五年級(jí)消防作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)消防作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)消防作文1
星期四晚課時(shí)候，孟老師給我們講了今天晚上要消防應(yīng)急演習(xí)。孟老師還說這次消防演習(xí)是很逼真的，還有消防官兵來指導(dǎo)我們呢。
下課了，我走到窗臺(tái)邊上，往下一看，突然發(fā)現(xiàn)了一輛消防車，我叫了起來：“這里有輛消防車�！蔽覀�?nèi)喽寂苓^來看。我高興極了，以前我只有在電視中或游戲中見過消防車，從來沒有這么近地見過真正的消防車。后來，生活老師方老師叫我們集隊(duì)了，我立刻排好了隊(duì)。
到了寢室，我們每人拿了一塊毛巾，用水打濕了，這是待會(huì)兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寢室里的燈全滅了，只有應(yīng)急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寢室外邊的走廊上集合，在寢室長的帶領(lǐng)下，一個(gè)接著一個(gè)地彎著腰往樓下撤離。
走到了二樓，我發(fā)現(xiàn)這里濃煙滾滾，還響起了警笛聲。我一時(shí)覺得煙霧越來越濃，眼睛看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來。我突然覺得有些害怕，心里想：會(huì)不會(huì)真有危險(xiǎn)了?我又對(duì)自己說：“不用怕，這只是演習(xí)，一會(huì)兒就沒事了�！惫�，隨著煙霧越來越淡，我們已經(jīng)來到了門口，那里正有個(gè)消防戰(zhàn)士臨陣指揮著我們疏散。
到了操場集合，我們又聽了消防戰(zhàn)士的點(diǎn)評(píng)，緊張而有趣的消防習(xí)終于結(jié)束了。這次消防應(yīng)急演習(xí)，讓我懂得了很多消防知識(shí)。若是以后碰到同樣的情況，我一定會(huì)從容面對(duì)了。
五年級(jí)消防作文2
“嘀——篤——……”一輛消防車從我的面前駛過，又是一起火災(zāi)發(fā)生了�；鹗巧钠鹪矗o人們帶來了光明和希望。然而，火也是無情的：因?yàn)椴徽_的使用火資源，它奪去了多少生命，奪取了多少家庭的歡樂與幸福！
在新聞節(jié)目上看著那熊熊烈火無情地燃燒著那一幢幢樓房的時(shí)候，我多么想去制止這場大火繼續(xù)蔓延開來�？墒腔鹨琅f無情燃燒著人民辛辛苦苦構(gòu)造起來的“家園”，直到燒成了灰燼，它才肯罷休；當(dāng)看著大火肆虐的蔓延，無情地吞噬著一條條生命時(shí)，我心里難過極了。可是我無能為力，只能嘆息，我的心情久久不能平靜。
20xx年12月25日，河南省洛陽市東都商廈發(fā)生特大火災(zāi)事故，造成309人死亡，7人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失275萬元。
一場場火災(zāi)它不僅燒毀了財(cái)物，它還使得人們陷入了絕望的深淵、死亡的邊沿。由于人們的防火意識(shí)薄弱，導(dǎo)致電線短路、可燃物起火、煤氣爆炸的事情時(shí)刻都在發(fā)生著。
畫筆是握在自己的手中，把“消防”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學(xué)習(xí)，多嘗試。生活也是如此，不想讓火災(zāi)的悲劇重演，就要多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，思考著生命的價(jià)值就是思考人生。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧！
