五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文1
今天下午，我們學(xué)校組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我的心一下子緊繃了起來(lái)。
從媽媽下午出門開(kāi)始，我就十分緊張。因?yàn)檫@次的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試都沒(méi)考好。一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，幾小時(shí)過(guò)去了。終于，一陣開(kāi)門聲的鎖聲從門外面?zhèn)鱽?lái)�！皨寢�，老師有沒(méi)有批評(píng)我？”我一邊小心翼翼的問(wèn)媽媽，一邊仔細(xì)觀察媽媽的表情。媽媽的表情很平靜，她輕聲說(shuō)到：“老師沒(méi)有批評(píng)你�！蔽也铧c(diǎn)歡呼起來(lái)。但媽媽又接著說(shuō)“陳老師說(shuō)你上課有時(shí)候走神，馮老師說(shuō)你愛(ài)耍小聰明�！薄澳芹±蠋熌�？”我迫不及待地問(wèn)媽媽,因?yàn)檑±蠋熓俏覀儼嗟陌嘀魅�。但媽媽只是輕描淡寫的說(shuō)了一下邸老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
我聽(tīng)了老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)和媽媽給我講的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話以后，覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了許多，不再像以前一樣是個(gè)小孩子，可以隨便惹老師生氣，給老師添麻煩，給家長(zhǎng)添麻煩……。所以，我決定做一個(gè)讓老師省心、不給老師惹禍、而且成績(jī)很好的好孩子，請(qǐng)老師們、同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我相信我一定能夠做到�?/p>
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文2
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開(kāi)了，我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤算著，我最近語(yǔ)文聽(tīng)寫和作文都還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)也過(guò)得去，應(yīng)該不會(huì)有什么大問(wèn)題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是，媽媽并沒(méi)有馬上叫我，而是和爸爸在外面說(shuō)話，我又聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么，這時(shí)只聽(tīng)爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆，重者體罰，我小心一一地走了過(guò)去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽，感覺(jué)就象在接受審判，爸爸首先問(wèn)我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢，我無(wú)言以對(duì)，爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認(rèn)真？我又說(shuō)不出話，我真擔(dān)心爸爸要體罰我，卻沒(méi)想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的最后一年，在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣，老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的，我的心慢慢的放了下來(lái)，爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教育完以后我想，象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好，玩起來(lái)也提心吊膽，還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開(kāi)心！
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文3
歷年來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)給人一種很嚴(yán)厲，很恐怖的感覺(jué)，不過(guò)，這只是對(duì)于成績(jī)中下的學(xué)生比較符合，因?yàn)�，老師一定�?huì)跟家長(zhǎng)埋怨學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，家長(zhǎng)回到家就會(huì)不停地訓(xùn)斥自己的孩子。了是，今天改變了，聽(tīng)嬸嬸說(shuō)，今天陳老師表?yè)P(yáng)了許多同學(xué)，批評(píng)的卻少的可憐。
聽(tīng)嬸嬸說(shuō)完，我真替同學(xué)們高興，這大概是同學(xué)們最喜歡的一次家長(zhǎng)會(huì)吧！雖然我沒(méi)有在場(chǎng)。當(dāng)然，表?yè)P(yáng)名單上也有我。為此，我感到興奮無(wú)比，因?yàn)�，這樣就證明我之前的努力沒(méi)有白費(fèi)。
