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關(guān)于五年級(jí)龍作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)龍作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)龍作文 篇1
元旦的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)惤糜�，我們�(nèi)チ艘恢鄙裢挠颀堁┥剑覀冏夂靡路�，買(mǎi)好氧氣，就向玉龍雪山前進(jìn)。一路上，我看見(jiàn)了很多景物：有可愛(ài)的牦牛坪、奇異的向日葵、美麗的甘海子……
過(guò)了差不多26分鐘，我們就抵達(dá)乘索道的`地方，爸爸買(mǎi)了票之后就帶我們坐上了纜車(chē)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，以前有一條神仙的寵物——龍?jiān)谶@里棲息。對(duì)這條龍來(lái)說(shuō)，這地方是一個(gè)巨大的籠子。冬天的時(shí)候，雪蓋在它身上；夏天，冰雹砸在它身上。奇怪的是，這些雪呀，冰雹呀，落在它身上都不會(huì)融化。久而久之，這條龍就變成了一座山，而它身上的雪就成為“雪的世界”，冰雹呢，就成為“冰川公園”。
導(dǎo)游的話音剛落，纜車(chē)就開(kāi)始移動(dòng)了。慢慢地，纜車(chē)沖出了黑暗，我們俯視下面：��！白茫茫的霧披在雪上上，好像一位美麗的仙女戴著一層蒙蒙的面紗，正在羞羞答答地跟我們玩捉迷藏呢！
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我走了，我回頭看看玉龍雪山，看看那冰川，心里滿是依依不舍，真的好美��！不知道什么時(shí)候還能再來(lái)。
五年級(jí)龍作文 篇2
今天，我奉命到恐龍時(shí)代調(diào)查恐龍的生活狀況。我坐上時(shí)空穿梭機(jī)、開(kāi)始了我的旅程。沒(méi)過(guò)多久，我就來(lái)到了恐龍時(shí)代。
天哪!這里綠樹(shù)成蔭，都快把太陽(yáng)給遮了。我貪婪地呼吸著難得的新鮮空氣。哎喲，找恐龍要緊。我猛然醒悟過(guò)來(lái)。
"我找呀找呀找恐龍······。我正興致勃勃地唱著歌，突然，一只細(xì)顎龍出現(xiàn)
在我的'眼前。我趕緊跑過(guò)去，問(wèn)道。細(xì)顎龍先生，你好!請(qǐng)問(wèn)能對(duì)您進(jìn)行調(diào)查嗎?。細(xì)顎龍一愣，說(shuō)道。什么細(xì)顎龍?什么調(diào)查7。'"細(xì)顎龍'是人類(lèi)給您取的名字，'調(diào)查羅就是為了了解您。'"'哦!啊7啥7你們?nèi)祟?lèi)怎么亂給我取名字呀?什么細(xì)顎龍這么難聽(tīng)，純屬破壞我的形象······。嘿，這家伙廢話怎么這么多!一轉(zhuǎn)眼，我看見(jiàn)了一種鸚鵡龍。吸取了剛才的教訓(xùn)，我先用"意念輸人器"把與它有關(guān)的信息資料都輸送到它的腦子里。什么7它竟然拒絕7。鸚鵡龍生氣地說(shuō)。憑什么因?yàn)槲业淖炜尔W鵡就叫我鸚鵡龍呀，我可是在鸚鵡這種動(dòng)物之前出現(xiàn)的，你們就算取名字也應(yīng)該有個(gè)先來(lái)后到呀!。唉，算了算了，還是去采訪下一位吧!
我走著走著，不知到什么地方了。。轟隆隆!。突然，東方一片紅光，一聲大爆炸，火山爆發(fā)啦!所有的恐龍?bào)@慌失措地四下狂奔，我趕忙用"烏云密布。下了一場(chǎng)"鎮(zhèn)定雨。，才逃脫了被壓扁的厄運(yùn)。
快點(diǎn)使用時(shí)空穿梭機(jī)回去吧!咦'?不對(duì)!任務(wù)沒(méi)完成，回去怎么交差呀?
