【必備】冬天五年級作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的冬天五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
冬天五年級作文 篇1
雪，是潔白的，像天上的神仙在往人間撒糖；雪、是美好的，像能殺死“細(xì)菌小妖的孫悟空”。
早上，我剛起床覺得涼颼颼的。一拉窗簾，“哇——下雪啦！”只見映在窗戶上的是白花花的一片，樹上的，車上的，路上的……
在路上，路旁邊的雪人，不知是誰堆的。小孩起早堆雪人？我邊想著就到學(xué)校了。
學(xué)校里，有人在拿簸箕挖雪，有人在打雪仗。下課了，我們在校園里玩。我淘氣心上來了，看見有一個同學(xué)在樹底下，我便從地下抓起了雪做了個雪球，扔到樹上。“嘩——嘩——�。 钡穆曇繇懫�，樹上的雪落在了他的身上、頭上、脖子里。他大叫了一聲，旁邊的同學(xué)哈哈笑了起來，結(jié)果我被同學(xué)的雪球扔慘了。
雪有啥味道？我好奇的抓了一把雪，往我嘴里塞�！鞍�！真冰，像冰激凌��！”我暗暗地說，生怕被別人看到�？墒�，我的朋友“千里眼”一下看到了。跑過來說：“嘿！朋友小心有毒�！蔽覈樀靡幌伦影炎炖锏难┩鲁鰜砹�。哈哈哈！
下午，我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了，我和幾個同學(xué)在廣場上玩到傍晚才回家的。我們一點都不怕雪的寒冷。
晚上，我在床上，想著今天的美好經(jīng)歷，美美的睡了一覺。
冬天五年級作文 篇2
冬天的天氣非常冷，只要一聽到風(fēng)的聲音，或是被風(fēng)吹到，都會讓人毛骨悚然，這總滋味是說不出來的！冬天對我來說，有壞處，但也有好處。
冬天常做的事很少，但是嘴巴動得很快，人也會變得非常懶惰；冬天的回憶很多，總是說不完。我經(jīng)常在被窩里睡覺，到熱食店吃東西，但是不想碰到冷冷冰冰的水，例如：洗米、洗菜、洗手……等，偶爾會躺在床上懶的起來，因為天氣太冷，讓我不想做事情。
記得去年的冬天，媽媽曾經(jīng)煮過姜母鴨給我們?nèi)页�，大家都吃得津津有味、贊不絕口。在二年級的時候，如果沒交功課，就會被老師的棍子打；還沒有打下去，我全身就已經(jīng)發(fā)熱了，打下去時，手都快要像殘廢一樣。
有時候，冬天會帶來一些困擾，也會帶來一些好處。讓我困擾的是：因為很冷，所以多加了許多衣服和外套，穿太多會讓我變成胖嘟嘟的；而且冬天有時候會下雨， 不能出去玩，所以只能待在家里。帶來給我好處的有：冬天媽媽會煮很好吃的火鍋，里面有五花八門的料理，還有可以讓我生津止渴的姜湯。但是最好不要太貪心， 小心吃太飽不舒服，會自作自受。
冬天的節(jié)慶有：圣誕節(jié)、元旦、過年……等，這些節(jié)慶都必須在非常冷的冬天過。不過圣誕節(jié)有圣誕禮物，過年也有壓歲錢。大街上總是熙熙攘攘的，有時候晚上還會到人山人海的地方去呢！
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！辈幌鹿Ψ�，哪來的成果；所以人不要到了冬天，就只動嘴而不動手腳，到時候一事無成真的會自作自受喔！
冬天五年級作文 篇3
風(fēng)婆婆回來了，猜它又帶來了誰？哇，是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它，銀裝素裹，看上去一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，可它是一位神奇的魔術(shù)師。
冬姑娘的魔法可真大啊！它輕輕一抬腳，大地媽媽換上了潔白的衣裳。瞧，樹哥哥們脫嚇了翠綠的外套，穿上了潔白的雪袍子；花姐姐們都怕冷，早已躲得無影無蹤，只有梅花妹妹依然在雪中綻放；小草更不敢露出小腦袋，早將身體藏在土地爺爺?shù)拇笠孪�；小溪結(jié)冰了，小魚們可不敢游出水面了，生怕凍著它可愛的小臉蛋。
