云給吹了過來，之后就開始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
雖然雨很大，但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣，很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過下來了，因為它美麗的頭發(fā)被雨打下來了，森林里的動物們也都躲了起來。
我們?nèi)祟惖拇皯粢脖淮笥甏虻靡惶惶�，正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂，本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨，小孩子們都下去玩泥坑了，他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧，玩得非常開心。小雨也停了，然后出現(xiàn)了一個美麗的景象——彩虹。因為彩虹太美了，所以每個家長和孩子都用手機(jī)拍下了這一個美麗的時刻，我們在看彩虹的時候萬萬沒想到，下過雨之后各種植物都挺拔地站在那兒，好像一個軍人在看守自己的崗位，一動也不動，那些水又再次變成了水蒸氣，回到了天上，變成了白云。
也不知道什么時候會再次下雨？再次出現(xiàn)彩虹？再次看到雨水滋潤萬物呢？再次玩泥坑？
即景五年級作文9
窗外的景色是大自然送給我們的禮物，五彩斑斕、生機(jī)勃勃。打開窗戶，讓我們享受無盡的美景。
遠(yuǎn)處的天空，就像一塊巨大的藍(lán)寶石，是那么湛藍(lán)，是那么可愛。天空的女兒——白云，在母親的懷抱中嬉戲，有的像一小堆潔白的棉花糖，有的像一層淡淡的薄雪，還有的像一縷青煙飄向遠(yuǎn)方。大地的孩子——高山，層巒疊嶂、連綿起伏，給大地母親增添了幾分巍峨，有的像駱駝的駝峰，有的像綠色的屏障，有的像弓背的老人，還有的像新生的竹筍……千姿百態(tài)，各具特色。
遠(yuǎn)處高樓林立，一棟棟高樓拔地而起，給這座城市帶來了一片繁榮之象。一個小湖依偎在城市之中，湖水清澈見底，倒映著高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中，那是螞蟻的小船；偶爾有幾只蜻蜓點水，停留片刻后，繼續(xù)捕蟲；偶爾還有一些小魚上來吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹木，有的`矗立在小區(qū)門口，當(dāng)上了“保安”，有的則靠在圍墻上休息……
窗外的景色，像一位傾國傾城的少女，令人如癡如醉，令人向往……
即景五年級作文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴。我被一陣鬧鐘聲吵醒。
我揉了揉眼睛，換好衣服，下床后便習(xí)慣性的拉開窗簾，往外面看，不看不知道，一看嚇一跳，外面成了白雪皚皚的世界，所有東西都穿上了白色的衣服，靜靜地等待著人們的到來。
我一溜煙兒跑到媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺，就把媽媽搖醒，對媽媽喊:下雪啦！
