五年級故鄉(xiāng)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級故鄉(xiāng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇1
光陰似箭日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過去。思鄉(xiāng)之情像奔馳的駿馬，將我的心帶回家鄉(xiāng)。于是當(dāng)年背井離鄉(xiāng)的我，成了一名有名的書法家，載譽(yù)而歸。我早早就想念故鄉(xiāng)——中墩村。
此時，中墩已經(jīng)成了“科技村”。雖然地方不大，但是非常繁榮。在我眼中，它真像一顆璀璨的明珠。他仿佛在向我微笑，使我倍感親切和溫暖。
進(jìn)村時，開的是林蔭大道。因為樹木把整個中墩變成了一個圈。樹和過去時一樣漂亮、高大、粗壯。以前我常常在樹下休息。
大道兩旁一幢幢高樓拔地而起，直插云霄。原先這里只有許多幢矮小的老房子。抬頭看海陸空三用車“沃迪”在天上穿梭。紅綠燈機(jī)器人正指揮著交通，看著中墩村，但是那么美美的，讓我不敢相信這是真的。
下了車，我看見父母來迎接我了，他們已經(jīng)顯得蒼老了。笑容也藏不住皺紋，我激動的和他們擁抱，眼中迸出熱淚。笑容久久的掛在臉上，燦爛極了。我們互相問候，過了十分鐘我們才動身去家里。
到了家，我剛想四處看看，母親就告訴我快去碼頭的新圖書館。我一聽有新的圖書館，就連忙往碼頭奔去。我喜歡中墩科技村“大海的奧妙”圖書館。這所圖書館從海底一直進(jìn)到海面上。你能睡著嗎？都走到圖書館的第50層。在那里你可以選擇到海底去欣賞海洋的涼爽，也能選擇到樓上享受陽光的溫暖。
看書時，椅連桌，把書放在桌子伸出的架子上，背靠在椅子上，能讓你保持看書的良好姿勢。你只要按一下椅子綠按鈕，書架子上的小型翻書機(jī)器人就會幫你翻頁。
圖書館還有一種裝置，能夠幫你找書。只要找到那本書種類的架子，你便會看見架子旁邊有個機(jī)器。你在上面輸入書名、特征或封面顏色，機(jī)器屏幕上就會出現(xiàn)幾本書的圖像。您選中自己要看的書，書本就會自己彈出來了。
多棒的圖書館！可是，以前的圖書館更讓人感到溫暖。因為原來的圖書館更有書香，現(xiàn)在的圖書館到像個科學(xué)展覽館。但我仍為中墩的迅速發(fā)展而感到高興。
我馬上就回去了。我特地看了看圖書館。它那藍(lán)色的墻壁，倒映在海水的微波上，輕輕蕩漾，在陽光照耀下閃著金光。
我走了。我戀戀不舍地上了“沃迪”。我多么愛中墩，我的家鄉(xiāng)！
哎，不知多久才能再見到它。但是我很快樂。我的家鄉(xiāng)——中墩進(jìn)步啦！它變得富強(qiáng)啦！
中墩，我為你的驚人變化感到驕傲。
高聳的樓房，發(fā)光的大海，茂密的森林在身后變小，遠(yuǎn)去，最終消失不見。悲傷的淚水模糊了雙眼。下次回故鄉(xiāng)，不知是何時？
于是，我想：等我老了，頭發(fā)白了，臉上出現(xiàn)皺紋，我要回到故鄉(xiāng)。我不是要在故鄉(xiāng)等待生命的消逝。我想要幫助中墩發(fā)展，教中墩的學(xué)生們寫好字。最后我一定要在大海邊，一邊聽大海唱歌，一邊心潮澎湃地伴著大海的歌聲，題下幾個瀟灑的大字：中墩科技城。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇2
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，人生又何有幾個十年。在記憶的心扉中，一直埋藏在心底的是第二個家，在那偏僻的山溝里，在那人跡罕至的樹林中，在那思念與回憶交雜在一起的心中。
轉(zhuǎn)眼間，十年在時間之河中流淌而去，而我今天又站在了十年前那個一歲小孩的起點——大山中那十年未回的故里。
遙望四周那連綿起伏的山巒，那片片隨風(fēng)搖擺的竹林，或許鄉(xiāng)情沒有變，而故鄉(xiāng)卻變了很多。風(fēng)吹過勾起了那時的片片回憶：小時候在故鄉(xiāng)的小賣鋪，小時候用石頭擊起的圓圓漣漪。而現(xiàn)實中全村人移民了，那時的小賣鋪也只剩下幾根殘柱，仿佛那哀嚎著的風(fēng)就會吹散這一切……，走過鄉(xiāng)間的小石路，摸過墻上那小時候?qū)懙囊涯：淖郑屈c點回憶如同火星般即將熄滅，全村似乎悄無聲息。
