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五年級童話作文匯編10篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級童話作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級童話作文 篇1
11月7日 星期日 天氣晴
今天，我們班開展講童話表演的方式，來了一場非常精彩的一次表演，還受到評委的贊賞，同學們，你們想知道嗎，就請你們看看下文吧！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我和同學迅述的回到教室，端端正正的坐直了，老師說起立，我們站的整整齊齊的，使人覺得非常好，棒，班會開始了，第一個表演的是王霞的那個班，他們有文中的主人公小紅和小明，扔垃圾的人，幫助撿垃圾的人。
班會開始了，首先出場的是王霞那一小班，有小紅和小明，他們打算去外婆家，還有扔垃圾的人，故事是這樣的'：
一天小紅和小明的媽媽叫他倆去外婆家，小紅和小明在去外婆家的時候，看見許多人在仍垃圾，把垃圾桶弄的亂七八糟的，還有氣味，小紅說：“小明，你看，這垃圾真多啊，我們撿一撿垃圾吧�！毙〖t說完便把垃圾往垃圾桶里仍，小明就在一邊思考，突然，他想到了一個主意，他從背包里拿出一支筆和一張紙，便寫起來，小紅的垃圾揀完了，小明的字也寫完了，同學們，你是不是迫不及待的想知到小明寫的是什么呢?別急，我告訴你，他寫的是文明——只差一步，小紅夸小明是一個聰明的孩子。
這個故事完了，同學們熱烈的掌聲，這個故事讓我明白了我們要做個文明的好孩子，不亂扔垃圾，這是我們小學生的第一步，同學們，讓我們做一個文明的好孩子吧！
五年級童話作文 篇2
hello飛到我身邊，跟我說：“杏子！快去美食之星探險吧！”我點點頭，戴好接收器出發(fā)了。
來到美食之星，廣場正中央有一個圓溜溜的大蛋糕，上面還頂著幾顆草莓呢！看得我和hello垂涎三尺�！皝硗镀眹D！”一陣吆喝聲轉(zhuǎn)進了我們的耳朵，我們往那個方向看去，奧力奧前面堆著好多好多的雪糕娃，都爭先恐后地說：“我要投露可一票！”hello也湊過去：“我也是！”“哪來的大包子？”奧利奧問。 “我是hello，不是包子！”hello厲聲呵斥�！邦~……正好幫我去找找露可吧！”我們一口答應。
“偶也！露可我們要吃蛋糕！”hello一進門就大聲喊。露可步履匆匆地趕來，她挺可愛的：頭上耷拉著粉色的皮毛帽子，拿著一個塑料制的大叉子，正饒有興趣地吩咐她的妹妹露絲端蛋糕�！斑@是我的妹妹，露絲！”露絲跟露可幾乎一模一樣，除了拿著塑料制勺子和紫色的套裝外。露可滿頭大汗：“這回美食節(jié)我贏定啦！”“露可，先去你的廚房準備一下吧！”hello舔了舔嘴巴說。露可走出門外，到了廚房。
