【精品】暑假五年級(jí)作文300字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假五年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)清晨,我去散步。在跨出大門時(shí),情不自禁的抬頭一望,到了欣喜的一幕:燕子?jì)寢屝列量嗫嗟姆醯,今天終于有了結(jié)果——一窩可愛的小燕子出生了。我立刻沖上了樓把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也非常開心,并叮囑我不要驚嚇到燕媽媽和燕寶寶。
為了不要嚇到燕子,我都是躲在一邊悄悄的觀察燕子一家:每天燕媽媽出去覓食,小燕子就在鳥窩里等媽媽。過了不久小燕子長(zhǎng)大了些,站在鳥巢了,一動(dòng)不動(dòng)的望著媽媽覓食的方向,有幾次還想試著飛一飛,終于把媽媽盼回來了,燕媽媽的腳抓不住鳥巢的邊緣,翅膀扇著,把嘴里的蟲子喂給小燕子吃后,便轉(zhuǎn)身又飛走了。燕媽媽好辛苦!
在一個(gè)周末,我發(fā)現(xiàn)燕媽媽和小燕子們都不見了,消失了。我隱約有點(diǎn)想哭,但又堅(jiān)強(qiáng)的問爸爸:“小燕子為什么消失了”。爸爸摟著我說:“小燕子已經(jīng)長(zhǎng)大了,要離開燕子?jì)寢專枰孔约阂捠沉。這讓我明白了,小孩子有一天也會(huì)成長(zhǎng)成大人的,需要依靠自己的努力,來回報(bào)父母。
暑假五年級(jí)作文300字 篇2
快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個(gè)暑假給我?guī)砹嗽S多的快樂。
在暑假里,我和爸爸媽媽一起去了山高水長(zhǎng)的太行山大峽谷當(dāng)了一回攀登者;又去了小南海當(dāng)了一次“小漁夫”,捉到了好多的小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺(tái),在急流中建起了一道道堅(jiān)固的水壩;最后我們又去了關(guān)山,經(jīng)歷了一次刺激的漂流。
在暑假里,媽媽給我報(bào)了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應(yīng)該由我來安排才對(duì)。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學(xué)到了許許多多的英語知識(shí);在作文課上,我學(xué)到了寫作文的要點(diǎn),寫出了一篇篇優(yōu)美的作文;最讓我高興的`是跆拳道,上一個(gè)星期一,在跆拳道的考級(jí)中,我順利的通過了6級(jí)綠帶。
但是暑假里,我們的作業(yè)太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假?zèng)]有作業(yè),可以無憂無慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
暑假五年級(jí)作文300字 篇3
今天,媽媽忽然提議要去水庫洗衣服,還叫我一起去幫忙。正好,我成天呆在家里閑得慌,去溜達(dá)溜達(dá)也好。就不假思索地答應(yīng)了。
來到水庫,我卷起褲腿,準(zhǔn)備幫媽媽洗衣服,突然發(fā)現(xiàn)有很多小魚在水里快活地暢游著。我靜靜地看了一會(huì)兒,情不自禁地伸出手來,悄無聲息地接近小魚,準(zhǔn)備來個(gè)突然襲擊。當(dāng)我雙手猛然合起,暗暗自喜的時(shí)候,沒想到小魚兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴,好像在說:你抓不到我,抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心,又故伎重演,心想:這次我非抓到你不可。我耐心地等待著小魚自投羅網(wǎng)。那條小魚總算耐不住性子,探頭探腦地游了過來,好奇地想上來看個(gè)究竟。它慢慢地游進(jìn)了我布置的陷阱,我一見時(shí)機(jī)已到,趕快把手捧了起來,誰知我太過用力,小魚隨著流動(dòng)的水流逃走了。我以為這些小魚虎頭虎腦的,肯定很好抓,沒想到它們竟然異常靈活,眼看快要抓到的小魚,卻個(gè)個(gè)逃得無影無蹤。等媽媽一桶的衣服洗好,我還是兩手空空,而且衣服都浸濕了,成了一只落湯雞。
暑假五年級(jí)作文300字 篇4
在我的影集里珍藏著這樣一張照片,一個(gè)小女孩在北京植物園的臥佛寺前站著,格格地笑著,大樹好像在驚奇地望著她,向她招手,不用多說,那個(gè)小女孩便是我。
那是今年暑假8月的一天,爺爺奶奶帶我到北京植物園臥佛寺玩。那天,天氣非常好,當(dāng)然大家的心情也非常好。臥佛寺是千年古寺,紅色的墻,綠色的瓦,非常壯觀,寺門前有兩棵參天大樹,走進(jìn)臥佛寺,頓覺一陣涼爽,寺內(nèi)有一口鐘,鐘就像一只倒掛著的大酒杯,還有許多佛像。平常一向穩(wěn)重的我手舞足蹈地跳著,笑著。絲毫不顧那被汗水打濕的衣服,嘴里還不住地喊著:“真好玩!”在臥佛寺門前,爺爺給我照下了這張相片,相片上的我手上戴著五彩石,頭上扎了一個(gè)“沖天炮”,是不是非?蓯、逗人呢?
每當(dāng)我看到這張照片,不由得又回憶起那愉快而難忘的暑假生活。
暑假五年級(jí)作文300字 篇5
今年我又度過了一個(gè)快樂的暑假生活。暑假是我最興奮的,最豐富的,最有趣的!誰想去見識(shí)一下?
鏡頭一:唉,農(nóng)民們那叫“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”我那叫:“掃地正當(dāng)午,汗滴地上塵”!誰知道我在干什么?掃地?肯定是掃地,但是誰知道我是掃哪里的地?家里?教室?NO!是掃樓道!