一路沿著小石路，走到了大山上那山岡中的家，站在平臺上我思索著那一切熟悉的鄉(xiāng)音都從何而去。
坐于山岡，我俯瞰那瞬息萬變的田園與山野，那一棵棵核桃樹不再有那么碩大的果實，沒人打理的田園，雜草叢生。而那一大片小時候?qū)ｉT挖筍的竹林似乎也在感嘆著，一切植物都在懷念著那時的記憶。童年時代的小溪從飛流直下到涓涓細(xì)流，而這時它徹底干涸了，那塘中幾根蘆葦也搖搖欲墜。
此刻，耳邊卻依然是那句句叮囑，讓人雖煩但卻暖在心中。
轉(zhuǎn)過身來是夕陽照耀下那熟悉的臉龐——我的爺爺奶奶。回首往事，爺爺奶奶那時健壯、清秀的面頰。夕陽夕下余落的光輝照亮了兩位老人的銀發(fā)，臉上卻是爬滿皺紋，一切都不再那么年輕，雖然彎了背，但在夕陽下，在我的眼中依然那么耀眼。
童年的趣事與美好回憶都讓我久久不能忘懷。十年過去了，某些東西可能會變，但有一些東西是一輩子也不會動搖的，那就是——鄉(xiāng)情。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇3
二十年后的異鄉(xiāng)生活，然我無時無刻在心中哼唱這首鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng)心里特別激動。
下午一點多鐘的時候，我緊張極了，心想，我馬上就要回到我的故鄉(xiāng)了。
準(zhǔn)備好了以后，我就坐上我的EX2自動到達(dá)目的地的飛機(jī)，在天空上我看見了多久沒看見的花花草草了。
飛機(jī)到達(dá)了故鄉(xiāng)，在村口，眼前的一切真把我給驚呆了，小河上的那一座木橋居然變成了一座石拱橋，村口內(nèi)的小賣部變成了一所大型超市，超市里還有監(jiān)控錄像、電腦、自動樓梯等一系列高科技產(chǎn)品。
到了家門口，我看見不是磚頭房，而是一座大洋房，進(jìn)了家門，親人沒熱情的接待這我，我以為這會所有的事都是夢，我又扯了扯自己的'耳朵，哎——呀，真疼呀，看了看，這些都是真的，一家人樂融融，親朋好友陸續(xù)前來探望。
我們談笑著，濃濃的家鄉(xiāng)情充滿了整個小屋。
現(xiàn)在科學(xué)真?zhèn)ゴ�，但是以后還有許多的東西要我們創(chuàng)造，我相信，我下次再到家鄉(xiāng)來的時候，會更讓我吃驚，家鄉(xiāng)會更加美麗。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已是人人皆知的畫家了。盡管我在這兒生活得很好，但我還是想回家鄉(xiāng)看看。
坐在飛機(jī)上，我想：家鄉(xiāng)現(xiàn)在變成什么樣了呢？我的母校變得怎么樣了呢？同學(xué)們會從事什么行業(yè)呢許多問題在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。
一下飛機(jī)，我立刻驚呆了：幢幢高樓拔地而起，路上的汽車川流不息。襯著綠樹紅花，到處展現(xiàn)著美麗與繁華！
我來到母校，剛踏進(jìn)校門，一棵棵高大、挺拔的松樹和嬌小的花兒映入我的眼簾。我迫不及待地跑到我從前的教室，只見每張課桌上都擺著一臺筆記本電腦，下課時供同學(xué)們娛樂，上課時老師把需要參考的資料用電腦發(fā)給同學(xué)們。
在回家的路上，我遇到了很久不見的同學(xué)。她告訴我，她現(xiàn)在是一名舞蹈家，也是剛回到家鄉(xiāng)，她也很想念學(xué)校，于是就回來看看。
到我家樓下了，我目瞪口呆，這里竟完全變了樣：原來這里的樓房只有七層，現(xiàn)在變成了一座摩天大樓。我乘著電梯到了我家門口，一進(jìn)門，我直沖我的房間，哇，太漂亮了
皎潔的月亮出來了。來到廣場，廣場上的人們穿得全是華麗的衣裳。廣場也變了，變得更加廣闊和美麗。
