【精品】我的夢五年級作文合集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢五年級作文 篇1
奇妙的童話世界總能帶給人無限的遐想。而每個童話中美麗的公主都是每個女孩的偶像，公主們能過上幸福美滿的生活也是我們的期望，公主們怡然自得的生活也成了我們的向往，而我——也不例外。
在我的公主夢中，我有一位慈祥的國王老爸，一位美麗善良的皇后老媽。他們沒有給我太多的學習壓力，只希望我好好學習宮廷禮節(jié)，做個舉止得體的公主。與童話中一樣，我也有幾個兄弟姐妹，我們這些小公主小王子天天無憂無慮地玩耍。春天，我們在綠草如茵的皇室花園里不亦樂乎地打滾，捉蝴蝶；夏天，我們樂此不憊地在游泳池里嬉戲打鬧；秋天是碩果累累的季節(jié)，我們享受著豐收的喜悅；冬天，在白雪皚皚的世界里，我們與平民百姓的孩子一樣，打雪仗、堆雪人，使莊嚴肅穆的皇宮充滿歡聲笑語。
女孩們總是喜歡華麗的衣裙、皇冠。在我的公主夢中，我有著一大堆的衣服。按類別來分，皇冠有瑪瑙皇冠、琥珀皇冠、水晶皇冠、寶石皇冠、鉆石皇冠等，按顏色分，衣服有紅粉相間的、半金半銀的、紫里透藍的，按樣子來分，鞋子有皮靴、矮跟鞋、高筒靴等。
其實皇宮里公主披金戴銀，衣來伸手飯來張口的富貴生活根本不足以讓我向往，她們快樂美滿的生活是我最大的向往。
我的夢五年級作文 篇2
“ 起來，不愿做奴隸的人們……”每當唱起這首國歌，我都會想起偉大的祖國，心中就會涌起的自豪之情。那一面面紅旗飄在我心中，那一個個畫面指引著我向夢想前進。
當我國迄今研制的難度最大、任務最復雜的航天探測器升上太空，想到月球上終于要插上五星紅旗時，我興奮得難以入眠。那一刻，我夢想著能像宇航員那樣在太空中漫步，感受失重飄飛的感覺;夢想著去探索奧妙無窮的宇宙，去看如鉆石般閃耀的星星…… 就這樣，一顆夢想種子在我的心中深深地扎下了根。從那時起，我更加如饑似渴地翻閱著一本本科學書籍，在那生澀難懂的科普知識里艱難地遨游，大膽地尋找夢想的果實。又一次激發(fā)科技興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的校園科技節(jié)到來了，我毫不猶豫地報名參加玩轉七巧板的比賽。七巧板是由七塊形狀各異的塑料模板組成的，用它拼出來的圖形，千姿百態(tài)、栩栩如生。于是，我積極學習有關知識，為比賽做好充足的準備。每次我都會絞盡了腦汁拼出了一個個生動的圖形，當遇到困難拼不下去的時候，爸爸就會鼓勵我，給我提出獨特創(chuàng)意和與眾不同的構思。想到祖國的航天事業(yè)更上一層樓，又一面五星紅旗飛上天了時，我的內心再一次被震撼了!我暗暗下定決心，一定要將比賽進行到底，創(chuàng)造出新的高度。就這樣，我一次次地更新想法，一次次地創(chuàng)意圖形，不停地與爸爸討論，向著更高的夢想挑戰(zhàn)。皇天不負有心人，終于，在科技節(jié)的比賽中，我榮獲了第一名的好成績。此時，抬頭看著那依舊飄揚在上空的五星紅旗，暗暗想到：在國旗下宣誓時的話，我都記得很清楚，是你給了我拼搏的勇氣;讓你讓我戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了重重困難;是你讓我走向小小的成功�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，夢想給了我求知的動力，我將盡情地遨游在科學的海洋里，不斷探索科學的奧秘。
也許在追逐夢想的途中困難重重，但胸前的紅領巾在指引我，飄揚的五星紅旗在激勵我，繁榮的祖國在鞭策我，引領著我不斷拼搏，讓夢高飛!
