關(guān)于春天在哪里五年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的春天在哪里五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了,可春天像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒在那兒,春天在哪里呢?
春天在公園的山里,一會(huì)兒,她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳;▋捍┥衔宀世_紛的衣裳,來(lái)迎接春天。樹(shù)木趕緊抽出小手般的枝葉,像春天招手?墒,不一會(huì)兒,春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地,數(shù)綠了,草綠了,教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)都掩映在這綠色的春天里。正當(dāng)同學(xué)們玩耍嬉戲時(shí),春天去了另一個(gè)地方。
春天來(lái)到了森林,剎那間,泥上已被涂上綠色的染料;剎那間,小溪開(kāi)始鳴唱,好似為春天的來(lái)臨歡唱,歌頌大自然的美妙;剎那間,鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在自然中,春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無(wú)比的花兒,在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑,使蜂蝶飛舞其中,遠(yuǎn)山未融化的冰雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如白銀一般;天上一群排著人字的大雁,零星地朝北方緩緩飛去;歇腳于此的侯鳥(niǎo),大聲鳴叫,增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個(gè)大畫家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點(diǎn)畫得五彩繽紛;是她把森林協(xié)秦曲,譜上了樂(lè)章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上誘人的香水,使花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
!春天,你到底在哪里?當(dāng)我們看到春雨把世界染綠,春風(fēng)喚醒小草時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn):春天已來(lái)到。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我踏上石板小路,走在大樹(shù)兩旁,我總會(huì)想:這迎面而來(lái)的是春風(fēng),還是冬風(fēng)?望著那大樹(shù),我總會(huì)想:這是春天的樹(shù),還是冬天的樹(shù)?。〈禾,你在哪里?
一陣微風(fēng)吹過(guò),攪亂了我的發(fā)絲,吹走了地上的落葉。在陽(yáng)光的照射下,那風(fēng),就像頑皮的小孩子,吹黃了幾朵油菜花,散發(fā)出陣陣花香;吹綠了幾簇小草,讓小草蓬勃生長(zhǎng)。那風(fēng),還真是調(diào)皮,竟吹走了人們的棉襖!大家換上了春裝,悠閑自在。哦!春天!你在微風(fēng)里。
當(dāng)陽(yáng)光灑下來(lái),是多么的暖和!看見(jiàn)陽(yáng)光,就像看見(jiàn)彩虹般絢麗多彩。每當(dāng)陽(yáng)光灑在海面上,波光粼粼,猶如一層輕紗浮在海面上,為海姐姐定制了一套亮閃閃的禮服。陽(yáng)光灑在云朵上,就變成了一道美麗的霞光!白云們都穿上了禮服,五顏六色、光彩奪目,就是一個(gè)光的海洋!哦!春天!你在陽(yáng)光里。
沙!沙!一陣蒙蒙細(xì)雨飄飄悠悠地飛下來(lái)。小雨落在了土地上,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。小草吸收了雨水,好奇地從土地里探出頭來(lái),看一看外面的世界。小雨落在了樹(shù)干上,小樹(shù)抽出了新的枝芽,那新綠的葉子,給大地增添了一絲情趣與生機(jī)。哦!春天!你在小雨里。
春天,你滋潤(rùn)萬(wàn)物,創(chuàng)造了生機(jī)!春天,你在我們的生活里!
春天在哪里五年級(jí)作文 篇3
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢?其實(shí),生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來(lái)尋找春天吧!春天開(kāi)在花的笑靨里。桃花枝上開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花。花里帶著甜味,閉了眼,你還以為滿樹(shù)是桃兒呢!無(wú)法用詞語(yǔ)形容它的顏色:說(shuō)它粉紅吧,還鑲點(diǎn)白,如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著,每一個(gè)都很漲,像在積攢力量,然后在它們一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳,吸引人們的眼球,成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。春天寫在樹(shù)的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮,一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長(zhǎng)瀑布,充滿了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長(zhǎng)出了綠葉,多么繁茂昌盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的,綠得鮮活、綠得可愛(ài)、綠得充滿生機(jī)!然而,僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它們所有內(nèi)涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征,哪里有兒童,哪里就有春天。孩子們?cè)诓莸厣先鍌(gè)一群,四六個(gè)一伙玩耍著,玩得不亦樂(lè)乎。賽跑的你追我趕;跳繩的急速如飛;放風(fēng)箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠,雙眸中一片清澈,渾身散發(fā)出春天的氣息。
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)!春天,無(wú)處不有、無(wú)處不在。那就讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí),為秋天的豐收播下希望的種子吧!春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!
