母親節(jié)五年級作文匯總十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的母親節(jié)五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
母親節(jié)五年級作文 篇1
五月的第二個星期日，是“母親節(jié)”，米卡的母親盧艾匯的節(jié)日到了，在節(jié)日這一天，米卡要給盧艾匯母親過一個盛大的節(jié)日。他讓母親把她的女伙伴們請來了。每位女伙伴都帶了她們自己的孩子。孩子們有的在一起玩，有的在畫畫，還有的在練字，小朋友文安嘉在幫盧艾匯做母親節(jié)蛋糕。她把一個橘子掰成九瓣，還用了六個草莓和一袋巧克力粉末做蛋糕�；锇楸鍎P玲帶了一個橘子蛋糕和兩個哈雷蛋糕，是草莓和巧克力味的，卞凱玲還帶了四根香蕉、兩個堅果和一塊巧克力。別人也帶了很多食物。大家在米卡家的客廳里舉行了一個家庭party，他們在一起跳舞、唱歌、彈鋼琴，玩的開心極了。之后，孩子們給母親們贈送了禮物，感謝母親對她們的養(yǎng)育之恩。盧艾匯送卞凱玲了奶油和蜂蜜，也送了其他人很多吃的、喝的、玩的、用的等等。她還送了所有人禮物盒，禮物盒里放著各種各樣的東西。這時，蛋糕好了，米卡的爸爸和盧艾匯也端來了很多零食，伙伴們很開心，她們邊吃蛋糕邊吃零食邊聊天。
不知不覺地，已到了深夜，她們只好依依不舍地告別，回家去了，在分手時，米卡母親說：“感謝你，兒子，給母親過了一個快樂的母親節(jié)！”
米卡深深地體會到了母親對他的養(yǎng)育之恩，他要感謝母親，米卡還想明年給母親再過一個母親節(jié)。
母親節(jié)五年級作文 篇2
同學們，你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎？沒錯，就是母親節(jié)。每年五月份的第二個星期日就是母親節(jié)。這一天，全世界的人們都會向自己的母親送上美好的祝福和心愛的禮物。
早上，我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進客廳，將一張賀卡塞進信封，再把一個紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上，準備給母親一個驚喜。準備完禮物后，我又輕輕地走回房間，躺在床上，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
不一會，母親從睡夢中醒來，只見她迷迷糊糊地走向客廳，用目光掃了掃桌子上的禮物，打開賀卡，仔細地看了起來。母親的眼圈漸漸濕潤了，她一定被我的禮物和祝福語感動了吧。我悄悄地走到母親身后，說：“母親，祝你母親節(jié)快樂！”母親露出了燦爛的笑容，說：“謝謝我的乖女兒，你才是我最好的禮物�！�
母親為了我付出了許許多多，而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅要在母親節(jié)感恩自己的母親，平時也要多體貼、關愛母親。愿全天下所有的母親，母親節(jié)快樂！
母親節(jié)五年級作文 篇3
雨，瀝瀝地下著；我們，興奮地走著。在這個充滿詩意的日子里，我應該感謝我的媽媽。因為是媽媽給了我生命，媽媽為我洗衣、做飯。媽媽的付出是無私的、是不求回報的；媽媽的愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；媽媽的愛又如一輪紅日，溫馨和藹，朝夕相伴。媽媽的愛就是一生相伴的盈盈笑語，媽媽的愛就是漂泊天涯的縷縷思念。
老師給我們講了母親節(jié)的由來，這是一個外國節(jié)，1876年，美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進行祈禱時說：“但愿在某處、某時，會有人創(chuàng)立一個母親節(jié)，紀念和贊揚美國全世界的母親。”查維斯夫人為她的禮拜堂服務超過25年，當她在72歲逝世時，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個母親節(jié)，來實現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。終于，她的心愿實現(xiàn)了。就是這樣，母親節(jié)誕生了！
母親的愛是沒有國界的。我們要在這一特殊的日子里給媽媽留下一個美妙的回憶。，同學們都拿起手中的畫筆，躍躍欲試，我也不甘示弱，拿起卡紙和剪刀折一折，剪一剪，一張能立起來的卡片完成了。接下來的工作就是動手裝飾了，我畫了一些小卡通，寫上了祝福語：媽媽，您辛苦了！女兒已經長大，不會讓您失望的。祝我的媽媽身體健康！萬事如意！節(jié)日快樂！
我喜歡這次的小記者活動，我愛我的媽媽！
母親節(jié)五年級作文 篇4
母親節(jié)快要到來了，我想送給母親一件禮物。送什么好呢？我想了半天，終于想出了一個好主意。我要親手做一個手鐲送給母親。
我找來了一根皮筋兒，又從我的“寶貝箱”里找出來一盒“寶貝”：有五光十色的小珠珠、美麗的小五角星、五顏六色的心形和一些漂亮的小海螺。我把它們按照下面的順序穿起來：四顆小珠珠，兩個五角星，一顆小珠珠，一個心形，四個小海螺。我按照這個順序仔仔細細、認認真真、一絲不茍地穿著。我要把它做成最漂亮的手鐲，送給我最親愛的母親！我每穿一會，就停下來用自己的手腕比一比。母親的手鐲要比我的長。我費了九牛二虎之力終于做完了。我又拿來一個墨水盒，把它認真地裝扮起來。先用白紙把它裹起來，然后再在上面用彩筆畫上太陽、月亮和小星星。太陽代表爸爸，月亮代表母親，小星星就代表我，我們是幸福、快樂的一家人！
母親節(jié)那天，我要親手把它送給母親，祝母親節(jié)日快樂，我要告訴母親：“我和爸爸永遠愛您！”
母親節(jié)五年級作文 篇5
今天是母親節(jié)，這是母親們的節(jié)日。今天我想說一聲：媽媽們，你們辛苦了!
