【實(shí)用】五年級理想作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級理想作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級理想作文 篇1
起床慢條斯理的梳洗完畢,來到陽臺,看著天空。
天是淡淡的藍(lán)色。太陽才剛升起,陽光灑在身上暖暖的。讓我想起父親的臂膀。記憶中的父親很瘦,像柴禾一樣。手很粗糙,因?yàn)楦傻亩际求w力活,所以青筋在手背突起。夏季,我會借故給父親扇扇子。然后撒嬌似的去觸摸那些突起的青筋。父親倚著門坐著,不是手里的煙熄滅。
攤開雙手,溫和的把我抱進(jìn)懷里。父親會編織,他經(jīng)常會給我編小動物。小兔,小鳥,小狗......一條條長長的竹箋在父親手里就變成了搖椅,背簍,簸箕,門簾。還有好些東西我總是記不住它們的名字。
夏夜漫漫,全村都安靜。我們?nèi)以跇琼敵藳觯稍诟赣H編織的搖椅里,看著。數(shù)著星星。那時(shí)的月亮特別的亮,特別的大。我站在樓頂,似乎挑一挑伸手就能觸摸到它。我試過很多次,遺憾的是沒有一次成功了。
后來,我才知道月亮力我們離不是一只手和跳起來的距離。其實(shí),那時(shí)候我真的很想知道為什么月亮?xí)l(fā)光。她的光不是如太陽般的溫暖,卻也又讓小小的我為它著迷。月光如水,我總是覺得月光傾灑地上的時(shí)候太美了。我會笨拙又虔誠地跳起舞來。
漸漸長大后,就沒有很多時(shí)間和機(jī)會看見月亮了。因?yàn)樵诔鞘欣铮匆姷脑铝烈沧兊媚敲葱。敲催h(yuǎn)。星星更是很少見到,每次看見星星我郁結(jié)的心情就會一下子晴朗。它的溫度就和太陽一樣,讓我覺得這世界有多美好,有多干凈。
我長大了。父親的身影在眼前屈指可數(shù)。時(shí)間久了,我也不覺得難過了。我知道,孩子終是會長大,不能一輩子待在父母身邊。偶爾感傷就過去了。蹉跎歲月,從指縫間過去的時(shí)間和吃飯看書過去的時(shí)間一走,我就真正的長大了。世界也不全是美好事情發(fā)生,也有悲劇上演。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們只負(fù)責(zé)把事情盡量做得完滿,盡心盡力就好了。不必去計(jì)較太多得失,計(jì)較再多。百年之后,也只能化為一抔黃土。
五年級理想作文 篇2
小的時(shí)候,我看完了《奧特曼》,希望自己成了一個(gè)超人,為人們做事。稍大一點(diǎn)的時(shí)候,我看了《海賊王》,又希望自己成為一個(gè)航海家。最后來,看到舞臺上的明星多么耀眼,自己又相當(dāng)明星了。但上了學(xué)后,我徹底地改變了自己的理想,還是當(dāng)一位老師最好。
記得上學(xué)第一天,接待我的是一位年輕發(fā)王老師。我從小膽小怕事,當(dāng)媽媽把我交給王老師時(shí),我死活不肯放媽媽的手,哭著不要讀書要回家。這時(shí),王老師笑瞇瞇走過來,蹲下身子抱著我說:“婷婷,乖。媽媽去上班掙錢,錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西。現(xiàn)在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做游戲。”我聽了這段話,馬上松開了媽媽的手。學(xué)著老師含淚給媽媽說:“再見!”從此,我堅(jiān)信老師是我最親近的的人,是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè),今后我一定要做一個(gè)受人尊敬的老師。
老師是您教我學(xué)唱第一首歌,是你教我第一個(gè)字母,是你教我畫第一張畫,是你教我懂得做人的道理。從此教師這個(gè)職業(yè),成了我孜孜以求的理想。今天,我雖然是一個(gè)學(xué)生,但我一定要以優(yōu)秀的教師為準(zhǔn)則,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭取考上師范,做一個(gè)真正的好老師。
五年級理想作文 篇3
理想就是一盞燈,照亮了前方,它引領(lǐng)我們勇敢的大步向前。我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)演,要向著自己的理想奮斗、努力。每個(gè)人都有自己的理想,只要堅(jiān)守目標(biāo),不管路途有多么艱難,一路追隨它而去總會走成一條平坦的路。