我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華，這么富饒！我希望以后我的家鄉(xiāng)會更加美麗，家鄉(xiāng)人的生活會更加幸福。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇5
日月如梭，一眨眼，我已大學(xué)畢業(yè)，在國外從事科研工作多年。國慶佳節(jié)即將來臨，我打算回到離別已久的故鄉(xiāng)看看。
坐著自己發(fā)明的“金箍小飛機(jī)”，我終于踏上了故鄉(xiāng)的土地。一種難以言語的感覺涌上心頭：這真是我的故鄉(xiāng)嗎？這還是二十年前的范市小鎮(zhèn)嗎？我還以為到了繁華的大都市。
我來到母校，親切地喚了一聲：“警衛(wèi)爺爺好！”警衛(wèi)爺爺一眼認(rèn)出了我：“喲，這不是那個小胖嗎？快進(jìn)來參觀新學(xué)校。”我點了點頭。
屹立在我面前的，是一幢幢十幾層的高樓，由納米材料筑成。每個學(xué)生面前都有一臺電腦。老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們授課，同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。最后，孩子們在網(wǎng)上完成了老師布置的作業(yè)。
我又去了運動場�？墒牵鼙榱苏麄�學(xué)校，我都沒找到。在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我找到了通往運動場的地下通道，原來這是一個地下運動場。運動場的四周貼著3D壁紙，翠綠的竹林，潺潺的小溪，仿佛置身大自然的懷抱。更神奇的是它還能自動調(diào)節(jié)場內(nèi)溫度。運動場里的四百米環(huán)形塑膠跑道紅白相間，中間是一塊碧綠的草坪。東南角還有一個大舞臺，音響、燈光一應(yīng)俱全。
時間不早了，我依依不舍地離開了學(xué)校。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇6
世上有千百種語言，但難忘那濃濃的鄉(xiāng)音；人間有萬般情誼，而對故鄉(xiāng)的情意是永恒不變的。東方初升的太陽露著紅艷艷的臉，成群的麻雀在校園的樹叢飛來飛去，唧唧喳喳的叫著，唱著，故鄉(xiāng)的黃昏時秀美的、恬靜的。路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜的睡了。
我喜歡我的故鄉(xiāng)，但我卻更喜歡故鄉(xiāng)的山。山連著綠色的水，綠色的水倒映著綠色的山，再加上山頂白塔聳立，岸旁楊樹浮動，湖光山色，異常美麗。
在我家的后面，有一個非常誘人的小山包。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座小山包就像一個綠色的大絨團(tuán)，而且山上有一口清澈見底的潭水，你捧一口來喝，保證非常甘甜。
春天，萬物復(fù)蘇，鮮花盛開。剛下過一陣蒙蒙細(xì)雨，山上全部的樹木都換上了綠色的新裝，你吸一口新鮮空氣，都是那么的清涼；夏天，山上開滿了五顏六色的花朵，梨花、杏花、桃花、李花、野花都開了，一陣微風(fēng)吹過，香味撲鼻，花瓣都向我撲來，那種感覺是那么的美妙；秋天來了，果實累累，一片豐收的景象，我和爸爸媽媽都拿著箱子上山去摘果實；冬天更是美麗，山上一片白色，我和幾個小朋友一起上山去玩，我們堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！
我喜歡故鄉(xiāng)的小山包，但我更喜歡美麗的故鄉(xiāng)！
五年級故鄉(xiāng)作文 篇7
20年后，我已經(jīng)是一位有名的教師了，很長時間沒有回故鄉(xiāng)了，我便回去看一看。
我剛下飛機(jī)，姐姐和爸爸媽媽已經(jīng)在機(jī)場等我了，我十分驚訝。要知道我是飛機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備降落時才告訴她們這件事的，她們居然這么快就到了！姐姐好像看出了我的心思，說：“這都是太陽能車的功勞，它最快每秒可行100米呢。不僅如此，它的能源主要是太陽光和我們呼出的二氧化碳，排出的還是我們需要的氧氣呢。”我按下了心中的激動才點了點頭。