我們每一個人都是母親經過了好長期間的辛苦才生下來的，剛生下來，我們什么也不懂，什么也不知道。只知道一味地哭泣，母親慢慢的撫養(yǎng)我們長大，給我們啟蒙，教我們知識，教我們做人的根本，這些都是母親們最平常的事了。
媽媽，我今天要和你說一聲對不起!我不該有自己的小脾氣，不該對您發(fā)火，今天就是母親節(jié)了，我在這里由衷的說一聲：祝所有母親母親節(jié)快樂!
我感謝您把我撫養(yǎng)長大，教育我，讓我的未來更好，您卻不知不覺的老去，我在這里由衷的說一聲：媽媽，你辛苦了!
媽媽，今天就是你們的節(jié)日，你們并不像我們小孩的6·1兒童節(jié)那樣，為自己買衣服，自己去吃一頓好的，或者去看一場電影。我們的節(jié)日你們精心準備，給我們想要的，給我們驚喜，我們好像只說過一聲謝謝之類的話，別的什么都沒有，而你們不求回報，看到我們的笑臉，你們就好像一切都美好了。
媽媽，你們不求回報，無私奉獻給我們，我們給了您什么呢?你們卻一直奉獻著。自己努力，讓我們更好，更有信心!
最后，我想說一聲：祝所有母親節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!越活越年輕!越活越漂亮!
母親節(jié)五年級作文 篇6
母親節(jié)來臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學五年級的多位同學。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數(shù)同學的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時常溫柔，十分偉大�！边@是劉為同學；宋昀霖同學給出媽媽形象的關鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認為媽媽“是個女漢子，非常辛苦�！�
想給媽媽的驚喜
當問到是否會給媽媽準備母親節(jié)禮物時，每個同學都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的禮物，同學們的回答則是五花八門�！敖o媽媽一個大大的驚喜”，“一個巨無霸熊抱”，“一個吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節(jié)快樂，幫媽媽做家務”。
陳語石同學的禮物構想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指�！�
五六班的姚治宇同學則說：“送一束鮮花，或一幅畫，一件衣服。我想無論送什么，媽媽都會很開心�！�
母親節(jié)五年級作文 篇7
母親節(jié)是每個母親的節(jié)日,在這一天里她們會受到我們的祝福,收到我們的禮物.我們小孩有兒童節(jié),媽媽們有母親節(jié),爸爸有父親節(jié),長輩們有老人節(jié),每個人都有屬于自己的一個節(jié)日,在母親節(jié)里最最快樂的人就要屬平時最辛苦的媽媽了,在這一天里也讓她們輕松一下,母親節(jié)已經開始了,我和爸爸的比賽也因此開始了:我們每人準備一份禮物送給媽媽,看媽媽喜歡誰的禮物,誰就贏了.
爸爸會給媽媽買啥禮物呢?是香氣撲鼻,色彩嚴厲的玫瑰花;還是香甜好吃的大蛋糕;還是那精致小巧的水晶工藝品;或者是那華麗,高貴的首飾!我就是猜不出來,但是不管爸爸送給媽媽啥禮物,我都不會輸給他的,但是我要送給媽媽啥好呢?是自己做,還是去買,經過一而再,自而三的選擇,我終于決定自己做,因為那樣才可以顯示出我的真心.