冬姑娘的魔法可真棒�。∷朴埔淮禋�，給人們帶來了無比的快樂。在學(xué)校里，下課鈴一響，同學(xué)們便爭先恐后地走出教室，沖向操場來打雪仗，一個不留神，就會調(diào)皮鬼狠狠地偷襲一番，還沒想還擊，一顆重型“雪球彈”又向你飛來，在歡笑中度過短暫的十分鐘。田野里，大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被，老爺爺來到田間，看著這雪白的莊稼地，捋著胡子，笑瞇瞇地說：“‘冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡’，真是‘瑞雪兆豐年’呀！”
冬，雖沒有春的繁華，夏的熱鬧，秋的金黃，但卻因它獨特的魅力，吸引著你、我、他。我愛你--冬！
冬天五年級作文 篇4
多寒風(fēng)的季節(jié)，選一個好日子，在中午的時候，搬把椅子，帶本書，找個墻根兒，曬曬冬天的太陽，也是一件愜意的事。
這一天必須是清閑的，沒有勞神費心的工作和應(yīng)酬，沒有繁瑣的家務(wù)和朋友的邀約，沒有未完成的短期計劃和尚待解決的疑難。一個人，在南墻下，靠著椅子，拿著書隨便翻翻，時不時地打量一下過往的行人，或者看看天的藍(lán)，云的白，樹的素淡；也可以聽聽枝杈上鵲兒的鳴叫，或者細(xì)微的北風(fēng)拂過樹梢的輕響；要不就觀察一下路邊或草坪上啄食的雀或眼前正待萌蘗的枝柯，或者，瞇上眼睛感受一下陽光的拂觸，嗅嗅陽光清甜的味道。書最好是舊版的，內(nèi)容應(yīng)該是傳奇或者神話。冬天的陽光，那暖融融的閑靜最能催化一個人的情思，讓身心和思緒如解凍的溪水自在地流淌，陽光不刺眼，溫度也不高，周圍環(huán)境不像春天的喧鬧嘈雜，更不像秋天的蕭條肅殺。一派靜穆和諧的氛圍。
在這種氛圍下，什么都不用去想，身心在陽光下是自在的閑適的.，所有的煩惱，壓抑以及冬的清寒，都像水汽一樣蒸騰，揮發(fā)，消失得無影無蹤。浴在陽光下，每個毛孔都是舒坦的，任何欲念，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人和整個天地融在了一起，如陽光里的氣流，享受無邊的自在。
說起曬太陽，我想起了鄉(xiāng)村的冬天。對于鄉(xiāng)村而言，一年中最清閑的季節(jié)就是冬了，無論年輕的年長的，有事兒沒事兒，都在午飯后走出家門，三五成群地在一塊兒聚堆兒，女人們或者衲鞋底，或者剝花生，男人們帶孩子，或者抽煙，聚在一起說說東家長，西家短，侃侃一年的收成，嘮嘮各家的麥根，要不就盤算盤算如何過年。最清靜的就是那些老人，柱個拐杖，找暖和的地方靠墻一坐，三三兩兩瞇上眼睛享受自己為數(shù)不多的陽光，有一搭沒一搭地扯上兩句，回味一下自己的一生或想想兒孫們的事情。就連那些豬了，雞了，狗了，也都找陽光最好的地方躺下，悠閑地享受陽光。
離開鄉(xiāng)村已經(jīng)多年，我已好久看不到這種冬天陽光下的熱鬧與祥和，也沒有了那種情趣。談得來談不來的朋友也都一味地忙著，在溫暖的冬日，最好還是一個人獨自在墻下享受這大好的陽光，雖不熱鬧，卻更加清靜，自由，安閑。這時候沒有人任何打擾，獨自在陽光中，情趣可以隨意流溢，思緒可以自由漫步。在走向春天的路上，盡情地餐饕陽光，化去淤積已久的霉潮和抑郁，讓心靈寧靜，恬適而充實。
冬天五年級作文 篇5
冬天到了，天氣漸漸冷了。北風(fēng)娃娃像一個調(diào)皮的小孩，在我們身邊吹呀吹，使我們直發(fā)抖。
冬天許多樹枝都被北風(fēng)折斷了。但是翠竹，蒼松在冰天雪地里依然挺拔直立。臘梅依然開放，它不穿綠衣裳，把大雪當(dāng)成白棉襖穿在身上，樣子真威武!
