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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-09-18 14:46:30 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)敘事作文匯總6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級(jí)敘事作文匯總6篇

    五年級(jí)敘事作文 篇1

      雖然過(guò)年時(shí)我和親戚都遠(yuǎn)在日本,卻還在干一事——搶紅包。

      除夕晚上,我和大家泡了一會(huì)溫泉,然后高高興興地吃了一頓自助餐,接著我和表妹,三姨父去游戲中心玩,其他人回房去了。玩完了各種游戲,也花光了500日元(500日元=25人民幣),依依不舍地回到包間,只見(jiàn)屋子里充滿了火藥味,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī),舉起手指一頓亂點(diǎn)。他們?cè)诟缮?原來(lái)在搶紅包,三姨父和表妹見(jiàn)狀,也分別拿起手機(jī),加入了激烈的“紅包大戰(zhàn)”,沒(méi)有微信的我只好默默地“觀戰(zhàn)”了。

      第二天,我在手機(jī)上看見(jiàn)這么一幅圖片:一位大叔面前擺滿了手機(jī),只見(jiàn)他在手機(jī)上一頓亂敲,使人哭笑不得,看見(jiàn)了這幅“搞笑”的圖片,我不禁地想:這位大叔這樣搶紅包,他的年夜飯還吃不?春晚還看不?他還放煙花不?他還給小朋友發(fā)壓歲錢(qián)不?

      是的,不僅這位大叔如此,還有許許多多的人也如此,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?紅包嗎?微信嗎?其實(shí)并不是,是我們自己!微信只是一個(gè)聊天軟件而已,紅包也只是一個(gè)娛樂(lè)程序而已,就是我們?yōu)榱藠蕵?lè)和金錢(qián),而將過(guò)年的習(xí)俗全部地拋在腦后!

      醒來(lái)吧 !不要再扭曲自己的新年了!

    五年級(jí)敘事作文 篇2

      秋天到了,溫暖的陽(yáng)光漸漸離我們遠(yuǎn)去,樹(shù)上的黃葉非常留戀枝頭,可還是被無(wú)情的北風(fēng)吹得漫天飛舞。

      一棵大樹(shù)上只有寥寥幾片綠葉還保留著生機(jī)。一片綠葉驕傲地站在樹(shù)枝上,看著可憐巴巴的黃葉說(shuō):”可憐的家伙,我真的非常同情你們,Bye-bye了朋友們!本G葉在樹(shù)枝上跳起了舞,一副洋洋自得的樣子。

      這時(shí),一片老黃葉對(duì)著綠葉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”孩子,世間輪回,萬(wàn)物消長(zhǎng),誰(shuí)也逃脫不了逝去的命運(yùn),你也不例外啊!”綠葉聽(tīng)了,一臉的不高興,它不服氣地說(shuō):”那就走著瞧!」”

      天氣一天天變冷,綠葉發(fā)現(xiàn)身體好多地方已經(jīng)干得沒(méi)了水分,輕輕一摸,就好像要碎了似的,于是綠葉在心里默默地念叨著:可別再刮那該死的風(fēng),下那該死的霜了!秋天就像孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還好好的,一下就變了臉。轉(zhuǎn)眼間,無(wú)情的北風(fēng)像發(fā)了狂似的,呼呼呼,肆意地亂刮。綠葉像一只斷了線的風(fēng)箏,搖搖晃晃地從樹(shù)枝上飄落下來(lái),漫無(wú)目的的飄在風(fēng)中,最后毫無(wú)生氣地落到了地上。