五年級(jí)消防作文3
安全兩字很重要，不能忘記也不能丟，萬一你把它忘了，災(zāi)難就降臨你身上。同學(xué)們，我們現(xiàn)在來講講，我親身經(jīng)歷過的關(guān)于消防的事，雖然只是小事，但我卻銘記于心。
記得上幼兒園的時(shí)候，正當(dāng)我們呼呼大睡時(shí)，突然聽見一聲噼哩叭啦的聲音，頓時(shí)，濃煙四起，媽媽趕緊叫醒了爸爸，然后，抱著我及時(shí)地逃出來了。后來我們才發(fā)現(xiàn)原來是隔壁店電線起火了，那裝修工人在裝修完的時(shí)候忘記了撥電源，幸好我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，爸爸趕緊叫醒了他們，及時(shí)避免了一場火災(zāi)，真是心驚膽顫呀！所以，我們平時(shí)出門之前，記得要隨手把家里的門窗關(guān)好，電源撥掉，再檢查一下家里的煙頭有沒有及時(shí)扔掉。
還有一次，我看見媽媽在炒菜，突然火苗以迅雷不及掩耳的速度往上竄，媽媽嚇得面如土色，手腳發(fā)抖，一時(shí)不知道怎么辦才好，我趕緊幫她蓋上了鍋蓋，想想真是可怕呀，這多虧了學(xué)校平時(shí)一直教育我們遇上火災(zāi)時(shí)如何自救。
所以，我們一定要有安全防范。讓我來講講關(guān)于我知道的防范火災(zāi)的小知識(shí)。抽煙時(shí)，不能在床上抽，以免煙頭掉到在棉被上；春節(jié)時(shí)，不要燃放煙花爆竹；在戶外，最好不要燒烤；車上，最好不要帶易燃易爆的物品；在家洗澡時(shí)，要先把熱水器電源關(guān)掉，然后再使用。
同學(xué)們消防安全從你、我做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們一起行動(dòng)起來，記住，做一個(gè)安全記在心，平安走天下的安全小天使吧！
五年級(jí)消防作文4
火是人類的朋友，也是人類最可怕的敵人。一根火柴，一個(gè)煙頭，一根電線，一點(diǎn)火星，隨時(shí)便留在易燃易爆的場所，都可能釀成大禍。因?yàn)橹灰谢鸬沫h(huán)境存在，它就會(huì)肆無忌憚的燃燒，燒毀住宅，廠房，學(xué)校等一切，特別是人。如果不懂消防知識(shí)。也會(huì)被燒傷，甚至燒死。
為了進(jìn)一步提高我們的消防安全素質(zhì)，我們水精靈海豚假日小隊(duì)組織參觀了普陀消防大隊(duì)。我們一進(jìn)消防隊(duì)，就有一輛消防車剛完成任務(wù)開進(jìn)來。門崗的一位執(zhí)勤叔叔跑過來嚴(yán)肅地說：“不用下車，還有任務(wù)……�！蔽矣X得做消防工作好幸苦��！
一位叔叔給我們介紹了一下消防車。我了解到消防車又稱救火車，是專門用作救火或其他緊急搶救用途的車輛。消防車安功能可分為泵車（供水車或消防灑水），云梯車（登高救人）幾其它專門車輛。消防車平時(shí)駐扎在消防局內(nèi)，遇上警報(bào)時(shí)消防員駕駛現(xiàn)場。多數(shù)地區(qū)的消防車都是噴上鮮艷的紅色（部分地區(qū)還有鮮黃色的消防車），在車頂上設(shè)有警號(hào)以及閃燈。消防車是裝備各種消防器材、消防器具的總稱，是目前消防隊(duì)與火災(zāi)作斗爭的主要工具，是最基本的移動(dòng)式消防裝備。
然后，另一位叔叔給我們介紹了關(guān)于消防器具的一些功能和如何使用的情況，使我們聽了后受益匪淺。最后，我們還和叔叔們合了影，依依不舍地回家了。
五年級(jí)消防作文5
