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    我的五年級作文

    時間:2021-09-25 12:57:16 五年級 我要投稿

    【熱門】我的五年級作文錦集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的五年級作文9篇,歡迎大家分享。

    【熱門】我的五年級作文錦集9篇

    我的五年級作文 篇1

      我喜歡清史,最喜歡的一個人物是光緒皇帝。他是一個典型的悲劇人物,莎士比亞的那些李爾王,哈姆雷特至少最后也算是愿望達成了,可是他做了一輩子皇上,一件順心的事都沒有。

      光緒想親政,學(xué)習(xí)日本建立君主立憲制,受到慈禧頑固派的阻撓,慈禧殺了戊戌六君子,光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時候?qū)W習(xí)很刻苦,五歲就到上書房上學(xué),很少曠課,是個好學(xué)生。每天早上很早就起床了,有時候連飯也不吃。光緒小的時候,宮里的人都欺負他,不幫他鋪床,不給他到熱水,也不能在自己的親父母身邊,太可憐了。

      光緒是有理想的人,在甲午戰(zhàn)爭的時候,他是不愿意投降日本的,只是他沒有實權(quán)。

      學(xué)習(xí)歷史可以使人明智,通過了解光緒帝和清史使我知道了,國家弱小,就會被別的國家欺負,我們要努力學(xué)習(xí),讓我們的中國更加強大。

    我的五年級作文 篇2

      我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,對于我來說一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!

      在第一天,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學(xué)告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!

      或許這件事很讓我沒有面子,但是我不在乎。因為我是第一次來這個學(xué)校,什么事還都不懂呢!所以我要一點一滴的慢慢適應(yīng)。

      第一天對于我來說是漫長的,陌生的我來到了陌生的學(xué)校心里真的是有點不安呀!外一有什么事也沒有一個人可以幫我呀!

      當(dāng)時我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺,那就是:“安心”。在自己的家里無論有什么事都不會像

      新學(xué)校里那樣那么緊張,因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人。

      可是在第二天的時候我就像變了一個人是的,就像什么都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學(xué)當(dāng)成了知己

      我在不知不覺中變了一個人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。

      所以,我從中明白了一個道理:“要相信自己,肯定自己,不要對自己有任何疑問!”

      送你們一句話:“回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的。面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的。展望明天,應(yīng)該是信心百倍的”

    我的五年級作文 篇3

      我的同桌范同學(xué)其貌不揚,學(xué)習(xí)成績名列前茅,不過是倒數(shù)。同學(xué)們對他漠不關(guān)心,但他卻是我們身邊的美術(shù)奇才。

      范同學(xué)特別喜歡上美術(shù)課。每次美術(shù)老師走進教室,他頓時神采飛揚。

      第一次發(fā)現(xiàn)范同學(xué)的繪畫天賦,是在三年級剛開學(xué)的一節(jié)美術(shù)課上。老師讓我們自由作畫,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的交頭接耳,還有的依葫蘆畫瓢,只有范同學(xué)胸有成足,拿起筆來認真作畫。他寥寥幾筆,就畫了一座連綿起伏、巍峨壯麗的長城,再添幾筆,那是秀麗的青山。美術(shù)老師發(fā)覺以后,驚喜萬分。老師把范同學(xué)的作品放到投影儀里給大家看,同學(xué)們都贊嘆不已!這個平時默默無聞,成績倒數(shù)的范同學(xué)居然無師自通,畫出了如此漂亮的畫,大家紛紛向他豎起了大拇指。從此,大家對范同學(xué)刮目相看,開始注意起了這個美術(shù)天才。

      每天一下課,范同學(xué)便拿出自己的繪畫本,揮毫作畫。范同學(xué)畫畫時與眾不同,他不像別的畫畫愛好者那樣照著美術(shù)書臨摹,而是一手托著下巴,一手在本子上隨心所欲地勾勾畫畫。一會兒工夫,一幅精致的畫就新鮮出爐了。他畫的牧童行歌捕蟬圖生動形象,畫的動物悠閑棲息圖自然逼真,畫的青山綠水風(fēng)光圖美不勝收……真是畫什么像什么,讓人看了打心眼里佩服他。

      有一次,范同學(xué)生病在家不能來上學(xué)。第二天來學(xué)校時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他的本子上又多了幾幅栩栩如生的畫。同學(xué)們不僅對他的畫佩服得五體投地,更為他那份對畫畫的癡迷所感動。美術(shù)老師挑了一幅給他投稿,果然一投就中,得了全國繪畫比賽三等獎。

      這就是我身邊的美術(shù)最強大腦——范同學(xué),雖然他在學(xué)習(xí)上毫無起色,但他在畫畫方面的天賦足以讓大家大開眼界。希望范兄憑著他的美術(shù)最強大腦,將來能在繪畫領(lǐng)域風(fēng)生水起。

    我的五年級作文 篇4

      我是一個古靈精怪的小女孩,平時喜歡和朋友開開玩笑,但是,開玩笑歸開玩笑,當(dāng)然不可以影響上課啦!這不,我的學(xué)習(xí)成績也不賴;氐秸},你知道為什么我古靈精怪的'么?嘿嘿,不知道吧!因為我喜歡看書。

      書是人類進步的階梯,我當(dāng)然喜歡看書啦,不然可就“out”啦!