對于做啥我已經想好了,就做一個房間裝飾物.首先把一根簡簡單單的小木棒,用漂亮的絲帶纏繞一圈,就好似給小木棒穿上了一件華麗而漂亮的大衣,這還僅僅是開始呢!接下來還有呢!把不同顏色,不同長短的絲帶系在小木棒上,然后在把折好的`千紙鶴綁在絲帶上,在用一些象鈴鐺這樣的小物品對這個禮物加以裝飾,就圓滿完工了.
媽媽對于我和爸爸的禮物都很喜歡,所以我和爸爸打成了平手,于是我和爸爸又展開了一場比賽,但要等下次的母親節(jié)了!
母親節(jié)五年級作文 篇8
前幾天是一年一度的母親節(jié)，母親節(jié)的習俗是送媽媽禮物，對媽媽表示祝賀。我相信有很多同學會送給媽媽禮物或者一束花，我就想送一個別致的禮物，送花，不行，太單調了。送娃娃，太不合年紀了。于是，我送了媽媽——面膜！
媽媽很喜歡，一下子把我抱住，就把我親了一口，這也太讓我缺乏思想準備了吧！
有必要這么高興嗎？對每一個母親說，這么高興是應該的。因為他們的兒女懂事了。我們的付出得到回報了！
確實，母親為我們付出的實在是太多太多了。
比如，每天起早貪黑的為我們賺，供我們上大學。而我們，不僅不好好學習，反而好玩。如果是這樣的話，請你們看一下母親的臉，是不是比原來多了一條條皺紋。再看看母親的頭發(fā)，是不是有了許多白頭發(fā)。你們數(shù)一數(shù)，你們數(shù)都數(shù)不清楚。因為實在是太多太多了。母親有白頭發(fā)是因為我們，擔心我們的學習。就是這樣，我愛我的母親。
我再來給你們講一下母親節(jié)的由來。
是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
母親節(jié)五年級作文 篇9
母愛像甘露，滋潤著我；母愛像避風的港灣，為我遮風擋雨；母愛像一只手，呵護著我的成長。在母親節(jié)這天，我把康乃馨伴隨著我對媽媽的愛，獻給日日夜夜為我操心的媽媽。
我一進家門，便拿出了我早已準備好的花。那的花已經被我反復拿出了好幾遍，花都搓熱了，那朵花包含著我對媽媽的愛。這時，我注意到我和媽媽的被子被媽媽曬在了陽臺上，不同的是，我的被子被曬在了陽光最好的地帶，而媽媽的被子卻被曬在了陰暗的角落里。我走上前去，我的被子當然是溫暖的，溫暖如母親的手心，而媽媽的被子是清涼的，如母親的手背。我心頭一酸，位置最好的房間，開的最美的那盆花，甚至吃飯時圖案最精致的碗……這些東西如同陽光地帶一般，都被我所占有，我的眼角濕潤了。
我悄悄推開媽媽的房門，慢慢走上前去，輕輕地拿出了康乃馨。我用雙手捧著這朵花，獻給了媽媽，又踮起腳尖，摟住日夜為我操勞的媽媽，在她有了皺紋的額頭上輕輕地吻了一下�！皨寢�，您辛苦了，我愛你！”拿著我送的康乃馨，媽媽也感動得抽搐起來，“兒子長大了，能體諒媽媽了�！毖蹨I也一滴一滴落了下來，那是感動的眼淚，那是欣慰的眼淚。
媽媽，我愛你！
母親節(jié)五年級作文 篇10
今天是母親節(jié)，我準備送給媽媽一個禮物，我想這個禮物一定不能是花錢買的，所以就決定親手給媽媽做一道菜——西紅柿炒雞蛋。這是我人生第一次做飯，所以有點緊張。
開始動手了，我先把一個西紅柿洗干凈，然后笨手笨腳的把它切成了塊，足足用了二十分鐘。我又找來一個雞蛋把它打在碗里，材料準備齊全，我開始炒了，可我一看到爐子就不知道該怎么辦了，只好去求救爸爸，在爸爸的指導下，我終于順利的完成了我的第一道菜——西紅柿炒雞蛋。
晚上我們一家人吃著我親自做的菜，別提有多開心了，媽媽更是贊不決口�？此埔坏篮唵蔚牟耍銎饋韰s很難。同時我也知道了媽媽平時做菜有多不容易。在這里我想對媽媽說一聲：媽媽您辛苦了，母親節(jié)快樂！