說起消防安全頭頭是道，可人們只在嘴邊說說罷了，卻沒有切身于實(shí)際。什么消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全，執(zhí)行消防安全法規(guī)，搞好安全生產(chǎn)工作。消防法規(guī)系生命，自覺遵守是保障反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)。這些都是口號(hào)并沒有說到做到。
記得在20xx年八一帳篷學(xué)校的生活，由于電線的短路在電線燃?xì)饬诵苄艽蠡�，突然一聲，校園里停電了。同學(xué)們嚇得驚恐萬狀。當(dāng)時(shí)的我也害怕極了，我害怕又回到那段黑色的回憶。我們邊跑邊哭在尋找一個(gè)安全的地方，我們跑到洗漱臺(tái)旁，發(fā)現(xiàn)頭上又有一根電線。于是，我們又跑開了當(dāng)時(shí)我們是那樣的無助害怕。心里一直在默默地流淚。我們?cè)噲D對(duì)自己說加油不要害怕，相信總會(huì)有希望。在過了5分鐘后，李校長組織我們到操場集合，對(duì)我們說要冷靜下來，不要怕。我們會(huì)保護(hù)你們的�！班粥帧毕儡噥砹耍灰娤绬T叔叔不怕熊熊大火英勇的滅火，這使我想起了一句話：防范火災(zāi)，人人有責(zé)，人人防火，戶戶安全。許多老師也不顧自己的安慰，手拿滅火器前去滅火。
經(jīng)過了這次教訓(xùn)我們學(xué)校的老師特別強(qiáng)調(diào)消防安全，我們小學(xué)生也到處做宣傳，想要告訴全世界的人們要注意防火，做好防火措施。讓我們從小事做起，注意防火。請(qǐng)相信：生命只有一次，生命值得大家珍惜。在隨時(shí)隨地都要注意防火不要放松警惕。讓自己的家人和自己過的平平安安快快樂樂！
五年級(jí)消防作文6
火災(zāi)，可以讓人喪失性命；火災(zāi)，也可以讓人懂得什么叫珍惜；火災(zāi)，它是一場可怕的災(zāi)難；火災(zāi)，它又是患起人們消防意識(shí)的“喜劇”。
俗話說：“消防連著你我他，平安幸�？看蠹��！被馂�(zāi)是可以書避免的，只要人們能記得消防知識(shí)，我相信火災(zāi)會(huì)遠(yuǎn)離大家的。
有一則新聞，講的是20xx年11月15日，這原本是很平淡的一天，但卻因一場大火，讓這一天變成了很悲哀的一天。因?yàn)檫@場大火，奪去了58個(gè)人鮮活的生命，70余人蒙受不同程度的傷害，40余人至今下落不明；因?yàn)檫@場大火，讓多少人失去了自己至親的愛人；因?yàn)檫@場大火，讓多少幸福美滿的家庭破碎了。這就是著名的“11.15上海特大火災(zāi)”。
看完這則新聞，我的心像刀絞一校痛，明明可以預(yù)防火災(zāi)的，只是因?yàn)椴欢乐R(shí)，就掠殺了多少無辜的生命。當(dāng)我看到熊熊大火在房頂上歡快地跳舞時(shí)，我真想對(duì)它吼一句：“難道你就這么無情，不給他們一個(gè)幸福的生活嗎？”當(dāng)我看到黑煙彌漫著城市的上空，聽見人們的嘈雜聲和火那霹靂吧啦的聲音，我感受到那些人是多少的無辜，感受到人的生命是多么的脆弱。寫到這兒，我哭了，死的人，全是我們中國人，是我們的家人啊!如果是日本人，我也許不會(huì)痛心，但這些人，是純正的中國人，我想問問老天爺：“這公平嗎？”我祝愿所有逝世的人，在通往天堂的路上平平安安。
大家一定聽過《堅(jiān)定的錫兵》吧!發(fā)生火災(zāi)，只要我們夠堅(jiān)強(qiáng)，并堅(jiān)定地對(duì)自己說：“我一定能逃出去!”我相信，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不會(huì)有一個(gè)人傷亡。因?yàn)�，他們都很�?jiān)強(qiáng)，并把消防安全牢記心中!
