五年級收獲作文錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級收獲作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級收獲作文 篇1
從我記事起,就常聽媽媽告誡我“失敗是成功之母”并且媽媽還告訴我有些事情不是一次就能夠做好的,需要我們一次次地堅持,努力的去做。我記住了媽媽的話,但我沒太在意,因為我并不是很理解。直到這個學期發(fā)生的一件小事讓我真正懂得了這句話的含意。
開學后不久的一個周末,媽媽終于將我期盼已久的益智玩具“魔尺”買回來了,我興高采烈地玩起來,魔尺在我手中變換著各種形狀,一會變成長方形,一會變成三角形……我高興的喊媽媽看。媽媽看了笑著對我說:“真不錯,不過你好像還有個球形沒變出,變出來了媽媽帶你去吃德克士”“好!”我心想這有什么難的就滿口答應了。
我坐在沙發(fā)上開始舞弄起來,但是剛剛在我手中很聽話的魔尺開始變得不聽話了,不管我用什么方法就是無法變成一個球形,看著手中的魔尺,時間一分鐘,一分鐘過去了。我不耐煩了,把魔尺一扔對媽媽說:“媽,太難了,我不玩了。”媽媽聽了摸著我的頭對我說:“你剛才不是拼出來了各式各樣的形狀,不是很高興嗎?遇到一點困難就退縮,你周末才能夠拼出更多的形狀,從中獲得更多的快樂呢?媽媽不是告訴過你,有些事情不是能夠一次就做好的,需要不斷的去努力,去學習,多動腦就一定能夠成功的。我的乖女兒你好好想想是嗎?”
我沒有說話重新拿起魔尺認真的對照《魔尺玩法指南》比較起來。一次,兩次……終于在失敗許多次之后一個球形出現(xiàn)在我手中。我開心極力,跳著拿去給媽媽看,媽媽看了也笑了對我說:“我知道你一定可以的,好了,走帶你去吃德克士!
通過這件事,我終于知道了不管做什么事情,一定要堅持,努力。只要我們努力了就一定會有收獲。
五年級收獲作文 篇2
大人們常說:“堅持就是勝利!痹谶@個暑假里,我真正知道了什么叫堅持。
在去年六月份時,我去世茂城看到了很多精彩的節(jié)目,其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺上表演跆拳道,那姐姐一會兒耍劍,一會兒揮刀,看起來威武極了。從那以后,我就有了一個夢想,就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺上表演這樣精彩的跆拳道。
在暑假時媽媽同意了我學跆拳道。第一天,教練就帶我們?nèi)ヅ懿,我得意地想:不就是跑步嗎,這么簡單。教練把我們帶到桃花仙子廣場,然后大聲說:“先跑十圈,然后到這里集合!”開始跑步了,我以飛快的速度跑完了兩圈,正想坐下來休息一會兒時,教練突然高聲喊道:“不許偷懶,被我發(fā)現(xiàn),加跑五十圈!”我聽見了,嚇得魂都飛了,趕緊加快速度跑起來,在后來的半小時內(nèi)我順利地跑完了七圈。
啊!只剩最后一圈了,我想沖刺一下子跑完,可是我的腿一點都不聽指揮,一直呆在原地,我把左腿往前移了一步,忽然一條“醋蟲”——一種很酸的蟲,像是鉆進了我的腿里,我感覺又累又痛又酸,一屁股坐在了長椅上,就在這時我想起了教練的話和我的夢想,我鼓起勇氣,扶著花壇邁著艱難的步伐,跑完了第十圈。果然是皇天不負有心人哪!教練給了我們每人二十分鐘的休息時間。雖然我很艱難地完成了今天的任務,但我知道了,想實現(xiàn)夢想就得堅持,堅持就一定會成功。
接下來每次的跆拳道訓練那個苦哇,比起跑步簡直痛苦幾十倍呢!教練要我們把腿壓下去,我覺得自己的腿快被折斷了,有時我在心里不住地說:“早知道,我不來了,我放棄吧。”可那個姐姐在臺上的身影又在我眼前出現(xiàn)。于是我照著教練說的一遍又一遍地做著壓腿、踢腿的動作,簡單、枯燥不說,更難受的是累得全身要散架了似的,感覺腿腳都不是自己的了。經(jīng)過一個暑假的訓練我的水平提高了許多,在后來的考級中,我順利通過了。教練給我們發(fā)了證書和腰帶,這條帶子是我用汗水和堅持換來的,如果沒有這些天的艱苦訓練,我肯定空手而歸。
這個暑假里,我嘗到了酸甜苦辣,但收獲了成績,我知道了大人們說的“堅持就是勝利”的道理。在以后的學習生活中,我會更加努力去實現(xiàn)自己的夢想,而且我更加相信堅持可以戰(zhàn)勝一切困難!