過了五天，后天就是美食節(jié)了。奧力奧說：“杏子，你去看看露可準備得怎么樣了吧！”我撒開腿往廚房跑。露可在地上哭，我問：“你咋啦？露可！”“我……我失去味覺，做不出好吃的東西了！”“什么��？”我和hello齊聲大喊。“露可，你回憶一下，前幾天發(fā)生了什么事。”hello竭力壓住火，平靜地說。露可擦擦眼淚，開始回憶：有一天，露絲來給我送飯，還沒到我面前，她不小心一摔跤，菜翻到了我的身上，她很不愉快地給我擦干凈……我懷疑：“可能是露絲干的！”“但是……露絲是我最最親切的妹妹了，我不相信她會做出這等事！”露可反駁道。沒辦法，我和hello只好回到蛋糕屋。hello說：“杏子，你看！”它撿起一個瓶子，上面寫著“味”，我們?nèi)フ見W力奧鑒定。
奧力奧眉頭一皺，問：“這個東西可以使人失去味覺，導致做不出好吃的東西�！蔽疫�沒說話，奧力奧接著說：“你們從哪找出來的？”“在蛋糕店里找到的�！県ello回答。“這個有解藥嗎？”我只擔心露可�！坝惺怯�，我去書店找找！”奧力奧說完扭頭栽進了書房。我們忽然看到露絲走到了廣場，便緊追上去�？匆娐督z跳進了漢堡包里。在hello的暗示下，我們倆也跟著進了去。
洞黑黑的。前面有亮光！露絲臉上出現(xiàn)了一顆痣，接著變成了鐵人兵團的.菲莉！真正的露絲被綁著，臉上有哭的痕跡�！昂呛�，要是你姐姐不交出食譜，你就看著辦吧！”“我一定會幫助姐姐恢復味覺的！”露絲堅定地說�！翱炝�！”我們倆跑了�；厝ハ蚵犊蓞R報情況�！霸趺戳耍俊笨粗业臉幼�，露可疑惑地問我�！奥督z被綁架了！”hello一臉驚慌�！笆裁�？”露可簡直不可相信�！跋茸屗o靜吧�！蔽艺f。面前突然閃出了一只小海獸，留下了一塊鱗片。聽奧力奧說這塊鱗片可以治百病。我們立刻煲湯給露可喝。露可果然恢復了！
面前又再次閃出了那只小海獸，但它這次留下了一塊破爛的水晶。我用冷凍光線射水晶，露絲熟悉的聲音又從耳邊響起�！敖憬�，你可能還在制作美食吧，”露可望著點點滴滴�！敖憬�，食譜的最后一頁爛了……那個配方是我們以前最愛種的茴香草哦！”“希望這個對你有幫助！”水晶融化了。我們再去找奧力奧，奧力奧設計了一個計劃，露可也表示同意。
比賽當天，菲莉、雪糕娃和露可自豪地站在臺上。宣布舉牌，四個評委都選擇了“菲莉”，于是菲莉勝利了。奧力奧派人送上珍珠香料�！艾F(xiàn)在真正的美食節(jié)現(xiàn)在 ——開始！”一個評委選“菲莉”，一個選“雪糕娃”，其他兩個當然是選“露可”啦！于是露可才是這場比賽的冠軍！奧力奧送上珍珠香料。露絲被解放了，露可感激地望著我說：“為了感謝你幫我救回了露絲，為了表達我們之間的情誼，這個珍珠香料送給你吧！”“耶哦！露可萬歲！”hello歡呼！
我們完成任務了！
五年級童話作文 篇3
從前，有一只大灰狼他可是森林里的〝?shù)刂鳕�。動物們都很怕他，誰還敢跟他做朋友呀？所以他感到很孤獨。
有一天，白兔姐姐和小貓妹妹正在玩跳繩，大灰狼就從草叢里跑了過來，白兔姐姐和小貓妹妹見了大灰狼臉色煞白，以迅雷不及掩耳盜鈴的速度跑，大灰狼一邊追一邊說∶〝你們別怕，我不會傷害你的，我只是想和你們做朋友。〞白兔姐姐和小貓妹妹聽了就停下腳步說：〝真的嗎？〞〝真的.，我不僅想和你們做朋友，還想跟全森林的人都做朋友。我要怎么改掉缺點呢？〞大灰狼氣喘吁吁的說道。＂行，你最大的缺點就是喜歡做〝?shù)刂鳕�，你不應該這樣，應該好好幫助人們。〃白兔姐姐說道。大灰狼問道∶〝幫助人們？好我會盡力的。〞