五年級(jí)消防作文7
母親節(jié)當(dāng)天，我們小們來到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。
小們到達(dá)基地后首先觀看了跨國救災(zāi)演練視頻，那里的消防員可認(rèn)真了，演習(xí)時(shí)他們急中生智，一會(huì)兒用高噴車來噴，一會(huì)兒又拿著水袋往火場里灑，短短幾分鐘，大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們，他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來到大門口，跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車。這些消防車都是來自德國，車內(nèi)最多的就是水袋，差不多有幾十個(gè)，一車內(nèi)可以坐八個(gè)人，消防車有很多種，真是讓我們小們大開眼界了！
接下來讓小們開心的時(shí)刻到了，就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組，A組穿消防服裝，B組背氧氣瓶，之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí)，教官對(duì)我們說，真正著火了，我們穿衣時(shí)間只有17秒，然后上車。小們一聽17秒，都驚呆了！這可真是驚人的速度��！小們也不甘落后，穿起消防服。消防服好重啊！小們走起路像小企鵝似的，一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了，氧氣瓶有六七斤重，一背感覺還蠻輕的。還戴著面具，教官幫我們把氧氣打開，一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹，仿佛像空調(diào)風(fēng)。
下午，小們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小們個(gè)個(gè)信心十足，爭先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小們來到煙熱模擬逃生區(qū)，這里面可真黑��！伸手不見五指，就在里面爬，出來后手上全是黑一塊，灰一塊。
一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了，在這里我們小們學(xué)到了很多本領(lǐng)，還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車，消防艇......學(xué)到了各種自救方法。
五年級(jí)消防作文8
我仍然無法忘記4月1日發(fā)出的一篇報(bào)道：四川省涼山州木里縣發(fā)生了森林大火，30位消防官兵遇難。其中最小的只有19歲，屬于他的花樣年華卻永遠(yuǎn)不復(fù)返了，之后木里下雨，雨水的沖刷洗凈了消防官兵臉上的泥土，可洗不凈的是他們留給家人的思念。在報(bào)道的視頻中，我看見一位位消防官兵的.親人被人攙扶著來到遺像前，看著遺像上消防官兵燦爛的笑容嚎啕大哭。而那三十名消防官兵，只能在雨夜中長眠，在這黑炭灰燼的殘樹里，在看不見的明月里長眠。
消防官兵有著烈火燃燒的生命，如水的溫柔，鋼鐵的意志，消防員與我們一樣也是普通人，他們沒有不死之軀，可他們拯救生靈，讓我們更加注意防火措施，多門希望人間少點(diǎn)火災(zāi)，讓消防員平安地回到家中，而不是天堂。
那三十位消防員用生命的代價(jià)告訴我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要注意防火，我們應(yīng)該嚴(yán)禁在一切易燃易爆單位、物資倉庫吸煙，不得將打火機(jī)、火柴等火種帶入森林中，采用明火照明是不可接近可燃物，不要讓小孩在易燃物旁玩煙花，*若放置地方不當(dāng)，受熱、撞擊、摩擦、壓迫極易爆炸起火。生活中我們一定要注意這些防火措施。
如果你遇到了火災(zāi)時(shí)，也不要害怕，一定要鎮(zhèn)定，立刻撥打119報(bào)警電話，在消防員未來之時(shí)要禁閉門窗，隔斷火源，往門上潑水，等待救援，也可用濕手巾捂鼻口，用濕衣物包裹著身體，冷靜等待著那橘紅色的身影將你安全救出。
消防員是這個(gè)世界上最可敬最偉大的人，有了他們我們才有安定的生活，他們正是平凡年代中當(dāng)之無愧的超級(jí)英雄。
五年級(jí)消防作文9
俗話說，“水火無情”。的確，火災(zāi)是可怕的。翻開報(bào)紙，就能找到火災(zāi)事故的報(bào)道。而且，幾乎每場火災(zāi)都有人員傷亡，幾乎每場火災(zāi)都會(huì)造成當(dāng)?shù)氐目只�。今天，我們就來談�(wù)劇跋腊踩边@一話題。