其實(shí),我當(dāng)導(dǎo)演的原因很簡單,一是我想充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,盡情展現(xiàn)自己的思想和才華。二是一部好的電影可以改變?nèi)说囊簧,對我來說意味著收獲鮮花和掌聲。對觀眾來說可以讓他們感受不同的人生,獲得不同的啟示。三是目前中國電影界并不景氣,通過我的努力,希望可以讓全世界人都對中國電影豎起大拇指。
然而,實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想很難,需要付出很多,要想實(shí)現(xiàn)它,我們必須要有把握全局的能力,包括整個(gè)影片的制作,整個(gè)攝制組的安排,劇本、攝影、燈光、服裝及演員表情動作的把握和協(xié)調(diào)。除了擁有這些能力,我還要注重自身修養(yǎng),例如文學(xué)、哲學(xué)、戲劇、音樂等我都要一一的進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。從這一刻起我要朝著自己的.夢想前進(jìn),我要從現(xiàn)在做起,多看優(yōu)秀電影、電視劇,去靜下心廣泛閱讀,認(rèn)真思考留心觀察生活。只有具備這樣的能力我的影片才能深刻的反應(yīng)生活才會更有影響力。
這時(shí)耳邊又想起熟悉的音樂“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”
五年級理想作文 篇4
理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想就像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華。你們想知道我的理想嗎?那就看看下面的文章吧!
我的理想是當(dāng)一名美食家,嘗盡天下的美食。
記得我看過這樣一個(gè)故事。有一個(gè)女孩,少年時(shí)的夢想就是去當(dāng)一名美食家,她努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后,如愿地去了美食國度——瑞士。緊接著去面試了,面試官擺出了50多種美食,讓她一一品嘗并寫出它們來自哪個(gè)國家的哪一款美食,當(dāng)她交上答卷,面試官笑了,就這樣,她依靠著一張嘴,憑借著天生敏感的味覺和執(zhí)著的敬業(yè)精神,便有了一份人人都羨慕的美差。
夢想有一種魔力,一旦滋生,就會在心里長上一對美麗的翅膀。小時(shí)候的夢想,可能成就明天的理想,我的理想和這名女孩的如此相像,我希望和她一樣,憑借著自身的努力,也當(dāng)上一名美食家。
就像列夫·托爾斯泰說得一樣,理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。我要努力學(xué)習(xí),爭取早日實(shí)現(xiàn)我的理想——美食家。
五年級理想作文 篇5
灰灰沉沉的天空下,籠罩著一片朦朧,如夢飄離。絲絲細(xì)雨放肆的流浪著,風(fēng)的精靈也在拼命的呼喊,似乎在叫醒沉睡 的人們。
獨(dú)自在風(fēng)雨中飛馳,感受一股新奇的力量,它來自內(nèi)心深處被遺落的角落。是那樣的清晰,鮮活,明亮與光澤,蘊(yùn)含人生最珍貴的哲理,啟示人們感悟生命的真諦。
我,一個(gè)平凡而渴望成功的追求者,在人生的道路上,越來越清晰感受到這股力量的精髓和內(nèi)涵。生命在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚中更顯輝煌,而這股力量是灌竄我生命的支架;沒有它就如喪失靈魂的軀殼,無力的行走在黑暗的渺途。
時(shí)光飛逝,已容不下我再次思索,再次停留。沒有理由不抉擇前進(jìn)的路途,即使前方是刀山火海、萬丈深淵,又何須擔(dān)憂和牽掛的呢?眾人都知道理想開花的道路,是用淚水拼湊起來的畫卷,沒有血跡琳琳,怎能看到血光中盛開的希望;怎能踮起腳尖就能觸及成功呢
沒有征服世界的極大欲望;沒有追求功名利祿的野心;更沒有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的俠骨柔情。只需擁有自己的理想,自己的人生。
每一次攜手過后,成功就在河的對岸微笑如天使,而這一刻的我們又在何處徘徊?