咦?小動物們都到哪兒去了?哈哈!它們都過冬去了。有遷徙的大雁，冬眠的蛙，還有備好糧食的蜜蜂……它們都可以放心地度過冬天了。
小朋友們都不怕冬天的寒冷。他們有的跳繩，有的溜冰，還有的滑雪……個個臉蛋紅撲撲的，高興地手舞足蹈!
啊!冬天到了!
冬天五年級作文 篇6
冬天的腳步在秋之后悄悄走來。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了，花兒也凋謝了，仿佛所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色，讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動力與源泉。它們夏天時雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花，秋天時雖然沒有那一個個誘人的果實，但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
寂靜的清晨，當(dāng)我們還在睡夢中時，他們已經(jīng)用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的干凈，一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀，但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高，他們的身邊總有一根長長的掃帚，哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著，不知索取，沒有鮮花也沒有掌聲。多少個辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血，他們曾被時尚青年看見，卻得到一個白眼；他們曾被一位母親所留意，卻被作為自己孩子的反面教材，遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無人向往；他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”；他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”，這就是簡單平凡的環(huán)衛(wèi)工人，點燃了每一抹燦爛的朝霞，然后淹沒在人海里悄無聲息，他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎？
我代表這個城市向您敬禮，真摯的情感召喚時代欣欣向榮的氣息；我代表這個城市向您敬禮，感動的聲音定義著自尊、自強、自立；我代表這個城市向您敬禮，帶著笑容放飛希望，前景日新月異，向你們致敬，環(huán)衛(wèi)工人！
冬天五年級作文 篇7
春天是生機勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩意的，而冬天，則是四個季節(jié)中最美麗動人的。
冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之余，你便會感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的，美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會兒，大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前，展現(xiàn)出的是一個潔白、寧靜、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年�。∶髂昕隙ㄓ质且粋�豐收年。”農(nóng)民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收圖。
有雪的地方總會有歡樂，總會有童趣。每當(dāng)雪停的時候，我都會邀上自己的小伙伴，分成兩路人馬，進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去，還不時地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣颉？粗鴮Ψ奖粨糁械睦仟N樣子，我們開心地笑了，歡笑聲回蕩在雪地上空……
