精選五年級環(huán)保作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級環(huán)保作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級環(huán)保作文 篇1
過去的一段時間里，許多人環(huán)保意識還很淡漠，垃圾隨手亂丟的現(xiàn)象還很多，馬路街道成了垃圾的“舞臺”，甚至在許多公共場所垃圾都成了“必有”的重要組成部分，垃圾“孤兒”得寵使它越來越肆無忌憚了。
我家小區(qū)附近有條小路，兩邊都是一些餐飲小店。店里菜飯的殘渣垃圾都隨手向路上扔。盡管每天都能看到好幾個清潔工輪流清理，可清理垃圾的速度遠不如“生產(chǎn)”垃圾來得快。特別是夜幕降臨，每當走過這條小路，放眼一望，唉！真是“接天垃圾無窮盡”。我看著不免有些心酸——飯菜飄香，卻還隱隱攙雜著垃圾的腐臭味。
這只是垃圾給一條小路制造的“麻煩”呀，假如，每個人同時隨手丟一個垃圾，全世界就會同時出現(xiàn)了數(shù)十億個垃圾“孤兒”，那又會覆蓋多少道路、街區(qū)、公園……
現(xiàn)在，人們的環(huán)保意識有了很大的提高，能做到定點投放不亂扔了，但這種一扔了之決不是可取之道。就算是一只小小的塑料袋在自然條件下要近二百年才能被降解，何況還有像廢電池等污染更重的垃圾呢。因此，給垃圾安個“家”那自然是不言而喻的。其實，垃圾的“家”就是按一定的屬性給它分類，再按類投放。這樣，各種垃圾就都有屬于自己的“家”啦。廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等的“家”是可回收垃圾桶，統(tǒng)一回收再利用；在自然條件下易分解的不可回收垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等，它們的“家”是不可回收垃圾桶，再集中掩埋；廢電池的“家”則是廢電池專用收集箱。垃圾回“家”，不僅能使環(huán)境美好、空氣更清新，而且，垃圾還可以創(chuàng)造價值，不是有幾個常用語，叫作“廢物利用”、“化腐朽為神奇”么。譬如，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物……
給垃圾安“家“也很容易。只要在原來擺放垃圾箱的邊上再放一個即可。讓我們大家趕快行動起來，不要破壞祖國美麗的景色，不要在地球媽媽的臉上抹黑，一起來愛護我們共同的家園，讓垃圾回“家”！
五年級環(huán)保作文 篇2
隨著人們的生活水平不斷的提高，如今的社會越來越忽視保護環(huán)境，白色污染、空氣污染……到處都受到了污染。在今年的吳山廣場燈會之時，我看見河坊街上人山人海，摩肩接踵。地上的垃圾也是不計其數(shù)，還有游客邊吃東西邊不停地往下仍垃圾。這足以證明我們的環(huán)保意識不是很好。
看完燈會的那個晚上，我沉沉地睡了一個覺，在迷糊當中我聽到了有人在講話“我就要離開這里，這里的污染太嚴重了，我已經(jīng)呆不下去了�！薄笆茄剑祟愡�在不斷地制造污染，他們胡亂砍伐我們的兄弟姐妹們，捕殺我們的朋友——動物�！甭牭竭@里我睜開眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來是小鳥和大樹的對話。大樹又說：“人們這樣對我們，逼得我們?nèi)虩o可忍，但我們卻無法還手。我相信最終他們是要受到大自然的懲罰，各種疾病、綠地沙漠化會隨之而來�！薄皩�，他們將在春天里聽不到美妙清脆的鳥叫聲，看不到邊地的綠草和鮮花�！毙▲B扇動著翅膀說道。聽它們說完，我眼望四周，到處都是垃圾，臭氣熏天，讓我無法忍受，實在待不下去，真想馬上離開這里�！叭祟悤獾綀髴摹毙▲B飛向遠方發(fā)出最后的感嘆�？粗▲B遠去的方向，耳邊不斷回響著它的聲音�！半y道我們?nèi)祟愓娴倪@么自私嗎，以致遭受報應，自食其果�！毕氲竭@里，我不禁熱淚盈眶，最后哭出聲來
一下子，我被哭醒了。原來我是在做夢啊。但是仔細回想這個夢，似乎有著一種預示，預示我們?nèi)祟悜摫Ｗo好自己的生存環(huán)境,不要再亂扔垃圾，拒絕使用塑料袋、一次性筷子，以免制造更多的白色污染。
3月26日 春游過后，我對“熄燈一小時”的活動產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項活動，大家聽了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個行列中來。果然，一傳十、十傳百，不出一個小時。就有50多個人知道這項活動了，我高興極了。
