【實用】我的夢五年級作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈业膲粑迥昙壸魑�7篇，希望對大家有所幫助。
我的夢五年級作文 篇1
從小，我就幻想著自己有一天能變成一個漂亮的公主，穿上華麗的公主裙，穿上每個女生的向往的水晶鞋，戴上……可這些這是幻想，永遠都不會成為現(xiàn)實！
“哇！這是什么地方��？好漂亮哦！”我看著一棟棟金碧輝煌的城堡，再看看自己身上穿的天藍色公主裙，帶著磚石項鏈，腳上還穿著一雙亮閃閃的水晶鞋。這些不是我一直都想的東西嗎？怎么會實現(xiàn)呢？“皇公主，只是你今晚的禮服和鞋子。”一個漂亮的小姑娘對我說，頓時，我心里好開心哦，我當(dāng)上公主咯！我馬上接過那件禮服和鞋子，進入更衣室，用最快的速度換上它們，“皇公主，你穿上這件禮服就更加漂亮了，簡直就是天女下凡�。 蹦莻�姑娘又開始發(fā)話了，我聽了，心里美滋滋的。
接著，我坐著馬車來到了黑夜城堡，里面人山人海的，大家都穿著自己準(zhǔn)備的漂亮禮服（當(dāng)然，我也一樣咯�。�，我走下馬車，全體人一律下跪，說“參見皇公主�！蔽蚁仁且徽�，然后很有氣勢地說了一聲：“免禮�！惫蛟诘厣系娜擞终f了一句：“謝皇公主。”服侍我的那個姑娘在我旁邊說：“皇公主，這個舞會是特意為你而準(zhǔn)備的，你會滿意嗎？”我點了點頭。
正當(dāng)我開心之際，一聲聲的鬧鈴把我驚醒了，哦，原來是在做夢啊，不想了，抓緊時間，馬上就要遲到啦！……
我的夢五年級作文 篇2
每個人都有一個夢想。有的人長大想當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦，遠離疾病。有的人長大想當(dāng)警察，維護我們的家園。而我想當(dāng)一名出色的宇航員，去探索神秘而有趣的宇宙。
小的時候我只想當(dāng)一名飛行員。有一次，偶然在電視里看見了我國神舟號載人火箭正在點火發(fā)射，向無邊無際的宇宙飛去。于是我對宇宙產(chǎn)生了極大的興趣，對宇航員崇拜至極。關(guān)于宇宙的書籍，我都特別喜歡看。了解到太陽系有八大行星，都是繞著太陽公轉(zhuǎn)，但只有地球適合生物生長的條件，科學(xué)家已經(jīng)確認太陽系中只有地球有高智商人類。
我相信無邊無際的太空中一定有一顆像地球一樣美麗的星球，上面居住著和人類一樣高智商的生物。目前，我們的科技不夠發(fā)達，所以到達不了那里。我想我當(dāng)上宇航員后，一定要造出一架超光速的宇宙飛船，由我駕駛飛向那顆星球。因為我是第一個到達那里的地球人，所以人們以我的名字命名那顆星球——-健豪星球。那里的科技十分發(fā)達，我和它們做朋友，邀請它們來地球做客，互相討論科技問題�？墒菑牡厍虻侥抢锾b遠了，很浪費燃料，于是，我設(shè)計了一種超電波可視電話。通過手機就能相互討論，學(xué)習(xí)問題了！真是方便極了！人類在宇宙中的朋友越來越多，我的工作一定很忙很忙。
��！多么想快點長大，去實現(xiàn)我的飛行夢。去遨游神秘的太空，去探索宇宙的秘密。
我的夢五年級作文 篇3
中國從來就是一個充滿夢想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫描繪出人類對飛翔的追求;遠古神話中的嫦娥奔月象征著人類對探索宇宙的渴望……而這些夢想也在近代逐一變成了現(xiàn)實。而這些之所以成為現(xiàn)實，不僅因為中國人民的智慧和勤勞，更因為他們富有夢想。
有夢，才有目標(biāo)和希望;有夢，才有動力和追求�？梢哉f，一切成功都是有夢想作基礎(chǔ)。而我也有一個夢想，一個關(guān)于書法的夢。
練習(xí)書法已近四年，但我仍舊記得四年前第一次見識到書法的那一天。夏天的樹葉郁郁蔥蔥，透著一種鮮亮的綠，陽光照在上面，投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷著炎熱的天氣和惱人的蟬鳴，一邊跟著爸爸走在去學(xué)書法的路上。當(dāng)我走著走著，前面的爸爸不知何時停了下來，我偏著頭望了望這個我即將學(xué)習(xí)書法的教室。