唉,都是老媽看我閑著沒事在家偷懶,就下令讓我清掃樓道一個(gè)星期!Oh my god!我差點(diǎn)暈過去!盡管我說了一大堆拒絕的理由,媽媽還是態(tài)度堅(jiān)定。我嘆了一口氣,心想:唉!老媽之令難違,干吧!我只好拿起掃把走出門外,像灰塵大掃蕩一樣準(zhǔn)備把整個(gè)單元八層樓樓道里的灰塵全部掃掉。樓道里沒有風(fēng),簡(jiǎn)直就像是在蒸籠里,大豆般大的汗水不停地滴在地上,沒掃幾層,我的衣服就全濕透了。我熱得直叫苦,但想到那些清潔工每周都要掃一次,而且每次掃四棟,每棟三個(gè)單元,就要掃十二個(gè)樓道,我就掃一個(gè)就叫苦了?
鏡頭二:掃完樓道的地還得拖家里的地。不過拖得比掃的要輕松得多,不僅可以開著風(fēng)扇,還可以稍微玩一下水,比掃樓道涼快多了!
這個(gè)暑假我還當(dāng)了一次家庭小管家、家庭讀報(bào)員……這些可不能一一介紹了?傊,這個(gè)暑假生活過得真快樂!
暑假五年級(jí)作文300字 篇6
肉是我的生活必需品,我現(xiàn)在要來說說我最喜歡的兩種肉:牛肉、魚肉。
No.1:牛肉。我用筷子夾起一片牛肉,先聞了聞,香氣四溢,我忍不住吸了吸鼻子。接著,我蘸了蘸料,放入口中,嚼了嚼。嗯,牛肉嚼勁十足,加上調(diào)料,就像綠葉托著鮮花一樣,牛肉更加美味了。媽媽把煮牛肉的湯加上西紅柿,又煮了一會(huì),最后撒上綠生生的香菜。牛肉和香菜可是絕妙搭配啊。里面的牛肉跟白切牛肉的口感一點(diǎn)也不一樣,這牛肉十分細(xì)膩,很滑。喝一口湯,牛肉使湯變得鮮美無比,讓人饞涎欲滴。
No.2:魚肉。用勺子挖一塊清蒸魚肉,我頓時(shí)感到香噴噴的氣味一下子沖進(jìn)我的鼻子,飄入我的心田。我連忙吃了一口魚肉,這肉滑滑的,咸咸的,正合我的口味。我狼吞虎咽地吃了起來。魚湯也是我的最愛,魚湯里加上豆腐就更好吃了。魚肉好像把豆腐也感染了,這豆腐十分鮮嫩,好像要比魚肉還好吃呢。
有哪個(gè)小朋友和我一樣也是無肉不歡的“食肉動(dòng)物”呢?我們一起吃肉吧!
暑假五年級(jí)作文300字 篇7
我的鄉(xiāng)村是一個(gè)十分美麗的地方,它雖然沒城市繁華、發(fā)達(dá),但是鄉(xiāng)村的和諧和寧靜讓人感到親切、安詳。即使,那是一個(gè)驕陽似火、奪奪逼人的夏天。
早晨,只聽一聲刺耳的雞啼聲開始后,大家便迎來了一天的忙碌。有的到市場(chǎng)買菜;有的匆匆去上班;有的還在床上睡覺......我從床上懶洋洋地爬起來,觀賞這美麗的早晨,一只只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的,似乎在說:“早晨的空氣真好!币魂囮囷L(fēng)吹過,樹葉們竟偷偷地奏起了“葉之歌”,只聽“沙沙沙~”
中午,太陽公公似乎變了樣,脾氣變得暴躁起來了,烤得大地爺爺像個(gè)燃燒著的大火爐。只見小狗吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭不停喘氣,知了躲在樹蔭下,喊著“熱啊熱啊......”就連勤勞的人們也躲在房間里吹著電扇不出來了。
夜晚,幕色降臨,一顆顆星星在夜空中眨著小眼睛,可愛極了!月亮婆婆在夜間慈祥地哄著星星寶寶們?nèi)胨,人們聚在樹蔭下聊聊家常,知了也開始了自己的小提琴演奏會(huì)......
!我愛這個(gè)親切安祥的鄉(xiāng)村!
暑假五年級(jí)作文300字 篇8
令我感動(dòng)的事有很多,像天上的星星一樣多。但讓既感動(dòng)又難忘的就是同之間的互相關(guān)心。
那天的上午剛好是第二節(jié)語文課,語文老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè),就叫我們改正,同們都認(rèn)認(rèn)真真的改練習(xí)冊(cè),課室里非常安靜。突然聽到后面很吵,原小輝嘔吐了,他將早上所吃的東西全部吐出。這時(shí)安靜的課室頓時(shí)熱鬧起了。這時(shí)有的同跑向講臺(tái)向老師匯報(bào)情況,而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶,而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語文老師走到小輝面前安慰了小輝,然后安排小恩扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同的帶領(lǐng)下,同們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契,有的掃地,有的擦桌子,有的拖地,然后把清潔工具洗干凈了,不一會(huì)兒工夫,課室有恢復(fù)原的樣子,同們都安靜地坐回座位上,老師看著同們都會(huì)心地笑了。過了一會(huì)兒,小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同,小輝沒有發(fā)燒,可能腸胃有點(diǎn)不舒服,但在校醫(yī)室吃了藥,現(xiàn)在好多了。同們聽到小輝沒事,大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的,還送給在座的每個(gè)同的。
這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很感動(dòng),因?yàn)橥瑐兌记那牡亻L(zhǎng)大了,他們會(huì)了互相關(guān)心,互相幫助。
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