3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實上，我早已想到了一個一舉兩得的計劃：關上電燈、電視，點上蠟燭，和家人一起來一場“燭光晚宴”，這樣不但開心的過了生日，還完成了“熄燈一小時”的任務，真是十全十美。
28日晚，送走了參加生日會的同學們。當我正要坐電梯上樓時，看見電梯門口的墻上被輕輕的寫上了“熄燈吧！”三個字，走進電梯，又看見電梯門上有一點點膠粘的痕跡，仔細一看，地上有一張紙條，上面寫著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛護它�！彪m然我不知道是誰寫的，單我卻別他的行為深深地感動了。
回到家里，媽媽立即就招呼我到陽臺上。我往下一看，呀！我們學校不愧是個環(huán)保學校，所有的'燈都被關上了，只有校門口有一點點微弱的燈光，我想：那一定是傳達室的阿伯在看守著學校。
我摩拳擦掌的進了客廳，想著：超過學校！一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準備好了蠟燭，點上了火，就這樣，一場快樂的“燭光晚宴”就開始了。
天剛亮，我就被一陣“嗞嗞”的噪聲吵醒了，“討厭，國家規(guī)定的雙休日都不給我好好地睡一覺！”我睜開朦朧的睡眼，突然看見同伴們一個一個地倒了下去，我使勁揉了揉眼睛，“�。。窟@到底是怎么一回事？”一個“大鐵象”在我旁邊伸出他那帶刺的鼻子，把我的同伴給砍倒了。沒過多久，森林里就只剩下我一個了�！按箬F象”把我打量了一番，我忐忑不安的想：啊?不是吧？“大鐵象”要來砍我了，不要啊。我還沒活夠呢！“大鐵象”用繩子的腰系得緊緊的，讓我喘不過氣來。過了一會兒，我忽然聽到“大鐵象”說：“這棵樹太小了，拿來也沒什么用處……”聽了這話，我總算松了一口氣。
在往后的日子里，我過得很寂寞，沒有人陪我談笑風生，沒有人陪我玩耍，沒有人陪我度過每一個春夏秋冬。我寂寞得快要悶出病來了�；侍觳回撐抑福移诖丫玫囊惶旖K于來了。那是初秋的一個早晨，我又想起了死去的同伴，看著樹葉紛紛揚揚地落下，我的心情就像滿街飛舞的紙屑，聚添了幾許蒼涼和無奈。忽然一大批人正朝我走來，我心神不寧地想：啊？不是吧？他們又要來砍我了，我現(xiàn)在一個朋友也沒有，已經(jīng)夠可憐的了，我還想再多活幾年呢！接下來興奮替代了疑惑，原來他們并不是要來砍我，只見他們小心翼翼地把我圍起來，并且每天給我施養(yǎng)料，每隔兩天給我澆一次水，每周給我精心檢查一次，這剩下是在享受天倫之樂嘛！吃這么多好吃的東西，我變胖了，腰圍由三尺八無增長到了八尺三，我得去喝減肥茶了。
那些人還在我四周蓋了許多新時代樓房、涼亭。他們還給這個地方取了一個好聽的名字，叫做“大樹旅游區(qū)”。沾我的光，生意還算紅火，游人很多。不過，這里越熱鬧，我就越寂寞，就會想起死去的同伴，我常常會這樣想：親愛的同伴們，你們在天上過得怎么樣，你們知道嗎？我好想你們呀！……越想越心痛，有時甚至落淚了。
我曾經(jīng)想過自殺，去陪我那死去的同伴，可是每當我想自殺的時候，就好像聽到了世界上的人們在呼喚著我，使我一次又一次打消了自殺的念頭，“是啊，地球不能沒有綠色，人們不能沒有綠色�！比藗兊暮魡臼刮覍ι嬗辛擞職猓谑俏依^續(xù)生存下去
五年級環(huán)保作文 篇3
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
最近，北京一群中學生給總理寫了一封提倡環(huán)境保護的信，引起了總理的高度重視。
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢？當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。、
最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
五年級環(huán)保作文 篇4
曾經(jīng)，每當春天的到來，這里總會出現(xiàn)一片綠色�，F(xiàn)在，卻只剩下孤零零的小花，小草。它們的同伴都去了哪里呢？
隨著時代在進步，科技在發(fā)展。許多大工廠建起來了，越來越多的樹木倒下了，草坪也變成了水泥路。河水失去了美麗的容顏，小鳥們沒有家了，一切，都變了。
如果不采取措施，這個世界會變成什么樣呢？所以，我希望大家一起來保護環(huán)境，做到以下幾點-------
一、綠色出行
每天上班上學，路途不遠可以步行，既環(huán)保，又健康。如果路途有點遠，可以騎自行車，盡量少騎機動車。做到綠色出行。
二、白色污染