春天在哪里五年級(jí)作文 篇4
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個(gè)害羞的小姑娘,來(lái)的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來(lái)時(shí),冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美麗所吸引了,紛紛飛回來(lái)。這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上,你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對(duì),是花兒,它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿,有的美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣,迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來(lái)回報(bào)春天。
我們?cè)谛蕾p、贊美桃花的時(shí)候,不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來(lái)到了人間。瞧,那一顆嫩芽,悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀!在不知不覺(jué)間,光禿禿的路旁,已是一片綠色。小草們手拉著手,為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無(wú)數(shù)個(gè)小生命就是從春天開(kāi)始了它們一生的開(kāi)端。看,一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋,想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后,這些小可愛(ài)們好像都在說(shuō):“喝飽了!喝飽了!”我想,這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋,它們已成熟了,不再青澀、稚嫩。冬,它們走向了生命的末端,但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。
春,有人為她高歌,有人為她低吟。古今中外,有多少詩(shī)人作家描寫春天的美麗,描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣,繪畫春天的激情,展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛(ài)春天,愛(ài)她蘊(yùn)育萬(wàn)物的精神。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇5
早晨,我醒來(lái)后,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
我起床后,到外面一看,啊,外面春光明媚。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們一起去找春天吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。吃完飯后,媽媽便帶我去市民廣場(chǎng)找春天。到了市民廣場(chǎng),我看見(jiàn)一些野花已經(jīng)開(kāi)放了,小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“哇,外面的世界真美呀!”我感到腳下軟軟的,舒服極了。
我起身望去,看見(jiàn)樹(shù)上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢,好似要迫不及待地看看這大千世界。這時(shí),我仿佛看到了百花爭(zhēng)艷的景象,聞到了醉人的陣陣花香。從那枝頭萌發(fā)的片片新葉中,還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛。。。。!?/p>
春天真美啊!
春天在哪里五年級(jí)作文 篇6
春天姐姐悄悄的來(lái)了,她喚醒了那些在冬眠的小動(dòng)物,喚醒了鮮花綠草,使大自然更加生機(jī)勃勃。
寧?kù)o的早晨,一陣春風(fēng)吹來(lái),讓那光tūtū的樹(shù)枝長(zhǎng)出了新的枝芽;一陣春風(fēng)吹來(lái),讓那清澈見(jiàn)底的小河流得更加歡快;一陣春風(fēng)吹來(lái),讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌;一陣春風(fēng)吹來(lái),讓那鮮花綠草更加鮮艷;一陣春風(fēng)吹來(lái),……。公園里,美麗的鮮花,嫩綠的小草,……,到處都是春意盎然的景象。可愛(ài)的小朋友們,在公園里高高興興地跟著小伙伴們開(kāi)心地玩,他們那稚嫩可愛(ài)的臉蛋上,笑出了一朵燦爛的花兒,孩子們的衣服上,有些圖案也代表著春天的到來(lái)。
春天來(lái)了,我和爸爸也踏著春天的腳步,來(lái)到了公園。我們賞花拍照,和小伙伴們做游戲。暖暖的春風(fēng)吹在我們臉上,和xù的陽(yáng)光照在我們身上,春天就這樣來(lái)到了我們的身邊!
春天在哪里“春天在哪里呀!春天在哪里呀……”今天我們就來(lái)找一找春天在什么地方吧!
春天是花的王國(guó)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上含苞待放的廣玉蘭,像一只只雪白雪白的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌呢。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇緊挨在一起的桃花,像遠(yuǎn)方的朝霞。那大紅色的山茶花,像一個(gè)個(gè)害羞小姑娘低著頭,不敢被人看到似的。黃色的迎春花像芭蕾舞演員的裙子。春天的花園,紅的似火,黃的似金子,藍(lán)的似海,白的似雪。
春天是動(dòng)物的世界。一只只勤勞而快活的小蜜蜂,正在金燦燦的一望無(wú)際的油菜花地里采著香噴噴油菜花蜜。美麗的蝴蝶在五光十色的花叢中跳拉丁舞。清澈見(jiàn)底的小河里一群黑黑的小蝌蚪,像是一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。一群鴨子在小河中嬉戲打鬧,仿佛是在游泳比賽呢!小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔。
春天是小朋友的季節(jié)。小朋友脫掉厚厚的棉衣,換上新的T恤在野外春游呢!有的小朋友在草坪上曬太陽(yáng),有的在放風(fēng)箏,有的抓小蝌蚪,有的在奔跑玩地非常高興、非常興奮呢。
春天是美麗的世界!
