有關(guān)春天在哪里五年級作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的春天在哪里五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天在哪里五年級作文 篇1
春天在哪里?春天在公園里,地上的小草長的碧綠碧綠的,大樹上冒出了一個個小樹芽,岸邊的柳樹出抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,嫩嫩的,綠綠的,使我不由得想起"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”的千古佳句來。
春天在哪里?春天在田野里,我抬頭遠(yuǎn)眺一望無際的油菜花,一片片金黃的油菜花在風(fēng)中快樂的搖擺,風(fēng)中還帶著油菜花的清香,真是美極了。再看桃樹林里的桃樹也上開滿了一個個粉紅的桃花,像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹挺直了粗壯的身子,好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪里?春天在小河邊,河岸上的草地里開出了一朵朵紅艷艷的花朵,五顏六色的相當(dāng)?shù)拿匀恕P『永锏男◆~在水面上游來游去嬉戲玩,還不時的跳出水面,好像在迎接春姑娘的到來;也好像在提醒人們:“春天來了,春天來了,快快耕田播種。
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛春天,春天就像一位魔法師,把大地的每一個角落都變的更加絢麗多彩!
春天在哪里五年級作文 篇2
春天到了,可是春天在哪里呢?讓我們攜手同步,去尋找它吧!
尋尋覓覓,尋尋覓覓,在操場上出現(xiàn)了它的蹤跡。在操場的一邊,那三兩片嫩葉是個生命,那棵小苗也是剛剛出生的咧,真是不看不知道,一看嚇一跳,這么個連指甲蓋都比它們大的小苗,竟有這么多,如果不仔細(xì)瞅,還真發(fā)現(xiàn)不了這些小家伙,瞧它們樂的那樣,春姑娘一定來過這里,至于這些小家伙嘛,它們一定是趁春姑娘腳尖點地時,土地松動的機會,全身的力氣集中在頭頂,這才拱了出來,嗯,對!肯定是這樣!
尋尋覓覓,尋尋覓覓,教室前她在打噴嚏。這肯定是因為前兩天的氣候?qū)е碌,也不知老天爺想的哪門子事,草都出來了,春天也到了,又想起下了幾場雪,大概是因為冬天沒有下雪所做的補償吧。春姑娘的這幾個噴嚏可不得了,把身邊柳枝上小柳嬰(柳樹上的小嬰兒的簡稱)金色的小棉被一下給掀去了,小芽芽們抖了抖身子,伸出毛茸茸的頭,朝春姑娘傻傻的笑,這時正趕上給后排樹理發(fā),落下的柳枝遍地是,從上面掐下一個芽芽來,摸摸軟軟的,放在臉上晃動,像嬰兒的手在抓你的臉,好不痛快人也。不知在哪有幾只小鳥,大概它們也正在尋找春天吧,當(dāng)看到這幅景象時唱著嘹亮的歌,歌聲即而回蕩在天外。
尋尋覓覓,尋尋覓覓,在眼前那是春的胳臂。她揮舞著雙手在天上飛來飛去,飛鳥也隨它飛上了天際。草地上,田野里,則是拉著線奔跑的花,祖國的花;人民的花;含苞欲放的花!祖國大地上,到處都有迎著太陽笑、沖著太陽跑的花,你說是嗎?
尋尋覓覓,尋尋覓覓,找到了春的蹤跡,在這里,在這片的春的天地里,永遠(yuǎn)回蕩著那首童歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,啦啦啦……”
朋友,美麗的春天你找到了嗎?她就在我們的眼睛里呀!
春天在哪里五年級作文 篇3
當(dāng)我踏上石板小路,走在大樹兩旁,我總會想:這迎面而來的是春風(fēng),還是冬風(fēng)?望著那大樹,我總會想:這是春天的樹,還是冬天的樹?。〈禾,你在哪里?