出門買東西，不使用塑料袋，不使用一次性塑料餐盒，可以自身攜帶購物袋或籃子。減少白色污染。
三、垃圾分類
不亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起，記清可回收垃圾、不可回收垃圾和廚余垃圾，扔垃圾時記得垃圾分類。
四、節(jié)約不浪費
節(jié)約用水，洗完臉的水可以洗菜，洗完菜可以澆花，一水多用。節(jié)約用電，使用節(jié)能電器，盡量少坐電梯，電燈不用時要及時關掉開關。在飯店吃飯，剩下的食物要打包帶回家。
五、植樹造林
有時間多出去植樹，呵護樹苗成長，為祖國增添一些綠色，還能美化環(huán)境，預防流沙，增添氧氣呢！
地球母親已變的千瘡百孔，而我們還在一步一步的把她推向滅亡
地球的綠色越來越少，新鮮空氣越來越少，污染卻越來越多。綠色環(huán)保，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園！
五年級環(huán)保作文 篇5
世界上每個人都有自己的心愿，它們有大有小，有遠有近。而我的心愿就是：保護環(huán)境，寄語未來！
假如有一天，我的愿望能實現(xiàn)的話，我想成為全世界人民的環(huán)保領袖，帶領全世界去保護環(huán)境：去世界上被污染的河流清理垃圾，排去污油；把被砍的樹重新栽起來，讓它們變成郁郁蔥蔥的樹林；我還會帶領人們節(jié)制汽車尾氣，工業(yè)廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過。
等我把廢氣，垃圾和其他對人體有害的物質(zhì)收集起來以后，我并不會把它們銷毀，那樣既不環(huán)保，又很麻煩。我會把它們“廢物利用”，可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料，從廢電池里提煉出珍貴的黃金。把這些做完，我將面臨兩個最大的環(huán)境污染問題：溫室效應和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場了，用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補”回來。把廢氣加工成與臭氧物質(zhì)相似的氣，可以把臭氧層的空洞補全。
我把這些事做完后，我會寫一封信給未來：
親愛的未來：
您好！我是世界環(huán)保領袖王正言，許多年以前，你把帶領全民保護環(huán)境的重任交給了我，如今我已經(jīng)把地球變成宇宙中最美麗的星球了，現(xiàn)在你那邊好嗎？一定要給我回信��！
祝：
萬事如意！
你的委托人：xx
11月8日
五年級環(huán)保作文 篇6
相信“環(huán)�！睂Υ蠹襾碚f并不陌生。從“環(huán)�！边@個詞可以聯(lián)想到愛護花草樹木，不隨意摘花，保護森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨椤？赡阒绬幔克鼈円彩怯猩�、也會覺得疼、也會哭泣的。
記得那時一個溫暖的午后，我在樓下的籃球場玩。忽然，我看見有個小弟弟早草地上踩來踩去，又蹦又跳。于是，我馬上跑過去把小弟弟抱出草地，指著插在草地上的木牌上的字，溫柔地說“小弟弟，你看見這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來跑去的，這是不對的�！毙〉艿軘[出一副兇惡的樣子，并用手指著我說：“關你什么事，又不是你家的，你管的著嗎？”說完，小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是，我心想：這個小弟弟怎么那么兇呀，還不聽勸告。唉，還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時，我突然想起老師說過的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。
也是我面帶笑容走了過去，拉著小弟弟的手，親切地說：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境。”小弟弟說：“你又不是我的老師，我就不聽你的�！蔽覂�(nèi)心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來了，剛好聽到我們的對話。小弟弟的媽媽嚴肅的對他說：怎么可以這樣和姐姐說話了，姐姐說得對，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護�！闭f完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說：“姐姐，對不起，我以后再也不踩踏草地了。”我笑了，小弟弟也笑了。
