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    五年級單元作文

    時(shí)間:2021-09-16 12:42:28 五年級 我要投稿

    【精品】五年級單元作文8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈迥昙墕卧魑8篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】五年級單元作文8篇

    五年級單元作文 篇1

      如今 我們進(jìn)入了21世紀(jì),隨著科技的發(fā)展,我們的的食品也逐漸豐富起來,但每年因食物而中毒的人卻多了。 記得有一次晚上,我放學(xué)時(shí)在小店買了一包零食,可回家時(shí)發(fā)現(xiàn)這包零食已經(jīng)過期很久了。于是我就把剩下的全扔了,心想:我只吃了一 點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該不要緊。 但事與愿違,半夜的時(shí)候,一陣巨痛將我從夢中驚醒,我的肚子疼極了,好像刀割一般疼痛。緊接著,我的肚子又開始惡心起來,有一種要吐的感覺,我又跑去廁所…… 我這一折騰就折騰了一小時(shí),到了凌晨1點(diǎn),我的肚子終于好些了。第二天早上,奶奶帶著我上醫(yī)院看病,醫(yī)生診斷出我得了腸胃炎,還掛了兩天針,唉,我以后再也不亂吃零食了。 在我姑姑家的墻上貼著兩張報(bào)紙,上面寫的是食物相克與食物相宜,比如豬皮和番茄一起做菜能預(yù)防中暑,海帶與草決明炒菜能治頭痛,蘆根和竹菇炒菜能治呃逆;胡蘿卜和白蘿卜炒菜會產(chǎn)生毒性,導(dǎo)致中毒,青蔥和雞蛋一起炒會破壞雞蛋的蛋白質(zhì),發(fā)芽的馬鈴薯上有巨毒,吃了極有可能中毒導(dǎo)致死亡。我看了之后,心想:我們以后可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽視,我們在生活中一定多多注意啊!

    五年級單元作文 篇2

      一年一度的校運(yùn)動會結(jié)束了。說此次運(yùn)動會是對我校田徑運(yùn)動水平的檢閱,毋寧說是對我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的集中展示。正如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中提到的“同學(xué)們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)了”更快、更高、更強(qiáng)“的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼,充分展現(xiàn)出我校師生的時(shí)代風(fēng)采”。

      運(yùn)動會結(jié)束了,運(yùn)動會給我們的影響才剛剛開始。通過運(yùn)動會,同學(xué)們學(xué)會了拼搏、表現(xiàn)出極強(qiáng)的班集體觀念。為了給班級爭光,腳上磨起了大血泡依舊咬牙堅(jiān)持;為了集體的榮譽(yù),看臺上的觀眾同學(xué)迎著刺眼的日光,始終保持著有序的隊(duì)形。通過運(yùn)動會,同學(xué)們更學(xué)會了諒解、理解,增強(qiáng)了學(xué)校大集體的觀念。激烈的比賽過程中,不同班級的選手之間難免有小的誤會或無意沖撞,絕大多數(shù)同學(xué)能很好處理,不斤斤計(jì)較,真正做到了友誼第一、比賽第二,表現(xiàn)出高尚的風(fēng)格,那怕是別人妨礙了自己,在緊急關(guān)頭依然表現(xiàn)得很理智。得理也讓人,吃虧也是福,你的理智會帶給你的班級無盡的財(cái)富,你會贏得別人的尊重和敬佩。你的忍讓是一種大度,不是服輸。你的忍讓是一種風(fēng)度,沒有人會因你的忍讓說你不愛自己的班級。雅典奧運(yùn)會上,俄羅斯體操元老涅莫夫用一套近乎完美的高難動作徹底征服了觀眾,得分卻很低,觀眾紛紛起立發(fā)出密集的噓聲迫使裁判重新計(jì)評后,噓聲再度響起。涅莫夫主動站起來感動地示意觀眾安靜,比賽才得以正常進(jìn)行。盡管涅莫夫最終于獎牌無緣,但他贏得了觀眾最高的褒獎,雖敗猶榮。涅莫夫說:“不想追究這事,因?yàn)轶w操是我的工作,我只要做好我分內(nèi)的事就行了”。五環(huán)旗高高飄揚(yáng),那是奧運(yùn)精神的真正體現(xiàn)。我們?yōu)檫x手取得優(yōu)秀成績喝彩的同時(shí),更該為他們表現(xiàn)出的金牌之外的精神而喝彩。因?yàn)檫\(yùn)動會帶給我們的絕不僅僅是獎牌的較量。公道自有人心在,除了正義的號角,沒有什么可以輕易把人打動。我們的運(yùn)動會,同樣如此。

