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    五年級游覽作文

    時(shí)間:2021-09-14 18:54:24 五年級 我要投稿

    精選五年級游覽作文合集6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級游覽作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選五年級游覽作文合集6篇

    五年級游覽作文 篇1

      放暑假了,我和爸爸媽媽去北京游玩。

      我們?nèi)チ嗽S多景點(diǎn),有頤和園、故宮、鳥巢和水立方等,同時(shí)還參加了爸爸的畢業(yè)典禮。給我印象最深刻的是參加爸爸的畢業(yè)典禮。

      畢業(yè)典禮是在北京大學(xué)百年講堂舉行的。在畢業(yè)典禮開始之前,爸爸和叔叔阿姨們都穿著碩士服合影留念。老師還給爸爸和叔叔、阿姨頒發(fā)了畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束后,爸爸帶著我在北京大學(xué)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。校園里景色很美,我喜歡未名湖和博雅塔的景色,我要好好學(xué)習(xí),爭取長大后也能在這里讀書。

      這次北京游玩,我玩的很開心,收獲也很大。

    五年級游覽作文 篇2

      如果你自己一人開車游覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂,你會選什么?一個(gè)游戲機(jī),一本有意思的書,一副羽毛球拍,一張照片,還是一個(gè)激光燈。

      似乎大部分人都會選擇游戲機(jī)。

      但如果你問我,我會毫不猶豫的說:“我要一本有意思的書!

      一本書!我聽到有人驚訝的叫了出來:“如果你帶上一本書,這一趟下來你可以讀上無數(shù)遍,最終你能背下來!

      對此,我會告訴那個(gè)人:“是的,我愿意把這本書讀無數(shù)遍,我愿意把它背下來。有什么問題嗎?你不會見過你的父母一面,就不像再見到他們了吧?假如你帶游戲機(jī),無論多有趣,它遲早會沒電;如果你帶一張照片,你遲早會看煩。但如果你帶了一本書,那就大不相同了。它既不會沒電,也不會看煩,這是多么完美的選擇!”

      一本書就是一處你隨時(shí)想去就能去的故地,是一個(gè)你想到哪就到哪的車站。

      你總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。從某種意義上說,它是屬于你的東西,因?yàn)槭郎蠜]有哪兩個(gè)人會用同一種方式去閱讀同一本書。

    五年級游覽作文 篇3

      星期天,我和哥哥一起去我早以想來的濱江公園。只見濱江公園這四個(gè)大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬沖了進(jìn)去。

      我們順著石子鋪的小路走下去,只見一頭石頭做的大象,這頭大象被刻得威武形象,高大威猛,但又看上去很好客,他看見我們好像在說:“小朋友,快過來跟我玩兒!”。

      我急忙跑過去一下摸摸他的鼻子,好長!一下有摸摸他的頭,一下又坐在他的背上,我心里想:“這要是一頭真的大象該多好!”雖然我還想在跟它玩,可是在哥哥的再三催我的時(shí)候,我只好念念不舍的離開了大象。

      我們繼續(xù)沿著小路行走,不知不覺就來到了游樂場,哇里面有我最喜歡的游戲“蹦蹦床”我急忙買到了票,立刻完了起來一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步,一下又好像變成了跳水運(yùn)動員來一個(gè)猛龍入江。哈哈可真刺激!

      夕陽西照,雖然我還是不想回家,可在哥哥的再三催促下,只好依依不舍的離開了濱江公園,再見濱江公園,下次我還來玩!

    五年級游覽作文 篇4

      粗糙的小船,沒有任何修飾,坐在上面,感覺到湖水蕩漾著微波,仿佛承載著一代又一代無錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無錫太湖。

      初到太湖,正值炎炎夏日,陽光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水,反而如一面碩大的銀鏡,水天一色,湖清水凈。湖面聳立著一座座惠山群,惠山青翠欲滴,鳥語花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色,依山傍水,青山滴翠,泉水汩汩,一切切都是那么風(fēng)景如畫,一碧萬頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩,只不過改了兩個(gè)字:

      遙望太湖山水翠,

      白銀盤里一青螺。

      我跟著家人乘坐游覽大巴來到了“蓮花池”。下車后,我們一起來觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴,猶如一把把大綠傘,粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨(dú)木橋去,小心翼翼的俯下身子,嗅著花朵的清香。那香味沁人心脾,令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘,在微風(fēng)的吹拂下正在向我招手呢!