唉!這可怎么辦喲·····
五年級(jí)龍作文 篇3
主要內(nèi)容介紹：
在蒂蒂烏島上有一只小恐龍，名字叫烏米爾，十分淘氣。除了小恐龍，島上的居民還有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鳥(niǎo)··
呼呼、豬小姐烏慈和一些小伙伴。這本書(shū)說(shuō)的是所有居民（除了想想）通過(guò)一叫奧托奧的大頭人類(lèi)去“一把東東”星球上旅游，那個(gè)星球比地球要落后，星球上的國(guó)王想讓教授幫他實(shí)現(xiàn)飛的愿望，于是，教授教星球上的人造出了熱氣球，小恐龍便和大家進(jìn)行了一次氣球飛行記……
我的感想：
這本書(shū)的主人公是一只惹人喜愛(ài)的小恐龍，在讀書(shū)時(shí)，我
發(fā)現(xiàn)了小恐龍有兩個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是大膽、勇敢，當(dāng)大家乘著熱氣球飛到了大海的上空時(shí)，氣溫變得很冷，熱氣球要迫降，但如果直接降下去的.話就會(huì)掉進(jìn)大海里，這時(shí)就需要有人把熱氣球拉回陸地，小恐龍就和大嘴鳥(niǎo)不畏艱險(xiǎn)地把大家回拉了海岸。它們的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀！接著，我又發(fā)現(xiàn)了小恐龍的第二個(gè)特點(diǎn)，就是自尊心很強(qiáng)，你瞧，當(dāng)每次教授在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，小恐龍總是希望自己被教授第一個(gè)點(diǎn)到名，多么可愛(ài)的小恐龍啊！
五年級(jí)龍作文 篇4
9月21日晴(日)
今天我和媽媽公司的同事一起去龍寺生態(tài)園游玩。
第一個(gè)目的地是“烤烤”。“烤烤”是一個(gè)燒烤的地方，這是我從小到大第一次燒烤了�？镜�'肉有鰻魚(yú)、羊肉串、一串雞翅。好好吃呀!
吃完了燒烤，我們又到了龍寺生態(tài)園的竹林里打了會(huì)兒撲克牌。我和媽媽還學(xué)會(huì)了三種新的玩法，吹牛皮、抽烏龜、斗地主。
在中間的時(shí)候，我和媽媽還去了一個(gè)很好玩的地方，那里有樹(shù)墩獨(dú)木橋，紅長(zhǎng)廊和綠長(zhǎng)廊，太好了!我們還去了孔雀園，就是孔雀已經(jīng)沒(méi)了。在池塘里，我們還看見(jiàn)了一只鵝帶著一群鴨子下水。好有趣!
五年級(jí)龍作文 篇5
“天造地設(shè)九龍舞，鬼斧神工八峰盤(pán)”。這就是對(duì)九龍谷的寫(xiě)照。今天，爸爸媽媽終于可以帶著我一起去九龍谷游玩了。
吃過(guò)早飯，我們便準(zhǔn)備出發(fā)了。怎么去呢？爸爸說(shuō)：“不如我們騎自行車(chē)騎到九龍谷去吧！我?guī)ш愞汝��！遍_(kāi)始我并不贊同，但后來(lái)我也被他們說(shuō)服了。然后，我們一家人就去租車(chē)，租好了車(chē)后就上路了。
一路上，我很興奮，話多的說(shuō)不完，一直在說(shuō)說(shuō)說(shuō)。因?yàn)槲覀兌紱](méi)去過(guò)，不知道到底有多遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)凱龍集團(tuán)后，我們就真正進(jìn)入了原野，路旁有還沒(méi)有完全采摘的玉米、村戶人家的`菜園、還有一望無(wú)際的稻田……終于我們看到了一個(gè)大壩，媽媽提議我們上去瞧瞧，好不容易爬上去，太令人失望了，大大的水庫(kù)里只有一汪淺淺的潭水。水庫(kù)周?chē)臉?shù)上有幾只白鶴在那里無(wú)精打采。唉，看來(lái)干旱帶給我們的傷害很大呀！上坡的時(shí)候，爸爸媽媽騎不動(dòng)了，就下來(lái)走。就這樣走走騎騎，騎騎走走，一路艱難前行。
上了一個(gè)大坡，爸爸說(shuō)，快了，還有三公里啦，加把油吧。爸爸帶上我一路風(fēng)馳電掣的順坡而下，下到坡底，寬闊的柏油馬路被窄窄的水泥路代替了。這時(shí)，雞叫聲此起彼伏，鳥(niǎo)叫聲也多了起來(lái)，我似乎也聞到了九龍谷的氣息，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，我忽然聽(tīng)到了羊叫聲，怎么只聞其聲不見(jiàn)其影呢？終于一只羊探出了頭，沖我“咩咩”的叫著，好像是歡迎我們的到來(lái)，我也學(xué)著它的樣給它打招呼。1只、2只、3只，哇，好多呀！于是我趕緊拿起相機(jī)照起來(lái)。照完以后，羊的主人說(shuō)：“小小藝術(shù)家，可要記得給我寄照片來(lái)喲。”
又轉(zhuǎn)了一道彎，終于來(lái)到了九龍谷，開(kāi)始我們以及各類(lèi)的沒(méi)有半點(diǎn)力氣了，爬了一會(huì)兒，我喊不舒服，于是我們放棄了繼續(xù)前行。
雖然沒(méi)有爬上金頂，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心！九龍谷，下次我一定要征服你！