清明五年級作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的清明五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
清明五年級作文1
星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上時,我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做的,掃墓的我們要表揚(yáng),想來卻不能來的也要給予表揚(yáng)。但從來沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評與譴責(zé)!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,假如沒有祖先,就沒有我們,祖先的功勞不可沒啊!而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié),卻絲毫沒有掃墓的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳?zāi)埂_@樣的人難道不應(yīng)受到大家的譴責(zé)嗎?
又是一個清明節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
清明五年級作文2
清明節(jié),我們一家人去白杜爺爺奶奶家上墳。午飯后,爸爸提議去挖筍,得到了我們一致贊同,于是我們一家人興致勃勃地出發(fā)了。
一路上,沿著蜿蜒的山路,看到茶樹上綴滿了鮮艷的花朵,紫金花虬滿了枝丫,卻不見一片綠葉,春風(fēng)吹來,枝葉沙沙,花朵搖擺,真讓人陶醉!“找到筍苞了!”爸爸的一聲喊讓我想起了我此行的目的。我跑到爸爸身邊,看到爸爸正要揮鋤下去,可是光禿禿的路面上什么也看不到呀!見我一臉疑惑,爸爸停住鋤頭,指著地面說:“筍在里面呢,你看,這里有幾條裂縫,就是被里面想盡快出來的筍寶寶而頂破了的!闭f著,揮起鋤頭,幾鋤下去,我果然看到了躲在里面的筍寶寶!
于是我也迫不及待地學(xué)著爸爸的樣子滿地找筍。筍寶寶真調(diào)皮,跟我玩起了捉迷藏。聽著爸爸媽媽“這里一個!”“又一個”的歡呼聲,我快要泄氣了。使勁地踢了一下,地面被刨起了一層土,突然,我的眼睛被嫩黃的芽兒吸引住了!哇!是筍芽兒呢!“我也找到啦!”我歡呼雀躍起來。忙向爸爸要來鋤頭挖了起來。扒去旁邊的泥土,不一會兒,藏在泥土里的筍寶寶露出了大半個身子。在爸爸的幫助下,胖嘟嘟的筍寶寶終于被挖了出來,我興奮極了!
這里的筍真多,沒多久,我們滿載而歸了。想著晚上可以吃到自己挖來的筍,心里真是樂開了花呢!
清明五年級作文3
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達(dá)我們對先人的思念之情。
這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對親人的思念跟祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的這一邊也能夠跟我們一樣,幸福跟快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾經(jīng)跟我們共同度過的這些歲月,這些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象,這是一個充滿期望跟祝福的季節(jié)。清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認(rèn)識,讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會不讓自己遺憾,并且對得起他人。
清明五年級作文4
今天,我們四年級級部和一些一年級的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花,心情很激動,表情很嚴(yán)肅。因?yàn)檫@是去掃墓,不是去旅游;到了烈士陵園,老師指揮全體同學(xué)站好,每個班級都將自己的隊(duì)旗豎在班級前面,學(xué)校的校旗插在最前邊。許多老師都來了,等全部人都到齊了之后,劉利波老師才講話。
來到烈士陵園之后,首先我們四年級同學(xué)給一年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,并讓他們在烈士墓前宣誓了;之后我們?nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時,我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著,老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士,而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士;這些壯士都是為了和平而犧牲,我們應(yīng)該記住他們。
如果,這些壯士能重新復(fù)活,那該多好。這些壯士能活過來,那么世界上的小偷就不會再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習(xí)俗,但我們要文明掃墓,不要隨意去燒紙燒香。萬一引發(fā)山林火災(zāi),將會帶來很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
清明五年級作文5
對于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,可是,我對他有著不一樣的感受。
的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的回憶,早已被深埋在心底的回憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄;蛟S也因此,成了人類眼中清明的最深的回憶。
但淚往往有著不同的解釋,可往往人類認(rèn)為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦,回憶對于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對未來的勾畫。
清明不應(yīng)是對王室的追憶而是對未來的展望。試想假如人類一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。假如清明只是一個工人宣泄的機(jī)會,那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發(fā)那?
如今這個社會充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?