冬天，雖不及春日的生機，不及夏日的活力，不及秋日的詩意，但卻是我最愛的季節(jié)，因為它是美的源泉，歡樂的結(jié)晶！
冬天五年級作文 篇8
冬天，是寒冷的，許多植物都枯死了。但是，冬天的校園卻永遠(yuǎn)充滿活力！
每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過云層，照射到校園中時，操場早已開始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的籃球小將雙手抱住籃球，沖向籃框，“砰”的投進(jìn)一球又一球……；每天早晨，他們都會如此，認(rèn)真練球。每次我背著書包走進(jìn)教室時，這些熱愛籃球的熟悉的身影總會出現(xiàn)在眼前。
下課了，操場到了一天中最繁忙的時候。同學(xué)們一窩蜂沖出教室，像一只只被放飛了的小鳥，拼命地“飛”向那遼闊的“天空”！
同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的聊天……其樂無窮！瞧！那位同學(xué)正與他的知己好友聊天，他們好像談到了一些好玩的事情，都笑得前俯后仰，合不攏嘴了！
在操場上，在那么多踢毽子的人里面，我立刻找到了“一顆閃亮的珍珠”。你瞧！她踢毽子的水平多高呀！她將她那心愛的毽子向空中一拋，毽子飛到空中時，立即綻放成了一朵美麗的毽子花，好看極了！正當(dāng)毽子掉下來時，說時遲，那時快，他以迅雷不及掩耳之勢的速度伸出腳，用右腳左側(cè)面中間的那塊地方向上一踢，“啪”，一聲清脆的響聲伴著毽子飛上了天空。那女孩的眼睛眨也不眨一下，目光緊緊注視著上下飛動的毽子。她的目光像有十分強的磁力，把毽子吸住了一下，又彈向空中，使得它這么聽話。
漸漸地，女孩兒顯得有些精疲力竭了，一不小心，就差點兒讓毽子掉了下來。
放學(xué)了，操場上依然熱鬧非凡，愛打籃球的同學(xué)們又抽空來到操場上練球。夜深了，操場終于忙完了一天的工作，開始休息了。
怎么樣，冬日里的校園確實生氣勃勃吧！
冬天五年級作文 篇9
“快來看啊！快來看啊！”媽媽大叫起來。聽到這叫聲，正在睡覺的我睜開了朦朧的雙眼，原來是今天下了一場超大的霧。
我吃過早飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。剛一出門，就聽到了一陣陣“嘀嘀”的聲音，而且還有很多照明燈在空中忽明忽暗的閃爍著，顯得非常不安定。我這時才明白，原來是這場大霧擋住了人們的視線，他們都看不清前方的事物，所以都行駛得非常慢。
我問正在騎電動車的爸爸：“爸爸，今天為什么會下這么大的霧，那下午會不會很冷呢？”爸爸說：“我還真不清楚。但是，下午應(yīng)該不會太冷，應(yīng)該會暖和吧！”
到了校門口，我東張西望，卻只能看見離我約六、七米的同學(xué)，再遠(yuǎn)就看不見了。唉!我還想找個同學(xué)陪我一起進(jìn)校門呢！看來，沒希望了，我只能自己走了。
直到上課，我還一直在想這件事，時不時地向窗外看看，咦？霧漸漸小了，這又是怎么回事呢？唉！只有回家上網(wǎng)查了！
今年冬天的這一場霧真是大呀！但是，我非常不喜歡這一場大霧，因為這真是一場讓人討厭的霧！
��！我討厭這場大霧！
冬天五年級作文 篇10
那天早上，我早早的來到學(xué)校，不為別的，就為看那潔白的冬景。
剛下早讀課，同學(xué)們便蜂擁來到操場，享受那冬天的雪。校園里，花壇中，青松上，枯枝上，到處都是白雪，雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子;那青松的頭上頂著一層薄薄的雪，讓我們想到了霧松的壯觀了。
冬天的校園是可愛的。瞧，眼前白茫茫的，像進(jìn)入一個童話世界。同學(xué)們隨手都會給扔來一團(tuán)“冬天贈禮”——雪團(tuán)。這時我想：他們是用雪洗掉你身上的污點，讓你在清涼中反思自我，于是，我便會意地一笑，也不客氣的送出一團(tuán)。
冬天的校園是富有詩情畫意的。看，天上的雪一片接著一片的往下飄，連那些不愛活動的同學(xué)也為之所動，“好美的雪呀!”的確，冬天的雪花有著一種無窮的魅力，燃起我們靈感的火花!
“丁零零……”上課了，我們回到教室，校園里又響起了瑯瑯的讀書聲，它飛出教室，與冬景交融。我們的心暖暖的，因為有了冬雪的洗禮，我們都舒暢了許多，書聲也越來越響亮。
啊!冬天的校園!
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