一天天過去了，一星期一星期過去了，大灰狼幫助了猴子弟弟摘香蕉，兔子媽媽拔蘿卜，扶狗奶奶過馬路……大灰狼幫助了一個又一個人，大家都想和大灰狼交朋友，從此大灰狼再沒感到孤獨。
五年級童話作文 篇4
雷伊國是一個安靜而且和諧的小國家，國王叫布布花，王子叫布布草。國民們都非常喜愛國王和王子，國王和王子也非常喜愛國民們。
可是，美好的日子就在今天發(fā)生了變化。
今天是王子布布草的生日。大家都來到皇宮里為王子慶祝生日。大家正在盡情地跳舞。突然，晴朗的`天空變得陰森森的，還刮起了大風。只見天空中出現(xiàn)了一道金色的光，一只野獸從天而降。大家都被這一景象嚇得逃到了各自的房間里去了。布布草是一個好奇心很強的男孩，他并沒有躲起來，而是來到了野獸的面前。
野獸長得十分奇怪。像綠寶石一樣的大眼睛，像勺子一樣的大耳朵。渾身金燦燦的，像披著一件金色的衣服。樣子很有趣。王子來到他的面前，他用清澈的眼神看著王子。王子一下子喜歡上了這頭來歷不明的野獸，就把他收留了下來，還給他起了一個十分洋氣的名字——巴魯斯。
巴魯斯和布布草成了好朋友，每天形影不離。經(jīng)過一段時間的相處，國王發(fā)現(xiàn)一個秘密，巴魯斯每當吃完早飯后就會吐出一塊金子。就是因為這個原因，國王布布花把巴魯斯封為國寶。布布花把這些金子都送給了窮人。巴魯斯力大無比，每當秋收時節(jié)，總會幫助國民們收獲莊稼。漸漸得，國民們都喜歡上了這個脾氣溫和的大怪物。
五年級童話作文 篇5
我，是一只16歲的小螞蟻，生活在螞蟻部落。在我們這里，只要是15歲以上的螞蟻就要出來和大人們一起找吃的。
今天早晨，我和兄弟們一起去找食物。我們來到了一塊空地，發(fā)現(xiàn)一只死螞蚱。我們非常高興，因為這一只死螞蚱就可以是我們一個月的糧食。我們想一起把它搬運回去。我們先來分配好誰都干什么。我們幾只螞蟻聚在一起，開了一個小型會議。過了一會。大家投票決定了一個方案：我來喊號子，八只強壯的螞蟻分別在螞蚱的前面和后面推拉，剩下的兩只螞蟻在螞蚱的兩側(cè)推拉。分配好工作后，我們就開始干活了。我大聲喊著：“1、2,1、2，加油1、2，1、2，加油……”手還不時的往前揮舞著，在前面拉的螞蟻咬著牙，使勁向前拉，在推的螞蟻腳用力蹬著地，向前推。過了一會，我們大家都上都冒出了汗珠。我們歇了一會，又繼續(xù)前行。
啊，終于到家了，我們都歡呼了起來�？墒牵幸粋�難題出現(xiàn)在了我們的面前：螞蚱太大了，我們怎樣把它運進洞呢？我們一起想著辦法。有人想：干脆直接把螞蚱推進去吧，省事�！安恍�，要是這樣的話，把螞蚱運進洞后，我們還要把洞口再修好，防止別人侵入。這樣太麻煩了�！绷硪恢晃浵佌f。大家又陷入了沉默之中�！拔矣幸粋�辦法！”我的聲音打破了這片寂靜�！笆裁�？什么辦法，快說！”大家蜂擁而上，聚集在我身邊�！拔覀兛梢园盐涷埔С梢粔K一塊的`，然后再送到家里去�！蔽艺f道。“好辦法，真是好辦法！”同伴夸獎我。我們大家趕緊動工。把螞蚱送進了洞中。