教室里很安靜，每個人都一手執(zhí)毛筆，一手輕輕壓著宣紙和臨帖。爸爸留我在這里學(xué)習(xí)，他說放學(xué)后來接我。我點點頭，倒沒在意，徑自走到老師給我安排的位置，旁邊是一個大姐姐。她似乎學(xué)習(xí)有段時間了，寫的是一種很漂亮的字體，瀟灑飄揚。筆壓下去，再迅速提起，帶起一種很細的“絲”;有時候又將筆輕輕切入，卻壓著筆寫下這個筆畫，完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了，潔白的宣紙襯著濃黑的墨彩，有著一種古樸的、奇妙的味道。那應(yīng)該是我第一次對這門藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的喜愛。
我的夢五年級作文 篇4
暑假里，爸爸帶我來到了大連海洋館，觀看了海豹、海豚、美人魚的精彩表演。晚上，我做了一個夢，夢見我變成了一條美人魚。
我在浩瀚的大海里自由自在地游來游去，“咦，那些各種各樣的魚都干什么去呀？”我跟在它們后面游，“哇，多么大的城堡呀！”我趕緊游進去看看里面有什么。各種各樣的魚兒在商店里購買自己想要的東西，兇猛的鯊魚背著孩子回家，我感受到了母愛的力量是無窮的；可愛的大海龜成群結(jié)隊地自由自在地嬉戲玩耍；海藻綠油油的一片；五顏六色的魚兒在我身邊游過。 魚兒們匆匆忙忙地都向一個方向游去了，我攔住一條花尾巴魚問：“你們都干什么去呀？”“一年一度的舞會就要開始了，你不知道嗎，時間快要到了，趕緊走吧！”我加快了速度，來到了會場�！巴�，好美呀！”我像進入了童話般的世界，用厚厚的水藻搭成的舞臺，小貝殼、小珊瑚做的幕布，只要一按墻上的珍珠，幕布就會打開了，幕布緩緩打開了，主持人走了出來，宣布舞會現(xiàn)在開始，首先有請海豹先生與海豹女士，可愛的`海豹慢吞吞地走了出來，
隨著動聽的歌曲，他們在柔和的燈光下跳著優(yōu)美的舞蹈……結(jié)束時，魚兒們吹出了五彩繽紛的泡泡，把氣氛推到了高潮。 “起床了”。唉，原來是場夢，要是我真的是美人魚就好了。
我的夢五年級作文 篇5
每個人都做過無數(shù)的夢，有些夢帶給我們啟示，將使我們受益終身。我就有這樣一個夢。
那天，陽光明媚，天空湛藍。我背著行李包，里面裝滿了衣服、褲子、鞋子，回老家去探望我的奶奶。
一路上山青水綠，聞見花朵和泥土的芳香，讓我心情舒暢無比。我蹦蹦跳跳地走到獨木橋旁邊，正想走，突然看到橋上兩個小動物在爭論著什么，原來是一只狐貍，一只兔子。
狐貍說：“我有急事，讓我先過橋！”兔子說：“憑什么讓你先過去，我還趕路呢！”看著它倆互不相讓的身影，我頓時呆住了，動物還會說話？我應(yīng)該是在做夢。于是我想揪一下自己，卻被它們拉住了。
“喂，你來評評理，我有很重要的事情要做，要趕時間，它憑什么先過？”狐貍煩燥地說。
“誰說我沒事啦？我奶奶病危，我去探望一下，這不是急事嗎？”兔子非常惱火地說。
我正準(zhǔn)備溜走，狐貍指著我說：“你說到底誰先過橋？”
我？怎么又扯到我頭上來了，我不也著急趕路嗎？我心虛地說：“兩位大俠，我怎么好評理��？只是，你們把路都攔著，誰都過不去，不如各讓一步吧！”它倆聽了這話都不服氣，索性撇下我吵去了。
突然，兔子以迅雷不及掩耳之勢朝狐貍沖去，想強行過橋。狐貍好像早就知道它要這樣做，就在獨木橋上使勁跳，獨木橋立刻嘎吱嘎吱地響起來。
兔子一下重心不穩(wěn)，抓住狐貍的毛，跟著狐貍掉了下去。橋也跟著翻了……
“啊啊——”我猛地在床上做起來，腳不停地發(fā)抖�？纯粗車�，還是熟悉的臥室，原來是個夢啊！我如釋重負地想。我又縮回被窩，使勁地回憶這個夢，暗想：俗話說退一步海闊天空，如果狐貍和兔子能相互體諒，謙讓一下對方，也許大家都能安全過橋了。生活中不也如此嗎？與人便利，其實就是與己便利。
我的夢五年級作文 篇6
俄國作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，就沒有生活�！蔽业睦硐胍恢笔浅蔀橐幻骷摇�
我喜歡在課外寫作，寫完后再拿去和同學(xué)們交流。我曾經(jīng)寫了一篇《新校區(qū)，我來啦》的作文，自己覺得寫得還不錯，就拿給同學(xué)們看著玩，沒想到王嘉琪、賴紀(jì)妃她們幾個竟然看著看著搶起來了。她們一個字一個字慢慢嚼，仿佛不是在看文章，而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當(dāng)時沒搶到作文的，下課后會問我要去看，看完后，還說我想象中的新校區(qū)很有意思，看了以后仿佛已經(jīng)住進了新校區(qū)一樣，說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀(jì)妃也整天求著我說：“還寫一篇，再寫一篇嘛！你簡直就是我身邊的‘小作家’�。 闭f得我不由得臉紅得像一朵紅云，同時也有點動心了，是呀，所有的大作家們，不都是在不停地創(chuàng)作當(dāng)中，才取得了卓越的成就，才給我們留下了無數(shù)的精神食糧。我不一直都在夢想以后當(dāng)個作家嗎？對，我可以的。于是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇，還把我的幾個好朋友都寫了進去，都是幻想新校區(qū)的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢想日記》。