      一時(shí)沒有獲得鮮花和掌聲,鉚足了勁將成功的目標(biāo)鎖定在下一屆運(yùn)動會上,鎖定在學(xué)習(xí)生活的其它方面,才是實(shí)力的展現(xiàn)。風(fēng)物長宜放眼量,你班級的進(jìn)步同學(xué)們體會得到,老師看得到,有了這種胸懷,這種氣概,沒有什么能難得到我們。同學(xué)們,記住校領(lǐng)導(dǎo)的叮囑吧——“一天的時(shí)間可以記載一種精神,傳承一種動力。讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中把校運(yùn)會所煥發(fā)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。一個(gè)擁有強(qiáng)健體魂和良好心態(tài)的人,才是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍;一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校,會永遠(yuǎn)立于不敗之地。

    五年級單元作文 篇3

      生活中處處都有感動,只要你留心觀察,用心體會,用心感受,定會感受到那暖暖的愛。

      那天,組長把作業(yè)本發(fā)下來,我打開本子一看,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上有一處錯(cuò)題。我從白紙上又仔細(xì)地算了算,又想了想,始終覺得我做的沒錯(cuò)。我又在稿紙上算了算,我心想:對啊,沒錯(cuò)!是不是老師有點(diǎn)疲勞,看錯(cuò)了?我本來是想找老師問清楚,可是我又想了想:老師平時(shí)很嚴(yán)厲的,萬一他批評我說我不認(rèn)真怎么辦?可這個(gè)問題怎么辦?最終我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,鼓起勇氣去找老師。

      我緊張、激動的來到辦公室門口。我剛想敲門,便停住了,手懸在空中,遲遲不敢敲門。我壯著膽,敲了幾下門,輕輕地喊了聲“報(bào)告!蔽野聪掳咽郑崎_門,辦公室里只有幾個(gè)老師在,而且都在忙各自的事。房間里非常安靜,我心跳加速,緊張的手心也出汗,感覺心都要跳出來了。輕聲的對老師說;“老師我又回去算了算,發(fā)現(xiàn)沒錯(cuò)啊,是不是您看錯(cuò)了?”老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的作業(yè)本看了看,又很溫柔的'對我說: “其實(shí)這道題你還是不理解,這道題應(yīng)該是……”大體的跟我講了講。我還是有點(diǎn)不理解,搖搖頭,小心的看了看老師的表情,老師好像沒生氣。接著低著頭小聲的反駁老師說:“我還是感覺這樣做對了呀,哪錯(cuò)了呀? ”出乎意料的老師并沒有生氣,她拿起筆,在一張紙上畫圖,幫助我理解題意。老師邊畫圖,邊給我講解。每講一個(gè)點(diǎn)都看我一眼,好像再問我“聽明白了嗎”,我大著膽子抬頭看著老師,偶爾有一步?jīng)]有聽明白,便搖搖頭,如果遇到拿不準(zhǔn)的我就問一下,老師便再講一遍;秀遍g,感覺老師不可怕了。我順著老師的思路一點(diǎn)一點(diǎn)的理清思路,很快我就聽明白了。然后,我向老師道謝,走出辦公室。外面的天陰沉沉的,初冬刺骨的風(fēng)迎面吹來,我緊了緊衣領(lǐng),可是我的心里卻是暖暖的。

      通過老師耐心地給我講解題,使我對老師有了新的看法,其實(shí)老師并不可怕,反而很溫柔。也感謝老師對我的問題不厭煩,認(rèn)真的聽我提出的問題,而且耐心的跟我講解每一點(diǎn),直到我明白為止,讓我了理解每一步。我不僅解決了問題,通過這段時(shí)間的相處還拉近了我和老師之間的距離。