      接著我們登上了“水簾洞”。這個(gè)小“水簾洞”有一道小瀑布,如一道銀白幕布,又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶,很有點(diǎn)冰清玉潔之感。

      然后,我們坐在一葉小舟之上,在太湖之上遨游,觀賞著從湖底伸出頭來的一簇簇一絲絲的水草。微風(fēng)輕撫著我的臉頰,我也任意地隨風(fēng)舞動著小漿,一切都如此愜意。

      最后我們離開了太湖——不舍湖上的柔情,不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆,讓湖水承載著明天的.美好生活。再見!美麗的太湖!

    五年級游覽作文 篇5

      前不久,盼望已久的春節(jié)和我們擦肩而過了。這不,年初五的頭一天晚上,爸爸告訴我明天要去順峰山公園時(shí),我真是高興得直狂叫著,興奮得一夜也合不上眼皮。

      年初五的早上,經(jīng)過了快要兩個(gè)小時(shí)的車程后,我們順利地來到了順峰山公園。一下車,一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時(shí)映入我們的眼簾。聽爸爸說,這座牌坊有九根石柱,每根石柱上的雕畫都是出自全國眾多能工巧匠們的手中。石柱上的龍,細(xì)微的地方也被雕得一清二楚,真是栩栩如生。并且,這座牌坊可是錄入過吉尼斯世界紀(jì)錄呢!看著這座蔚為大觀的牌坊,我不由地贊嘆中華民族勞動與智慧的結(jié)晶!

      走過了牌坊,突然看見專設(shè)的一個(gè)小賣部周圍人山人海。仔細(xì)一看,哦,原來人們都在爭先恐后地租用多人自行車來騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車來騎。我們邊騎邊游覽,順峰山的春天美景就盡收眼底了:山上綠樹蔭蔭,湖邊花紅柳綠,湖面平靜得宛如一面明鏡,再配上萬里晴空、一無雜質(zhì)的藍(lán)天,真是人間天堂;不是一陣陣清新怡人的春風(fēng)輕輕地吹來,撫摸著臉龐,令人賞心悅目。與此同時(shí),春風(fēng)中不是夾著一股舒適、醒神的花香,更讓人陶醉其中。耳聽清脆的鳥語,眼觀美麗的春景,鼻聞清幽的花香,我倏忽覺得大自然是如此的美,如此的清新,如此的與眾不同。想到在生活中不斷浪費(fèi)資源的現(xiàn)象、所作所為,我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責(zé)、歉意與傷感。柳樹在湖邊不時(shí)地?cái)[動著枝條,好像在說:你們?nèi)祟愐Wo(hù)環(huán)境,珍惜資源,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,知道了嗎?我回憶了,由心底發(fā)出了一個(gè)灰心的效益。

      不知不覺,我們寂靜騎了一圈。我們把自行車歸還后,還登上了舊寨塔,大良的美景盡收眼底。

      快樂的時(shí)光總是那么短,不經(jīng)意間已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了。我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。再見吧,舊寨塔;再見吧,石柱牌坊;再見吧,風(fēng)光如畫的順峰山公園!

    五年級游覽作文 篇6

      幾乎全世界的人都有過很多次的游覽經(jīng)歷。游覽的經(jīng)歷豐富多彩,F(xiàn)在讓我來說說我游覽太和古洞的經(jīng)歷吧!

      太和古洞是一片神奇而美麗的土地。它以雄偉的山,清甜的泉水,爭先斗艷的奇花異草,為主題。它位于廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)清新縣。在它的土地上奇妙的分布著飛珠散玉的瀑布,大片蔥郁的樹和山。還有巨大的游泳池和許多游戲。8月19日我終于走進(jìn)了太和古洞。到了以后,我不由自主的感嘆了一聲!!這里空氣新鮮,鳥語花香,鶯歌燕舞,好一幅春暖花開的畫。我和媽媽一起爬山,一開始爬,只見一個(gè)橫匾,被一大片樹葉覆蓋,看不見字。我覺得走了很長時(shí)間,忽然我眼前一亮看到一個(gè)泉眼,泉眼吐出了碧藍(lán)的色的水,美級了!

      走到山腰,一看,一棵棵樹圍在一起,形成了一片原始森林。原始森林里有各種各樣的奇花異草比如:萬紫千紅的杜鵑,含苞待放的菊花,含苞欲放的茉莉花,五顏六色的小野花到了山頂,我仰望著山下的美景,簡直到了世外桃源。

      太和古洞太美了!這就是我的游覽經(jīng)歷,你也來游覽太和古洞吧!

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