路上，姐姐叫我換上最新的飛飛鞋，說：“我們要上云層了，小心啊！”于是，我們上到了云層上。
我一看，天吶！云層上都是房子。原來這樣蓋出的房子就不怕地震了，還能緩解地面上的住房壓力呢，真是一舉兩得！仔細(xì)參觀下，我發(fā)現(xiàn)這兒的房子千奇百怪，有的像刺猬，有的像兔子，有的像蘑菇``````，而且都沒有門！接著，姐姐把我?guī)У搅怂议T口，我一看也沒門，便直接走了進(jìn)去�！鞍ミ希 蔽业念^給撞了，我被什么東西擋住了。經(jīng)過姐姐的解釋，我馬上明白了，這是最新的科技，它是通過人體的各種信息來讓人進(jìn)去或擋住人們的。姐姐替我編輯了一下，我也通過了它。
我來到了家里，一位機(jī)器人管家走了過來，對我們說：“主人，有什么吩咐？”姐姐對它說：“加一間房間，好好整理一下：幫我們開啟游泳池的海浪模式和浮力模式；還有，房間今天就要住，要快一點�！睓C(jī)器人馬上按了幾個按鈕，一間房間就出現(xiàn)了，接著，游泳池的模式也打開了，我和姐姐就去游泳池放松一下了，機(jī)器人也去打掃房間了。
我們進(jìn)入了換衣間，我按了一件游泳衣下面的按鈕，泳衣就“跑”到了我身上來了，既省時又省事，我們馬上就可以游泳了。
過了一會兒，晚餐時間到了，機(jī)器人就來提醒我們了。我們回到換衣間，按下了換衣按鈕，這里就自動幫我們擦干，換上干凈的衣服了。
吃完飯，我慢慢熟悉了這里的東西，正準(zhǔn)備在這里多住幾天，我的上司又來消息叫我回去，有任務(wù)了，我只好離開了這里，回去工作了。
故鄉(xiāng)的生活真舒心啊，真是個理想的家園。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇8
今天是20xx年1月1日，算了算我已經(jīng)20年沒回故鄉(xiāng)了，我覺定返回故鄉(xiāng)看看。
我坐著共享飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)。我左顧右盼，只見一條條泥濘的小路成了又寬又平的泊油路，路上行著環(huán)保智能汽車，在空中鳥瞰，.像一只只勤勞的小螞蟻;空中飛著共享飛機(jī)，仿佛一只只小巧玲瓏的小鳥;路旁種著一排排大樹，就像一排昂首挺胸的戰(zhàn)士。過了許久，隱約看到我以前的學(xué)校了，我往那飛，準(zhǔn)備在學(xué)校上降落。
我降落到學(xué)校頂層，往下一看，原來學(xué)校已變成了一座高樓。正當(dāng)我看得入神時，一位機(jī)器人小姐出現(xiàn)在我的眼前，只見她掃描了我一下然后溫柔的說：“歡迎主人回到母校!”緊接著她領(lǐng)著我來到操場，只見操場上空有一座巨型的遮雨棚，下雨的時候也可以照常進(jìn)行課外活動及體育課，天氣炎熱的時候，還會有自動噴霧裝置，可以降低操場上的溫度。正當(dāng)我看得津津有味的時候，機(jī)器人小姐又把我領(lǐng)到教學(xué)樓層，進(jìn)入一間教室，只見每張課桌上都擺放著智能電腦屏幕，機(jī)器人小姐開始介紹這些電腦的功能，所有學(xué)習(xí)的內(nèi)容都存儲在這臺電腦中，上課的時候只要打開相關(guān)課程的AQ(一種程序，相當(dāng)于現(xiàn)在的APP)就可以看到教學(xué)內(nèi)容，課后的作業(yè)也都是在電腦上完成，還可以與家中的電腦遠(yuǎn)程連接，而老師也能及時收到作業(yè)并自動批改。
因為時間關(guān)系，我告別了學(xué)校的機(jī)器人小姐，來到了一家生態(tài)農(nóng)場，這里的花花草草都整理的很美觀，我以為進(jìn)入的是公園呢，池塘里種植了許多的荷葉，就像一把把綠色的大傘，還開著五顏六色的荷花，黑天鵝們躲在柳樹蔭下悠悠地梳理著黑黝黝的羽毛。
夕陽已西下，預(yù)約好的共享飛機(jī)已經(jīng)停在廣場上等我，我依依不舍的告別了故鄉(xiāng)。
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