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    五年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2021-09-18 14:19:11 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)景作文合集7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)景作文合集7篇

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      新的一年開(kāi)始了,新的學(xué)期開(kāi)始了,新的春天也開(kāi)始了。春天來(lái)了,該紅的紅了,該綠的綠了,該黃的也黃了。

      這周末我又來(lái)到了爺爺家,爺爺跟我說(shuō)上上的映山紅都開(kāi)了些許呢。我迫不及待的向田野里奔去,大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了金黃的油菜花在田野里搖曳。爺爺閑來(lái)沒(méi)事就喜歡釣魚(yú),我就跑去池塘邊的草地上看野花,每一朵都展開(kāi)了笑臉。田壩上,桃花粉嫩的臉蛋上海沾著幾顆露珠,梨樹(shù)也開(kāi)出了純白的花朵,還有許多其他叫不出名的漂亮的花。一道閃電過(guò)后,雷聲轟隆,下起了大雨,我頂著把傘蹲在溪邊。我擼起衣袖,把手伸到水里面,多么涼爽的水呀!春的氣息全浸在里面了。我截住了一片隨波逐流的三葉草,我看它綠的柔順,看著都感到自己好像也是在春天里剛萌發(fā)的一棵小草。一陣微風(fēng)吹過(guò),感到絲微的涼意。突然,只聽(tīng)“咕咚”一聲,幾滴水濺到我的臉上,原來(lái)是一只青蛙來(lái)向春天報(bào)道了。配合著清脆的雨聲,好像自己完全融入了這大自然中,也感受著春雨的滋潤(rùn)。

      過(guò)了好會(huì)兒,雨停了。但沒(méi)有天晴,所以雨過(guò)天晴的彩虹也沒(méi)有出現(xiàn)。一切都像剛睡醒的樣子,朦朦然睜開(kāi)了眼,一切都是萬(wàn)象更新的氣象。山上的映山紅把綠青山點(diǎn)綴的像是一塊翡翠上鑲著幾顆碩大的紅寶石,油菜花地就像是黃金塊,草地就像是一塊塊純凈而有光澤的玉。好像一切都是珍寶。

      這就是家鄉(xiāng)雨后的春天,這就是春的開(kāi)始,四季的起始!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      我永遠(yuǎn)忘不了那一天。雖然那天很短暫,短得就像一個(gè)短語(yǔ),或一首短歌,或一幕短劇,或一次短跑……

      那是一個(gè)晴朗的春日。天空藍(lán)得像鳥(niǎo)鳴,太陽(yáng)紅得像一首馬賽曲,云新鮮得像兒童的肌膚。就是這樣晴朗的一天,我來(lái)到了花花大世界。

      來(lái)到花花大世界,就像來(lái)到了春天的碼頭上。放眼望去,一朵朵花揚(yáng)著紅撲撲的臉蛋,情味悠然。這么多的花,連成一片,一朵又一朵,你擠著我,我挨著他。好像要淘汰掉不美麗的花兒似的?雌饋(lái),它們都一樣。其實(shí),每一朵花都有專(zhuān)屬于自己的風(fēng)采。

      這朵燦爛開(kāi)放的油菜花,是一支歡快的小曲;那朵展翅欲飛的蝴蝶花,是一首浪漫的小詩(shī);旁邊這朵羞答答的雛菊,是一陣小小的清風(fēng)……這些花,就是一個(gè)在草叢中競(jìng)相開(kāi)放的童話,或草地里的精靈。風(fēng)兒一吹,花兒散發(fā)出陣陣清香,香氣撲鼻而來(lái),油菜花,可口;蝴蝶花,清秀;雛菊,清新……各種各樣的花摻雜在一起,采花粉的蜜蜂都醉了,我也醉了,醉在花香中……當(dāng)世界還在追逐著名利和物質(zhì)的東西的時(shí)候,而它們,卻在追蹤著新的陽(yáng)光和怡人的清風(fēng)。

      花兒在我心里踱起了步……一首詩(shī)也跟著踱起了步……一首歌也跟著踱起了步……一個(gè)童話也跟著踱起了步……一個(gè)傳說(shuō)也跟著踱起了步……如一朵盛開(kāi)的鮮花,花花大世界,呼啦一下,便在我心中開(kāi)了花。