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在操場上玩兒雪，就飛快的跑到樓上，想問問同學(xué)們，這是怎么一回事，到了樓上問過同學(xué)們，我才知道，原來常老師讓大家下樓玩兒雪。就在這時，萬老師來了，先讓大家交了作業(yè)，然后對我們說：今天第一節(jié)課，大家可以下樓玩兒雪。雖說這個消息常老師已經(jīng)說過一遍了，但是大家還是大聲歡呼著跑下了樓。我也不例外，拉著小伙伴一起去打雪仗，堆雪人。到了樓下，我率先抓起一把雪然后團(tuán)成一個雪球，扔向李雨彤，耶！正中目標(biāo)，李雨彤發(fā)現(xiàn)了就立馬團(tuán)起一個雪球向我扔來，說時遲，那時快，雪球不偏不倚的砸到了我的肩膀上，疼得我呲牙咧嘴，趁李雨彤不注意，我馬上從身邊的雪里抓起一把雪團(tuán)起來扔向李雨彤，然后飛快的跑走了，在角落里看著李雨彤一臉疑惑的眼神，不禁笑了起來。
20xx年的第一場雪，給我?guī)砹藷o限的樂趣。
即景五年級作文11
無雪無霜的凜冽的清晨，我陪爸爸去公園跑步。
此刻，凜冽刺骨的寒風(fēng)在空曠的公園里呼嘯，在光禿禿的水杉和大樹間猛烈穿行，猶如發(fā)瘋般嘶吼著，咆哮著……如同長了眼睛一樣盯著公園里的人們或樹上的飛禽。
一陣狂風(fēng)刮過臉龐，如刀割般生疼。我不禁搓了搓手，放在臉上暖了暖。雖然我穿得厚厚的，從頭到腳都顯得笨重極了，十足一個木頭人，可寒風(fēng)倏忽間便鉆進(jìn)脖頸，瞬間凍得我直起雞皮疙瘩。為了讓自己暖和起來，我飛快地跑著，終于追上爸爸了。迎面跑來一位叔叔，從他嘴里、鼻孔里噴出來的團(tuán)團(tuán)熱氣，片刻便凝聚成一層層霜花，凍結(jié)在他帽子的四周，又像是為帽子鑲了一道白邊。
跑了五圈，我有些累了，爸爸提議，慢走放松。忽然，我瞧見光禿禿的水杉枝頭待著一只不知名的鳥兒。它蜷縮著腦袋，盡力給自己更多的溫暖，可寒風(fēng)卻不時鉆進(jìn)它緊密的羽毛中，凍得它一陣陣戰(zhàn)栗、發(fā)抖，一次次縮緊周身的皮毛。我想：它的小爪子一定也凍得生疼吧！
走完一圈回來，鳥兒已不知蹤影了�？耧L(fēng)依舊呼嘯而過，我們拖著笨重的身軀，慢慢往家里跑。希望那只鳥兒也能回到自己溫暖的窠里，過一個衣食無憂的舒心冬日。
即景五年級作文12
窗外，似乎只有方寸之地，只可以看到小小的一個世界，而我卻從不同的窗外看見了一個個不一般的世界。我在房間擦窗戶的時候，透過窗戶，我發(fā)現(xiàn)短短的一個寒假，窗外竟建起了一個高大的小區(qū)，小草在那春風(fēng)的吹拂也格外的綠，樓下小孩們抓住寒假尾巴盡情奔跑的喧鬧聲，也給這小小的一方世界增添了無限生機(jī)。
暑假之時，我乘著復(fù)興號回老家，半路上我透過車窗看著外面那小小的世界，當(dāng)高鐵經(jīng)過城市的時候，處處皆是高樓大廈，鋼筋水泥的混合物之間充斥著無數(shù)的車水馬龍，看起來繁雜不堪，但這正城市的獨特之美。隨著隆隆的軌道聲，高鐵駛過農(nóng)村，雜亂的聲音仿佛瞬間消失了，唯留下高鐵“哐啷哐啷”的聲音，透過車窗，我看見了無邊無際的田野，閑逸的農(nóng)民，低矮的房屋，門口趴著的小狗，雖然比不上繁華的城市，但平淡的生活也足以讓我的腳步留在這里。
十一小長假，我乘飛機(jī)去美國，透過窗外，白白的云朵讓我的煩惱全部消失了，而進(jìn)入舒朗的月夜，我看見了那彎彎的月亮出現(xiàn)在我眼前，那么近，那么亮，漆黑的夜晚已經(jīng)被月亮照出了柔和光彩，伴隨著遠(yuǎn)行的人兒們懷想家鄉(xiāng)。
又到一年寒假時，我乘上了心心念念的輪船去旅游，透過那一方小小的窗戶，看見了波濤滾滾的大海，海面上偶爾冒出來的小島，給這一片大海增添了趣意，生活總是給予我無限的寵愛，尋美途中，夜晚窗外的那座座小島，已然美到令人無法呼吸。
窗外這美景來得漫不經(jīng)心，只有用心去看，美，也會是你的了。
即景五年級作文13
一年四季，公園各有特色。