我的夢五年級作文 篇3
有一天我放學回家路過廣場，發(fā)現(xiàn)那里邊圍著很多人。我也去湊了個熱鬧。哇，只見一個無臂殘疾人口中銜著毛筆在“寫字”。觀眾看到的是正面，而他是反著寫。大家都說字“寫”得太好了，都贊不絕口。我看了那出色的字跡，也不停地鼓掌。
回到家里，我眼前始終浮現(xiàn)著那個殘疾人“寫字”的情形，也被他那漂亮的毛筆字給迷住了。那幾天我還真是到了吃飯不香，不吃不覺餓的地步。但就是那幾天后，我有了一個夢想——當一個書法家。
于是，我開始練習書法了。剛開始練硬筆，自我感覺還不錯�？珊蜁系淖謱Ρ�，我那些字簡直是“無地自容”。那年夏天，我一有空，就照著書上練。有時，才練幾分鐘，那討厭的汗水就流下來了，濕了書法紙我趕緊拿面巾紙來擦。哎，字沒寫多少，濕了的紙倒堆成了一座小山了。然而，更令人討厭的是，蚊子又來湊熱鬧了。它們一會兒在我耳邊“嗡嗡”叫，一會兒又不知停在哪里咬一口，讓我不得安寧，真想出去玩，可放下筆走向門口又退了回來。點好蚊香，我繼續(xù)寫，因為我不想放棄。
有人說：春種一粒粟，秋收萬顆子。一分耕耘，一分收獲。功夫不負有心人，后來我的硬筆書法作品獲得了校級一等獎，在得到證書的那一刻，我心里無比喜悅。但我心里卻想著要寫好毛筆字。于是，我便去書法班報名學習軟筆。
設想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。剛開始學習，拿著毛筆手就抖，字沒寫出幾個，倒弄出了一雙“黑手”，把書法紙也弄臟了。好不容易寫出幾個字，可那些字的筆畫都像鋸子的齒—樣，而且還像我小時候走路一樣，一個個都“站不穩(wěn)”。抹抹汗水，看看那些字，我癱坐在椅子上，開始懷疑自己，“難道我不是練軟筆書法的人？”但當我看到別人寫出那么蒼勁有力的字時，我又想，“他們能行，我為什么不行？”于是，我不停地品味著老師教的方法，先書空，再在紙上練習，有時臨睡前都要在被蓋上比畫一陣。寒來暑往，我終于也能寫出像樣的字了。
我想，只要我不停步，我一定會實現(xiàn)我的夢想的！在我成功的那一刻，我會明白所有的努力和汗水都是值得的。
我的夢五年級作文 篇4
夢想是所有成功的源泉，有夢的地方就有希望。我們身處追夢時，是快樂的。
曾經太小，談及自己的夢想，還是一片迷茫。時間在流逝，年齡在增長，我發(fā)現(xiàn)自己對文字有了濃厚的興趣。我愛看書，書讓我浮想聯(lián)翩，書讓我如醉如癡，書讓我沉浸快樂……于是，我與文字有了不解之緣，當作家便成了我最大的夢想。
我喜歡文字的藝術，喜歡文字的感情，喜歡文字的詩意……其實最初我寫文字就是想抒發(fā)感情，讓別人了解我，但寫著寫著就愛上了它。慢慢地，我習慣用文字來表達感情。老師也曾說過，我總是把想法埋藏在心底。是的，這就是我，一個真真切切的我，一個喜歡用文字來記述的女孩。我覺得文字能表達最真實的感情。我認為，只要愿意，文字就是萬能的。它可以讓別人了解自己，可以更好地表達自己；它可以讓我們懂得人世真諦，可以讓人得到精神上得滿足……這些都能讓我快樂。
作家是個職業(yè)，但不一定長大后才能開始。為了這個夢，除了平時的作文練習，我很早就開始寫小說。后來才發(fā)現(xiàn)，校園小說那種幽默風并不適合我，可能是因為我比較敏感吧，現(xiàn)在我喜歡寫些友情小說和美文，不知為什么，每次寫美文我都不需要絞盡腦汁想，那時完全可以自由發(fā)揮。或許我現(xiàn)在的.文字還很稚嫩，但我相信，總有一天它們會隨著我的成長慢慢成熟起來。
20xx年諾貝爾文學獎獲得者給中國帶來了莫大的榮耀，他就是中國作家——莫言。雖然諾比爾獎離我是那么遙遠，但只要腳踏實地一步一步地走，我不會氣餒。獎只是一種鼓勵，對人的一種肯定，我覺得真正的作家目標并不是獲獎，而是讓自己開心，讓讀者開心，這才是文字最大的用處。少年強則國強，我不會放棄這個夢。
我的夢五年級作文 篇5
揮筆描繪祖國壯麗的河山，用字編織生活絢麗的夢，真心體驗自然不一樣的韻味。在我的心中，作家是神圣的，我向往著做一名作家。說起來我的作家情懷是從小時候便種下的，多少年如一日。
當我還是幼兒時，便被熏陶在書香之中。神通廣大的孫悟空，赤膽忠心的關羽，英勇豪氣的梁山好漢，是我最崇拜的人物。爸爸告訴我，作家才是最厲害的哩，文中多么精彩的情節(jié)都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。
從那以后，作家在我心目中顯得無比高大，想要當作家的種子便在我幼小的心靈里扎了根，隨著年齡的增長，這顆種子也在慢慢的發(fā)芽
童年的夢想成了今日的理想，堅定的決心成了寫作的動力。在作文課上，敬愛的老師把自己的經驗傳授給了我；沉思時，窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感；實踐時，每一步驟使我的文章更加具體，如虎添翼。
我習慣把每篇文章的精彩段落記下來，時間久了，竟成了一本本厚厚的知識寶庫，每每看到，總會有不一樣的感受。用自己的語言把子修飾的更加美麗，把優(yōu)美的文字變?yōu)樽约旱娜矗@是多么快樂的時刻呀！
每一個生靈都有自己獨特的美，而我喜歡觀察它們的特點。因為精彩的文章后面總會有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。陽臺上，擺放著各種各樣的盆栽，我經常盯著一片平淡無奇的葉子，細細端詳葉片上的每根紋路，每絲細毛，投入到我奇特的想象中去。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。也許是這樣一天天地積累，一天天地收獲。提起筆，我便文思如泉，筆走如飛。我想，這是不是離我的目標更近了一步呢？
我做了個美麗的夢，我揮舞著奇妙的筆，一行行優(yōu)美的字如同跳動的音符，躍然紙上，給平淡奇的白紙增添了許多生機。我寫的書躺在千千萬萬人的枕邊，不為別的，只希望為他們的一天畫上美好的句號。
有人說：天上的白云是無數(shù)人的理想，正是有了這一朵朵潔白的云，才使藍藍的天空變得如寶石般無瑕。讓我們一齊秉行當初的諾言，讓理想起飛！