      還沉浸在花海中,一轉(zhuǎn)眼,就要離去,這就意味著,美麗的花海遨游之后,我們又要返程了。載著我們的美好的想像,更載著我們的大數(shù)額的對(duì)這個(gè)世界的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)……回家了。我的生命這支豎笛,被花海的風(fēng)一吹,渾身又奏起了妙不可言的音樂(lè)。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      夏娃娃剛剛離開(kāi),活潑頑皮的姑娘,便邁著輕盈的步伐來(lái)到大地,給大地?fù)Q上了金黃的衣裳。

      早晨,我放開(kāi)喉嚨,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,去秋天的田野。

      我漫步在田埂上,迎面吹來(lái)了陣陣秋風(fēng),感覺(jué)涼爽極了!你看,腳下的小草換上了秋裝--金黃色,一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們仿佛在向我點(diǎn)頭。

      我舉目望去,眼前是一片無(wú)垠的莊稼。一大片的金黃的稻穗,顯得格外美麗!辛勤的蜜蜂,一會(huì)兒飛到這兒說(shuō)悄悄話,一會(huì)兒要又飛到那兒吻一吻。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),吹動(dòng)了金黃的稻穗。它們仿佛在扭動(dòng)著自己細(xì)小的腰肢,跳著好看的舞蹈。 這,秋天的田野,就算一塊厚厚的金黃的地毯,鑲嵌著稻穗,小草……

      秋天是豐收的季節(jié)。此情此景,我不禁感嘆:“啊,多么美麗的秋天的田野!”啊,這就是勞動(dòng)農(nóng)民辛勤耕耘的收獲!

      我喜歡秋天,喜歡秋天的活潑,但我更喜歡秋天的田野!它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,這樣的秋天真是太美了!讓我無(wú)限留戀。

      如果我是畫(huà)家,我將用彩筆畫(huà)下這迷人的秋天的田野,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      早晨,同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了槎滘小學(xué)。

      一進(jìn)校門(mén),穿過(guò)花壇,往右看,就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層,最下面一層是辦公室和校長(zhǎng)室,其它三層是同學(xué)們的教室。早晨,教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書(shū)聲。課堂上,老師們?cè)谥v臺(tái)上賣(mài)力地講課,同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真,個(gè)個(gè)豎起耳朵,生怕一句話沒(méi)有聽(tīng)到。每逢老師提問(wèn),立刻會(huì)有許多小手舉起來(lái),這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓,是同學(xué)獲取知識(shí)的殿堂,是同學(xué)們揚(yáng)帆起航的地方。

      教學(xué)樓的左邊就是一個(gè)非常遼闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中心是一個(gè)足球場(chǎng),足球像一張巨大的綠色地毯,足球場(chǎng)的周?chē)巧罴t色的跑道,跑道圍著足球場(chǎng),呈現(xiàn)一個(gè)O字形,跑道旁邊是兩個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng)合成了一個(gè)正方形圖案。每當(dāng)下課的時(shí)候,有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步,有的同學(xué)跑到籃球場(chǎng)上打籃球,我的最?lèi)?ài)是打籃球,只要我有時(shí)間,我就會(huì)拉著我的同學(xué)來(lái)單挑。操場(chǎng),有我美好的回憶。

      學(xué)校的中心是一個(gè)五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來(lái)的時(shí)候,花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色,風(fēng)一吹,花草來(lái)回?fù)u著身子,像是向我們打招呼。夏天到了,天氣非常熱,同學(xué)們來(lái)到大樹(shù)底下做游戲,他們一邊做游戲,一邊看著美麗無(wú)比的花草,一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香,多幸福!秋天來(lái)臨,大樹(shù)爺爺又準(zhǔn)備換新裝,一片片灰色的葉子落下來(lái),等到來(lái)年春天,大樹(shù)爺爺又穿上深綠色的衣裳,一年一換裝,一個(gè)一個(gè)樣。冬天的時(shí)候,花草樹(shù)木準(zhǔn)備冬眠,他們等待著春天的到來(lái)。春天,帶來(lái)希望,更有活力!