周末去爬山的時(shí)候，看見山路邊都豎著“十年難栽一棵樹，烈火能毀千畝林”的告示牌；小區(qū)樓道﹑火車站等公共場所都安有防火門、防火栓和滅火器等預(yù)防火災(zāi)的措施；學(xué)校、賓館中都畫有消防安全示意圖和逃生圖……可見，火災(zāi)是可怕的，也是不可避免的。
消防安全很重要，不過，我們也要盡量避免火災(zāi)發(fā)生，比如：吸完煙要把煙頭掐滅后扔進(jìn)垃圾桶，少放煙花，少接近火種等。
有這樣一個(gè)事故：一幢大樓發(fā)生了火災(zāi)，因?yàn)榛饛南氯�，所以大家都往上跑�；馃迷絹碓酱螅行┤嘶挪粨衤�，竟選擇跳樓逃生。
所以，我們還要學(xué)會(huì)一些簡單的逃生方法：在遇到火災(zāi)時(shí)，不能坐電梯，要從樓梯或安全通道逃生，切記不能反回火場取回一些貴重物品，自己的安全最重要。如果火從下往上燃，就要找一個(gè)有窗子的房間，關(guān)上門，用打濕的衣異物或被子堵住門縫。然后找一些鮮艷的東西，在窗邊揮舞。如果有電話，要撥打火警電話“119”。
遇到火災(zāi)時(shí)，不但不能驚慌，而且要做一些有必要的安全措施。“煙霧”是火災(zāi)的鐵哥們，哪里有火災(zāi)，哪里就有它，它的力量可不同小凱：如果吸入過多，就有生命危險(xiǎn)。為了有效避免它，我們也要做一些安全防范工作：用水把衣物等布制品打濕，捂住口鼻，盡量俯下身子，就可以了。
最后，希望大家反對(duì)火災(zāi)，讓火災(zāi)帶來的傷害成為歷史。
五年級(jí)消防作文10
今天，我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮！
我們正在教室正常的上課讀書時(shí)，突然聽見廣播通知我們演練開始了！老師立即讓我們停下來不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰，順著安全通道往外跑，很快我們就來到了安全的地方。
過了一會(huì)兒，我看見一個(gè)受傷的小朋友躺在擔(dān)架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護(hù)車的到來。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準(zhǔn)備沒火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來了水帶，接在一起，水管變長了，終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險(xiǎn)！
最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔和我們的幾個(gè)老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了，這時(shí)白色的泡沫向我們撲過來，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過了一會(huì)，泡沫終于沒了，火也撲滅了。我們頓時(shí)變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才把泡沫清理干凈。
通過這次演練，我明白了：1 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要打119
2、如果火不大，用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走
3、如果火大，就把被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。
4、生活中，小朋友不要玩火。
五年級(jí)消防作文11
今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來到學(xué)校。
學(xué)校后院的墻上拉著一條橫幅，上面寫著“南陽市第五小學(xué)冬季消防演練”。
到了第二節(jié)課，老師讓我們排成體育隊(duì)向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準(zhǔn)備。我看見一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的。
消防叔叔講過后周老師讓我們先排隊(duì)上樓進(jìn)教室。周老師告訴我們：“聽到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠�！�
我和同學(xué)們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。（心理描寫很棒哦�。�
聽到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥似的飛出教室，（可愛的小鳥們，）排成體育隊(duì)，男生在前，女生在后，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。
我看見大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。（觀察仔細(xì)，描寫形象生動(dòng)。）消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到?jīng)]有白煙時(shí)才站起來。接著聽叔叔給我們講消防安全知識(shí)。
要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機(jī)帶上，打火警電話“119“，消防員會(huì)來幫助我們。
我還懂得了一些消防知識(shí)，這樣才能夠更好地保護(hù)自己。
媽媽的話：消防實(shí)戰(zhàn)演練對(duì)于孩子來說，既有趣又能學(xué)到知識(shí)，不失為孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)的好辦法。點(diǎn)點(diǎn)兩歲多時(shí)在北京科技館里曾玩過火場逃生的一個(gè)小游戲，到現(xiàn)在還記憶深刻。很歡迎學(xué)校多舉行此類活動(dòng)提高孩子們的自護(hù)能力。
點(diǎn)點(diǎn)的本篇日記記述事件清楚、完整，語言生動(dòng)，如果能將學(xué)到的知識(shí)再多講一些，點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)成為一個(gè)消防小老師的。
加油！
五年級(jí)消防作文12
比嗚，比嗚！這是什么聲音？哦，原來是消防員叔叔開著消防車來到青少年宮給我們講課了！
我們興奮地跑到消防車旁，好奇地打量著消防車。消防車全身大紅色，特別醒目，而且它全身是用鋼鐵做的，真像個(gè)威武的變形金剛。幾個(gè)消防員叔叔嚴(yán)肅地從車上走下來，迅速地站成一排，真威風(fēng)��！
這時(shí)，一位消防員叔叔站出來，說：同學(xué)們好，我是消防指揮官，接下去我會(huì)帶你們參觀消防車?yán)锏脑O(shè)施。指揮官叫其他消防員把消防車的側(cè)門打開，我們?nèi)计炔患按嘏艿杰嚨膬膳裕屑?xì)觀看。車廂里有各種各樣的防火工具，有像光頭強(qiáng)的那把電鋸，有呼吸用的氧氣罐，有防毒面具，有鐵鏟鐵錘，還有一些我們見都沒見過的工具，多得數(shù)不清。我們瞪大了雙眼，好奇地張望著，真想上去摸一摸。
然后，是滅火演示。指揮官叔叔在場地中間放了個(gè)油桶，用火點(diǎn)燃，一團(tuán)熊熊大火就在我們眼前燃燒起來，我們都緊張得往后退了幾步。指揮官叔叔說：哪位同學(xué)想使用干粉滅火器來滅火？我勇敢地向前走了幾步，大聲說：我來！于是，我從指揮官叔叔手中抱過干粉滅火器，按照叔叔說的方法，我先拔出消防栓，然后左手拿著滅火器噴嘴對(duì)準(zhǔn)火苗根部，右手用力按下噴嘴按鈕，滅火器立刻噴出了許多白色粉末，像下雨一樣立刻把火澆滅了。啪啪啪啪同學(xué)們拼命地鼓起掌來，我聽到了熱烈的掌聲，看到了同學(xué)們向我投來羨慕的目光，心中無比自豪。
今天我當(dāng)了回小小消防員，這是多么快樂又難忘的一天��！
五年級(jí)消防作文13
今天，我們迎來了期待已久的“小小消防員”體驗(yàn)活動(dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)的心情踏上了前往市消防救援隊(duì)的大巴。
我們來到消防車庫。紅白相間的消防車有序地停放著，就像一個(gè)個(gè)隨時(shí)待命的戰(zhàn)士，時(shí)刻準(zhǔn)備著出勤。消防車的種類有很多，比如水罐消防車、泡沫消防車等。它們的用途各不相同。水罐消防水車內(nèi)裝有好幾噸水，可以撲滅熊熊烈火；泡沫消防車內(nèi)裝著滿滿的泡沫，泡沫噴在著火物體表面，能阻擋燃燒物與空氣接觸，從而達(dá)到滅火效果。
消防員把消防車開了出來，向我們展示了消防演練。只見他們分工明確、動(dòng)作嫻熟，奔跑著完成水槍、水帶、出水口的連接。當(dāng)水柱而出時(shí)，我們連連驚呼。這個(gè)場面實(shí)在太震撼了�！八梢試姷接�(xùn)練塔4樓，你們要不要試試？”他話音剛落，我們便蜂擁而至，迫不及待地想要嘗試一下。
終于輪到我了，抱著沉甸甸的水槍，我想調(diào)整一下水槍的方向，可是巨大的沖擊力讓我無法控制方向。在火災(zāi)現(xiàn)場，消防員們要長時(shí)間抱著水槍滅火，還要不時(shí)地調(diào)整方向，那需要多大的力氣呀！我真的很佩服消防員們的毅力，他們是好樣的！