      老師,您就像天上閃耀的北斗七星,讓在森林里迷路的我看到正確的道路,指導(dǎo)我向前,讓我走出困境。

      生活處處都有感動,老師的愛讓我覺得十分溫暖,每當(dāng)想起這件事,心中都會有一股暖流流進(jìn)心田。

    五年級單元作文 篇4

      趙老師告訴我們一個(gè)好消息:下周星期一競選班干部。頓時(shí),教室里像炸開了鍋似的,“我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員,記得投我的票!”“我要競選……”同學(xué)們你一言,我一語,議論紛紛。

      我一回家,便想:雖然我當(dāng)音樂委員非常有經(jīng)驗(yàn),但我現(xiàn)在更喜歡體育,應(yīng)該競選體育委員。好!就這么定了!

      星期一,競選班干部大會開始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭發(fā),昂首挺胸走上了講臺,我自信而激情地演講著。我從自身缺點(diǎn)講起,講怎樣克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮自身的特長,怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習(xí)中的困難,邁向新的高度。演講到一半時(shí),我突然有些忘詞,便看了看手中的講稿。但不知為什么,有個(gè)同學(xué)笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心里頓時(shí)十分緊張,感到絕望的種子漸漸地在我的心中發(fā)芽,并迅速長了起來。到投票了,我的票比較低。我有些灰心了,又有點(diǎn)傷心,但我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,心想:老師呀!您使我實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

      老師緩緩地走上臺,看了我一眼,似乎看出了我的心思,猶豫了一下,慢慢地說:“曹蓓蓓和范千當(dāng)體育委員!”老師的話音剛落,我的心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。

      我終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)體育委員的愿望,這次競選活動真是令我終生難忘。

    五年級單元作文 篇5

      《盜墓筆記》。這個(gè)是注會綜合考試之前去看的,因?yàn)橐獋淇家矝]寫什么,現(xiàn)在補(bǔ)上。當(dāng)時(shí)是很期待的,聽說是井柏然跟鹿晗演的嘛。

      先說鹿晗,電影中主要負(fù)責(zé)搞笑的,這個(gè)很討彩,顏值那就更不用說了,每次屏幕上看到他都會感嘆怎么會有長得這么漂亮的男孩子。至于演技,前部分還可以,最后說大段話的時(shí)候還是稍顯尷尬,但總體來說算是非科班出身里說得過去的,再鍛煉鍛煉應(yīng)該會值得繼續(xù)期待。

      再說井柏然,電影中主要是負(fù)責(zé)打的,由于人物設(shè)定的緣故顏值是徹底被毀了。但是他的演技個(gè)人覺得是非科班里不錯(cuò)的,第一次看他的作品是《等風(fēng)來》,有歡笑有勵志,演技也很自然,沒覺得有什么尷尬的地方,印象還是不錯(cuò)的,當(dāng)然在這部劇中也沒啥讓人失望的地方,最近計(jì)劃去看看他和楊穎演的《微微一笑很傾城》。

      最后說下馬思純,不太了解她,但是劇中很漂亮,應(yīng)該是一個(gè)很有魅力的女孩子。

      總體說來這部電影還是具有可看性的,以前對南派三叔的小說沒啥興趣,看了這部電影讓我有了回頭去看遍《盜墓筆記》的興趣了~

    五年級單元作文 篇6

      親愛的四川同胞們:

      你們好

      我們從未相識,也不曾相見,因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼臑?zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來,我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時(shí),當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時(shí),當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時(shí),當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時(shí),當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時(shí),當(dāng)看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊媽媽時(shí),當(dāng)聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時(shí),我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心,為那些在震災(zāi)中失去父母的孩子的未來而擔(dān)心,我知道此時(shí)此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅(jiān)強(qiáng),你們的一舉一動時(shí)刻都在牽動著我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們,此時(shí)此刻我才深切地體會到血濃于水的強(qiáng)大力量。我們是相親相愛的一家人,家人有難,我們絕不會袖手旁觀,是愛把我們的心緊緊地連在了一起。

      災(zāi)難無情人有情,一方有難八方援,我的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅(jiān)持住,很快我們的救援隊(duì)就會去解救你們,只要你們再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在關(guān)閉一扇門的同時(shí),也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對,任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。

      我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,總有一天會看到勝利的曙光,加油,我的兄弟姐妹們,我會為你們祈福:愿你們能夠早日渡過這個(gè)難關(guān),重建屬于自己的美好家園!