      “我撲在面包上,就如饑餓的人撲在面包上!边@絕話是高爾基寫的。沒錯,我和這句話里的“我”是一樣的,一天不看書就難受,幾天下來,我再看書時,就會像饑餓的人撲在面包上一樣啦!

      數(shù),是我生命中的一部分,我每天都會看書。時不時,走在路上也會看書?蛇@是一個壞習(xí)慣,以后我要盡快改掉。不然,眼睛不好了,書還怎么看啊~

      有一次,朋友讓我陪她去打一小會乒乓球。我不同意,還想接著看我的書。盡管她再三罵我書呆子,我還是連看都不看她一眼,她就只好垂頭喪氣的走了。

      書,是知識的源泉;書,是人生的箭頭;書,是生命中不可缺少的一部分……

      我愛書,更愛無邊的知識!

    我的五年級作文 篇5

      兒時的自己,每天幻想著十年后的我是什么樣子。終于,我變成了十年后的自己。

      十年后的我,考上了自己喜愛的大學(xué),每天漫步在書香校園的環(huán)境中。跑到圖書室中,挑選一本讓人讀起來津津樂道的好書,為我陶冶情操,偶爾也會拿起耳機躺在太陽下面,享受太陽的溫暖。

      十年后的我,會已經(jīng)在社會環(huán)境中開始打拼,體驗汗水的價值。買下一座房子(最好有院子和一個小花園)。房子里面有著一只狗,每天可以陪我打鬧,但我還要教他一些本領(lǐng),讓他不能隨地大小便,教他握手,等等。這樣,我的媽媽就會同意家里可以飼養(yǎng)動物。我會仔細的照看園中的花草,一到春天,足不出戶,就看到了美景,既方便,有省時。更希望在院里種些果樹和一些菜,享受純天然的美味。

      十年后的我,會為我的夢想——“房屋設(shè)計師”不停地學(xué)習(xí),將小小的房屋改變成既有許多儲存空間,也不缺少溫馨。當(dāng)然,幫助客戶改造完房屋,更希望可以聽到他真的話語:“合理的布局、真是妙不可言、還需改進……”盡管只是簡單的一句,也會使我欣喜若狂。

      十年后的我,會坦誠的去面對他人,舉止得體。當(dāng)朋友到我家時,我會熱情好客,但也不會過火,因為過度的熱情會使他人厭煩。

      十年后的我,不會去交一些沒有修養(yǎng)的朋友,滿口臟話的人我只會善意的躲避。

      總而言之,十年后的我,一定會快快樂樂的做我自己。

    我的五年級作文 篇6

      我看過《貓和老鼠》,最喜歡里面的小老鼠杰瑞,因為它既聰明又善良。

      它有一對超大的耳朵,冷的時候可以當(dāng)帽子,熱的時候可以當(dāng)扇子。就好像“哆啦A夢”的萬能口袋!它有一個圓圓的腦袋,為了躲避貓的追捕,它把腦袋當(dāng)輪胎,滾起來像一道棕色的閃電,一下子從你眼前消失。它的毛軟軟的,蓬松開來,好像一團絨線球,身體縮起來又像一根玉米棒子,筆直筆直的,走起路來有一種海軍上將的姿態(tài)。

      和它呈鮮明對比的,是一只瘦貓——“湯姆”。它就像一根火柴棍,看起來很久沒吃東西了似的。它很喜歡捉弄小老鼠杰瑞,經(jīng)常追得它四處逃竄。有一次,湯姆把奶酪放在老鼠洞口,等杰瑞一出來就把它抓了起來。它把杰瑞大頭朝下,拎著尾巴正要吃的時候,杰瑞靈機一動,把湯姆的胡子給拽掉了,疼得湯姆只得把它扔在了地上,杰瑞像從監(jiān)獄里逃出來一樣,慌忙撲向奶酪,眼里還放著綠光,又像好久沒吃飯了,頓時馬力全開,舉起奶酪就跑。

      我喜歡杰瑞,因為它不僅聰明,還很善良,有一副熱心腸。

      有一次,它收留了一只流落他鄉(xiāng)的日本老鼠,沒想到那只老鼠武藝高強,竟然把湯姆叫來的一幫“跆拳道黑帶”貓們打得鼻青臉腫,那場面真是慘不忍睹。而這一仗,也幫杰瑞出了一口惡氣。

      小老鼠杰瑞善于用人這一點,很像我國古代的曹操,機智勇敢、豪爽樂觀,面對強大的對手,卻始終對自己的前途充滿信心。這么一想,我就更喜歡它了。

    我的五年級作文 篇7

      盼望已久的秋游活動,在9月秋高氣爽的日子里;在我校師生的迫不及待下,終于到臨啦!