再次來到風(fēng)雨中,迎著風(fēng)吹的方向靜靜聆聽生命的禱告,揮手告別昨日的留念,繼續(xù)奔跑、奔跑......
五年級理想作文 篇6
理想和夢想是一對近義詞,但絕不是同義詞。如果夢想是五彩斑斕的泡泡,那么理想就是無比堅(jiān)固的城墻。夢想可以為生活增加色彩,但真正決定你未來的往往是理想。那么,怎樣將夢想轉(zhuǎn)換成理想呢?
答案說起來很簡單:行動。很多人看到這個(gè)答案,可能會覺得這就是一件蠻簡單的事。如果你也這樣想了,就請你再思考一下,你為自己的理想——或者說是夢想——做過什么?以前看過一本叫《管好自己就能飛》的書,書中提到了這樣一個(gè)觀點(diǎn):不要做思想的巨人,行動的矮子。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。作為學(xué)生,我們最主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),但在不影響學(xué)習(xí)的情況下,也要為自己的夢想做目前能做的最大努力,不能只說空話,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可能是你將夢想變?yōu)槔硐氲年P(guān)鍵一步,是你對理想的擔(dān)當(dāng)。
看到這里,可能有人會說:“你憑什么質(zhì)問我?難道你不是在空談嗎?”對此,我可以很肯定的說,我為我的理想負(fù)責(zé)了。我的理想是當(dāng)一名作家,對于身邊沒有任何有利條件的我來說,這當(dāng)然是困難的,但我一直在為此努力。從四年級開始,我就開始嘗試自己寫故事投稿,那時(shí)的我還沒有這樣強(qiáng)烈的行動意識,第一篇短篇小說拖了很久才寫完。雖然并不是一個(gè)很出色的故事,卻讓我開啟了寫作的大門,讓我沉醉其中。在六年級的下半學(xué)期,我接連完成了近三個(gè)短篇故事,并以較為優(yōu)異的成績向大家證明我能做到不影響自己的學(xué)習(xí)。不僅如此,隨著時(shí)間的推移,我在看書時(shí)也會不由自主的觀察這個(gè)作者的寫作習(xí)慣、用詞、對話和敘述方式,同時(shí)思考自己能在什么地方用到它們,從而提高自己的寫作水平。我自認(rèn)為,我對我的理想做出了較好的擔(dān)當(dāng)。
“紙上談兵”這個(gè)成語的來歷大家都知道,但仍有不少人像趙括那樣只會高談闊論,比如有的孩子會說我要當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、宇航員等等,可很多只是接受完大人們“有志向”的贊美,并沒有做什么實(shí)質(zhì)性的努力,空有一個(gè)所謂的理想,又怎么能成功呢?
理想并不是那么遙遠(yuǎn),只要為之而努力,就能縮短你和它的距離。我在此祝愿每一個(gè)人都能成為思想與行動的“巨人”,實(shí)現(xiàn)自己!
五年級理想作文 篇7
人們都有自己的理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)警察,也有的人想當(dāng)老師,而我的理想是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我的姐姐是一名服裝設(shè)計(jì)師。她自己設(shè)計(jì)的衣服非常的美麗,有的地方還向我姐姐進(jìn)她所設(shè)計(jì)的衣服,都說賣的非?。我也很高興,這么多的人都可以穿上我姐姐設(shè)計(jì)的衣服。真自豪呀 為了這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí)。打好當(dāng)設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)和基本條件。我也會為這個(gè)理想繼續(xù)努力的。
如果我當(dāng)上了這個(gè)設(shè)計(jì)師。我一定會做出獨(dú)一無二的衣服,讓人們穿的舒心,也穿的放心。我還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,一定不用動物的皮毛做衣服的材料,那樣會有損大自然。
另外,我設(shè)計(jì)的服裝還要突出主題,我還要把自己的愛心突出在我的設(shè)計(jì)上,讓我設(shè)計(jì)的衣服更漂亮,更有服裝的內(nèi)涵。
人需要事業(yè),事業(yè)需要?jiǎng)恿Α恿π枰硐,理想需要奮斗的。我一定會因我的理想,好好學(xué)習(xí),天天向上的。努力吧!