【實(shí)用】冬天五年級(jí)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的冬天五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天五年級(jí)作文 篇1
家鄉(xiāng)的冬日,時(shí)而晴空萬里,時(shí)而千里飛下鵝毛般的雪,時(shí)而小到看不見的雪粒。從天而降,十分溫和,
一場(chǎng)大雪還得從風(fēng)開始說起。風(fēng)就是雪的信使,給我們傳送雪得到來,風(fēng)得到來,使人們感到一絲涼意,它告訴我們,雪精靈就要來拜訪我們。
風(fēng)信使傳遞完消息,它便消失不見了,緊接著,雪精靈登場(chǎng)了,一個(gè)甜甜的微笑打動(dòng)了所有人,不知怎么的,雪精靈生氣了,頓時(shí)間風(fēng)云突變狂風(fēng)暴雪接踵而上,呼呼風(fēng)聲連續(xù)不斷,時(shí)不時(shí)的傳來樹枝折斷之聲,最終風(fēng)雪都停了。
雪停了,這天下就成了孩子們的了。孩子們?cè)谘┑刂凶鲋约合胱龅氖,玩得不亦樂乎,他們大都三五成群的嬉戲,孩子們生性頑皮,玩得手凍的通紅才肯去烤烤火。
即使孩子們玩的再開心,我也不怎么想去,因?yàn)槲疫要去看這美麗的雪景。
雪景最美得便要屬山了。站在山腳下,映入眼簾的是白茫茫的一片,大地?fù)Q上了銀裝,大樹們戴上了白帽,小溪們披上一枚鱗片,到處白茫茫的,到處是閃閃的發(fā)亮,使人流連忘返,這個(gè)世外桃源般的景象,如果能永遠(yuǎn)保留下來,那該多好啊。身處半山腰,這里樹木稀少,要說美景的話,只有這一條小河,這條小河從山頂蜿蜓至此,如一條銀絲帶,十分美麗,那調(diào)皮的太陽,和小河玩起了捉迷藏,每當(dāng)太陽出來,就變得耀眼奪目,所以這條小河挺招我們喜愛的,佇立在山頂,鳥瞰山下,就如同白紙上灑了幾點(diǎn)綠墨。家鄉(xiāng)的大雪不常見,太陽時(shí)常掛在天空,在天氣溫和之時(shí),總令人愜意。
家鄉(xiāng)的冬日。雪并不是很大,但太陽時(shí)常掛在空中微笑,多美的冬天!
冬天五年級(jí)作文 篇2
一提到冬天,大家第一個(gè)想到的,一定是雪吧。在別的同學(xué)眼里,冬天是個(gè)有趣充滿歡笑的季節(jié)。而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槎煜卵⿻?huì)弄的自己身上都是雪花,而且在鋪滿雪花的地上走路會(huì)使人顯得很笨重。
“可以玩打雪仗,堆雪人。 庇腥艘欢〞(huì)這么說,我總是會(huì)反駁道:“那樣拿雪打別人多不好呀,弄的大衣都濕了,再說如果打人家臉上,那多遭罪。《叶斓臅r(shí)候,寒風(fēng)赤骨,狂風(fēng)咆哮。路上結(jié)了厚厚的一成冰,讓人走路都得小心翼翼的。”這也是我不喜歡出去玩的理由。
但是,一次意外的發(fā)現(xiàn)讓我愛上了冬天,也愛上了雪花。那是在一次集體跑步的時(shí)候,大地好像蓋了一層厚厚的棉被,讓人跑起來特別的累。沒有辦法,只好不情愿的跑。因?yàn)槟菚r(shí)我特別討厭雪,所以不想讓雪花落在我滿身,以免把大衣弄是濕,正當(dāng)我要把胳膊上的雪拍打下來的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)了雪花也是有形狀的,是六瓣的,我正想再探究一下呢?就在這個(gè)時(shí)候,不經(jīng)意看到了我們的李老師,她正手舞足蹈得在雪地上踩腳印玩呢,真像一個(gè)快樂的孩子。老師穿的'是紅衣服,再加上漫天飛舞的雪花,飄飄悠悠地落到老師的頭上、身上,真的美極了。
從那以后,每當(dāng)下雪我都會(huì)觀察雪花,讓我又發(fā)現(xiàn)了雪花的另個(gè)特點(diǎn),雪花的形狀也是不一樣的。雪花的好處也有很多,可以濕潤(rùn)土地。潤(rùn)化空氣讓空氣更清新......在冬天也可以做很多運(yùn)動(dòng):滑雪.溜冰......而且冬天也會(huì)出現(xiàn)很多奇異的景象,在窗戶上會(huì)出現(xiàn)“窗花”有的像大海有的像山脈有的......從此我也漸漸愛上了冬天。
我愛冬天,愛冬天的純潔,愛冬天的晶瑩,愛冬天的景象。我更愛看見雪花飄飄,悄然落地的景象。我更愛站在窗邊,看著銀光閃閃的大地,潔白的山脈,看著美麗的天使---雪花。
冬天五年級(jí)作文 篇3
不知從什么時(shí)候起,我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣,戴上了口罩,圍上了圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我也不例外。呀!原來是冬爺爺邁著輕快的步子來到了我們身邊!