現(xiàn)在早已沒了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人類的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。
人類似乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。
清明五年級作文6
今天,我們四年級級部和一些一年級的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花,心情很激動,表情很嚴(yán)肅,因?yàn)檫@是去掃墓,不是去旅游。到了烈士陵園,老師指揮全體同學(xué)站好,每個班級都將自己的隊(duì)旗豎在班級前面,學(xué)校的校旗插在最前邊,很多老師都來了,等全部人都到齊了后,劉利波老師才講話。
來到烈士陵園后,首先我們四年級同學(xué)給一年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們?nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時,我想到了很多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
然后,老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士,而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲,我們應(yīng)該記住他們。
如果,這些壯士能夠重新復(fù)活,那該多好!這些壯士能夠活過來,那么世界上的小偷就不會再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習(xí)俗,但我們要文明掃墓,不要隨意去燒紙燒香,萬一引發(fā)山林火災(zāi),將會帶來很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
清明五年級作文7
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每逢清明節(jié)來臨之際,我們都會情不自禁地懷念起自己遠(yuǎn)在天國的親人類。
清明節(jié)這天,父親驅(qū)車帶著母親和我,懷著沉重的心情來到德惠墓園祭拜太爺。我們沿著筆直寬闊的甬路向前走,沒多久便來到了太爺?shù)哪贡。父親清理一下雜草,我用早已準(zhǔn)備好的濕手巾給墓碑的前前后后擦得干干凈凈,母親一邊將各式各樣的糕點(diǎn)、水果鄭重其事地擺在那里,一邊喃喃的和太爺嘮著嗑,告訴太爺家里每個人都挺好的。望著照片上太爺那慈祥的面容,往事涌上心頭,淚水模糊了的我的視線。
太爺是這個世界上對我最好的人。在上小學(xué)前,我每年冬天都喝牛奶,為了讓我喝到最純的牛奶,太爺每天早早地走出家門,迎著刺骨的寒風(fēng),踏著冰雪給我去取牛奶,還非得看著牛場的叔叔現(xiàn)場把牛奶擠到我的奶瓶里,才會高高興興的往回走;貋頃r還要把牛奶放在棉襖里,我知道太爺是在保護(hù)著這瓶奶。父親經(jīng)常說,天太冷了不讓太爺去?商珷攨s總是說:“歲數(shù)大了是需要鍛煉的,這不邊鍛煉邊取牛奶,一舉兩得么!碧珷攲ξ业膼塾肋h(yuǎn)不會忘記。
這是我第一次去祭拜已故的親人,難忘的清明節(jié),刻骨銘心的親情啊!
清明五年級作文8
“朝聽細(xì)雨潤門扉,年年一度送春回”又到了清明節(jié),一個祭祀親人的節(jié)日,也是一個感恩的節(jié)日……
屋外,就像古詩“清明時節(jié)雨紛紛”所說得那樣,下著毛毛細(xì)雨,新鮮的空氣中,彌漫著大自然的氣息,顯得十分神秘。天剛蒙蒙亮,我便乘車來到了奶奶家。天氣并不宜人,我們的心情也顯得沉重。
要祭拜過世親人了,我們一行人來到了親人墳前。像往常一樣,把墳前的落葉掃開,并互相寒暄了幾句,就開始祭拜了。先要燒錢紙,點(diǎn)香,點(diǎn)蠟燭;我這個玩火的“癮君子”可不會錯過,搶先把這些都做完。每次燒錢紙時,奶奶都會說這種黃色的紙是給過世的人在天上用的,雖有些迷信,但聽著很有意思。
最后,就是那又長又紅的'鞭炮,我小心翼翼地把它圍到墳?zāi)怪車,生怕它爆炸。接下來,就是點(diǎn)火了,我自告奮勇來點(diǎn),好戲在后頭,我拿著點(diǎn)燃的香,本以為沒什么好怕的;可靠近引線時,我的手卻顫抖了起來。一急,就亂碰了幾下。燃了!只見火光一閃,我嚇得“屁滾尿流”,逃出好遠(yuǎn)!芭九九尽敝宦牨夼谙褚粭l蛇一樣,在空中竄來竄去,被炸飛的紙屑在空中飛賤。
“祭拜親人”,那就要“拜”,但我只知道是“磕頭”。我手握幾支香,裝模作樣地學(xué)大人拜了拜,希望先人能保佑我……
祭祀完后,我在細(xì)雨中站著,看著還在冒著繚繚清煙的灰堆,聽著雨聲中加雜的鳥叫聲,竟不禁有了一絲傷感……
清明節(jié),雖說是一個思念故人的節(jié)日,卻給了我許多不同的感受。
清明五年級作文9
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
大家都明白這就是一首杜牧寫的清明古詩。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自我的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
我所知,4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始就是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?汕迕鞴(jié)還有一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。這天就是星期六,我爸爸一大早說:“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說:“誰不明白。『孟窬湍忝靼滓粯!
