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    荷花五年級作文300字

    時間:2022-06-09 02:22:58 五年級 我要投稿
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    關(guān)于荷花五年級作文300字錦集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的荷花五年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于荷花五年級作文300字錦集六篇

    荷花五年級作文300字 篇1

      清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

      荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。有的只展開了兩三片

      花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,包脹的快要破裂似的。

      白荷花有很多,一朵有一朵的.姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      忽然我覺的自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光低下,一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,小魚從腳下游過告訴我昨晚做的好夢……

      過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!

    荷花五年級作文300字 篇2

      星期六,爺爺奶奶和我一起來到濮塘風(fēng)景區(qū)觀賞荷花。

      我們乘坐7路車一路奔波到達(dá)濮塘風(fēng)景區(qū)。到達(dá)荷花島,眼前出現(xiàn)了大片大片的荷花,美得驚人。荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽,每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。

      色彩各異的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。這個畫面讓我想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的.美妙詩句。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;清香陣陣,沁人心脾。有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。荷花在微風(fēng)的節(jié)奏中翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放,美不勝收。

      我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

    荷花五年級作文300字 篇3

      荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

      望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因為它生長在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的`泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭,一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

      是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭,如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想和目標(biāo)而奮勇向前。

      荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長,前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗吧!

    荷花五年級作文300字 篇4

      我愛荷花,每次站在夏日的荷塘邊,看著亭亭玉立的荷花,我的心中總會浮現(xiàn)出一種美的欲望。荷花是君子的象征,有著純潔美麗的形象。這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花!那是一個微風(fēng)徐徐的上午,炎熱的.太陽還沒有抬起頭來。我獨(dú)自一人懷著激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個個婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些,我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來,情不自禁的說道:“荷花真是太美了!”這時我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話:要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神,頓時感到受益匪淺······

      又一陣微風(fēng)吹過,我的臉上感到十分愜意,再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈,水面泛起的波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起,聽了使人心曠神怡,如同走進(jìn)了桃源仙境一般!這次我在外婆家看到的荷花,既像一個個披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女;又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇!

    荷花五年級作文300字 篇5

      夏日里有許多美麗的景色,但是最讓我感到美不勝數(shù)的地方,還是那無論烈日炎炎還是冷風(fēng)刺骨都有游客賞玩的荷花池啦﹗ 來到荷花池邊,先映入眼簾的還是那千姿百態(tài)的'荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開了不少,有的直立在那兒,好像在專門等著我;有的花瓣沒有完全展開,好似一個害羞的小姑娘,見不得外人,只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞,只露出一兩片花瓣。

      這時,一只蜻蜓時不時地沾著水面落在一朵粉色花瓣上,看,它倆聊得多開心啊﹗

      再看看那兩個小朋友,一個拿著蓮蓬,另一個拿著荷葉,和媽媽坐在小船里。有時還可以看見小魚探頭探腦,嬉戲玩耍呢,有時它的行為會逗你笑。

      怎麼樣,花兒很美,小魚很有趣吧。希望你能多來荷花池游玩,留下你的歡聲笑語。

    荷花五年級作文300字 篇6

      我們家的門前種著一大片的荷花田,夏天陣陣熱風(fēng)拂過,荷花、荷葉也隨風(fēng)擺動。遠(yuǎn)看,一大片荷葉,單調(diào)的綠色,一覽無遺,但你隱約會發(fā)現(xiàn)那其中有一絲的潔白,如一個亭亭玉立的.少女一般。在眾多荷葉的襯托下,顯得那么獨(dú)樹一幟,那么美。

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是荷花最美的的時候。一片片的葉子,一朵朵的荷花在熾熱陽光的照射下,顯得那么絢爛。他們好似沐浴著陽光,披著炎熱,在盛夏時節(jié)悄然綻放,讓人多了一份賞心悅目,多了一份心曠神怡,多了一份千姿百態(tài),他們總是盛開在田中,又讓盛夏有了一絲的涼爽。

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是荷花最無瑕的季節(jié)。雖然俗話說“近朱者赤,近墨者黑”但荷花卻不同,它身在淤泥里,卻滴泥不染,并不骯臟,反而是最圣潔的象征,花瓣如玉一般通透,一樣閃亮。

      荷花就是如此,那么純潔,那么美麗,為夏天添上了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

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