通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了滅火器的用法，學(xué)到了火災(zāi)時(shí)的逃生方法。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的可怕，以后堅(jiān)決不玩火，努力排除火災(zāi)隱患。
五年級(jí)消防作文14
星期五下午，學(xué)校組織我們?nèi)ズＡκ繀⒓酉荔w驗(yàn)活動(dòng)。
海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發(fā)展歷史、工作環(huán)境、消防設(shè)施，并帶我們體驗(yàn)了模擬現(xiàn)場滅火和火災(zāi)逃生。
模擬現(xiàn)場滅火可有趣了！每三個(gè)人組成一個(gè)滅火小隊(duì)，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，三人同時(shí)用水槍噴射火源，如果火熄滅了就算成功，否則工廠就會(huì)發(fā)生爆炸，救火就失敗了。我們都很興奮，爭先恐后地去當(dāng)消防員，看見火苗冒出來了，急忙用水槍掃射，可是工廠一次又一次的爆炸。終于輪到我了，我兩手緊緊握著水槍，雙眼盯著顯示屏，火苗竄起來了，我急忙用水槍噴射，可是火勢越來越旺，黑煙越來越弄，工廠又爆炸了……看我們接連失敗，大隊(duì)輔導(dǎo)員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團(tuán)結(jié)，噴水的時(shí)間和位置都不一致。在戴老師的指揮下，滅火成功了，我們高興得又蹦又跳。
我最喜歡的當(dāng)然是火災(zāi)逃生體驗(yàn)了。一進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場，一片漆黑，還有嗆鼻的煙味，我用手捂住口鼻，在地上爬行。突然，我的面前出現(xiàn)了一道門，我按著預(yù)先講解的火場逃生知識(shí)先用手摸了摸門的溫度，可是門是熱的。我想：肯定另有出口。果然，在我的左邊又出現(xiàn)了一道門，用手試了試溫度，沒問題。我勇敢地推門而入，沿著安全逃生的箭頭繼續(xù)前進(jìn)。突然，一個(gè)東西“啪”的一聲打在我的腦袋上，痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就沖了出去。逃離火災(zāi)現(xiàn)場后，海力士的阿姨告訴我剛才是被高空墜物擊中了。我心想：哎喲媽呀，要是真的火災(zāi)，我的小命不就玩完了嗎？
這一次體驗(yàn)活動(dòng)不僅給我們帶來了快樂，更給我們帶來了安全。
五年級(jí)消防作文15
“雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙，連忙向小白兔家沖去，一邊拍門，一邊扯著嗓子大聲喊：‘小白兔！小白兔！’屋里靜悄悄的，只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開房門，抱起了睡得正香的小白兔，急急忙忙地沖出門口……”沒錯(cuò)，這就是大家耳熟能詳?shù)耐捁适隆堆┖⒆印贰?/p>
在故事中，小白兔因?yàn)闆]有把柴火堆放好，從而導(dǎo)致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外，造成了不可挽回的后果。
同樣的，在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，以防發(fā)生火災(zāi)時(shí)手忙腳亂，給自己帶來危險(xiǎn)。
家長應(yīng)將打火機(jī)、火柴等火源放到孩子拿不到的地方，以免孩子玩耍引發(fā)火災(zāi)。大一點(diǎn)的孩子，如果有必要，可以在家長的幫助下使用引火器械。當(dāng)孩子上了小學(xué)，家長應(yīng)當(dāng)告訴孩子如何正確使用引火器械，并且給孩子做正確的使用示范。
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)第一時(shí)間就近拿身邊可以滅火的物品來滅火，如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火，應(yīng)先切斷電源，再采取滅火措施。
如果火勢太大，不能撲滅，千萬不要盲目冒險(xiǎn)自己滅火，一定要先疏散到安全地帶，再撥打火警電話。打電話時(shí)不要驚慌失措，要保持冷靜，告訴消防隊(duì)火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址。如果打不了報(bào)警電話，就要想辦法大聲呼喊，讓附近的人知道火災(zāi)地點(diǎn)。
最后，讓我們把消防知識(shí)記在心間，一起努力防范火災(zāi)發(fā)生！
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