我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香,我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌,先鞠躬,再說些什么話,我的爸爸媽媽在說什么我聽不到,但我口中在說:“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的,而就是要實(shí)際行動起來。最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說:“當(dāng)然怕!但只要留意點(diǎn)就行了!
清明作文(5):
清明五年級作文10
又就是一個清明節(jié),前一夜,又恍惚聽到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?目視著一塊塊的石碑,也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事跡就是不能用碑來表達(dá)的,更何況一座土墳。似乎就是想使烈士們明白自我的功績之大、之重,不錯,他們的功績無限大,碑墳也許就是象征。
我們?nèi)涯钣⑿,必須要懷念,他們的血和我們的光明永遠(yuǎn)成正比,沒有前者即沒有后者,我們實(shí)在無法用語言來描述偉大,對不起,英雄!
眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺,吶喊覺得又浮在眼前,血一向在流,流到墳里。黑土下的壯士們,你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎?你們還在擔(dān)心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,壯士們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定,太平。我想,每個英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平,為了尊嚴(yán),他們犧牲了太多太多,我們何以報答?何以補(bǔ)償?!
明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠(yuǎn)偉大!烈士們,你們看到了嗎?祖國的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話決不會出錯,世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。
清明作文(8):
清明五年級作文11
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且荒昵迕鞯,我們的車顛簸地開在泥濘的山路上,四周云霧繚繞,仿佛置身于仙境中。
終于,車艱難地“爬”到了山頂上。在一座墳?zāi)骨,我們鋤了草、燒了紙錢還點(diǎn)了香,祭拜死去的先人。之后,大家又急匆匆回到車上,向另一座山開去。
車沿著山路不停地繞彎,二伯無意間往后一看,大叫:“不好,后面那輛車的輪子沒氣了!”我們急忙下車,后面的車也停了下來。我們走近一看,輪子扁扁的,毫無生氣地耷拉著“身子”。幸好有備用輪胎,阿公搬出了備用胎。
可輪子沒拆下來就沒法裝上備用胎。于是大家齊動手,開始了“拆胎”行動。第一個使用的“武器”是千斤頂。阿公用千斤頂卡住汽車下面的一條杠,然后轉(zhuǎn)動手柄,汽車被撐起來了。阿公用力扭掉了螺絲釘,但輪子本性不改,死皮賴臉地貼在那兒不下來。我們只好用“武力”使他屈服。第二樣“武器”——螺絲刀就這樣閃亮登場。把螺絲刀放入輪胎的縫隙中卡好,阿公拿著錘子朝螺絲刀上錘去,一錘,二錘……十錘,螺絲刀的把柄都錘碎了,只剩下一根鐵棒子,而輪胎仍紋絲不動。
我們又尋來一個“重武器”——大石頭。我們抬起大石頭往輪胎上砸,沒想到石頭上的棱角都砸平了,而輪胎卻安然無恙。
最后,經(jīng)過許多次的折磨,輪胎終于拆下了?晌覀儌個都“雨汗淋漓”了。
清明五年級作文12
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵慨(dāng)吟起這兩句詩時,我總會想起剛剛過去的清明時節(jié)的情形。
4月4日,我和爸爸、媽媽及親戚們從三亞回老家,坐在車上,此時一想到要拜見已去世的愛我的老太公,我的情緒忽有些激動、悲哀。經(jīng)過一個多鐘頭的奔波,最后回到了爺爺家。爺爺家里人很多,有大人、小孩,熱鬧極了。
吃完午飯,大人們開始拿起鋤頭、鏟子云墳地給墳?zāi)埂按髵叱保瑡寢尯蛬饗饌兠χ蟀菁雷嫦鹊娘埐。下午二點(diǎn)多,我和表弟跟著大家去墳地。
來到墳地,爸爸、大伯、叔叔等人忙著給墳?zāi)勾驋、貼紅紙;我和表弟繞著老太公、老太婆的墳?zāi)棺汾s打鬧。這時,表哥陳澤鼎戴著草帽扛著鋤頭忽然大喊一聲:“我就是關(guān)羽,誰敢欺負(fù)我!”惹得我和表弟哈哈大笑,但一想到老祖宗,我就停止了笑聲。大人們干完活后,便在老太公等人的墳地上擺上豐富的菜肴、點(diǎn)心、牛奶、水果等等,待燒香后,我們子孫便在草席上跪拜祖先。我悄悄地觀察大人們,只見他們的表情很悲傷,我心里也很悲傷。此時看到這樣的情景,我在心里自創(chuàng)了一首詩:“清明時節(jié)陽光烈,此人回鄉(xiāng)過清明。摸了墳?zāi)箍茨贡,此時想起老祖宗!
