【精華】五年級微笑作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級微笑作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文 篇1
微笑，我的向往。我愛微笑，微笑是美好的，微笑是快樂的，微笑是無憂的。當(dāng)你看到有嘴唇輕輕向上時，那個動作包含了多少情感與千言萬語。當(dāng)你仔細(xì)看那張微笑的臉時，你會深刻地體會到微笑的美，你才會情不自禁地微笑起來。
小學(xué)低段時，我不愛笑，全班人都討厭我，說我是“鐵面人”。我那時非常痛苦，我試圖改變我的性格。每天上學(xué)時，我都會努力笑。我笑著走進(jìn)學(xué)校，笑著沖過走道，笑著進(jìn)了教室……我的笑是假的，我的笑聲中包含了深深的身不由己。當(dāng)我“笑”著和人打招呼時，別人總會有異樣的眼光看著我。我發(fā)現(xiàn)這樣子更加沒人緣了，只好恢復(fù)原來的樣子，忍受著排斥。
四年級時，有一個演講報告會，我參加了，居然還得了不錯的成績。我看到了全場觀眾對我的掌聲與鼓勵，我笑了，笑得那么開心，笑得那么真誠。我笑著回到教室，有人說：“‘鐵面人’打雞血了？笑得那么開心�！蔽矣辛藢τ谖⑿Φ男判摹５诙�，學(xué)校進(jìn)行的排球?qū)|比賽也開始了。我由于與搭檔的刻苦練習(xí)，也進(jìn)入了正式比賽。比賽時，因為太陽的暴曬和同學(xué)們的奮力拼搏，比賽完了之后，大家嚴(yán)重失水。拉拉隊員馬上跑上來給運動員供水。我沒有朋友，獨自走著，有兩個人抓住了我。一位是搭檔，一位是拉拉隊員，他們是來給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個人的手，并且越來越緊。他們是我最先交到的朋友�；氐浇淌遥M管還有人說：“哎呀，‘鐵面人’怎么成了‘紅眼人’了呢？”但我已經(jīng)知道，我要成為愛笑的人了。那天的天氣是陰天，但我覺得比晴天還要美好。
因為一件件使我微笑的事，我成了一個愛微笑的人。那天起，我每天上學(xué)還是回家，經(jīng)常微笑，真實的微笑。
從不愛笑得“鐵面人”，到苦笑的我，到愛上微笑的我。現(xiàn)在，只有一個理由——堅持微笑，只有堅持微笑，才會有微笑的人生。
五年級微笑作文 篇2
天空好藍(lán)藍(lán)得好似一塊珍藏已久的寶石，那么透亮，那么美麗，那么清爽。此景，只有你帶著發(fā)自內(nèi)心的微笑，才能感覺到。生活不可能一帆風(fēng)順，總是波濤起伏后有微波粼粼，假如人生整條路都是筆直的，那還要酸甜苦辣干什么？想要過平淡快樂的小日子，你就會遭遇普通的挫折；想要過精彩幸福的好生活，你就會受到最強的困難打擊�？蔁o論你想過什么樣的生活，最重要的是你是否能微笑著硬著頭皮闖過一切坎坷。
一個人是否優(yōu)秀，不是看他有多聰明，也不是看他有多能干，而是看他能不能微笑著面對一切、能不能以平靜的心態(tài)面對成功、能不能以積極的心態(tài)面對失敗。這一切都需要一份好心情，一個微笑。
不是不快樂就不能微笑，不是受到打擊就不能微笑。微笑，可以消滅一切困難；微笑，可以解決你憂郁的心情；微笑，可以化除尷尬的局面。微笑不僅能讓你有好心情，也能讓他人隨著你擁有微笑，擁有好心情。
不過，不要在他人把你欺凌得身敗名毀，把你羞辱得一無是處時還在微笑，不要在別人完全踐踏了你的底線時還在微笑，如果你到此時還微笑，就成了一個愚蠢的弱者，那你根本不值得擁有微笑。
持續(xù)微笑，你會發(fā)現(xiàn)天空其實是彩色的，五彩繽紛，猶如一顆七彩石，閃亮奪目。此色，只有你在憂郁、傷心的心境下還能微笑時，才會發(fā)現(xiàn)。讓微笑伴我們一生吧！
五年級微笑作文 篇3
生活中常常會出現(xiàn)一些出人意料的小插曲，一些令人不愉快的場面。但只要我們能夠互相理解，互相幫助，相信，這些不愉快的都能解決。
微笑，生活中很常見。有時一個微笑就能解決任何不愉快的事情，就會化干戈為玉帛，變苦惱為快樂�，F(xiàn)在口頭上說說很簡單，但是真正在不愉快時露出一個微笑，卻是一件非常不容易的事情。
又迎來了一個新學(xué)期，幾個月未見的同學(xué)們在班級里聊這聊那，談笑風(fēng)生。開學(xué)的第一天，老師也發(fā)下了好多嶄新的書本。我們?nèi)绔@至寶，很愛護(hù)這些書。
就在我們下課的時候，小插曲悄然無聲的來了。我走出座位的時候，一不小心把一位同學(xué)的幾本新書和他心愛的鉛筆盒碰到地上去了。