      那天,我們在車上悶悶地乘坐了一小時有多的車后。,來到了廣州嶺南印象園。在我們踏進門口的那一瞬間,哇!各式的廣州舊年段的文化展覽在眼前出現(xiàn):有07年時的、有04年時的……

      宣告:現(xiàn)在,活動正式開始。。

      上午,我們來到了performance field里,觀看了一場皮偶戲。表演的是一只小烏龜和一只鶴的故事,故事情節(jié)好有趣,很值得我們欣賞。

      咚咚咚,五分鐘的精彩表演過去了,隨后,我們?nèi)嘟夥帕恕?/p>

      以小組為單位。我們又去觀看了一些嶺南建筑特色。

      哦哦哦,那些房子、屋子都與現(xiàn)在的有所不同:居民都依水而建,或窄門高屋,或鑊耳高墻;悠長的青云巷、古樸的趟櫳門,處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。還有還有,印象園突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,建筑設(shè)計傳承嶺南經(jīng)典建筑風(fēng)格又不局限于古村落的仿建,隨處可見的鑊耳墻與玻璃鋼框混搭的設(shè)計令人耳目一新,不妨你也可以過去看看喔!

      我們也去觀看了一些嶺南的特色手信,原來——嶺南特色手信一應(yīng)俱全,除了廣東特色的工藝品如廣繡、廣彩、骨雕、欖雕、木雕、石灣陶瓷、剪紙等等外,廣州嶺南印象園還有各式各樣的廣東土特產(chǎn),如廣州的雞仔餅、沙彎姜埋奶,佛山的盲公餅、大良磞砂,梅州的客家娘酒、菊花糕,河源的五指毛桃、酸蘿卜,珠海的蠔油、粉葛……另外,古色古香的油紙傘、惟妙惟肖的西關(guān)公仔、古典雅致的西關(guān)木屐等,都是饋贈親友的佳品。還有廣州嶺南印象園的全手工禮品“廣州嶺南印象園五寶”:手工小磨香油、自釀青梅酒、自制香辣醬、自釀米酒、手工芝麻醬。怎么樣,厲害吧?

      呃,忘了告訴你,那里的環(huán)境也很好,有的看,也有得玩噢!我們出游那天很曬,不過還好到處有樹蔭乘涼啦。對于生活在帶出都是高科技的我們來說,去感受一下古老的文化氣息,感覺也是相當(dāng)不錯的哦!

    我的五年級作文 篇8

      我家有一個漂亮的小鬧鐘。

      這只鐘是長方形的,正面是西湖全圖,畫面絕大部分是美麗的西湖,湖水水平如靜,畫面的一側(cè)是一座南宋時期建造的花園,園里有座柳浪橋,湖邊種著許多柳樹。看著畫面,我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含意。你看,輕風(fēng)吹過,柳條兒迎風(fēng)搖擺,那不就是綠色的浪潮一樣嗎?那秒鐘“滴答,滴答”的聲音,不就是黃鶯在樹上婉轉(zhuǎn)地唱歌嗎?

      鐘的右上側(cè)有一扇塑料“小窗”,里面就是日歷。日歷是用塑料泡沫做的,顯出的數(shù)字呈大紅色。這紅色的數(shù)字每24小時就換一次,告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點的12個數(shù)字,“3”和“9”不過是兩個等號,只有12和6端端正正的阿拉伯?dāng)?shù)字。

      “和時間賽跑”,多么嚴格的要求,多么殷切的期望!小鬧鐘,我要像你一樣分分秒秒不停息,在求知的道路上,留下一步一個腳印。

    我的五年級作文 篇9

      相信每個人都有很多的愿望,我也不例外,像我就有一卡車的愿望,恨不得有個阿拉丁神燈,可以一一幫助我實現(xiàn)。假使真的讓我撿到一個可以實現(xiàn)一個愿望的神燈,我想我許的頭號愿望是:讓我快快長高。

      我希望長高的原因是因為打從一年級開始,我就比別人矮了半顆頭,每次換座位都換到第一排,所以媽媽常叫我多吃點,才不會成為“哈比人”。除了多吃,我還必須要多運動,每天跳繩三百下成了我的每日任務(wù),但是跳了好一段時間,卻沒長高,倒練就一雙有力的腿。因此,我開始幻想:當(dāng)我長高之后,我的生活將變得如何……

      如果我長高了,我打籃球時就能夠不再被搶球;如果我長高了,欣賞表演時,即使離舞臺再遠,我還是能看得到;如果我長高了,我也可以享受坐在教室后排,觀察同學(xué)們一舉一動的樂趣。長高,是讓我多么羨慕的一件事。

      有人說“有夢最美,筑夢踏實”,只要能將愿望加上行動的翅膀,這個愿望便不再是天馬行空的幻想,而是一個真實的美夢,找到實現(xiàn)愿望的快樂,也找到人生的目標(biāo)。

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