一陣微風(fēng)吹過,攪亂了我的發(fā)絲,吹走了地上的落葉。在陽光的照射下,那風(fēng),就像頑皮的小孩子,吹黃了幾朵油菜花,散發(fā)出陣陣花香;吹綠了幾簇小草,讓小草蓬勃生長。那風(fēng),還真是調(diào)皮,竟吹走了人們的棉襖!大家換上了春裝,悠閑自在。哦!春天!你在微風(fēng)里。
當(dāng)陽光灑下來,是多么的暖和!看見陽光,就像看見彩虹般絢麗多彩。每當(dāng)陽光灑在海面上,波光粼粼,猶如一層輕紗浮在海面上,為海姐姐定制了一套亮閃閃的禮服。陽光灑在云朵上,就變成了一道美麗的霞光!白云們都穿上了禮服,五顏六色、光彩奪目,就是一個光的海洋!哦!春天!你在陽光里。
沙!沙!一陣蒙蒙細(xì)雨飄飄悠悠地飛下來。小雨落在了土地上,滋潤了萬物。小草吸收了雨水,好奇地從土地里探出頭來,看一看外面的世界。小雨落在了樹干上,小樹抽出了新的枝芽,那新綠的葉子,給大地增添了一絲情趣與生機。哦!春天!你在小雨里。
春天,你滋潤萬物,創(chuàng)造了生機!春天,你在我們的生活里!
春天在哪里五年級作文 篇4
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。可是,春天在哪里呢?
春天在哪里?春天在田野里。小草偷偷地從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,好像剛剛睡醒似的。花兒們也爭相開放:你瞧,那榆葉梅,簡直像朵朵紅云,枝影橫斜;你瞧,那玫瑰,高貴而又端莊,叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅;你瞧,那玉蘭,潔白而又無暇,這樣白、這樣美;你瞧,那櫻花,滿樹爛漫,真是“紅云一抹泛朝霞”……
春天在哪里?春天在大街上。暖暖的春風(fēng)徐徐吹來,脫去了厚重的冬裝的人們,臉上洋溢著春天獨有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠(yuǎn)的主角——此時正在花園里游戲呢!那朝氣活潑的臉龐,銀鈴般的笑聲,讓人無時無刻不感受到春天的活力與生機。
春天在哪里?春天是看不見而又摸不著的,是需要我們用心去感受的。春是看不見的,又是無所不在的!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,是的,春雨就是這樣地體貼與溫柔,為了不打攪人們的睡眠,在靜謐的夜里悄然而至,默默地滋養(yǎng)萬物。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)也是體貼可人的,他總是伴隨著春雨,踏著輕快的腳步翩然而來。江南的春風(fēng),輕撫大地,像柳絲般的飄拂,滋養(yǎng)萬物,伴隨著細(xì)雨的滋潤,草長、花開、鶯飛……
春沒有夏日的驕陽,卻有溫和的日光;春沒有秋日的碩果,卻有和煦的暖風(fēng);春沒有冬日的風(fēng)雪,卻有那綿綿的細(xì)雨。
我祈愿:我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,在平凡樸實的日子中尋覓春色之美。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是鶯鶯絮語的——只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力!
春天在哪里五年級作文 篇5
春姑娘乘著春風(fēng),帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂,舞動著纖細(xì)的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭······
“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在······”這首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天,我們?nèi)ゴ河,去找找春天在哪里?/p>
你仔細(xì)的扒開一片枯草,便能看見象針尖一樣細(xì)的小綠芽嫩嫩的,小小的,可愛極了,那就是小草。你隨意扒開一片草地,就會發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!春天在小草里
明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著,清清的,純純的,帶著絲絲欣慰,帶著絲絲甜蜜,慢慢地流,一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲,多么像春天心臟的脈搏啊,這脈搏有節(jié)奏,莊嚴(yán)而深沉。春天在河水里。
清明節(jié)過后,地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了,于是,一個個像尖塔似的小腦袋鉆了出來,頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子,可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里,迅速的往上竄,這就是筍。春天在筍里。
春天是一個綠色的世界,一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里,還是要你自己去探索。我愛春天!