在家長(zhǎng)會(huì)中，老師還讓幾個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上講講背完《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)中庸》和《三字經(jīng)》的感想，講講這個(gè)學(xué)期收獲。同學(xué)們講了很多很多，也都非常有道理。
說(shuō)到這里，我有數(shù)不盡的感慨：自從學(xué)了《弟子規(guī)》這一系列的道德道德品質(zhì)之后，我發(fā)現(xiàn)我的生命里有多了四顆星，那就是孝心、愛(ài)心、耐心和信心，讓我明白了生命的可貴，生活原始的貧苦等等。這都要?dú)w功與我們的陳老師，若不是她，我也不會(huì)學(xué)到這么多！哦！對(duì)了！還有我的作文水平，真的連我自己都不感相信，竟然提高了好多好多�。�
回到家的嬸嬸，興奮得不得了，不停的表?yè)P(yáng)我，當(dāng)然，也夸了我們陳老師的教育技術(shù)精深。
總之，這一切都虧了陳老師，沒(méi)有她，就沒(méi)有我們著一群聰明的學(xué)生！
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文4
星期二，老師宣布：“明天下午三點(diǎn)三十分召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都必須到�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后我心里很慌張，因?yàn)椋何疫@次期中考試沒(méi)有考好，我怕老師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，這次龔懿的期中考試成績(jī)不理想，要加油，等會(huì)散會(huì)后，龔懿家長(zhǎng)留下來(lái)上課也專心聽(tīng)講，這學(xué)期也改掉了上課愛(ài)說(shuō)話的壞毛病。是這些嗎？我正在思考，下課鈴聲就響了，我背起書包準(zhǔn)備回家。回到家我把老師的話重復(fù)給爺爺說(shuō)了一遍，爺爺說(shuō)：“等會(huì)我給你奶奶打個(gè)電話，讓他回來(lái)給你開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)�！蔽覡敔斪畈幌矚g開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，好像是家長(zhǎng)會(huì)幾乎全是女的，沒(méi)有什么男的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所以爺爺不去……
（家長(zhǎng)會(huì)我要執(zhí)勤），三點(diǎn)二十五的樣子，家長(zhǎng)都進(jìn)來(lái)了，三點(diǎn)三十的樣子家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，我在外面，心里很是著急，再想：老師會(huì)說(shuō)什么呢？是說(shuō)我們的不好還是好呢？我想應(yīng)該是不好吧，完了，我的末日到了。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，家長(zhǎng)都散了，我問(wèn)奶奶老師怎么說(shuō)的，奶奶說(shuō)：“沒(méi)講什么，就是有些人太粗心了。�！边@次家長(zhǎng)會(huì)真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文5
夜，雨蒙蒙地下著，在黑夜中，班里明亮的燈光顯得格外，光明；班內(nèi)傳出的“壯志豪言”顯得格格不入。門外，幾人豎起耳朵聽(tīng)著班內(nèi)的動(dòng)靜，窗戶外數(shù)人目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室內(nèi)，全然不顧愈來(lái)愈大的雨。是什么令他們那么全神貫注呢？噢，原來(lái)是在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們?cè)谧屑?xì)觀察著班內(nèi)，班內(nèi)大多是班主任響亮的聲音，時(shí)不時(shí)夾雜幾位家長(zhǎng)的話語(yǔ)……
同學(xué)們掃視了一下，只看見(jiàn)昏暗的燈光在黑色籠罩著的夜幕下顯得是那么蒼白無(wú)力。只聽(tīng)見(jiàn)雨落在水洼里、地上、傘上、窗上的“竊竊私語(yǔ)”地“交談”著的聲音。走廊中的燈一會(huì)兒亮了一會(huì)兒暗了，好似天氣晴朗的繁星滿天，只是真正的星星卻欲看卻不能�？聪蜻h(yuǎn)方，一片漆黑，簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指，縱使是最大膽的人也不敢在如此環(huán)境下孤身環(huán)繞學(xué)校一周……
我騎著自行車在雨中馳騁。我享受著雨打落在我身上的感覺(jué)，是那么清涼、透徹。這種極速、刺激的感覺(jué)，我喜歡。它總是能讓我被麻痹的腦袋立刻清醒，一直努力面對(duì)時(shí)不時(shí)的突發(fā)情況……
“叮叮�！奔贝俚拟徛暣蚱屏诉@一時(shí)的安靜�！霸趺催�不出來(lái)�！蓖瑢W(xué)嘟囔一句。同學(xué)們急得跺了跺腳。終于門開(kāi)了，家長(zhǎng)陸續(xù)走了出來(lái)。我們完了，我在心里說(shuō)了一句�！盎丶以摪づu(píng)嘍”一位同學(xué)在我的耳邊輕輕說(shuō)道。是啊。我和媽媽一起回了家……
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文6
今天，所有的開(kāi)心，都化成了恐懼感，因?yàn)橐_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我在想：回到家，肯定免不了一頓竹筍炒肉片了。什么老師讓我做家長(zhǎng)招待員？萬(wàn)一做不好，就不更完了？
