【實(shí)用】五年級(jí)上冊(cè)作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
今天是星期天,爸爸說要回老家看望爺爺奶奶。我聽了非常高興,因?yàn)槔霞矣刑蹛畚业臓敔斈棠,還有和我一起玩耍的姐姐弟弟。
秋天的天空特別藍(lán),特別高。秋風(fēng)送爽,艷陽高照。桂樹還沒有開花,但空氣中彌漫著淡淡的清香。坐在回老家的公交車上,陽光灑滿了車廂。車內(nèi)的音響播放著動(dòng)聽的音樂:“;丶铱纯,;丶铱纯础蔽彝高^車窗欣賞著路邊田野里秋天的美景,身旁的爸爸很愜意地閉著眼睛,似乎是在欣賞音樂。
車走到半路上,上來一位奶奶。只見她右手拎著一個(gè)很大的包袱,累得滿頭大汗。爸爸立刻站了起來,走過去說:“大娘,您坐我這里吧!”老奶奶客氣地說:“我就在包袱邊上將就著吧,你還帶著孩子!卑职终f:“您年紀(jì)大了,站著不安全,還是坐下吧。我年輕站會(huì)兒沒事!崩夏棠绦χf:“那謝謝您啦!”說著慢慢地坐了下來。
對(duì)面有一位老大爺,他拉了拉爸爸的衣服說:“年輕人,過來咱們擠一擠!卑职诌B聲說:“不用了,不用了!”老大爺笑呵呵地說:“既然你能把座位讓給老婆婆,也讓我表現(xiàn)表現(xiàn),來咱們擠著坐吧!出門在外,大家都得互相照應(yīng)!卑职诌@才拉著我坐了下來,側(cè)過臉對(duì)老爺爺說:“謝謝!”我依在爸爸懷里,悄悄地對(duì)爸爸說:“長(zhǎng)大了,我也會(huì)讓座兒!”爸爸開心地笑了。車還在繼續(xù)前進(jìn),音樂依然是那么動(dòng)聽,車窗外的靜物還是那么美。
過了半個(gè)多小時(shí),我們到站了。我和爸爸下了車,高高興興地走在去爺爺家的路上。抬頭看看,天空好像更藍(lán)了,陽光顯得更加燦爛。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
周末,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,百思不得其解。我心煩意亂,扔下筆,來到門口的大榆樹下散心。
我忽然發(fā)現(xiàn)兩節(jié)不太高的樹枝中間有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有一只蜘蛛,正趴在網(wǎng)中央。這小小的蜘蛛和它的網(wǎng)難免成了我的“出氣筒”。我隨手抄起地上的樹枝,一下把網(wǎng)攪得稀巴爛。那只蜘蛛飛快地爬上樹枝,不見蹤影了。我知道它會(huì)再出來織它的網(wǎng),于是在大樹下耐心地等著。終于,那小東西爬了出來,毫不猶豫地開始織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)和蕩秋千似的.:從尾部拉出的絲一條又一條,在陽光下閃著銀色的光澤,拉著它蕩來蕩去。網(wǎng)終于織好了,我想:“蜘蛛這時(shí)一定很累吧,如果我不把網(wǎng)攪得稀巴爛,也就不會(huì)這樣了!
老天好像故意和蜘蛛作對(duì)似的,一下便烏云密布,看樣子,是要下一場(chǎng)大雨了。我急急忙忙跑回屋,等待天晴。雨“嘩啦啦”地下著,蜘蛛的網(wǎng)是經(jīng)不起這風(fēng)吹雨打的。
不久,雨停了,天邊架起一道美麗的彩虹,太陽公公也露出了笑臉,我再跑到門口一看,只見那只蜘蛛絲毫不為這美景所打動(dòng),一絲不茍地織著它的網(wǎng),一股敬意從我心底油然而生……我回到家里,認(rèn)真思考地思考起那道數(shù)學(xué)題來,20分鐘后,我終于揭開了那道題,我心里像喝了蜜似的甜。
今天,我得到了一個(gè)啟示:做什么事,都要有始有終,不能輕易放棄!都要堅(jiān)持!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
爸爸保姆是大頭兒子和小頭爸爸的故事之一,主要講了大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了市長(zhǎng),一個(gè)叫皮皮的孩子偷偷給他們告狀,說:“我踢球時(shí)打碎了一塊玻璃,我爸爸就打我,還不讓我吃午飯,我肚子都餓疼了。”于是大頭兒子和小頭爸爸就去皮皮家找皮皮爸爸,很不高興地對(duì)他說:“明天罰你去新蓋的猴子公寓做保姆。”第二天,皮皮的爸爸就去了猴子公寓當(dāng)保姆,還帶上了皮皮的水槍。
一進(jìn)猴子公寓,猴子們就都看著他,皮皮爸爸喊:“看什么看,都給我出去,我要打掃屋子啦!”說完就東一掃帚,西一掃帚,想把猴子趕出去,猴子看這位保姆這么不客氣,就都撲過去打他,皮皮爸爸掏出水槍想射猴子,可他還沒射就被搶走了自己反而遭到掃射,于是皮皮爸爸就跑了出來,最后大頭兒子幫了幫皮皮爸爸皮皮爸爸才完成了爸爸保姆的任務(wù)。
讀完這個(gè)故事后我明白了:教育我們不能體罰,因?yàn)轶w罰只會(huì)讓我們受苦,我們不知道應(yīng)該怎么做,所以下次還會(huì)有可能犯同樣的錯(cuò)誤。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
十歲的我已經(jīng)是一名推銷員了,我推銷的商品是兒童書。今天,我就向你推銷一套書,叫《冒險(xiǎn)小王子》,十分吸引人。
這本書榮獲了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),XX年榮列新聞出版總署“第七次向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”。這套書有20本,每一本都是寫“小王子”——小龍和朋友們一次次地打倒魔鬼,挽救納優(yōu)古,表達(dá)了小龍和小伙伴、小精靈之間的友誼和不拋棄、不放棄的精神。
這套故事是小有名氣的周藝文寫的,他是詩人、畫家、出版人、童話作家,還是探險(xiǎn)家。他還寫有《英雄賽爾號(hào)》、《摩爾莊園》……值得一看。
大家快來買吧!一本才十二元八角錢,可以看幾個(gè)月呢!這套書在全國大多數(shù)的書店中都可以找到!
我這個(gè)小推銷員做得還不錯(cuò)吧?
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
我有一個(gè)漂亮的小牛存錢罐。這只小牛渾身雪白,上面夾著黑色斑塊。它有一對(duì)小小的牛角和一雙粉色的耳朵。它的鼻子是粉色的,樣子看起來很滑稽。它圓鼓鼓的大肚子就是存錢的地方。
我會(huì)把家中的廢品——喝完的飲料瓶,空紙盒,舊報(bào)紙等積攢起來,賣給收廢品的人。我把得到的錢放在小 牛肚子里。有時(shí)候,我會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。我把大人給我的獎(jiǎng)勵(lì)的錢也放在存錢罐里。
我還會(huì)把爸爸媽媽給我買零食的錢省下來放到小牛存錢罐里……
我會(huì)用存錢罐里的錢去買我喜歡的書。當(dāng)然少不了我最喜歡的漫畫書了。我還把它肚子里的錢捐給秦嶺野生 動(dòng)物園的大熊貓呢。今年汶川大地震的時(shí)候,我也用它給災(zāi)區(qū)小朋友捐款。
我非常喜歡我的小牛存錢罐。它讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,愛勞動(dòng),愛讀書的好習(xí)慣,也增強(qiáng)了我的愛心。
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