現(xiàn)在除了我寫，龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區(qū)續(xù)集。就這樣，我寫得開心，她們寫得開心，大家都看得開心，我也更加愛上了寫作。在寫作時，我的思維可以天馬行空，不受任何約束，我可以將心里想的一一從我筆尖下流淌出來，我喜歡這種自由表達的感覺。寫作文變成了我和同學(xué)們另一種交流的方式，我也成了同學(xué)們心目中的小作家。
現(xiàn)在想想，當(dāng)一名作家是多么好。我堅信我可以的！
我的夢五年級作文 篇7
每個人都有夢想，它好像離我們很近，但又似乎離我們很遠。
夢想萌發(fā)
下面播送個通知，下面播送個通知，下午1：30沈石溪先生在我校簽名售書，請同學(xué)與教師們廣播中話音剛落，我們班的同學(xué)便蜂擁著跑向報告廳，等待沈石溪大駕光臨。
不過一會兒，沈石溪來了，他長得又高又瘦，膚色較黑，大概有40多歲。他給我們講了一些寫作方法，并且還說了他去云南，與那里的動物發(fā)生的趣事。一只只沒有表情的動物被沈石溪給予了人類的神態(tài)，我仿佛也隨著他來到了奇妙的動物世界，與動物玩耍在森林中。
那天，我一回到家，就迫不及待地看起了沈石溪寫的《黑熊舞蹈家》。看著，看著，我不禁姍然淚下。沈石溪的筆下，主人公——黑熊阿寶是多么悲慘呀！那一個個催人淚下的故事，使我震了！作家太神奇了！他能用平凡的文字使人們走進一個全新的世界。我的夢想便悄悄萌發(fā)了——做一位作家，用我的文字讓人們看另一個不同的世界。
夢想生根
最近學(xué)校校舉辦了一個《品味書香》征文比賽的活動，請大家踴躍參加。老師和顏悅色地說。
哈哈，終于有大顯身手的時候了！我在下面暗暗喜道。
我一回到家，就拿出作文本，洋洋灑灑地寫了起來。不一會兒，一篇杰作誕生了，我滿懷信心地將這篇作文交給老師看，可誰知老師卻搖了搖頭，對我說：這篇作文寫的不怎么樣，你回家在想想改改吧！
我哦一一了一聲，就轉(zhuǎn)身離開了。一回道家，鞋也不脫，就頭也抬地改了起來，一個小時，二個小時，三個小時我絞盡腦汁地改著，我終于把這篇文章改好了。我將稿紙忐忑不安地交給老師，望著老師嚴峻的臉，我不由地為自己捏了一把冷汗。突然，老師的眉毛皺了起來，成了個疙瘩，我最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了，老師說：佳佳，你這篇文章還是不夠好，假如拿去比賽，根本不可能獲獎！我拿著稿子轉(zhuǎn)身走岀辦公室，眼淚也不爭氣的流了下來。哎！連篇征文都寫不好更何況當(dāng)位作家呢？當(dāng)個作家不是秘想象中的那么容易啊！我想放棄了，就在這時我想到了講座時沈石溪對我們說他在寫《狼王夢時》，被狼群圍攻，差點丟了性命。而我遇到這么點挫折就沮喪，想放棄，比起他當(dāng)時的情況，我遇到的困難根本算不了什么，他遇到的可是生命的威脅，可他卻不畏挫折，敢的在這條寫作之路上大步前行。這使我深受感動，我重拾信心，繼續(xù)改了起來。功夫不負有心人，我的作文終于通過了。
夢想開花
佳佳！快來看啊！你的作文上電腦啦！
哪里，哪里！出現(xiàn)在眼前的是《詩意西湖》幾個大字，熟悉的題目，熟悉的文字。驕傲、自傲頓時涌上心頭。我接著往下看，當(dāng)看到作者：王佳文時，我流淚了，流的是喜悅的淚，激動的淚。夜晚，我捧著這本書看了又看，我把它放在枕邊進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
佳佳阿姨，佳佳阿姨！給我簽個名唄！禮堂里，放眼望去一片密密麻麻的人。彎彎扭扭的簽名隊伍排成了一條長龍。在人群的簇擁卞，一片作家緩緩走上講臺一一那就是我。此時的我已經(jīng)是為遠近聞名的大作家了！我寫的書大人小孩都愛看�，F(xiàn)在，我正在一座小學(xué)里簽名售書哩！哎呀！手好酸啊！我甩了甩胳膊喃喃道。只見大大小小的學(xué)生都捧著我的書讓我簽名，記號筆都簽沒油好幾支了，我興慰的笑了
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