書本掉在地上發(fā)出“啪”的一聲，我和那位同學(xué)都愣住了，不知該怎么辦。
我忽然回過神，立刻蹲下來幫他撿書，我心想：“這下該怎么辦才好？這可是剛發(fā)下來的新書，如果換做是我，我就會和他‘拼命’的！慘了慘了，這下免不了一場‘戰(zhàn)爭’了。”
我把書本和鉛筆盒放回原位，這時晴朗的天似乎都變得陰沉沉的。我頭上流下了豆大的冷汗，低頭說道：“對不起，我不是故意把你的書碰到地上去的�！闭f完，我連頭也不敢抬，準(zhǔn)備挨一頓訓(xùn)斥。
結(jié)果和我想象不一樣，我原以為他會將我劈頭蓋臉地罵一頓，嚴(yán)重點還會挨一頓揍�？墒�，那位同學(xué)說了一聲沒關(guān)系，還沖著我微微一笑。這時，天空中的烏云散開，灑下了溫暖的陽光。我也笑了起來，舒了一口氣，那位同學(xué)的寬容十分令我敬佩。
在遇到生活不愉快的事時，最好的選擇就是——微笑。
五年級微笑作文 篇4
這一周我需要將房子打掃的干干凈凈，所以我要快點結(jié)束在商店的購買工作。在我巡視的時候，我發(fā)現(xiàn)不知什么時候我的笑容消失了，那是職業(yè)需要。我總是微笑著對待每一位陌生的顧客。但是在這一時間，我只想著早點結(jié)束，沒有真正由心而發(fā)的微笑。
當(dāng)我去檢查我自己的東西的時候，我遇到了很長的隊伍。人們都在購置著圣誕節(jié)的禮物。隊伍逐漸變短了，第二個收銀臺開始工作了。我迅速的走了過去。一段時間后，我開始感到疲倦還有很多人的東西需要檢查。我一點耐心都沒有了，所以我回到了第一個隊伍。一會兒，第二個隊伍的都檢查完了。我還是站在了第一個隊伍。
最后，終于到我檢查了。我看到有一個男人對著我揚起了大大的微笑。
“在商店里看到一個笑臉真的很棒，”我說道。
他回答道：“我喜歡微笑，因為你從來都不知道人們將會怎么做�！彼刮蚁氲搅宋易约�。
什么東西改變了我，我不再會因為自己的不耐煩影響別人的心情，我會微笑面對任何困境。
五年級微笑作文 篇5
那天下午，天氣很悶，我背著書包，哼著小曲，走在上學(xué)的路上，到了學(xué)校門口時，天空娃娃“哭”了，啪嗒啪嗒地落下了幾滴淚珠。我知道，老天爺要變臉了。
我急匆匆地跑進(jìn)學(xué)校，以百米沖刺的速度奔進(jìn)教室。當(dāng)我坐在座位上時，已是累得氣喘吁吁了。
雨不停下著，下著，我的心也不停地著急著，心中忐忑不安：傍晚放學(xué)時繼續(xù)下雨怎么辦？我可是沒帶傘的��！再下雨的話，我可就要成為“落湯雞”了��！悲�。�
第三節(jié)課上課了，雨仍然在下著，我的心又開始在向老天爺“求饒”了，可是，我覺得，我越是向老天爺“求饒”，雨下得越大……
我熬著，熬著，終于，經(jīng)過我的千辛萬苦，順利地熬過了40分鐘，一節(jié)課下來，我?guī)缀鯖]聽什么，腦海里一片空白，只有“下雨”、“不下雨”這兩個詞在腦海里徘徊。
在出校門的'路上，我不斷地掩護(hù)自己，不讓雨水淋到自己，可是不管怎樣掩護(hù)，雨水還是親熱地向我撲來。
出校門以后，雨下得越來越大，我只好躲進(jìn)“樂美”文具店里。
我想：爸爸媽媽都不在家，沒人來接我，唉！都怪我昨晚沒看天氣預(yù)報。
5分鐘過去了，10分鐘過去了……這時，我的肩膀不知被誰輕輕地拍了一下，我轉(zhuǎn)頭一看，是一個陌生的阿姨，正笑微微地看著我。怎么這么眼熟？老半天了，才想起來，她就是這家文具店的老板娘。
“小妹，你是來這避雨的吧？”
“對呀！”我愁眉苦臉地說。
接著，老板娘又說：“我看你在這兒待得挺久的了，來，喝杯熱開水，天氣冷，暖暖身子吧！”
我點了點頭。
又過了好久，雨還是下著。突然，我的眼前出現(xiàn)了一把傘，我又扭頭一看，又是老板娘，依舊笑微微的：“小妹，先拿著這把傘撐回家吧，明天還我！”
我深深地被感動了，倉促之中，竟不知如何言謝，撐著傘，沖進(jìn)雨霧。走到路口拐彎處，我又回頭望了望那位老板娘……
那一天，我忘不了，老板娘的儀容儀表；忘不了，老板娘的穿著打扮；更忘不了，老板娘的那一抹微笑……
五年級微笑作文 篇6
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機(jī)的他們怎么突然都沉默了呢？《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時候開同學(xué)會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終滑過了我的臉頰……
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