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    五年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2021-09-19 17:35:27 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)景作文合集六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)景作文合集六篇

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      我的校園是集寧區(qū)文化小學(xué),它不僅景色迷人,而且還給我們留下了許多美好的記憶。

      每天清晨,我們踏著輕快的步伐走進(jìn)校園。首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓墻上的“學(xué)出習(xí)慣與大氣,玩出健康與情趣”幾個(gè)紅色的大字沐浴在晨光中,十分顯眼。它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)!

      在教學(xué)樓的前面還有一個(gè)很大的操場(chǎng),這也是校園中最令我們迷戀的地方。操場(chǎng)上還鋪著一層綠色的草坪和棕色的橡膠跑道。操場(chǎng)的前面是兩個(gè)大花壇,每當(dāng)春夏,這里便花團(tuán)錦簇,生機(jī)勃勃。清晨,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩?lái)到操場(chǎng)上,有的在綠樹(shù)成蔭下讀書(shū);有的在操場(chǎng)上跑步;還有的在健身器材處活動(dòng)......“一日之計(jì)在于晨”,美麗的大操場(chǎng),迷人的景象,到處留下我們的足跡和汗水。每當(dāng)課間十分鐘,同學(xué)們便沖出教室,奔到大操場(chǎng),盡情的玩耍和嬉戲,到處留下我們歡樂(lè)的笑聲,學(xué)習(xí)的疲憊立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。

      我們的校園不僅春夏景色迷人,而且四季分明,欣欣向榮。瞧,秋天落葉飄飄,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上采標(biāo)本;冬天,最好是下一場(chǎng)小雪,大地穿上了銀裝,我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。

      這就是我們迷人的校園,一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。在這里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也收獲了美好的回憶,讓我感恩,讓我迷戀。

      啊!迷人的校園,我愛(ài)你!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      淅淅瀝瀝幾場(chǎng)秋雨的降臨,秋的畫(huà)卷被輕輕展開(kāi),秋的使者也輕輕來(lái)了,它趕走了炎熱的夏日,喚來(lái)了清爽的秋風(fēng),還帶來(lái)了各色的新衣給大自然做禮物。

      國(guó)慶節(jié)假期,阿姨驅(qū)車帶我和媽媽去紅崖溝自然景區(qū)去欣賞秋的畫(huà)卷。

      一路上車內(nèi)歡聲笑語(yǔ),大約半小時(shí)我們就到達(dá)了目的地,我們一下車就看見(jiàn)兩頭大象的鼻子連在一起形成了一個(gè)巨大的拱門(mén),上面寫(xiě)著紅崖峽谷四個(gè)紅色的大字,隨即我們坐上專供游覽的大巴,路在兩山之間延伸,從車窗向外眺望,山上的彩林呈現(xiàn)在我們的眼前,那可真是五彩斑斕,我想:這就是秋天獨(dú)有的風(fēng)景,這就是秋天的畫(huà)卷,我看到了我常見(jiàn)的樹(shù)木,楓樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、槐樹(shù)、還有紅崖山上特有的樹(shù)種落葉松,還有我叫不上名的樹(shù)種,不同的樹(shù)木聚集在一起,還有許多灌木叢,樹(shù)葉的形狀就各不一樣,有針形的、手掌形的、圓形的……顏色也是各有千秋,淡綠、深綠、淺黃、深黃、金黃、橘黃、火紅、暗紅、淺紅、還有的黃中帶綠……真是層林盡染,在太陽(yáng)光照耀下,與藍(lán)天白云交相輝映,真是美不勝收,感覺(jué)大自然的顏色在秋天表現(xiàn)得更是淋漓盡致,這個(gè)神奇的畫(huà)家就是秋的使者,這么壯觀的畫(huà)面就是秋的畫(huà)卷。

      我不管在這里欣賞了美不勝收秋的`畫(huà)卷,還欣賞到了大自然賜予我們千奇百怪的石頭,有的一層一層,像一本石頭書(shū),有的像蹦蹦跳跳的兔子,有的像揮舞的石頭,有的石頭還泛著紅色,這也許就是紅崖溝的來(lái)歷吧!看到了清澈的溪水,溪水不停的快樂(lè)流著,像一個(gè)永不疲倦的孩童,偶爾碰到石頭,會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠,最后我們來(lái)到了太岳最高峰——牛角鞍,展現(xiàn)在眼前的是高山草甸,山風(fēng)吹來(lái),沁人心脾,遠(yuǎn)眺雙眼,一山濃,一山淡,一山青,一山綠的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前,我們索性躺在了草甸上,感覺(jué)這里的天好藍(lán),云好白,享受著這里別樣的美!