晚上，我們大家享受了一頓豐盛的晚安。我們吃的特別香，因為這是我們用自己的汗水和努力換來的。
從那以后，我開始天天自己找食物吃，因為我覺得吃著自己找的食物，有一種幸福的感覺。在我的帶動下，我們螞蟻部落從衣來伸手、飯來張口的生活，變成了自食其力的村落。我相信，我們的螞蟻部落會變的更加美好。
五年級童話作文 篇6
一天，毛毛蟲來到一個草坪上，看見了七星瓢蟲、小蜻蜓和小螞蟻在玩捉迷藏。
毛毛蟲小聲地說：“我能和你們一起玩嗎？”
七星瓢蟲它們都傲慢地說：“我們才不跟長得這么難看的人做朋友呢！”
“你們不跟我玩，我就去找我媽媽去�！泵x傷心地說。
可是媽媽在哪里呢？毛毛蟲找呀找呀，看見蠶阿姨在葉子上吐絲。
毛毛蟲高興地說：“媽媽，媽媽！”
蠶阿姨說：“我不是你的媽媽，你的媽媽有一對大翅膀，在花園里為花朵授粉！”
毛毛蟲來到花園里，看見蜜蜂姑姑在采花蜜。
毛毛蟲說：“媽媽，媽媽！我總算找到你了�！�
“我可不是你的媽媽，你的媽媽翅膀上有美麗的花紋�！泵鄯涔霉谜f。
正當毛毛蟲沮喪時，飛來了一只蝴蝶。她高興地對毛毛蟲說：“孩子，我總算找到你了。
毛毛蟲高興地撲進媽媽的.懷抱。這時，它想到一個問題，它問道：“媽媽，你為什么長得比我漂亮？”
蝴蝶溫柔地說：“因為你還沒有長大�！�
過了幾天，毛毛蟲變成了一個白色的小袋子。等到來年春天，毛毛蟲從袋子里鉆出來，變成了一只五顏六色的蝴蝶。
五年級童話作文 篇7
浮云如洗，天空湛藍得如同一掬純凈的海。秋風姐姐悄悄地來了，為我們換上了黃色的新裝。
我——樹葉，快樂地輕輕搖曳著身子。天氣涼了，我告別了大樹母親，來到了地面上。
不一會兒，一只勤勞的小松鼠抱著松果蹦蹦跳跳地走來了。我向他打著招呼，小松鼠熱情地回答道：“你好啊，秋葉姐姐!天氣涼了，你能為我取暖嗎?我欣然同意了。于是，小松鼠將我背回了樹洞。很快，冬天到了，我和小松鼠帶回來的樹葉同伴們緊緊地簇擁著小松鼠幫他度過了漫長的'冬季。春天來了，一陣風將我?guī)щx了這里，飛到了一片綠地上。
我落在了柔軟的泥土上，這時，我發(fā)現(xiàn)了一顆蒲公英種子。四周已是一片生機盎然，可她卻遲遲不發(fā)芽。我好奇地問：“小蒲公英種子回答道：“我不想發(fā)芽，地底下又暖和又安全。我害怕發(fā)芽后會受到傷害。”我鼓勵道：“外面的世界多姿多彩，而且不經(jīng)歷危險怎能開出美麗的花朵呢?”蒲公英種子聽后，慚愧地說：“是我太貪圖安逸了。謝謝你，樹葉姐姐!”我笑著說：“沒關系”。
等到蒲公英種子發(fā)芽后，我才隨著微風繼續(xù)旅行。這次，我降落在了樹林里，一個小女孩發(fā)現(xiàn)了我，歡快地叫起來：“呀!這是一片秋天的落葉呢!多漂亮啊!”她用一雙小手捧起了我，帶回家洗凈、晾干，制成了一枚書簽。她將我夾在了一本詩集中，我整日在書香中漫步，快樂極了。
雖然我沒有“化作春泥”來“更護花”，但我仍為世界做了一點貢獻，這難道不令人高興嗎?