當(dāng)拜祭完老祖宗后,我心里想:明年我還要來拜老祖宗。
清明五年級作文13
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達(dá)我們對先人的懷念之情。
這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對親人的懷念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象,這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認(rèn)識,讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會不讓自己遺憾,并且對得起他人。
清明五年級作文14
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”今天,我們班去了烈士紀(jì)念館,春雨蒙蒙的下著,帶著絲絲涼意,穿過大街小巷,終于來到了烈士紀(jì)念館。
看到烈士紀(jì)念碑,我的心不住顫抖,壯烈犧牲的戰(zhàn)士們,多么偉大,多么堅強(qiáng),他們默默的奉獻(xiàn),獻(xiàn)出了寶貴的生命,換回了祖國的的安寧。我們獻(xiàn)上了花圈,代表著我們學(xué)校對烈士們的由衷懷念,主持人說道:“默哀三分鐘!蹦У倪^程中,烈士們的身影不斷在我腦海中閃過,烈士當(dāng)中,有抱炸藥沖敵陣與敵同歸于盡的楊根思,有挺胸膛堵槍眼視死如歸的黃繼光,有戰(zhàn)友傷、自己上、炸死敵軍的一級爆破英雄伍先華,有雙腿傷、忍痛爬、捐軀開路的許家朋,有子彈打光拉響手榴彈沖向敵人的孫占元,有臥火海忍劇痛、維護(hù)潛伏紀(jì)律的邱少云,有搶修橋梁保暢通英勇獻(xiàn)身的楊連第,有戰(zhàn)終日、殲頑敵、屢建戰(zhàn)功的楊春增,有冒嚴(yán)寒跳冰窟救少年的國際主義戰(zhàn)士羅盛教……在朝鮮犧牲的十幾萬名烈士,他們來自祖國的四面八方、 五湖四海。“默哀完畢奏國歌”主持人說道。緩緩悅耳的歌聲,伴隨著國旗上升。主持人又發(fā)號使令:“繞烈士墓一圈,并參觀紀(jì)念館。”繞烈士墓的那一圈我的心情十分沉重,心里懷念著死去的烈士走到烈士紀(jì)念館的時候看到墻上那一張張烈士們的遺像心里更加沉重,他為我們做出了那么多的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大報效祖國。
緩緩悅耳的歌聲再度響起,各省擺著我們整齊的步伐,越來越遠(yuǎn)……
清明五年級作文15
有句古詩說的好:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句詩生動形像地描寫了清明節(jié)的景象,清明節(jié)就是每個人祭奠親人的日子,這不,我、奶奶、爸爸還有媽媽帶了很多紙元寶給我逝去的爺爺上墳。
我們帶上武器——鋤頭,來到爺爺墳前,看見周圍都長滿了雜草,于就是,我們各自拿著自己的“武器裝備”,熱火朝天地干了起來,不一會兒,我們汗流浹背,旁邊的雜草也沒了,地上光禿禿的,活像個禿頂老頭!奶奶把紙元寶灑在地上,爸爸遞給她一個打火機(jī),地上的元寶都燃燒起來了,奶奶急忙把我拉到墳前,讓我拜三下,說就是什么保佑我考上好的大學(xué),雖然我從不相信這些,但我還就是照做了。地上的紙元寶剎那間化成了灰燼,突然,灰燼回旋著撲向爺爺?shù)膲炆,我很奇怪,奶奶說:“星月,你看,爺爺把元寶帶走了!”我更加驚奇了!奶奶對我說:“囡囡,去旁邊采點(diǎn)油菜花,你爺爺生前可喜歡油菜花了!”我乖乖地到一旁的地里一根一根地采集起了油菜花,很快,我手里多了一大把油菜花,我馬上用草給它固定起來,把它放在爺爺墳前,頃刻間,我又重重地嘆了口氣,唉……心想:人死不能復(fù)生呀!
就是呀!人死不能復(fù)生,因此,我們必須要珍惜自己的生命,把它好好利用起來!