      這時(shí),綠葉才明白老黃葉的話。

    五年級(jí)敘事作文 篇3

      人生有許多令人煩惱的事情,其中最令我煩惱的是我那驚人的體重,剛滿12歲的我體重竟達(dá)到了一百多斤。因此我的朋友給我取了許多雅號(hào)如肥豬,小胖……

      今天我下定了決心要減肥,于是我連夜制訂了一套魔鬼式減肥計(jì)劃,明天早上就開(kāi)始實(shí)施。到了第二天早晨我七點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)起床,到樓下的小路上跑了兩圈,就回到了家自己煎了一個(gè)荷包蛋當(dāng)早餐吃,吃完早飯?jiān)俚綐巧献?0個(gè)仰臥起坐后.然后,再坐一會(huì)兒作業(yè)。一直寫(xiě)到中午吃飯,吃完午飯后我再做了20個(gè)俯臥撐,俯臥撐做完后我再到我家旁的運(yùn)動(dòng)器材上玩十幾分鐘就回家寫(xiě)作業(yè),吃完飯后快睡覺(jué)時(shí)我再在床上做30個(gè)仰臥起坐。按照今天的計(jì)劃我又持續(xù)了十幾天終于體重降低了一兩斤。這天奶奶發(fā)現(xiàn)了我的減肥計(jì)劃,十分悲傷,從今天晚上開(kāi)始奶奶天天晚上往我飯里夾肉,十幾天過(guò)去了我又恢復(fù)了以前那副樣子。

      唉,減肥計(jì)劃失敗了。

    五年級(jí)敘事作文 篇4

      那是6年前的一個(gè)晚上,年幼的我坐在媽媽的車(chē)后欣賞著路兩旁的城市夜色,要不是媽媽在超市的幾個(gè)朋友非要在一起吃個(gè)飯,我們哪會(huì)這樣找這個(gè)飯店呢?

      突然,一輛摩托車(chē)迎面駛來(lái),媽來(lái)不及躲閃,兩車(chē)相撞了。我下了車(chē),見(jiàn)那個(gè)男人,愛(ài)惜地看著車(chē),看向我們時(shí)眼色一變,仿佛要把我吃掉一般,不出三秒,我的后背也已被冷汗所占領(lǐng)。媽媽臨危不懼,我卻躲在一旁,膽怯地望著他們。

      路兩旁的霓虹燈也不再那么好看而那些小販的叫賣(mài)聲我也聽(tīng)不見(jiàn),取而代之的是媽媽和那個(gè)男人的理論聲,而他們說(shuō)的什么我卻根本聽(tīng)不清。

      那一刻,我突然感覺(jué)自己好軟弱,自己的媽媽被辱罵了,我卻幫不上什么忙,我好想上去踢那個(gè)男人兩腳,讓他明白侮辱我們的下場(chǎng)?晌覅s突然發(fā)現(xiàn)我的全身不聽(tīng)我的使喚了,手、腳都動(dòng)不了,就連嘴巴也張不開(kāi)。仿佛這身體不是我的一般有仿佛是被別人控制了。我努力清醒過(guò)來(lái),隱隱約約間我好像聽(tīng)見(jiàn):“兒子,去叫你爸來(lái)。”我二話不說(shuō)一口氣沖到爸那和他說(shuō)明白……

      爸立刻沖到媽那里,我追了好久才追上我爸。那人似乎見(jiàn)我爸人高馬大,又覺(jué)得自己理虧便打電話叫人,可是不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人來(lái)。

      就這樣事情不了了之,見(jiàn)媽媽吃飯時(shí)很開(kāi)心我的心就隱隱作痛。這事兒我始終沒(méi)幫上忙。

      這件事,我一直到現(xiàn)在我還記憶猶新。作為兒子卻不能保護(hù)自己的媽媽?zhuān)疑罡凶约旱拿煨 ?/p>

      媽媽?zhuān)缃竦奈乙验L(zhǎng)大成人,不僅身體強(qiáng)壯,內(nèi)心也變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你遭遇困難的時(shí)候,我一定會(huì)挺身而出,做你的保護(hù)神!

    五年級(jí)敘事作文 篇5

      "路漫漫其修遠(yuǎn)。"匆匆數(shù)十年,跨過(guò)山,越過(guò)水;跌倒,再爬起;哭過(guò)也笑過(guò),丟過(guò)再找尋。

      人生的路太長(zhǎng),難免會(huì)讓我們?cè)诓唤?jīng)意間走失自己,找不到回家的方向。在學(xué)習(xí)中也是這樣,迷失了方向,丟失了自己。

      記得在上一二年級(jí)的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)還是很好的,每次考試都是滿分。也正是因?yàn)檫@樣,學(xué)校的老師寵著,家里的長(zhǎng)輩慣著。讓我也在不知覺(jué)中飄飄然了起來(lái)。

