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    五年級幸福作文

    時間:2021-09-15 19:04:28 五年級 我要投稿

    有關(guān)五年級幸福作文合集6篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級幸福作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)五年級幸福作文合集6篇

    五年級幸福作文 篇1

      幸福如同火爐,讓人感到溫暖;幸福如同一杯茶,讓人感到心曠神怡;幸福如同一絲清風(fēng),讓人感到?jīng)鏊?/p>

      ——題記

      面條中的幸福

      每天,似乎都很平常,但有一天,我才知道了每一天的不同。

      早晨,吃飯,上學(xué)。我下午回來的時候,媽媽端來兩碗面,將插勺子的面給了我,我倍感奇怪,于是趁媽媽接電話的時候,用勺子一撈,兩個金燦燦的荷包蛋呈現(xiàn)在我的眼簾中,“亮瞎”了我的眼,我兩三步?jīng)_上前,在媽媽的碗中一撈,啥都沒有……

      白開水中的幸福

      夜晚,正當(dāng)我在“愚公移山”般的寫作業(yè)時,突然感到一絲饑渴,一開始,我沒在意,但,不到一會兒,我感到自己喉嚨中似乎有一條火蜥蜴,上躥下跳的,我頓時慌了神,這時,媽媽走了進來,手中握著水杯,我連忙用手抓了過來,“咕嚕,咕!,將水一飲而盡,這時那條火蜥蜴才被“就地正法”。我滿臉感激的看著媽媽,幸!芭馈鄙狭宋业哪橆a……

      傘下的幸福

      那天,大雨傾盆而下,似乎也將我的心,澆了個透心涼……

      “叮零零,叮零零”,一陣清脆的鈴聲,迎來了我人生中最苦的時刻,眼看著同學(xué)們個個得意揚揚地?fù)伍_傘,挺直腰板,消失在雨幕中,我已經(jīng)徹底絕望了。正在我神情木納,垂頭喪氣的時候,一個熟悉的身影向我走來,定睛一看,原來是媽媽!雨還在下,可我卻無比幸!

      也許幸福就這么簡單,它存在于每一分每一秒,只要我們善于發(fā)現(xiàn),眨一眨眼都是幸福的。

      那,你的幸福是什么呢?

    五年級幸福作文 篇2

      尋常的幸福,平凡的快樂 快樂是平凡,平凡的生活就是快樂。幸福是尋常,尋常的日子就是幸福。

      快樂是考試時自信的微笑迎著清晨的第一縷陽光摩擦出的火花;快樂是走過街拐角仍然能聞見那濃濃的綠豆餅和樟樹香;快樂是每天太陽都映著云朵出現(xiàn)在上空,應(yīng)在你的心里;快樂是蠟燭的火光蹦跳著映在你的臉上,目光與燭光相互輝映;快樂是在潮流店里穿休閑時尚裝,大街上回頭率300%的熱火朝天的13/4歲的個性化青春;快樂是醫(yī)院的急診室,燈還在亮著,心兒在焦急的等待著,是無限的牽掛;快樂是被風(fēng)吹亂的不能梳理的長發(fā),在你的手指尖不停地纏繞;快樂是穿過大街,又司機朝你按喇叭;快樂是一切都正常的不能再正常;快樂是...........

      快樂就是平凡,平凡的生活就是快樂。

      幸福是清晨起來,媽媽已經(jīng)為你做好的午餐和早餐,并用保溫盒裝好放進書包,那不母愛不變的溫度;幸福是早上煎雞蛋,看見平底鍋里有兩個蛋黃;幸福是一輛輛出租車停在站口等待著客人;幸福是花店里,擺放著愛的玫瑰,純的百合,野的矢車菊,放肆的炫耀著;幸福是一條條鮮活的魚兒和一籠籠活雞在小販的店里狂舞;幸福是老爺爺老奶奶用放大鏡吃力地讀報;幸福是姐姐夜夜為你輔導(dǎo)功課,你卻因為調(diào)皮三番五次的趁她不注意揪扯她本來就卷曲的長發(fā);幸福是公園的鍍金長椅上,一對情侶在暢想關(guān)于他們的未來;幸福是咖啡店里,一臺臺手提電腦因為主人的敲響而發(fā)出有條不紊的協(xié)奏曲;幸福是...............