時(shí)間一分一秒的流逝著，家長(zhǎng)卻只來(lái)了一兩位，我焦急的等待著，因?yàn)槲夷切郧榇笞兊某衾蠇屵�沒(méi)來(lái)哩。我們這幾位招待員熱情的歡迎這幾位剛來(lái)的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們直夸我們能干呢，我們靦腆地說(shuō)：謝謝夸獎(jiǎng)！家長(zhǎng)接二連三的走進(jìn)了教室，他們看著同學(xué)真心對(duì)父母說(shuō)的話臉上露出了欣慰的笑容。而我們呢，當(dāng)然也是忙得不可開(kāi)交了，一會(huì)兒要給家長(zhǎng)簽字，一會(huì)兒就得給家長(zhǎng)添茶水。事實(shí)上，我們不算最忙，最忙的還算那位開(kāi)朗的鄔姝杭同學(xué)呢！東跑跑，西跑跑真累�。】墒俏易顡�(dān)心的還沒(méi)來(lái)。終于，一陣熟悉的腳步聲回蕩在耳邊，媽媽她來(lái)了！糟了，老媽在看我的真心話我在旁邊，臉不自覺(jué)的紅成了個(gè)‘‘紅蘋果’’！
開(kāi)始開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，先聽(tīng)校長(zhǎng)廣播。一邊廣播演講，私下我們卻竊竊私語(yǔ)！終于輪到小主持人陳可上臺(tái)主持了，那動(dòng)人心弦的.聲音打動(dòng)了家長(zhǎng)，統(tǒng)統(tǒng)露出了贊揚(yáng)的眼光！我們?cè)谂_(tái)下為陳可鼓舞，她演講的更賣力了！一陣陣掌聲獻(xiàn)給了陳可！最后是葛老師一番感人的話語(yǔ)------緊接著一片掌聲又四起！
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了，我飛速?zèng)_向在暫時(shí)待在四年級(jí)（3）班教室等待家長(zhǎng)來(lái)接的我班級(jí)同學(xué)，向大家公布了喜訊，大家歡呼而又傷心，說(shuō)：“逃過(guò)了一劫，可回家又的挨批了�！蔽覀冋媸菬o(wú)奈��！
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文7
前幾天，我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們都說(shuō)開(kāi)完這次家長(zhǎng)會(huì)后，回家又要被罵了。
家長(zhǎng)會(huì)后，老爸慢慢地走進(jìn)了廚房，一言不發(fā)地開(kāi)始做飯。在老爸做飯的時(shí)候，我多次走進(jìn)廚房，想知道點(diǎn)老師說(shuō)了什么，可是老爸只是看了我一眼，又轉(zhuǎn)過(guò)頭做飯了。
當(dāng)在我寫完作業(yè)休息的時(shí)候，老爸終于開(kāi)口了：“這次家長(zhǎng)會(huì)上，你被老師評(píng)為優(yōu)秀服務(wù)者�！�
我小聲的說(shuō)了一聲“哦”，其實(shí)內(nèi)心是很興奮的。
“但爸爸希望你不要只幫助同學(xué)，也要學(xué)會(huì)在幫助同學(xué)的同時(shí)提高自己。”爸爸長(zhǎng)嘆了一口氣。
當(dāng)爸爸說(shuō)到這句話時(shí)，我也反思了一下，的確，每次同學(xué)需要幫助時(shí)，我總是幫忙，可就沒(méi)想到在幫助同學(xué)的同時(shí)提高自己。
“你們老師還說(shuō)了，馬上就要畢業(yè)考了，這次考試采用的是答題卡，英語(yǔ)考試口語(yǔ)占四十分。還有就是在這一段時(shí)間里要好好復(fù)習(xí)，不要太貪玩，因?yàn)檫@次考試關(guān)系到你初中上的學(xué)校和班級(jí)。”老爸認(rèn)真地說(shuō)著。
老爸講到這時(shí)，我又有了新的感悟：在這一段時(shí)間里，我們要合理的安排時(shí)間，玩歸玩，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還要自覺(jué)，不要老是讓家長(zhǎng)逼著學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不會(huì)有好處的。
這一次家長(zhǎng)會(huì)，不僅讓我受益匪淺，還讓我定下了這學(xué)期的目標(biāo)，我一定會(huì)跟著目標(biāo)完場(chǎng)夢(mèng)想！
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文8
爸爸媽媽們都希望能在家長(zhǎng)會(huì)里，老師在大家面前表?yè)P(yáng)自己的孩子，我的媽媽也一樣，她雖然沒(méi)怎么讀書，但是她很希望我能有成就，很希望老師也能在大家面前表?yè)P(yáng)我。但是，我很不爭(zhēng)氣，我的腦袋總比別人遲鈍，付出比別人多一半的努力，卻怎么也學(xué)不好，在各次的家長(zhǎng)會(huì)上，雖然我不在場(chǎng)，但是我知道老師一定會(huì)說(shuō)我苯。
然而，每次媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，她總是笑容滿面的，我忐忑不安地問(wèn)：“媽媽，老師對(duì)你說(shuō)了什么呀。”“老師說(shuō)你并不苯，只是沒(méi)掌握方法而已�！彪m然這只是短短的一句話，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是極大的鼓舞，我就更加地努力學(xué)習(xí)。
又是一次的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)你成績(jī)進(jìn)步了，以后要繼續(xù)努力哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里可是比吃了巧克力還要甜。