      面對(duì)三年級(jí)新來(lái)的老師,心中總是充滿了不屑。"我是成績(jī)最好的學(xué)生,最聰明的,而你一個(gè)毛頭小子,拿什么來(lái)教我。"自大,自滿;不聽(tīng),不寫(xiě)。漸漸的偏離了學(xué)習(xí)的軌道,考試成績(jī)也很公正的給了我迎頭一棒,直接把我打蒙了,打傻了,打瘋了,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),感覺(jué)當(dāng)時(shí)的自己就像瘋狗一樣,把所有的責(zé)任與怨憎都?xì)w咎到新老師身上。是他,是他不會(huì)教學(xué),是他把我的成績(jī)帶壞的,更是他把那份曾經(jīng)屬于我的榮光與驕傲,強(qiáng)行帶走了。從此謾罵、詛咒、消沉、仇恨,充斥著我的內(nèi)心,蒙蔽著我的雙眼。就這樣,我在迷霧中渾渾噩噩的度過(guò)了兩年,漫長(zhǎng)的兩年,煩躁的兩年。

      直到今天,直到老師一次次的找我談話,一次次的幫我補(bǔ)習(xí)功課,我才慢慢的覺(jué)醒。嘗試著跟隨老師的步伐走出這團(tuán)團(tuán)迷霧,重新審視自己,找尋自己。

      而作為今天的.我,對(duì)曾經(jīng)走丟了的自己,只想說(shuō)聲"再見(jiàn),再也不見(jiàn)。"

    五年級(jí)敘事作文 篇6

      有一個(gè)人總是落魄不得志,便有人向他推薦智者。

      智者沉思良久,默然舀起一瓢水,問(wèn):“這水是什么形狀?”這人搖頭:“水哪有什么形狀?”智者不答,只是把水倒入杯子,這人恍然大悟,“我知道了,水的形狀像杯子!敝钦邿o(wú)語(yǔ),把杯子中的水倒入旁邊的花瓶,這人悟道:“我知道了,水的形狀像花瓶。”智者搖頭,輕輕端起花瓶,把水倒入一個(gè)盛滿沙土的盆。清清的水便一下融入沙土,不見(jiàn)了。

      這個(gè)人陷入了沉默與思索。

      智者彎腰抓起一把沙土,嘆道:“看,水就這么消逝了,這也是一生!”

      這個(gè)人對(duì)智者的話咀嚼良久,高興地說(shuō):“我知道了,他是通過(guò)水告訴我,社會(huì)處處像一個(gè)個(gè)規(guī)則的容器,人應(yīng)該像水一樣,盛進(jìn)什么容器就是什么形狀。而且,人還極可能在一個(gè)規(guī)則的容器中消逝,就像這水一樣,消逝得迅速,突然,而且一切無(wú)法改變!”這個(gè)人說(shuō)完,眼睛緊盯著智者的眼睛,他現(xiàn)在急于得到智者的肯定。

      “是這樣。”智者拈須,轉(zhuǎn)而又說(shuō),“又不是這樣!”說(shuō)畢,智者出門(mén),這個(gè)人隨后跟著。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的臺(tái)階上摸了一會(huì)兒,然后頓住。這人把手伸向剛才智者所觸摸之地,他感到有一個(gè)凹處。他不知道這本來(lái)平整的石階上的“小窩”藏著什么玄機(jī)。

      智者說(shuō):“一到雨天,雨水就會(huì)從屋檐落下,這凹處就是水落下的結(jié)果。”

      此人遂大悟:“我明白了,人可能被裝入規(guī)則的容器,但又應(yīng)該像這小小的水滴,改變著這堅(jiān)硬的青石板,直到破壞容器!

      智者說(shuō):“對(duì),這個(gè)窩會(huì)變成一個(gè)洞!”

      人生如水,我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我。我們應(yīng)該多一點(diǎn)韌性,能夠在必要的時(shí)候彎一彎,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)樘珗?jiān)硬,容易折斷,唯有那些不只是堅(jiān)硬,且一些柔韌和彈性的人,才可能克服的困難,戰(zhàn)勝的挫折。