      秋天的紅崖溝,到處充滿了濃濃的秋意!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      迎著秋風(fēng),感受秋天帶給我的舒適感,滿心享受的向?qū)W校走去。

      秋天的來(lái)臨,給這個(gè)平靜的小鎮(zhèn)披上了一層金粉。金黃的落葉鋪滿了門(mén)前的幽徑,沙沙的足音,聽(tīng)起來(lái)像一曲幽幽的小令。到了街上,卻又令人覺(jué)得這個(gè)季節(jié)的顏色比任何季節(jié)都要多:花店里,紅的,白的,紫的菊花散發(fā)著幽香;水果攤前,五彩繽紛的水果更是令人目不暇接;就連人們穿的衣服也是五花八門(mén)的……秋天,真的美得不可思議。

      不知不覺(jué)中,我竟來(lái)到了沿江風(fēng)光帶,這里更是美不勝收。雖然吹著微風(fēng),可溈江的綠水卻是異樣的平靜,平靜得像一面鏡子。水中倒映著還未醒來(lái)的垂柳和南歸的大雁。沿著江邊的垂柳,我來(lái)到了中心廣場(chǎng),不由得停下了腳步。這里有一群可愛(ài)的老年人,他們跳著自創(chuàng)的健身舞,臉上掛著金絲菊般的笑容。歲月在他們臉上刻下了抹不掉的痕跡,但是這群老年人的心里卻沒(méi)有這些皺紋。頃刻間,我覺(jué)得這不是一群年過(guò)半百的老年人,而是朝氣蓬勃的年輕人。不論春夏秋冬,總能看到他們歡樂(lè)的笑容,而風(fēng)華正茂的年輕人呢?他們?cè)诟尚┦裁?我想大部分都是在睡懶覺(jué)吧,這不就是人們所常說(shuō)的“霜葉紅于二月花”嗎?

      我任舊走在沿江風(fēng)光帶上被這秋天的美景所吸引,接住一片旋轉(zhuǎn)而下的梧桐葉,聞著空氣中秋天的氣息。

      秋天,真的來(lái)了。因?yàn)榈教幎加兄臍庀ⅲ懵劇?/p>

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      我去過(guò)許多的風(fēng)景名勝,也爬過(guò)許多的山峰,但最令我著迷的是,莫過(guò)于美麗的想馬河了。

      想馬河的群峰,一個(gè)挨著一個(gè),緊密地靠在一起,就像是一群疲憊的趕路人,一個(gè)靠著一個(gè)在休息。山峰有大有小,有高有低,形狀各異。低的就像是一個(gè)彎著腰的小孩,高的又仿佛是一個(gè)頂天立地的巨人。還有些山峰,云霧繚繞,就像一個(gè)個(gè)揮舞著白色綢帶的仙女,翩翩起舞。

      想馬河的溪水,清澈透亮,溪里小魚(yú)繁多,讓人不得不想起了蘇軾的那句詩(shī):水清石出魚(yú)可數(shù),林深無(wú)人鳥(niǎo)相呼。 溪水是多么的清洌呀。這里的水異常寒涼,我想這可能是山泉的原因吧,即使是夏天,也不能在水中多待,不然上岸后,你的腳就會(huì)變的冰涼,幾乎要失去知覺(jué)。

      更為奇妙的是這山里還有樂(lè)隊(duì)再演奏呢!蟲(chóng)兒在綠葉上吹著巴烏,鳥(niǎo)兒在枝頭上快樂(lè)地歌唱,而瀑布則負(fù)責(zé)來(lái)敲鼓,只見(jiàn)叮咚、叮咚的下落聲不正是一面面巨大的鼓在咚咚直敲嗎?

