關(guān)于五年級(jí)竹子作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)竹子作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)竹子作文 篇1
無論再怎么熟悉它們,走到它們面前,還是會(huì)讓我好生震撼。它并不像玫瑰那樣有萬眾矚目的魅力,也沒有桂花令人心曠神怡的清香,但它極為奇特。
一頭翠綠的葉子垂到地上,使人不由得贊嘆:“世上怎么會(huì)有如此之奇特的景象?”
我輕輕地?fù)崦渲械囊桓,生怕這件藝術(shù)品會(huì)被我玷污了。它表面很光滑,身體纖細(xì),而且表面如出生的嬰兒一樣沒有一點(diǎn)雜質(zhì),它的葉子,翠綠色的,長長的,剪刀似的,我舍不得摘下一片,只敢輕輕地?fù)崦鼈儭?/p>
我低頭望了一眼地上已經(jīng)枯黃的舊葉,愛憐地拿起一片,小聲地對(duì)鳳尾竹說:“落了這么多葉子,你一定會(huì)很疼吧?”它們沒有一點(diǎn)回應(yīng),就像一名鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士,一言不發(fā),默默無聞……
這些竹子,一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜,年紀(jì)比我大太多,卻沒有在歲月的長河中受損,只因?yàn)樗鼈冇兄约旱男拍睢獮樽訉O后代提供環(huán)境。這也正是我敬佩它的原因,堅(jiān)毅,不屈不撓!
竹子,讓人從平凡中感覺到了溫暖,我突然覺得,它比嬌艷欲滴的鮮花更出眾,真的,它真的很美……
五年級(jí)竹子作文 篇2
每次回到外婆家,我理所當(dāng)然要去看看我最敬佩的竹子。
古往今來,它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”,歷年競(jìng)相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。暑來寒往,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看見而確實(shí)存在的品格,
其中有一根竹子,它的身體已癱倒在地,可它與其他竹子一起發(fā)芽,更顯它頑強(qiáng)不屈的品格,就猶如一個(gè)殘疾人用它的一只獨(dú)臂在舞臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞姿。
這讓我想起了一個(gè)叫黃美廉的女孩,她從小就患有腦性麻痹癥,醫(yī)生斷定她活不過六歲,可她活到了二十多歲,還考上了美國的加州大學(xué),取得了博士學(xué)位。是什么讓她有這么大的成就?是她那種對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的追求,是她有頑強(qiáng)的意志,和對(duì)生活的熱愛,不向命運(yùn)屈服,克服種種困難,以無所畏懼的勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。
一顆貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一只丑陋的毛蟲,可能會(huì)蛻變成一只五色斑斕的彩蝶,因?yàn)樯旧褪且粯镀孥E。我們每個(gè)人都不希望自己的.一生像螻蟻一樣偷生,也不希望自己的一生過得渾渾噩噩,碌碌無為,那我們就要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓生命穿越時(shí)空,使生命成為永恒,讓自己的一生綻放出別樣的火花,使自己活得更加光彩有力!
五年級(jí)竹子作文 篇3
大文學(xué)家蘇東波云:“寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。”從蘇氏詩中,我們可領(lǐng)悟到,竹子不是俗物,它具有許多人格化的高貴精神與品格。熱愛竹子,可使人變得精神和高尚起來。所以,古往今來無數(shù)文人墨客對(duì)竹子情有獨(dú)鐘,將松竹梅譽(yù)為“歲寒三友”,對(duì)竹子的精神和品格贊不絕口。那么,竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢?
