【推薦】五年級寫景作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級寫景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文 篇1
今天,老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角:植物園。
來到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個(gè)大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生,還十分可愛,把水果蔬菜們都畫活了:茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進(jìn)大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長,長勢難道會不好嗎?
在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。
五年級寫景作文 篇2
春天,因該都是每個(gè)小朋友最喜歡的季節(jié)吧,那就讓我們來發(fā)現(xiàn)春天有多美麗吧!
春天的風(fēng)很柔,如同棉花那般的柔軟,溫暖。春天仿佛是母親的手,溫柔的撫摸著我們的臉龐,撫著頭發(fā),拉著衣角。春天一掠,帶著花香和草香的氣息。
柳樹不經(jīng)意間發(fā)出了嫩芽,倒映在湖水中,照著它們那美麗的辮子。風(fēng)兒吹過,它的辮子伴隨著風(fēng)兒嬉戲,蕩起了美麗的波濤。
路邊的小草挺直了腰,風(fēng)兒吹過,它們翩翩起舞。一滴露珠在葉子上滾動著;▋阂惨蛎髅牡年柟馓K醒,它在小草的伴隨下,也伸著懶腰,晶瑩的露珠在小小的花瓣上滾動著,可愛極了!小燕子從南方飛來,裁出了天的遼闊、地的廣博,在天空自由自在的飛翔著。
“一年之季在于春”,春夢總是美好的。是孩子們新學(xué)期的開始,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
江蘇徐州睢寧縣寧海外國語學(xué)校五年級:檸檬
五年級寫景作文 篇3
前不久,我有幸到向往已久的青島海濱玩。
清晨,我踩著軟綿綿的沙灘,朝遠(yuǎn)處眺望。初升的太陽像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,剛露出半邊臉就拿出畫筆來,把大海抹紅了一大半。海鷗也披上紅色的紗衣,鷗鷗地叫著,好像在向大海行禮,向觀海的人們問好。它們一群群地跟著“嘟嘟”響的漁船飛向遙遠(yuǎn)的海平線。海水躺在巨大的搖籃里小眠。它親吻著巖石,還哼著美妙動聽的樂曲,那聲音是輕柔、甜美、透明的,仿佛纖纖玉指輕滑過鋼琴的鍵盤。
暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地走著。不知過了多久,一陣涼風(fēng)吹來,我不由打了個(gè)寒顫。哦,漲潮了。只見灰蒙蒙的天水匯合處,抖開了一條寬大的白色帶子,急速向岸邊涌來。頓時(shí),大海原先的溫柔、恬靜沒了蹤影,它像一頭發(fā)怒的獅子。浪一頭撞在巖石上,又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引后浪,后浪推前浪,整個(gè)大海成了一個(gè)萬馬奔騰、金鼓齊鳴的戰(zhàn)場。我忽然看到一點(diǎn)螢火蟲似的光亮,啊,那是一條小小的漁船。漁船在波濤中顛簸,只見它從浪尖上飛起,霎時(shí)跌入浪谷,又從谷底躍起頑強(qiáng)地前進(jìn)。那是一條漁船,還是一只海燕?我久久地望著……
五年級寫景作文 篇4
秋天到了,秋姑娘領(lǐng)著秋風(fēng)和秋雨來和夏妹妹換班了。于是,田野里、果園里、森林里、花園里、草原上、天空中,到處都洋溢著秋天清爽宜人的氣息。
田野里,高粱熟了,火紅火紅的,像一把把燃燒的火炬;玉米熟了,胖乎乎的,像一個(gè)個(gè)金色的娃娃,散發(fā)出誘人的清香。