      祝:

      早日重建家園

      xxxxx

      XX年x月x日

    五年級單元作文 篇7

      小明的爸爸是一個(gè)獵人,他很喜歡用他的槍打周圍的小動物,尤其是喜歡打鳥。

      每天,小明的爸爸背著他的槍去打鳥、野兔什么的。每天都戰(zhàn)戰(zhàn)果累累:多的是兩、三只野兔,少的一兩只小鳥。雖然這些不是很多,但他們的生活是很美好的。

      一天,小明在語文課上學(xué)了一篇有關(guān)于保護(hù)動物的文章。他回到家,正要跟爸爸媽媽說這篇文章的內(nèi)容,爸爸又要去打鳥了。

      小明連忙拉住爸爸。誠懇地說:“爸爸,請您不要再去打鳥了,它們也有一個(gè)美好的家庭,難道您會忍心拆散它們的家庭嗎?”“我,我當(dāng)然不忍心。”“那您怎么還去打鳥呢?”“如果我不去打鳥、打野兔的話,你的一日三餐從哪里來呀,你上學(xué)用的學(xué)費(fèi)從哪里來呀,所以呢,你就乖乖地坐家里看電視,等爸爸回來,給你帶好吃的。”說完,爸爸就出門了。

      小明心想,哼,第一次不行還有第二次,第二次不行還有第三次,直到成功為止。

      接著,就走進(jìn)房間,復(fù)習(xí)功課去了。

      過了幾個(gè)小時(shí),爸爸回來了,他把手里的野兔放進(jìn)了廚房里,然后走出來,坐在沙發(fā)上看電視。

      幾分鐘后,小明從房間里走出來,臉上露著悶悶不樂的表情,走到爸爸面前,忽然間跪下。爸爸看見了,說:“哎呀,兒子,你怎么跪我,我又沒死,快,快起來。”“我跪你不是為這種原因,而是因?yàn)槟珢蹅π游锪,如果您要我起來,您就要用?shí)際行動來證明您以后不要傷害小動物了!边@回,小明連眼淚都流了出來。爸爸連忙答應(yīng):“好,好我以后不再打鳥、不再傷害小動物了。”說完,就把剛剛捉回來的野生兔放了。

      爸爸過身來,說:“好了吧,我把野兔給放了,現(xiàn)在你可以安心的回房間做作業(yè)了吧!”“嗯”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,回房間做作業(yè)去了。

      “噢耶!毙∶骰胤块g后立刻悲為喜,高興地跳起來,因?yàn)樗职植辉偃ゴ蝤B,也不再傷害小動物了。小明心想,爸爸以后不再打鳥了,應(yīng)該出去慶祝一下。然后,小明從抽屜里拿出一包糖果,走出房間,向爸爸走去……

    五年級單元作文 篇8

      給遠(yuǎn)方朋友的一封信

      親愛的金佳:

      你好!

      我是一名普通的五年級學(xué)生,很高興寫信給你,鑒于我們還不認(rèn)識,我想先介紹一下自己,讓你對我有所了解,我們才能更好地交朋友,對吧?

      我是一個(gè)比較活潑開朗的男孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小王子,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。

      最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?

      再給你介紹下我的家鄉(xiāng)吧!我們的南湖很美。中央公園是我常去的一所公園,公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。南湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來,南湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……很美吧?有機(jī)會一定要來哦!

      今天我寫信給你,就是讓你能對我有所了解,然后希望你也能介紹一下自己,這樣相互了解之后,我們就能成為好朋友啦!如果有機(jī)會的話,你可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我家來做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。

      今天就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你要回信哦!

      祝你

      身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      xxx

      20xx年3月11日