竹子有奮發(fā)向上的精神品格。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”!耙酪浪凭樱瑹o地不相宜”。竹子不論生長環(huán)境多么惡劣,只要給它一抔泥土、一滴雨露、一縷春風(fēng)、一絲陽光,它或刺頭于深草荊棘之中,或吐露鋒芒于破巖石隙之間,以“籜落長桿削玉開”,“更容一夜扦千尺”之勢(shì)勃發(fā)向上。
竹子有堅(jiān)韌不撥、剛正不阿的堅(jiān)貞氣節(jié)。竹子“不學(xué)蒲質(zhì)柳,貞心常自!薄2磺谘〾褐︻^,不屈服于狂飆折腰,任爾東西南北風(fēng),千磨萬擊還堅(jiān)勁?v使一時(shí)被摧眉折腰,但它“身臨屈處有骨節(jié)”,只要“一朝紅日起,依舊與天齊”。
竹子有永不變色的英雄本色!澳庸氯~淡,終久不凋零”!爸袢~青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。無論是酷暑之烈日炙烤,還是嚴(yán)寒之雪染霜侵,經(jīng)春歷夏又秋冬,始終是郁郁蔥蔥,綠葉素榮,“不改清陰待我歸”。
竹子有虛心謙遜的品格!拔闯鐾?xí)r尚有節(jié),入云霄處仍虛心”。竹子不因地位卑微而自暴自棄,也不因枝葉凌云而驕傲自滿、盛氣凌人,而是始終虛心向上。對(duì)此,白居易在他的《池上竹下作》寫道:“水能性淡為我友,竹解心虛是我?guī)。何必悠悠人世上,勞心費(fèi)目覓親知”。白居易把竹子當(dāng)成了自已最好的老師和親知。不僅如此,竹子還有樂于扶持新竹成長的謙遜美德,鄭板橋在他的《題竹畫》詩中寫道:“新竹高于老竹枝,全憑老干為扶持,來年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池”。
竹子有無私奉獻(xiàn)精神。竹子不單能在炎熱的夏天給人們帶來陰涼,在寒冷的冬天為人們遮擋風(fēng)寒,而且竹子一身都是寶,并以此奉獻(xiàn)社會(huì)和人類。宋代蘇軾曾云:“食者竹筍,庇者竹瓦,載者竹筏,炊者竹薪,衣者竹皮,書者竹紙,履者竹鞋,真可謂不可一日無此君也”。竹子不單在過去有如此廣泛用途,隨著人類社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展進(jìn)步,竹子的價(jià)值由過去一般的食用和使用價(jià)值漸漸地向藝術(shù)價(jià)值、觀賞價(jià)值、生態(tài)價(jià)值等方向提升和發(fā)展。竹工藝品、竹文化品、竹園林等不斷推陳出新,并以竹文化、竹文明的豐富內(nèi)涵在不斷地豐富和美化著人們的生活,陶冶著人們的精神情操。
五年級(jí)竹子作文 篇4
竹子,一種常見植物,外型美觀。一個(gè)一個(gè)的竹節(jié),細(xì)細(xì)長長的竹葉,猶如一把劍,枝干不是很粗,卻很有韌性,不易折斷。竹子四季常青,給人感到無窮的生命力。竹子自古以來,深受人們喜愛,由于它那不畏風(fēng)雪的精神,與松。梅并稱“歲寒三友”。
古今中外,數(shù)不清的人贊美竹子,詩人贊頌它的精神,畫家描繪它英姿,竹子的精神已家喻戶曉。然而,當(dāng)我親眼目睹它那股“倔勁”時(shí),我才徹底的被它那頑強(qiáng)的精神所折服。
上個(gè)星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走進(jìn)竹林,頓時(shí),一陣風(fēng)吹來,我聞到了一股淡淡的竹香,把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞,發(fā)出沙沙的聲音,似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛,享受著這份寧靜。突然,沙沙的聲音打亂了我的思緒,我睜開眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然沒有被弄斷,那小孩索性與竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子還是沒拔下來,那群小孩只好放棄,打鬧著跑開了。我不由的被竹子那堅(jiān)韌不拔的精神折服。
當(dāng)我離開是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微風(fēng)中笑著,像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這片土地?吹竭@。我想起了一首詩:
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
我愛竹子美觀的外型,更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力與它那堅(jiān)韌不拔的可貴精神!