五年級收獲作文 篇3
幾個月前,我的小種子才剛發(fā)芽,F(xiàn)在, 那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。
今天我回到家時,爸爸說:“把你的蘿卜拔了吧!
我接二連三地問:“真的嗎?真的嗎?”
爸爸說:“真的!蹦銈兛隙ú恢,那時候我心里有多開心,因為爸爸以前總是這樣說,可到后來都是假的`。這讓我一次次的感到失望,今天,我終于可以如愿以償了!
我差不多只用了五六秒的時間就把蘿卜拔出來了,因為我太開心了!
除了蘿卜,我還有一個收獲的果實,那就是花生。一開始我和我爸爸還以為花生沒有結果。當爸爸把花盆往下弄的時候,有兩顆花生露出來了,我和爸爸大叫起來說:“有的!有的!”然后,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心,很快樂!
這么小的花盆居然能結出這么多的果實,太令人不可思議了!媽媽說:“一分耕耘,一分收獲!
這就是小小的種子,大大的收獲!
五年級收獲作文 篇4
當我坐在教室里上課時,我是幸福的,我們有設備齊全的學校,寬敞又明亮的教室,和藹可親的老師。想想很多的貧困地區(qū),還有很多小朋友連學都不能上,我們能在這樣的環(huán)境中學習,是件多么幸福的事。
在學校里與同學一同討論關于學習的問題;一同討論家中生活的有趣事;一同討論自己的愛好,我們是幸福的;課間,同學們一起玩游戲,共同度過一個快樂的十分鐘,我們是幸?鞓返摹
當我看課外讀物時,我是幸福的,因為我是快樂的閱讀者。當我手中捧上書,津津有味、孜孜不倦地閱讀時,我的心中就激情澎湃,我的腦海在不停的運轉,迅速地接收智慧的信息,腦中浮想聯(lián)翩,那時的我因獲得了知識而感到無比的幸福。
今年的我已經(jīng)是五年級的學生了,記得剛上學時的我還是一個做事魯莽、什么都不懂的冒失鬼,曾經(jīng)在擔任小組長時因為對組員要求過于嚴格,使組員對我有所不滿,于是小組長之職也被老師撤了下來,經(jīng)過那次后,我漸漸明白了:對待同學應該換位思考,學著寬容理解他人。在四年級的時候,我以三十多票的選票被成功選為“生活委員”,二杠是我的理想,也是我的目標,現(xiàn)在我又成功地實現(xiàn)第二個目標“宣傳委員”,此時的我是幸福的,因為我通過努力實現(xiàn)了自己的夢想。
幸福是什么?媽媽說:“幸福就是快樂,幸福就是付出,幸福就是努力的方向和目標!
一起努力吧!希望大家都能收獲屬于自己的幸福學業(yè)。
五年級收獲作文 篇5
“嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音,原來是暴風雨來“做客”了。風在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,風聲、雷聲、雨聲交雜在一起,它們是如此強大,大地的一切仿佛都被它們征服了。
不!我突然看到路旁的一棵小樹在狂風中搖擺。它像一個戰(zhàn)士與雨搏斗,與風抗爭,它緊緊地抓住大地,堅韌地站立在這個瘋狂的世界,它拼命晃著身子仿佛在說:“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
眼前這棵小樹的經(jīng)歷,讓我想到有一次我在暴風雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨,我沒帶雨傘。這可怎么辦呢?我只好先在亭子下躲雨。等了好一會兒,我見雨還沒有小一點,心里不禁煩躁起來。過了一會,我等不住了,心里數(shù)著:一二三,跑!我飛奔出去,透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上,澆在我身上。不管雨多大,風多大,我一直往前沖,到家時已經(jīng)成了落湯雞。
這時風仿佛更強了,雨仿佛更猛烈了,而這棵小樹仿佛更加堅強。此時我被這棵小樹深深震撼,這棵路邊不起眼的小樹竟如此堅強,它不畏懼狂風暴雨,不畏懼任何挑戰(zhàn)。我不也是一棵小樹嗎?我也要像它一樣堅強,學習的道路上同樣也存在狂風暴雨,我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。
風止了,雨停了,世界變得安靜了。路旁的那棵小樹經(jīng)過狂風暴雨的洗禮,似乎變高了,也茁壯了,而我也收獲了很多……我會永記那棵與風雨對抗的小樹。
五年級收獲作文 篇6
田野里沉甸甸的果實是農(nóng)民的收獲;畫冊上的一幅幅畫是藝術家的收獲;墻上的一張張獎狀是學生的收獲。而我的收獲卻是……
那天上午,媽媽帶我去買東西。在路上,我看到一個小男孩在路邊吆喝著:“擦皮鞋啦!一元一雙!彼念^發(fā)亂糟糟的,衣服和褲子破破爛爛的,光著腳,臉色蒼白,看樣子像好幾天沒吃飯了。這時,迎面走來一個青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元錢遞給小男孩說:“擦吧!毙∧泻⒔舆^錢立馬裝進口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出來。他把鞋油輕輕地擠到皮鞋上,低下頭用兩只瘦弱的小手拼命擦了起來。他的小手來回擺動著,像是有使不完的勁。過了大約一分鐘,小男孩的頭上冒出汗來。氣喘吁吁地對青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。
我趕緊“趁火打劫”,立馬跑過去問他“你為什么這么小就出來打工?這個年紀,你不應該和我一樣待在學校里嗎?”他本來明亮的眼睛一下子暗淡下去,對我說:“父母去世得早,我一直跟著爺爺奶奶生活,前不久,爺爺奶奶也相繼去世,我沒有經(jīng)濟來源,只好自己出來謀生!