春天在哪里五年級(jí)作文 篇7
春天,又一次降臨南京了。這個(gè)飽含著生機(jī)的季節(jié)終于到來(lái)了。
它有如一曲動(dòng)人的歌調(diào),索繞在南京的每一處。如果春天是一首波爾卡,那么我們的學(xué)校就是它那活潑輕快的開(kāi)頭。在清晨的曙光射向大地,在無(wú)邊的東方泛起紅光時(shí),無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始鳴唱:“唧,唧———————”哦,那里是小麻雀的叫聲,多么稚嫩,又多么動(dòng)聽(tīng);“喳,喳,喳……”啊,這是喜鵲們的的大合唱,真是一曲充滿力量的合唱……。如果春天是一段輕音樂(lè),那么我家花園就可以勝任它那恬靜的節(jié)奏。
春回大地,萬(wàn)物吐芳,花園里的花卉們也爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)了。它們?cè)诔良胖懈?jìng)相開(kāi)放,空氣中包含著濃濃的花香:那清秀的水仙花,花朵小小的,卻充滿了香氣。湊上前去聞一聞,有如幽谷中的一陣香風(fēng),把人迷醉了;那美麗的康乃馨,也在爸爸的呵護(hù)下開(kāi)放了,火紅的顏色,噴發(fā)著濃郁而醉人的芳香,讓人恍若隔世,身臨其境。如果春天是一首大合唱,那么南京的大街小巷就可以幫它寫下濃墨重彩的一個(gè)結(jié)尾:大街上行走的人們,紛紛換上了春裝,脫去了沉悶的`冬裝,在微微寒意中感覺(jué)著春日的暖陽(yáng)。在小巷里總能找到那倔強(qiáng)的小草,在亂石之間生長(zhǎng),用自己的身軀去擁抱春天。
春天,這一曲動(dòng)人的歌調(diào)終于進(jìn)入了全盛。它在城市的每個(gè)地方演繹著,在五湖四海里歡唱著,更在每個(gè)人心里噴涌著無(wú)限的力量。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇8
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?墒,春天在哪里呢?
春天在哪里?春天在田野里。小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,好像剛剛睡醒似的;▋簜円矤(zhēng)相開(kāi)放:你瞧,那榆葉梅,簡(jiǎn)直像朵朵紅云,枝影橫斜;你瞧,那玫瑰,高貴而又端莊,叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅;你瞧,那玉蘭,潔白而又無(wú)暇,這樣白、這樣美;你瞧,那櫻花,滿樹(shù)爛漫,真是“紅云一抹泛朝霞”……
春天在哪里?春天在大街上。暖暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái),脫去了厚重的冬裝的人們,臉上洋溢著春天獨(dú)有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠(yuǎn)的主角——此時(shí)正在花園里游戲呢!那朝氣活潑的臉龐,銀鈴般的笑聲,讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到春天的活力與生機(jī)。
春天在哪里?春天是看不見(jiàn)而又摸不著的,是需要我們用心去感受的。春是看不見(jiàn)的,又是無(wú)所不在的!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,是的,春雨就是這樣地體貼與溫柔,為了不打攪人們的睡眠,在靜謐的夜里悄然而至,默默地滋養(yǎng)萬(wàn)物!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”,春風(fēng)也是體貼可人的,他總是伴隨著春雨,踏著輕快的腳步翩然而來(lái)。江南的春風(fēng),輕撫大地,像柳絲般的飄拂,滋養(yǎng)萬(wàn)物,伴隨著細(xì)雨的滋潤(rùn),草長(zhǎng)、花開(kāi)、鶯飛……
春沒(méi)有夏日的驕陽(yáng),卻有溫和的日光;春沒(méi)有秋日的碩果,卻有和煦的暖風(fēng);春沒(méi)有冬日的風(fēng)雪,卻有那綿綿的細(xì)雨。
我祈愿:我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,在平凡樸實(shí)的日子中尋覓春色之美。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的——只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力!
春天在哪里五年級(jí)作文 篇9
春天在哪里?春天在哪里?帶著這樣的疑問(wèn),讓我們一起去尋找春天吧。
春天在哪里?春天在那花朵里。一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放,她們像穿著粉色的仙女服隨風(fēng)飄蕩,翩翩起舞;金燦燦的迎春花像是春天派來(lái)的使者,把春天帶到了我們的身邊。
春天在哪里?春天在那綠色的草地里。大地?fù)Q上了翠綠的新裝,我們可以在草地里盡情地玩耍。老爺爺們?cè)诓莸厣先宄扇罕P腿大坐,開(kāi)心的斗著地主;孩子們?cè)诓莸厣贤嬗螒颍咦闱,你追我趕穿行在春天的懷抱里,不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。遠(yuǎn)處的幾個(gè)大哥哥正在種樹(shù)栽花,為春天增添色彩。
春天在哪里?春天在那蔚藍(lán)的天空里。看,幾只小燕子從天空中劃過(guò),想必是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,剛剛從南方飛回來(lái)。遠(yuǎn)處天空五顏六色,使人眼花繚亂。瞧,那是小朋友們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,形態(tài)各異的風(fēng)箏有的徐徐上升,有的平穩(wěn)飛行,有的急速下降,樂(lè)壞了放風(fēng)箏的孩子們,真是有趣極了。
春天在哪里?春天在花朵里,春天在草地里,春天在蔚藍(lán)的天空里,春天還在我們的眼睛里......
真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”呀!
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