      幸福是尋常,尋常的日子就是幸福。

      不需要一朵惹人注目的花來修飾;不需要一滴清澈的淚來點綴;不需要一句暖暖的話語來強化它們本身就有的氣質(zhì)。

      它們就是平凡、尋常的人生。

      “什么是快樂?幸福又是什么?”有人這樣問?鞓泛托腋2恍枰@天動地,需要的是真摯,不需要華麗高貴,需要的是簡單的小心情。

      尋常才是幸福,平凡才是快樂!

    五年級幸福作文 篇3

      幸福是什么呢?幸福在哪里?如何擁有幸福?其實幸福一直在我們的身邊,他像空氣一樣如影隨形;只要用心,你就能感覺到幸福的存在。

      “越越,快點來吃面條!痹谝粋大清早,媽媽端來一碗面,上面放了一個雞蛋和一塊肉,像小山一樣堆在面前?罩羞游蕩著一縷白煙。我看了一眼,對媽媽說:“這么大碗面,吃完都上完一節(jié)課了,我遲到了怎么辦?你難道不讓我去上學(xué)了嗎?”媽媽似乎沒有聽見,繼續(xù)掃著地。我又說;“媽媽給你吃一些掉好嗎?”我用乞求的目光望著她。媽媽還是不理睬我,連看都不看我一眼。

      我轉(zhuǎn)頭看了看媽媽,只見她皺著眉頭,用眼睛瞪了我一下,我望著碗面,無奈之下想出了一個快速吃面的方法。

      我拿起桌子上的筷子,把面條繞在筷子上,大口大口地塞進嘴里。我發(fā)現(xiàn)原來面并沒有看起來那么多,在我的猛烈進攻下,面反而顯得更少了。我在用之前的方法,一下子就把面給解決掉了,連湯也不放過。一會兒就吃個底朝天。

      我看看這碗面,又望了望母親。只見她的臉上露出了笑容。笑著對對我說“你看你,不是說吃完就上完一節(jié)課了嗎?而現(xiàn)在離上課都還差幾分鐘呢。

      這下我才知道,原來這是老媽想出讓我吃早餐的計謀。

      我被幸福包圍著,簇?fù)碇,其中有那一碗熱騰騰的面條。

    五年級幸福作文 篇4

      牡丹江虹云小區(qū)的一間房子里,我正坐在桌前,用筆拄著頭,望著面前推開的日記本發(fā)呆,霎得,從閣樓姥姥、姥爺?shù)呐P室中傳出一張爽朗的笑聲。

      在好奇心的驅(qū)使下,我輕輕地、輕輕地挪步到姥姥、姥爺臥室的門前,我緊貼著墻在臥室門側(cè)面的墻上,小心翼翼地探出半個腦袋。只見兩個鬢角已白的老人坐在床邊,一人手里拿著一些撲克牌,正在玩兒斗地主,因為姥姥、姥爺年歲大了,視力不太好了,所以他們將手中的牌挪到離眼睛較遠的地方,眉頭微微皺起,努力辨認(rèn)著撲克牌上的數(shù)字。他們就這樣一邊打牌,一邊閑談著一些零碎的小事,不時地被某個人說得話逗樂了。而說出那句話的人也被自己說的話逗樂了,于是兩人的笑聲和諧的匯合在一起.......就在這個午后的`溫暖的陽光中,我內(nèi)心的什么地方被觸動了,靜靜地站了一會兒,便選擇了離開,我不愿破壞美麗、安詳?shù)倪@一刻。