五年級(jí)竹子作文 篇5
竹子是一種常見的植物,公園里,學(xué)校里,小區(qū)里……幾乎在任何地方都可以看見它的身影。竹子不是樹,但是,它卻擁有樹木沒有的苗條與通身欲滴的翠綠。它也擁有各種參天大樹無比向往的年輕,似乎只用短短幾年時(shí)間,它便從嬌小的竹筍變成了亭亭玉立的少女。
我們總是驚羨于竹子的婀娜,但是只有很少人知道它生長時(shí)的沉默與暗淡……
當(dāng)它還是一棵矮小,躲藏在土中的竹筍時(shí),它的存在總是被忽略。被遺忘,它的成長更是默默無聞,那幾片小小的筍芽兒,遲遲地猶豫著,可能是在思索著外面有沒有危險(xiǎn)。有沒有明媚的陽光……,但是年復(fù)一年,它還是畏縮著,而時(shí)光的流逝也無法說服它,不能讓它長得高一些,高一些……
或許你已經(jīng)認(rèn)為它是一棵毫無生命力的植物了,但是,你不知道,就在你的腳下,它的根須,正在不斷地四處蔓延著,擴(kuò)散著,它們探索著水源,探索著養(yǎng)分,同時(shí)也探索著同伴,直到達(dá)成了它們的目標(biāo)。隨后,漸漸地伸出了腦袋,抽出了嫩葉,終于傲立在了曾經(jīng)奚落過它的矮小的,如今渴望觸碰云朵,被陽光撫摸的樹木之上。有人也許會(huì)嘲笑竹子,嘲笑它的愚蠢,“光扎根有什么用?與其這么踏實(shí)還不如拔高自己去到高處,享受那溫暖的陽光呢!”乍一聽,生活似乎就是如此,爬到頂峰,去到高處,這是多么引人矚目啊!可是,仔細(xì)思考一下,此刻我為什么會(huì)站在頂峰上,憑借什么來到了最高處呢?
其實(shí),這還是因?yàn)槲覀兇蛳铝嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)。就像學(xué)習(xí)語文,不會(huì)字詞,就不會(huì)句子,更不能去品味各種文章的內(nèi)涵,去抒發(fā)自己滿心的情感,又何談“拔高”呢?所以,在學(xué)習(xí)中,我們不能急于求成,而是要從廣泛的知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)更多,積累更多,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣才會(huì)有大的進(jìn)步。
竹子不急于追求高大挺拔,不急于追求枝繁葉茂,我們同樣也不能只追求表面的成績,只有心平氣和,腳踏實(shí)地,我們才會(huì)勢(shì)如破竹,獲得真正的成功。
五年級(jí)竹子作文 篇6
我,最喜歡的是秋天的夜晚,它是那么涼爽,那么幽靜。
秋天的夜晚是富足的。
帶著絲絲涼意,我們悄悄走進(jìn)秋天的夜晚。樹上金黃色的樹葉被夜晚的涼風(fēng)吹得沙沙作響;若你站在大草原的高出,靠著高出的一顆大樹,那一定很舒服,因?yàn)椋憧梢曾B瞰下方,聽著沙沙作響的樹葉聲,享受著那個(gè)豐富的秋夜。
秋天的夜晚也是熱鬧的。綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的生物,在慶祝中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的世界,在狂歡中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的靈魂,正在望著白色的、像大圓盤一樣的明月。
秋天的夜晚更是美輪美奐的。雪白又巨大的發(fā)光體——月亮,把秋夜的夜空照亮,把大地照亮;那深藍(lán)的夜空,閃閃發(fā)光的星星,不停地眨著它好奇的眼睛,聽著大地間一個(gè)又一個(gè)平凡而動(dòng)人的故事。
一片片金黃色的樹葉成了裝飾光禿禿的樹枝的飾品,也成了秋夜的相框;草叢里的未知世界有多少個(gè),要不要也叫他們一起去欣賞秋夜?別小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地,它們也為秋夜增加了光彩;川流不息的汽車成了陸地上的星星,車燈在晚上永遠(yuǎn)是那么的亮著;電線桿成了五線譜,晚上,小鳥就是音符,站在五線譜上彈唱……
這就是秋天的夜晚,這就是我最喜歡的秋天的夜晚,它是那么寧靜舒爽;搖著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
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