果園里,蘋果熟了,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)可愛的皮球;梨子熟了,黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)金黃的寶貝;葡萄熟了,紫瑩瑩的,像一顆顆奇異的瑪瑙;石榴也熟了,咧開嘴笑,像是在告訴人們迷人的秋天到了。
森林里,樹上的葉子黃了,像一只只蝴蝶四處飛舞,松柏則繼續(xù)穿著綠衣裳,和已經(jīng)換好火紅秋裝的楓樹,一起站在秋風(fēng)中欣賞著迷人的景色。
花園里,爭奇斗艷的蘭花、牡丹、芍藥、玫瑰和百合都已經(jīng)休息了,菊花卻站上枝頭,向人們宣告迷人的秋天來了。
草原上,小草們打了幾個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,然后蓋上金黃色的毯子,低下頭睡覺去了。
天空中,頑皮的大雁一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”,一邊欣賞著美景,一邊飛向溫暖的南方。
我喜歡這迷人的秋天,喜歡她金黃色的衣裳,更喜歡她給人們帶來無窮的快樂和豐收的喜悅。
五年級寫景作文 篇5
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),天美,水美,田野更美。
漫步田間小路,路邊整齊的白楊伸展著巨大的手臂,如個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵,威武極了。枝上的葉子已換上黃色的秋裝。輕風(fēng)拂過,嘩嘩作響。葉子經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑,頑皮地在空中飛舞番,便飄飄悠悠地落到地上,為大地鋪上了層天然地毯。地毯黃黃的,軟軟的,踩上去沙沙作響。
穿過田間小路,金黃的麥田映入眼簾。秋風(fēng)吹過,麥浪滾滾,我仿佛置身金色的海洋。麥浪在陽光的照射下金光閃閃,刺得人睜不開眼?晌以跄芊胚^這迷人的景色?冒著眼痛的危險(xiǎn)也要飽覽番。你瞧!顆顆麥穗咧著小嘴,搖擺著笑彎的腰肢,頻頻點(diǎn)頭,相互致意。它們定在開豐收舞會,難怪風(fēng)姑娘久久不愿離去,為麥田揮灑著陣陣清香。
遠(yuǎn)處,玉米也挺著筆直的腰桿,似乎在守衛(wèi)著這美麗的田野。也許它們也被這迷人的景色所吸引,甘做這美景的守護(hù)者。
看著麥浪翻滾,嗅著陣陣麥香,農(nóng)民伯伯張張滿溢笑容的臉龐浮現(xiàn)在我眼前。我醉了,沉醉在這迷人的景色之中。
。∥覑矍锾,更愛秋天美麗的田野。
五年級寫景作文 篇6
一年四季,風(fēng)景各異。春,綠意盎然、生機(jī)勃勃;夏,赤日炎炎、荷花朵朵;秋,天高氣爽、碩果累累;冬,寒風(fēng)凜冽、梅花獨(dú)開。但是,我獨(dú)獨(dú)愛秋。
秋天,金色主宰了一切。近年,金黃的田野里朵朵麥浪升騰跌宕。脆薄的麥皮兒包裹著顆粒飽滿的麥粒,這是農(nóng)民伯伯晶瑩的汗珠化成的果實(shí)。鋒利的麥芒在陽光底下閃出了光芒,揮舞著小手迎風(fēng)飛揚(yáng)。城市的街旁,梧桐、銀杏、冬青不甘落后,爭先恐后開出了金黃的"花朵"。樹下、樹旁到處也都飛舞著、盤旋著一只只絢爛的"蝴蝶"。公園里,一些草坪已然換上了新裝,一改往日碧綠肥的風(fēng)貌,金燦燦的,太陽照著,熠熠生輝。不知什么時(shí)候,秋給喧囂的都市也添上了一絲自然的寧靜。
秋天,人們也最愛涼風(fēng)。秋風(fēng)總能驅(qū)散夏日的炎熱以及人們的憂愁煩惱。它的意境自古便被人們贊頌:"秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃兮雁南歸。"劉徹在《秋風(fēng)辭》中這樣說。清涼的秋風(fēng)吹著天,熏著田野,天空湛藍(lán),這才有了"秋高氣爽"的氛圍。
秋天,是瓜果稻麥成熟的季節(jié)。枝頭上,掛著一個(gè)個(gè)"笑臉小石榴";枝頭上,垂著紅彤彤的大蘋果;枝頭上,還墜著黃澄澄的鴨梨……一陣陣香氣撲鼻而來,這是成熟的氣息。∵@,是收獲的季節(jié)。
金黃的秋天讓我迷戀,涼爽的秋風(fēng)讓我清醒,秋天的氣息更讓我沉醉。我愛秋天的一切,我家秋天!