昨天的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽出去后，我才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)帶手機(jī)，拿起手機(jī)就往學(xué)校里跑，媽媽正在跟老師聊天，我聽(tīng)到這些話，“您的孩子雖然是很努力，但是這次考試她考了全班倒數(shù)第5，我懷疑她的智力有點(diǎn)小問(wèn)題，你要不帶她去醫(yī)院檢查一下……”聽(tīng)到這些話，我的心簡(jiǎn)直像碎了一般。我沒(méi)有把手機(jī)交給媽媽，自己回家去了。
媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)你這次考試考了第49名，還說(shuō)下次你一定會(huì)超過(guò)他的，他這次是第29名。”聽(tīng)到這里，我的淚水不禁地流了下來(lái)，原來(lái)媽媽這兩年來(lái)都是默默地忍受著，希望我能進(jìn)步，不愿意傷害我的心靈，鼓勵(lì)我能好好學(xué)習(xí)。
媽媽，謝謝你！我一定不會(huì)讓你失望的，相信我吧！
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文9
今天是我們二（3）班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子，所有的家長(zhǎng)都到班里開(kāi)會(huì)，我的爸爸也去開(kāi)會(huì)，媽媽很想去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可是媽媽工作太忙，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽一直說(shuō)太遺憾，因?yàn)閶寢屘肴ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后，爸爸給我和媽媽開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)的話，爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱呢，我特別高興。而且我還得數(shù)學(xué)喜報(bào)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真，這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào)，我以后要繼續(xù)努力，得更多喜報(bào)！
爸爸還說(shuō)我的一些缺點(diǎn)，比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著老師走，我都很認(rèn)真的聽(tīng)著，心里覺(jué)得很緊張，擔(dān)心自己做得不夠好，不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現(xiàn)好很多，有很大的進(jìn)步，自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規(guī)律，媽媽說(shuō)一定要堅(jiān)持，要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí)，在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級(jí)的時(shí)候，要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽(tīng)爸爸媽媽的話，我心里充滿勁頭，我想好好努力，想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部！
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文10
哎！時(shí)間過(guò)得真慢啊！不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢？我語(yǔ)文只考八十六分爸爸回來(lái)會(huì)不會(huì)打我一頓呢？我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓，感到忐忑不安極。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳和千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀！
爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)，我看見(jiàn)爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過(guò)來(lái)的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)一樣。當(dāng)我攤開(kāi)考試卷時(shí)，看見(jiàn)那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題，我感到又自責(zé)又后悔，考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢？
你看，看拼寫詞語(yǔ)我把“順序”寫成“迅速”，我讀一半的拼音就急著寫，真是媽媽常批評(píng)的拿半節(jié)就開(kāi)跑��！還有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞，我選擇因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加一個(gè)“我”字，不約而同的意思是：沒(méi)約定而大家意見(jiàn)相同。難道我變成兩個(gè)人嗎？