我驚呆了!一個孩子竟然這么小就出來打工,而我們卻身在福中不知福。這時媽媽喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了媽媽,一路上,我一直想著這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現(xiàn)。
通過這件事情,我懂得了,“窮人的孩子早當家”,而我這個并不是窮人家孩子的孩子,更應該珍惜幸福生活。
五年級收獲作文 篇7
“今天天氣晴朗,陽光明媚,爺爺,你帶我去花園轉一圈兒吧!蔽以囂街鴨。爺爺見我這個興奮樣,就爽快的答應了。我高興的一蹦三尺高,不,不,不,三丈高。
到了花園,一種種美麗的花全都綻開了笑臉。迎春花吹著黃色的喇叭,奏鳴了春天的歌曲;滿樹的梨花,好像預言家,說今年的梨結的肯定多;那桃花好像羞澀的姑娘那泛紅的臉頰,個個粉紅粉紅的。一陣微風吹拂而來,一陣沁人心脾的香氣一下子撲鼻而來……
爺爺陪我走了一大圈,對我說:“走吧,回家吧,中午了,也該回家吃飯了!蔽衣犃艘仓缓么饝。
走出花園,一個水果市場赫然在目。我眼珠一轉,計上心來,對爺爺說:“轉了一大圈兒,我早就口干舌燥,嗓子眼里冒煙了?茨抢镉幸粋水果市場,爺爺,要不我們?nèi)ベI點水果吧!睜敔斵植贿^我,便帶我去買水果。市場里的水果琳瑯滿目,讓我看的目不暇接。我們挑了一些蘋果和桃子,還買了一個大西瓜……
哈哈,這個周末“收獲”不小呢!
五年級收獲作文 篇8
你猜猜我有今天有什么收獲?哈哈!猜不著吧。聽聽我的講述吧!
在學校里坐了一天,最后一節(jié)體育課可以放松放松啦!可玩什么好呢?這時,我的目光望著菜園,“對啦!捉螞蚱!”我飛快的跑進菜園,那里已經(jīng)有幾人在東看看西看看,尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看,在那找找。果然“功夫不負有心人”,不到半分鐘,一只翠綠色的大螞蚱進入我的視野,我躡手躡腳地靠近它,以迅雷不及掩耳之勢,一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激動得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝,我得再接再厲啊!于是又開始繼續(xù)尋找著?蛇@回一直都沒有收獲,我便著急有點不想捉了。就在這時,在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去,可這只螞蚱非常靈活,我東撲一下,它東躲一下,我西撲一下,它西躲一下,累得我滿頭大汗,但我并沒有放棄。最終,螞蚱的體力到底沒我強,它落入我的“魔掌”。之后,我費了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈!你們說我的收獲大不大?
回到家,我拿出我的戰(zhàn)利品給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都為我高興,爸爸還說等十一長假帶我去經(jīng)常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢!我期待這一天趕快到來!
五年級收獲作文 篇9
看!田野里的稻谷,夏天里還是昂首挺胸,現(xiàn)在卻像怕羞的大姑娘,靦腆的低著頭;金黃的玉米在大地上舉著紅纓兒,告訴人們:豐收了!
秋天,五彩繽紛的秋天!
道路上,一片片火紅的楓葉在空中飄舞著,夾著一股秋天的氣息落下來,把道路葉刷的火紅,真是“霜葉紅于二月花”。
花園里,吹來了陣陣桂花香,桂花是秋天的象征,她用她的香氣,涂掉了夏日的痕跡;秋菊傲霜斗寒,堅韌孤傲,與世無爭,你看到他們,一定會情不自禁的把鼻子湊上去……,啊!一股冷香沁人肺腑,略帶寒意的花瓣向外翻卷著,像節(jié)日的禮花四散飛舞。
秋天,豐收的秋天!
走進果園,你忍不住會直流口水:黃橙橙的大鴨梨,紅通通的“紅元帥”;大棗樹上綴滿了一顆顆小果實,紅得那么鮮艷,那么逗人喜愛。人們個個笑容滿面,喜氣洋洋,到處是一派欣欣向榮的景象。
秋天,是豐收得季節(jié),是色彩最絢麗得季節(jié)。我喜歡收獲得秋天!
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