五年級寫景作文 篇7
冬天,雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的果實(shí)累累。但是,他在我的心中卻是無比的樸素與潔白。
它的潔白,沒有任何一點(diǎn)添加劑,只有一種顏色:白,那也能把大地面貌改新。
大風(fēng)刮來,雪花落地。雪花落在了學(xué)校上,變成了被子;雪花落在了樹上,變成了棉衣;雪花落在了坐椅上,變成了軟坐墊;雪花落在了同學(xué)們的校服上,變成了一顆顆晶瑩的裝飾品,十分美麗!
那一簇簇雪花,看起來像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉蕭似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。
田野里,一片白,好像蓋著被子。咦!怎么回事?原來是“冬姑娘”走過的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡覺呢!她躺在被里,進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng)!
校園里傳來了銀鈴般的笑聲。怎么回事?原來是同學(xué)們在玩雪。有的同學(xué)在堆雪人,他們堆得惟妙惟肖,像活的一樣,只是他們的雪人沒鼻子。一個(gè)小男孩想出了辦法,找一根小木棍,扎進(jìn)去,這下總算解了圍。他們拉著手,盡情歡呼。有些同學(xué)在打雪仗,他們?nèi)拥?雪球縱橫交錯(cuò),形成了一條美麗的弧線。歡聲回蕩校園。
它是樸素的,給人們帶來陣陣歡笑,給農(nóng)作物帶來勃勃生機(jī),它卻默默無語。
我愛潔白的冬天!我愛樸素的冬天!我更愛給大地到來美麗、給農(nóng)作物帶來生機(jī)、給我們帶來快樂的冬天!
五年級寫景作文 篇8
中山,我的學(xué)校,一個(gè)陪伴我童年的老舊建筑物,雖然他不像周遭許多可以陪你一起歡笑,一起談天、聊心事的朋友,但它卻會靜靜的陪著你上學(xué)、讀書、下課、放學(xué)……,每天早上它總是會敞開大門,等著你,迎接你,里面的景象雖然會因?yàn)闀r(shí)間而有所改變,但我依然能融入這種中山生活的感覺,早晨的操場上有著各種社團(tuán)的學(xué)生正努力的練習(xí)著社團(tuán)中的運(yùn)動,兩旁的樹木、花草正竭力的成長成壯大、美麗的植物,紅磚道上鋪滿了黃黃、綠綠的葉子,在上面走路就會發(fā)出沙~沙~沙~的聲音,猶如是搖晃中的沙鈴一樣悅耳呢!!
上課時(shí),聽著老師的講課聲,此時(shí)此刻的我為了紓解疲勞,正尋找休息的瞬間,那一瞬間尋找出,悅耳的鳥叫聲、蟬聲,吵雜的叫聲,往窗外看去,一棵棵椰子樹高挺聳立,跟著一片沒有邊界的蔚藍(lán)天空相互搭配著,風(fēng)景優(yōu)美,聲音樂耳,不僅紓解課業(yè)上的壓力,還能放松心情,并在其中創(chuàng)作出優(yōu)美的詞句;下課鐘響,各間教室的學(xué)生一窩蜂的沖去操場活動筋骨,從高處遠(yuǎn)望過去,一顆顆黑壓壓的頭,在操場上跑跑跳跳,好像是一只只小動物在草原上自由的盡情奔跑、玩樂著!
中山,我們的學(xué)校,一個(gè)陪伴了大家已經(jīng)將近四分之三世紀(jì)的老舊建筑物,在歲月的摧殘中屹立不倒,校園建筑中,證明了歲月的無情,雖然經(jīng)過無數(shù)次天然災(zāi)害的攻擊,他依然屹立在我們的面前,彷佛沒有人可以讓它倒下,為了中山,我們要保護(hù)中山,讓他繼續(xù)屹立在未來的每一個(gè)主人翁的面前,永遠(yuǎn)都不會倒下。
五年級寫景作文 篇9
雪悄無聲息地下了一個(gè)晚上,清晨,外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界。
山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹木正在做快樂的夢。夢到春天,它們穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;夢到夏天,它們結(jié)滿可口的楊梅,在陽光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去;
路邊,樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺,白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下,,緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn),無聲,那么溫柔,那么令人憐愛,她把整個(gè)世界變成了雪的世界,把整個(gè)人間變成了雪的人間。
雪是多么美妙,雪是多么可愛,好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界!
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