還有作文，我把寫事的作文寫成寫人的作文，沒(méi)有認(rèn)真讀題審題就開(kāi)始寫，怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢？老師扣我八分，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題，經(jīng)過(guò)思考后，再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結(jié)論。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文11
我們大家盼呀盼，終于盼到了家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)趦蓚�(gè)星期中經(jīng)過(guò)蔣老師的精心排練，有了充分的信心。
家長(zhǎng)們已經(jīng)到齊了，表演也即將開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目就是大合唱《校園的早晨》，我也是其中之一，同學(xué)們站在教室中央一個(gè)個(gè)臉上都充滿著笑容，深情的演唱著那首歡快的歌曲。爸爸媽媽看到我們精彩的表演，用他們最熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)我們。
精彩的節(jié)目有很多，令我最難忘的就是陳亦菲與蔣櫻的健美操表演，她們的動(dòng)作熟能生巧，一個(gè)劈叉震撼全場(chǎng)，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：陳亦菲腳上曾經(jīng)起過(guò)泡，還破過(guò)皮，可她還是堅(jiān)持下來(lái)了，“功夫不負(fù)有心人”她的付出也得到了回報(bào)，她成為了健美操的副隊(duì)長(zhǎng)。
表演中也少不了分享自己的快樂(lè)與學(xué)習(xí)的方法，同學(xué)們講了許多知識(shí)點(diǎn)，如：預(yù)習(xí)的時(shí)候要自己先動(dòng)腦筋，不會(huì)的再查《課課通》，但《課課通》不是萬(wàn)能的，你現(xiàn)在可以在上面抄抄，那考試時(shí)怎么辦？
所有的節(jié)目已經(jīng)表演完了，還剩下激動(dòng)人心的那一刻，把我們親手寫的信交給家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)們看信的那一刻，同學(xué)們有些緊張，有的家長(zhǎng)臉上露出了絲絲笑容，有的媽媽流下的感動(dòng)的淚水，有的媽媽眼淚在眼眶里打滾……這時(shí)同學(xué)們把老師精心準(zhǔn)備的禮物獻(xiàn)給了爸爸媽媽。
真是一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)，給了我們信心(表演)，給了我們知識(shí)(演講)，加深了我們與家長(zhǎng)的感情。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文12
家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽與我談話。
回到家，我不斷的問(wèn)媽媽老師說(shuō)什么。媽媽一直在說(shuō)：“我回家再告訴你吧�！笨墒俏沂羌毙宰拥娜耍恢痹賳�(wèn)。
媽媽說(shuō)：“這次的家長(zhǎng)會(huì)，我有點(diǎn)生氣，講臺(tái)右側(cè)的是你們的默寫背書表，為什么你一次滿分都沒(méi)有？”
我開(kāi)始無(wú)語(yǔ)，從剛才那急性子一下變成無(wú)語(yǔ)的小孩。我無(wú)法面對(duì)媽媽那眼神。我開(kāi)始說(shuō)話：“媽媽，我只能說(shuō)是我粗心。每一次我都是認(rèn)真對(duì)待這個(gè)默寫的，而且很認(rèn)真的背書�？墒敲恳淮尉褪且�?yàn)槟敲磶讉�(gè)小錯(cuò)誤，就導(dǎo)致我的一百分飛走。對(duì)不起，媽媽�！�
媽媽從那兇猛的眼神變成溫柔體貼的眼神，讓我有點(diǎn)不敢相信，因?yàn)橐酝膵寢屧缇烷_(kāi)始罵我批評(píng)我�？墒沁@一次，她竟然……媽媽說(shuō)：“其實(shí)，我也想到這點(diǎn)，也知道你是很用心的去對(duì)待每一次的默寫，可是你就不能再認(rèn)真點(diǎn)細(xì)心點(diǎn)？”
我抬頭看著媽媽輕輕的說(shuō)：“我能行嗎？”
媽媽笑說(shuō)：“傻孩子，世間上沒(méi)有什么行不行的，命運(yùn)都掌握在自己的手里�！�
然后我滿懷信心的說(shuō)：“我一定可以那滿分的！”
家長(zhǎng)會(huì)后我又懂得這些道理。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文13
秋風(fēng)，送來(lái)了一縷縷溫暖，秋風(fēng)，帶來(lái)了一絲絲快樂(lè)，秋風(fēng)，迎來(lái)了我們五（2）班的家長(zhǎng)會(huì)。
星期五下午，我們班開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，最開(kāi)心的是作文大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮那一刻，我獲得了“作文大王”的稱號(hào)，所以我上去發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言：
“獲得‘作文大王’，我心里十分激動(dòng)，感謝老師的輔導(dǎo)，感謝父母的鼓勵(lì)……”我突然忘記了，感覺(jué)很不好意思，臉紅得像一塊燒紅火了的煤炭。接著一陣掌聲，我以為觀眾讓我就此結(jié)束，所以就不講了，這時(shí)陶老師雙手揣平了，把“作文大王”的獎(jiǎng)狀發(fā)給了我，我的心里頓時(shí)又想綻開(kāi)了一多鮮艷的花，這時(shí)我明白了，剛剛的掌聲是鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去，而不是就此結(jié)束，我應(yīng)該持之永恒，而不半途而廢，同時(shí)我要在后面的日子里，。讓我作文這一方面取得更大的成果。