五年級童話作文 篇8
從前有一只小花貓，它每天好吃懶做，什么事也不會。小雞們跟著媽媽捉蟲，小鴨們跟著鴨媽媽學習游泳，小麻雀跟著媽媽學習飛翔，小花貓卻每天都趴在地上曬太陽。
一天，貓媽媽對小花貓說：“孩子，你要像小雞、小鴨，還有小麻雀它們學習，每天都要學本領，長大了才會成為一只多才多藝的小花貓�！笨尚』ㄘ垍s得意地說：“我才不學呢！長大了以后會有主人養(yǎng)活我的�！�
漸漸地，小花貓長大了。有一位農(nóng)場主的`農(nóng)場里有許多可惡的老鼠，總是偷吃糧食。一天，農(nóng)場主把小花貓領走了，他希望小花貓能夠幫助他除掉這些可恨的老鼠。誰知，小花貓每天除了睡覺，就是曬太陽。老鼠們得意洋洋地對小花貓說：“哈哈，懶惰的花貓，我們才不怕，過不了幾天，這里就成為我們的天地了！”農(nóng)場里的老鼠越來越多了，老鼠們更加放肆了。農(nóng)場主來到農(nóng)場，發(fā)現(xiàn)居然一直老鼠也沒少，一氣之下把小花貓趕出了農(nóng)場。小花貓心里難受極了，心想：我要勤學苦練，學習本領。從此以后，小花貓聞雞起舞，練習跑、跳、撲、爬等各種本領。不久以后，小花貓練了一身好本領，又回到了農(nóng)場，把老鼠吃了個精光。大家都非常喜愛小花貓，農(nóng)場又恢復了往日的安寧。知錯就改的小花貓，又重新回到了溫暖的大家庭。
俗話說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲。”小的時候?qū)W習各種本領，長大了才能成為一個有用的人。
五年級童話作文 篇9
在一個靜悄悄的夜晚，桌子上發(fā)起了一件事。主人正在睡覺但是這個桌上，作業(yè)們正炒鬧地開會。由前首領語文作業(yè)本發(fā)話："現(xiàn)在開始競選首領�！薄拔�，我，我，”音樂作業(yè)本說“我要當首領！”“你瞎湊什么熱鬧，你又沒什么用處，只不過是一個小小的副科罷了，倒不如可以去當一個主科，到有可能選上首領。現(xiàn)在想當首領，那根本不可能�！弊盥斆鞯�.數(shù)學作業(yè)本發(fā)話了�！罢l說我沒有用處，我可以讓主人慢緩解心情。主人每次都都不動很想哼幾句，不用每天沉浸在煩躁的主科作業(yè)中！”音樂作業(yè)本又開始反駁“話倒過來說，那么你就是每天讓主人煩躁的那幾本書。讓主人頭疼腦漲沒時間玩耍，只能沉浸在枯燥的作業(yè)中�！睌�(shù)學作業(yè)本被氣得面紅臉漲，差點被氣得說不出話來。正在那火燒眉毛之急數(shù)學作業(yè)本的后援團來了------其它主科。其它主科迅速反駁：“還不是你們讓主人分心，每天想著畫畫、唱歌、玩電腦，都不想想主科，不顧正業(yè)！”“停停停，別吵啦！”語文作業(yè)本發(fā)話了，“你們一直吵都沒有時間進選首領了。而且首領不會只顧自己利益而不顧大家的好處，首領必須要公平公正，嗯--------負責工作的首領才對。還有所有作業(yè)本不管是婦科還是主科都可以競選首領！”“現(xiàn)在都沒有時間了，主人快要起床了！只好明天再競選了。”語文作業(yè)本說。這件事就這么靜悄悄地來，靜悄悄地走了。
五年級童話作文 篇10
在一個平面王國里，住著許多圖形，有三角形、長方形、正方形、菱形、圓。三角形是那里的貴族。為什么把三角形封為貴族呢？原來是因為那里的國王就是一個三角形。而在那里最不顯眼的就是圓形了，因為圓形沒有角。
有一天國王的生日到來了，有角的圖形都被邀請去慶祝了，只有圓形沒有去，因為它沒有角啊。它很苦惱，懊惱自己沒有角，不能去參加宴會。突然它就有了一個想法，讓剪刀大哥把自己剪成三角形不就ok了。盡管那時候被剪得很痛苦，但它一想到能為國王慶祝生日，就忍受著疼痛，剪成三角形后，就興高采烈地向城堡走去。
剛到城堡就被守衛(wèi)正方形攔住，正方形左左右右，上上下下、前前后后打量著前來祝賀的圓形，“你的角怎么有弧度？你不是有角的人，不能來參加。”這時廚師長方形來到門口看到了這一幕，就回到城堡對國王說：“門外來了一個三角形，但它的角是有弧度的，我們的生日蛋糕還缺少幾根線條，尊敬的`國王陛下，你看該怎么辦？”國王就對長方形說：“你去把它帶進來�！眹蹩吹竭@個變形的三角形，就對廚師長方形說：“你就把它切成細條填補到蛋糕上吧！”圓被衛(wèi)兵帶了下去。
最后，帶角的圖形們細細的品嘗著蛋糕上的線條，它們不知道這些線條是一個想做三角形的圓變成的。