冬天的公園像是冬眠了似的，一片寧靜。晶瑩剔透的雪花紛紛落落飄落在公園那石灰色的瓷磚上，乍一看，遍地白霜，像是給公園鋪蓋了一層潔白的褥子，很是美麗動人。
春天的公園是熱鬧的，伴隨著朵朵嬌艷的花兒爭相開放，冰凍的池塘被春融化了，一切都那么勃勃生機(jī)。公園里的人也比冬天多了許多，人們吵吵嚷嚷的涌進(jìn)公園，觀賞花兒的、在公園里玩耍的，晨練的，跳廣場舞的，各式各樣的活動在公園里進(jìn)行著。歡笑聲，讀書聲，聲聲連綿不斷的在公園的上空徘徊。
夏天的公園是碧綠的，松樹、榕樹、柏樹……樹木們正值茂盛時期，好像在把它們的全部生命力展示給我們看。綠葉一簇簇，一叢叢，茂密的樹葉，翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個生命。游人們在這里寫生，寫詩，寫作業(yè)，一切都那么有活力。
秋天的公園是如此的美麗。正值黃昏時期，橙與紅相交融的天空映照在公園中央的池塘中。金黃帶點紅的葉子，靜謐地躺在湖面上。一切都是那么的寂靜。幾位年邁的奶奶邁著盤纏的步伐邊走邊聊。
四季的公園是如此的美麗。
即景五年級作文14
夏天的雨，不像春雨般纏綿悱惻，也不像冬雨的漫漫無期。那夏雨是什么樣的呢？
剛剛，天空還是晴空萬里的。突然，天空上飄來了幾朵黑沉沉的烏云。烏云越積越多，過了一會兒，整個天空都仿佛被染上了烏黑的顏料。四周一下子黑了下來，房屋還被染上了紅中帶黃的顏色。周圍的溫度一下子升高，又悶又熱，沒有一絲絲風(fēng)。
過了一會兒，淅淅瀝瀝的小雨飄下來。小雨像松針?biāo)频�，落到地上，濺起水花，那水花如同一個小噴泉。又過了一會兒，雨越下越大，成了滂沱大雨，好像是有人在天上潑下來一盆水似的。雨落在窗戶上，窗戶上出現(xiàn)了“蜘蛛網(wǎng)”。
雨點越變越大，劈里啪啦地打在窗戶上，像斷了線的珍珠。閃電像鋒利的箭一樣，劃破了天空，將大地照亮了。閃電過后，伴隨著的是巨大的雷聲，像是有人在天上鑿了個洞，這聲音震耳欲聾，像是壓抑太久的老天爺在發(fā)出酣暢的笑聲……突然一陣風(fēng)刮來，樹在大風(fēng)的戲弄下不由自主地跳起了舞，小花小草也被風(fēng)吹得東倒西歪，風(fēng)娃娃真的是太頑皮了。
雨盡情狂歡后，漸漸小了下來，不一會兒，雨過天晴了。這時，先前的悶熱被一掃而空，我的心情也舒朗了起來。
這就是我眼中的夏雨，來去匆匆，任性、自在。
即景五年級作文15
看，眼前是一片花的海洋，那里是田園。聞，一陣陣花香沁人心脾，那里是田園。聽，到處都是昆蟲演奏的交響曲，那里還是田園。
走進(jìn)田園，首先映入眼簾的是一片花海。有火紅的玫瑰花，有金黃的迎春花，還有粉紅的桃花……真是讓我應(yīng)接不暇。順著小路一直走，還不時有一兩只蝴蝶在翩翩起舞，像是美麗的花仙子在歡迎客人的到來，讓你猶如身在仙境一般。
繼續(xù)向前走，眼前頓時開闊了許多，原來是一片草地。我坐在地上，準(zhǔn)備躺下休息一會兒，突然發(fā)現(xiàn)了一種小東西。我小心翼翼地走上去，用手一攏，我以為可以抓住它，結(jié)果還是讓它給跑了。我不放棄，"我終于抓到了這個小家伙了。"我大聲叫喊，拿起來仔細(xì)瞧瞧，原來只是一只小小的螞蚱。我像秋天打蔫的茄子一樣，失望極了。
最后，我走到了一方池塘邊�？吹搅艘黄o緊挨著的碧綠的荷葉，看到了勉強(qiáng)從荷葉縫隙里擠出來的潔白的荷花。"呱，呱呱，呱呱呱……"是誰在叫呢？哦。原來是青蛙在開一場演唱會呢。青蛙們一個個放開喉嚨唱了起來，那歌聲真好聽。我還不停地用腳打著節(jié)拍。
田園，你多么美麗！田園，你多么有趣！田園，你多么熱鬧！我多想擁抱你！
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