我在公交車站等車的時(shí)候,一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過,凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳,真希望公交車能早點(diǎn)來。
到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣,一下課就迫不及待地沖出教室,而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧!這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲,那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢!這時(shí),從走廊里傳來一陣聲音:“大家快來看呀,學(xué)校操場(chǎng)結(jié)冰了!”同學(xué)們聽了感到很驚訝,趴在走廊的護(hù)欄上,伸長(zhǎng)脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說:“看,在那兒!”原來操場(chǎng)的一角結(jié)冰了。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)自言自語地說:“要是整個(gè)操場(chǎng)結(jié)冰那該多好,我們可以到操場(chǎng)滑冰了!
我想:冬爺爺,您要是能在這個(gè)冬天下一場(chǎng)大雪那該多好呀,這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了!
冬天五年級(jí)作文 篇4
冬天來了,冬天來了,美麗的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。雪花飄在樹枝上,大樹披上了白棉襖,雪花飄在操場(chǎng)上,操場(chǎng)變成了白茫茫的一片。
我和我的朋友去堆雪人,打雪仗了。我們拿著小鐵鍬你一鍬,我一鍬堆起了雪人,很快一個(gè)又高又大的雪人就在我們面前了,我們圍著雪人又蹦又跳的,可高興了。
接著我說:“我們來做一座冰屋吧‘’!我們鏟了些冰塊來,搭成了一座美麗的冰屋,把秋天豐收的果實(shí)都放了進(jìn)去,漂亮極了。
小朋友,你們說冬天是不是很美麗!
冬天五年級(jí)作文 篇5
冬天總是冷颼颼的,尤其是早晨的時(shí)候,冷風(fēng)吹來,總是令人凍得受不了;可是有時(shí)到了中午,天氣就會(huì)回溫,在戶外曬太陽會(huì)有暖暖的感覺;不過到了下午,天氣又會(huì)開始變冷,冷得令人都快凍僵了。
好冷好冷的天氣!看看走在路上的人們,紛紛穿著圓滾滾的衣裳,好像氣球一樣,太陽公公也因?yàn)榕吕,所以很早就回家了,看到這么特別的景象,也表示冬天的腳步一天天接近了。
冬天來了,我喜歡躲在溫暖的被窩里,一邊烤著暖爐,一邊看電視,真是享受!冬天是寒冷的季節(jié),不但會(huì)讓人動(dòng)作散漫,街道上的人也變得更稀少了,大地一片冷冷清清。
走進(jìn)公園,花朵不再微笑,蟬兒也不再唱出閃亮的歌聲,連小溪也不再唱歌了,冬天的公園真是孤寂。最近的天起已越來越有冬天的感覺了,害得我早上都想賴床不要上學(xué),因此我不太喜歡冬天,我喜歡溫暖的天氣。
我討厭冬天,冬天不但容易感冒、生病,也會(huì)讓動(dòng)植物變得沒有精神,真不知道明年冬天會(huì)不會(huì)更冷,唉!真是不敢想像呢。
冬天五年級(jí)作文 篇6
秋天讓人歡喜讓人憂,剛剛送走微熱的秋,冬天不知不覺地來了!昂簟边@一吹,吹走了地面的熱氣使地面涼颼颼的,在一吹吹冷了世界的每一個(gè)角落,太陽好像也怕冷似的,從東邊向西變一滑就過去了,所以冬的夜晚來臨得特別快。
早晨,太陽也穿上了大棉襖,可是刺骨的寒風(fēng)吹來,我還是不禁打了個(gè)冷顫,鼻涕就順流而下。無論走到哪里我都縮著身子,害怕被冷風(fēng)一吹我就成了個(gè)大雪人。時(shí)間腳步匆匆,聽說山區(qū)那邊已經(jīng)是冰天雪地了,我估計(jì)在那里的每一天,山冷得在顫抖,河凍得僵硬,空氣也似乎要凝固起來了吧!這是我想起了住在安徽的外公,他那兒可是大暴雪,也不知道外公有沒有穿暖。這幾天沒有看見過外公上網(wǎng),我猜他一定很忙吧。雖然這個(gè)外公不是我的親外公,可是外公老當(dāng)益壯,文化水品有高,所以我很敬佩他,崇他。希望逢能將我的思念帶過去,讓外公身體健康!
接連幾天的大雨讓人們的外出不太方便。瞧,放學(xué)了,雨依舊下個(gè)沒完沒了,許多家長(zhǎng)都道學(xué)校里來了。學(xué)校原本就不大,還往里進(jìn),那真是水泄不通啊,進(jìn)來的出不去,出去的進(jìn)不來,唉!還記得“歲寒三友”嗎?“梅”“松”“竹”,我們也要向它們一樣傲然挺立,絕不懼怕冷風(fēng)冷雨。
外出記得穿暖,以免感冒,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)一下為自己充充電,安心等待下一個(gè)春天的到來吧!啊,又流鼻涕啦,莫見怪呀!呵呵—