      想馬河的山上有許多植物,越往上就越茂密,仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的士兵,正在檢查著我們這些不速之客。山里的空氣格外的清新,可能是由于這里的植物大都能制造氧氣的緣故吧。當(dāng)你呼吸著這里的空氣時(shí),會(huì)感覺(jué)格外的神清氣爽,渾身充滿了力量,仿佛怎么用也用不完似得。但當(dāng)你爬了一天山后,拖著疲倦的身子回到城市里,就沒(méi)有這種感覺(jué)了,不過(guò)你的頭腦還是非常非常清醒的,不像爬其他山時(shí),那么頭暈?zāi)X脹,有些犯困。

      秋天的想馬河更美,因?yàn)橐吧乃汲墒炝�。火紅的柿子掛滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)紅色的彩燈。棕綠色的彌胡桃掛在滕蔓上,一閃一閃的,像一個(gè)個(gè)小傘兵。紫紅色的野酸棗隨風(fēng)搖動(dòng),像一顆顆紫紅的云母石。空氣中散發(fā)野菊花的清香,林間鳥(niǎo)兒的歡唱更是令人流連忘返。當(dāng)?shù)厝私o想馬河起了小仙景 的稱號(hào),我想它確實(shí)是當(dāng)之無(wú)愧的。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      天氣變暖了,春天來(lái)到了。

      在一望無(wú)際的麥田旁,碧綠的麥苗從田里探出頭來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪,沙沙地響著。好像在說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)那里了,她留給了我們幸福、快樂(lè)�!�

      在一棵頭頂銀冠的梨樹(shù)旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒吹來(lái),潔白的花瓣像雪花一般,紛紛飄落下來(lái)。它們好像在說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)那里了,她留給了我們純潔、淡雅的白色�!�

      幾只燕子飛過(guò)來(lái),向所有生物報(bào)告――春天來(lái)了。櫻花樹(shù)生出無(wú)數(shù)個(gè)小花骨朵。遠(yuǎn)看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。

      春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了,小然后魚(yú)聽(tīng)到了小雨甜美的歌聲,開(kāi)心地給小雨表演了一個(gè)前滾翻。

      在青青的小草叢中,然后鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的蘿卜花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片銀海。在一座果園里,粉紅的桃花開(kāi)了,雪白的梨花也開(kāi)了。春風(fēng)把花瓣兒灑在小溪里,溪水帶著一身的花香,嘩嘩地向前奔流。

      ��!春天的景色,我愛(ài)你!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      上有天堂,下有蘇杭.我的家鄉(xiāng)就在蘇州。

      來(lái)蘇州,要品嘗一下黃天源的糕點(diǎn)。這可是蘇州的特色小吃。有方糕、豬油糕、松糕……若是你聞一聞,保證把你饞的直流口水。若是你咬上一口,軟軟的,甜甜的,那口感很有嚼勁,準(zhǔn)讓你恨不得吃上一百個(gè)。但更好吃的還在后面!那就是雙餡包子,外面包著一層糯米,里面則有豆沙和芝麻兩種餡。輕輕咬一口,甜甜的餡便流了出來(lái),令人回味無(wú)窮,飄飄欲仙。

      來(lái)蘇州,必定還要去蘇州園林�!蔼{子林”值得一游。因?yàn)樗扔刑K州古典園林的亭,臺(tái),樓,閣,廳,堂,軒,廊之人文景觀,更多以湖山奇石而聞名于世。素有“假山王國(guó)”的美稱。

      獅子林的假山多而精美,湖石玲瓏,洞壑婉轉(zhuǎn),曲折盤(pán)轉(zhuǎn)。大多數(shù)假山像獅子一樣威風(fēng)凜凜。這些假山或屹立,或盤(pán)曲,或仰,或俯,千姿百態(tài),真是鬼斧神工啊!

      來(lái)蘇州,更要看蘇繡。蘇繡是中國(guó)的四大名繡之一。繡娘繡出的動(dòng)物活靈活現(xiàn),山水形象逼真。不看可真是遺憾��!

      來(lái)吧!我與我美麗如畫(huà)的家鄉(xiāng)一起歡迎你!

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