      我非常喜愛(ài)我的校園,我為我能在這樣美麗的校園里面讀書(shū)而感到自豪。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間,迎來(lái)了一年一度的八月十五——中秋節(jié)。

      在家吃完了月餅,就和同學(xué)騎著車(chē)子去賞月,去游玩。 黃昏的傍晚,玉兔東升,皎潔的月光是那么的迷人,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風(fēng)颯颯,徐徐的吹著小風(fēng),月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄,幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,,是那么有情調(diào),這情調(diào)又是那么的迷人. 我等著等著,天空中有一點(diǎn)白色,好像月亮要來(lái)了。就在那一剎那間,月亮出現(xiàn)在人們眼里,但是月亮還不圓,也沒(méi)有光。天空中的黑云向月亮圍攏過(guò)去,月亮經(jīng)過(guò)一次又一次的困難、一次又一次的挫折,終于照亮了整個(gè)天空,頓時(shí),天空一片暗藍(lán)。整個(gè)世界煥然一新,在月亮的光線下,草坪上都變成金光般的了。遠(yuǎn)處的那幾顆星星也被月亮的光蓋住了,天空上除了月亮什么也沒(méi)有。

      一輪金黃的圓月現(xiàn)在已經(jīng)高高地掛在天空中,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍(lán)色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎?這圓月非常調(diào)皮,一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,一會(huì)兒和星星談話,一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。

      夜幕降臨,天空中顯得有些陰天,沒(méi)有幾顆星星的陪伴,明月如鏡,滿(mǎn)月如盤(pán)。

      我和同學(xué)騎車(chē)到了中華閬天城,來(lái)到音樂(lè)噴泉旁,一陣音樂(lè)響起了,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,“跳”了起來(lái),有紅色、藍(lán)色、白色、綠色……真是漂亮 !旁邊的人們,隨著音樂(lè)的旋律,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

      我和同學(xué)騎車(chē)又來(lái)到了濱江路,微風(fēng)從家家戶(hù)戶(hù)的窗前吹過(guò),送來(lái)了月餅和水果的清香味兒。

      一路上,“銀盤(pán)”跟隨著我們,但似乎有些害羞,我死死盯著它,剛和同學(xué)說(shuō)話的功夫,它悄悄躲進(jìn)云里,過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間,再出來(lái)瞧瞧。

      。≈星锏脑铝量烧婷!月亮高高地懸掛在空中,夜已經(jīng)很晚了,我和同學(xué)披著銀白的`月光騎車(chē)走上回家的路。

      今天,真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)呀!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      我們的學(xué)校一年四季都很美麗!

      踏入校門(mén),穿過(guò)長(zhǎng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂(lè)園!

      春天,操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃,招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛(ài)美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

      夏天,操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在?shù)底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話題。

      秋天,操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。

      冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

      操場(chǎng),我們的快樂(lè)天堂,你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

      春游玄武湖人間四月天,芳菲落英地。今天中午,我們?nèi)遗d致勃勃地去玄武湖公園游玩。玄武湖公園的人真多呀!摩肩接踵,絡(luò)繹不絕。我們沿著環(huán)湖路徜徉,春天的光陽(yáng)照在身上,暖暖的,舒服極了;春天的徐風(fēng)吹在臉上,柔柔的,愜意極了。湖水清澈透明,湖面波光粼粼,游人們泛舟湖上,欣賞著美麗的風(fēng)景,歌聲、笑聲連成一片,成了一首交響樂(lè)。遠(yuǎn)處,幾只野鴨在湖中戲水、玩耍,高興的時(shí)候又飛到空中……我們邊走邊看,滿(mǎn)眼都是美麗的花卉,你看,那花壇里的蝴蝶花,五顏六色,異常妖嬈!微風(fēng)回來(lái),就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      過(guò)了一會(huì)兒, 我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),玩起了“旋轉(zhuǎn)章魚(yú)”,我和爸爸坐在黃色的章魚(yú)爪子里,忽上忽下,忽高忽低,轉(zhuǎn)得暈乎乎的,都分不清方向了。之后,我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”,我和爸爸一前一后地坐在小船里,小船在皮帶和水力的推動(dòng)下,慢慢地向上前進(jìn),爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處,足有三層樓那么高,我從上往下看,心里直抖瑟。突然,小船一瞬間沖了下去,我嚇得眼睛睜得老圓,忍不住大叫起來(lái)“!——啊!——”頓時(shí),水花四濺,太刺激了!不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,我依依不舍地離開(kāi)了美麗的玄武湖公園。今天,我玩得非常開(kāi)心!