春天在哪里五年級作文 篇6
游人不解春何在,只揀兒童多處行。
——題記
春天里,孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了;小區(qū)里的運動廣場逐漸熱鬧起來了;路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。
一年四季中,春天是兒童最歡快的時候。近處走走,遠(yuǎn)處玩玩,跳一會兒繩,玩兒幾次捉迷藏,個個孩子身上都充滿了活力。
小孩子們圍著一棵廣玉蘭,讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢,點綴著一只只白玉蘭,又點綴著些未開的花苞,留著些空隙,它不像海棠那樣繁茂,不像櫻花那樣有深淺,但它散發(fā)出的陣陣清香,留給了孩子們無數(shù)的歡樂。
在樹下往上看,會有種積極向上的感覺,每一朵花都向著上生長,不管粗枝是往東、西,還是南北,最后的細(xì)枝還是會聚集在一起,豎著競相開放。往近處仔細(xì)看,這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子,亭亭玉立,這一片片,白色的花瓣純潔又美麗;ò曛虚g,有一條淡紫色的`細(xì)條,與白色融合,自然清新,就像女孩子的小紗裙;ò晗掠幸粋小萼片,毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎?這不就像可愛的孩子嗎?
春天在哪里?春天就在孩子們的笑聲里……
春天在哪里五年級作文 篇7
春天來了,可春天像一個調(diào)皮的小姑娘,一會兒在這兒,一會兒在那兒,春天在哪里呢?
春天在公園的山里,一會兒,她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳;▋捍┥衔宀世_紛的衣裳,來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的枝葉,像春天招手?墒牵灰粫䞍,春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地,數(shù)綠了,草綠了,教室、宿舍、食堂、操場都掩映在這綠色的春天里。正當(dāng)同學(xué)們玩耍嬉戲時,春天去了另一個地方。
春天來到了森林,剎那間,泥上已被涂上綠色的染料;剎那間,小溪開始鳴唱,好似為春天的來臨歡唱,歌頌大自然的美妙;剎那間,鳥語花香彌漫在自然中,春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的花兒,在風(fēng)中散發(fā)出無限的誘惑,使蜂蝶飛舞其中,遠(yuǎn)山未融化的冰雪,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如白銀一般;天上一群排著人字的大雁,零星地朝北方緩緩飛去;歇腳于此的侯鳥,大聲鳴叫,增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點畫得五彩繽紛;是她把森林協(xié)秦曲,譜上了樂章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上誘人的香水,使花兒個個爭奇斗艷。
。〈禾,你到底在哪里?當(dāng)我們看到春雨把世界染綠,春風(fēng)喚醒小草時,我們會發(fā)現(xiàn):春天已來到。
春天在哪里五年級作文 篇8
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個害羞的小姑娘,來的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來時,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美麗所吸引了,紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上,你就會聞到一股春天的氣息。對,是花兒,它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿,有的美麗動人。桃花有著粉嫩的花瓣,迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報春天。
我們在欣賞、贊美桃花的時候,不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧,那一顆嫩芽,悄悄的探出了小腦袋。又是一個新生命呀!在不知不覺間,光禿禿的路旁,已是一片綠色。小草們手拉著手,為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊育生機的季節(jié)。無數(shù)個小生命就是從春天開始了它們一生的開端?矗活w小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋,想快點兒看看這美麗的世界。一場春雨過后,這些小可愛們好像都在說:“喝飽了!喝飽了!”我想,這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長大了,學(xué)會了生存,學(xué)會了奉獻(xiàn)。秋,它們已成熟了,不再青澀、稚嫩。冬,它們走向了生命的末端,但明年春天它們又會煥發(fā)出新的活力。
春,有人為她高歌,有人為她低吟。古今中外,有多少詩人作家描寫春天的美麗,描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣,繪畫春天的激情,展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛春天,愛她蘊育萬物的精神。
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