回家后，媽媽走到了我的身邊，和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你長(zhǎng)大了，我們也不想多說(shuō)你，可是今天“作文大王”的感想，你怎么回事��？昨天在家不是還練得好好的嗎？你看，老師都這么大了，還在學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該學(xué)無(wú)止境�。∧阋涀 吧賶巡慌洗笸絺边@句話！
老師，爸爸媽媽，你們放心，我不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望。我會(huì)在加把勁，努力前進(jìn)，向著終點(diǎn)而奔去。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文14
這周五晚上，學(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì)，媽媽去參加。回來(lái)后，她找我聊聊。我對(duì)自己有一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。
首先是語(yǔ)文。原來(lái)我一直認(rèn)為我的作文寫得不錯(cuò)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，不是這樣。班里有好幾人寫的已經(jīng)比我好很多。比如何欣。她寫的四海公園的竹林，得到老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。我不能放松，也要加強(qiáng)。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書和一些散文，還要多練筆，這樣才能提升自己的作文水平。
其次是數(shù)學(xué)。雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，但是班里也有幾個(gè)人和我不相上下，很快就要超越我。比如劉濟(jì)菘。他在一二單元的考試中比我多一分。我錯(cuò)的那道題目是因?yàn)槲也粫?huì)，所以我應(yīng)該多做一些練習(xí)卷。如果我再不加把勁，他們就要永遠(yuǎn)把我甩在后頭，永遠(yuǎn)比我厲害。我覺(jué)得我的計(jì)算也還需加強(qiáng)，所以，我應(yīng)該有時(shí)間就做做口算題卡，爭(zhēng)取提高計(jì)算效率。
然后是英語(yǔ)。我英語(yǔ)水平在三科里面相對(duì)比較弱。我這次英語(yǔ)考試得98分，但在班里只能算是中等，因?yàn)榈?9分、99。5分很多。只得98是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)法、單詞拼寫不夠好，需要加強(qiáng)，尤其是單詞拼寫。我一有空就要復(fù)習(xí)單詞，也要經(jīng)常聽(tīng)磁帶。這樣英語(yǔ)水平才能有所進(jìn)步。
我雖然三科的成績(jī)加起來(lái)，在班里是比較好的，但是分來(lái)看的話，還是有人比我厲害的�！叭送庥腥耍焱庥刑臁�，我還要繼續(xù)努力！
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文15
星期五的下午，我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)議開(kāi)始了，家長(zhǎng)們都陸續(xù)到了教室找到合適的位置，坐在自己孩子的旁邊，認(rèn)真聽(tīng)著，教室里一片安靜，只有老師說(shuō)話的聲音。
陶老師先頒發(fā)了“優(yōu)秀作文大王”獎(jiǎng)，同學(xué)們還說(shuō)了自己的頒獎(jiǎng)感言、人生目標(biāo)，讓我真的很羨慕他們，佩服他們。陶老師還說(shuō)了家長(zhǎng)幫助，關(guān)心她的一類事件，說(shuō)到激動(dòng)處時(shí)，總是過(guò)了好一會(huì)兒才平靜下來(lái)，這讓我們感動(dòng)不已。郁老師在會(huì)上點(diǎn)名，表?yè)P(yáng)了我和我的媽媽，我想這半學(xué)期在數(shù)學(xué)上我的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我也是感觸深刻。以前，我總以為鄧燁、許進(jìn)烽、胡真、趙玉婷這些人比我強(qiáng)，學(xué)習(xí)比我更認(rèn)真�？蛇@次家長(zhǎng)會(huì)我才知道，還有許多人在學(xué)習(xí)方面比我強(qiáng)十幾倍呢！像董婕、張夢(mèng)婷、李童等，這些人都是班里的佼佼者，我卻忽略了他們，都堅(jiān)我以前太驕傲，太自大了，但我一定會(huì)以他們?yōu)槟繕?biāo)超過(guò)他們。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我還發(fā)現(xiàn)我可以發(fā)展、努力的空間還有很多，老師和父母都為我制定了很高的目標(biāo)。我一定要打起精神，用心讀書，把我與他們的距離拉得越來(lái)越近。我要向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
我想對(duì)父母老師和同學(xué)說(shuō)：“我會(huì)努力的，我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望！我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事，你們來(lái)看我的表現(xiàn)吧！
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