      每個人都有屬于自己的幸福旋律,就像姥姥和姥爺,他們每天日常其實很簡單,起床,吃飯,下樓散步,吃午飯,打牌,下樓散步,吃晚飯,看電視,睡覺。他們就這樣陪伴彼此,度過了一個又一個春秋。這種日常在我們的眼中可能是無趣的,甚至是乏味的。但他們卻從來沒有厭煩,因為這是他們幸福的旋律。所以請珍惜自己的幸福旋律,也不要試圖闖進別人的幸福旋律,因為你就是你。

      我用力吸了吸鼻子,空氣中彌漫著一股似曾相識的氣息,對,這就是幸福的氣息;用心去聆聽,對,這就是幸福的旋律。

    五年級幸福作文 篇5

      每個人都不難發(fā)現(xiàn),科技正在進行著日新月異的變化。電腦、電視等等許多電器都變得越來越高科技化了。電視由原來的黑白小屏變成現(xiàn)在的彩色液晶大屏,各家各戶都有一臺。電腦更豐富了人們的業(yè)余生活。我們可以上網(wǎng)查資料,玩智力游戲,給朋友發(fā)精美的電子賀卡,還可以跨國網(wǎng)上聊天等,用途數(shù)不勝數(shù)。但是在我國高科技不發(fā)達的時候,又會給我們的生活帶來什么不便呢?

      記得那是一個下著雨的夜晚,老師讓我找有關(guān)李白的介紹。我翻箱倒柜地找,最后還是沒找到。我急忙打著傘向圖書館跑去,最后終于找到了,但是回到家,衣服濕了大半。而現(xiàn)在,只需在家上百度網(wǎng)一搜,網(wǎng)上有一百多條你想要的相關(guān)的信息供你參考,你還可以把你想要的東西存在文檔里,一按打印機按鈕,你想要的東西就出來了,再也不用像以前那樣,費勁地找還找不到。

      交通也為我?guī)砹嗽S多便利,在我們家就有許多體會。以前我媽小的時候去圓明園都要步行,去一趟就要很長時間。如果早上起來8點走,到了那就得9點了。

      而現(xiàn)在每家每戶基本上都有私家車,想去哪玩都行。比如那次五一,我們家開車去懷柔玩了一圈,玩得很盡興。不用再像以前那樣,出行只能騎自行車,想出遠門更是麻煩。交通使我的生活更便利,我可以去我想去的任何地方。

      科技翻天覆地的變化,是我的生活變得愈加便利。電腦、電視,都為我的生活增添了許多樂趣與便利,科技幸福了我的生活。

    五年級幸福作文 篇6

      夜深了,我坐在窗邊凝視大地,心里有著無數(shù)的感慨。

      幸福是愛結(jié)伴同行的,幸福需要愛的支撐,愛需要幸福的呵護。所以,幸福的本質(zhì)就是愛。但是,有了愛就一定會感到幸福嗎?不是的。

      有時,愛是幸福的,親人的呵護,老師的愛護,同學(xué)們的友愛……

      但有時卻并非如此。報紙上曾經(jīng)報導(dǎo)過:一位中學(xué)生在高考來臨之際,因為不堪忍受如山的家庭作業(yè)和媽媽布置的作業(yè),不惜跳樓自殺。父母知道后,悲痛欲絕地說:“我們也是為了他好,可是……”能看得出來,愛有時候也是一種負(fù)擔(dān)。

      現(xiàn)在,我五年級了,再過一年就要與母校說再見了。升中學(xué)是個美麗的夢。父母用辛苦賺來的錢編了一張被作業(yè)與試卷包圍的網(wǎng)。我像是一條捕到的魚,天天被“困禁”在書房里,只有上補習(xí)班時,才能出去透透氣。我因為被收了自由而悶悶不樂。

      愛過度了是一種悲傷。媽媽整天對我說:“這樣做,等你升了中學(xué)不就輕松了嗎?”可以肯定,媽媽這么做也是因為愛。所以,我只能說,我感到了愛卻感受不到幸福。

      有時愛是一個魔鬼。愛≠幸福!

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