想做一個自覺保護環(huán)境的人，很容易，就看你自己能不能堅持。因此，我在這里呼吁大家：地球是我家，保護環(huán)境靠大家！保護環(huán)境，需要從身邊的小事做起。
五年級環(huán)保作文 篇7
其實，我不太清楚什么是家庭環(huán)保，所以我就理解為在家做的有關環(huán)保的事，而我家里環(huán)保并不多，但有一個“摳門”的老媽，家里總會環(huán)保些。
在我家，第一位肯定是水的問題，在水的問題上，我家都已經(jīng)規(guī)劃好了。從早上開始，從刷牙開始，我們從后門刷牙，因為后門那邊有幾十棵樹，刷牙時用的水就不浪費了，然后是洗臉，洗臉不能用流水，洗完臉后的水用來潑在后面的樹上，反正那樹的占地面積挺大。
上午，洗衣服也是在后門洗，洗完直倒水泥地上，流到樹那，又澆樹了，最后把衣服上包沫清完的水，和沒用過的水一樣，還留在盆里，將衣服拿出去后，用剩下的水拖地，然后把水倒在后面一部分，還有一部分沖了馬桶。中午，淘米時，把淘米用的水倒在茶瓶蓋的上面，用那些淘米水分別去澆家里種的幾盆被移種的野生菜，買的一盆吊蘭和從鄰居那拿吊蘭有根長在原先的吊蘭上的栽過來的兩棵葉子細長的吊蘭，還有從親戚家小菜園找來的記住蘆薈，現(xiàn)在都已經(jīng)長得挺大的了。
除了用水，用紙也要節(jié)約，說的是草稿紙，最肯定的是一張紙肯定正反兩面都要用。其次，我有一妙招，用不同顏色的筆寫，寫過后還可以再寫幾遍。當然，草稿紙也不能亂寫，但在學習用品上我媽還是挺大方的。
其實，我們本就應該節(jié)約用紙，要不然，要砍掉多少樹節(jié)夠我們用，我們更應該節(jié)約用水，水是生命之源，如果沒了可用的水，我們就相當于在自殺！
五年級環(huán)保作文 篇8
“地球爺爺，您生病了嗎？”
“是啊！乖孩子�！�
“那可怎么辦啊？”
“是你們?nèi)祟愄澙�，把我折騰得太累了……”
地球爺爺真的已經(jīng)很累，無時無刻默默承受人類的罪，每天流下傷心眼淚，我們?nèi)祟惡螘r能還他一片純凈空間呢？
這時，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出11月6日中央二套播放的環(huán)球驛站《環(huán)�？倓訂T》。
說的是美國這個發(fā)達的國家，生活水平遠遠超越其他國家，但每個家庭都不懂的節(jié)約與環(huán)保，從而對地球造成很大的污染。
《環(huán)�？倓訂T》節(jié)目主持人每訪問每一個家庭，都會事先統(tǒng)計丟棄的垃圾：一個家庭半年內(nèi)浪費掉200份沒吃過的三明治，三周內(nèi)要丟掉30盒午餐飯，半年用掉了180米塑料包裝膜，兩個小孩每月嚼掉36包口香糖，盡管他們看起來生活方式非常現(xiàn)代，擁有現(xiàn)代化的大房子、豪華轎車、可愛的寵物，但他們的生活方式，卻不符合現(xiàn)代人的標準，他們都一直在消耗大量的電、水、燃氣資源，維持他們低效的生活方式正常運轉(zhuǎn)，而這些資源不僅正在消失殆盡，而且嚴重破壞了環(huán)境，使居住環(huán)境傷痕累累。
主持人利用了三周的時間，讓他們的行為更加綠色環(huán)保，并以巨額現(xiàn)金為獎勵機制，對他們舒適的生活進行嚴格的規(guī)劃，這樣既節(jié)約了水、電、食物、燃料的流失，又讓地球身體更加健壯。
是��！節(jié)能環(huán)保人人有責，從小事做起，從身邊做起，只有全民、全球動員起來，才能讓地球爺爺心情變美不再受累。
節(jié)能環(huán)保，要從身邊的每一件小事做起，比如說：淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個聲控燈，可以減少沒人時用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
節(jié)水？節(jié)能？怎樣才能做到呢？節(jié)約能源從我做起，從現(xiàn)在做起。
以前，我不懂得環(huán)保知識，看電視又開電腦，還把家里的燈全開了，媽媽說了也不聽，自從上了小學，老師對我們說“地球只有一個，要愛護地球媽媽，懂得環(huán)保，別讓地球媽媽傷心�！被氐郊遥覍寢屨f：“媽媽我要環(huán)保，可什么是環(huán)保？”媽媽把我平時浪費水又浪費電、還經(jīng)常剩飯的例子講給我聽。聽了媽媽的話，我感到很慚愧，決心做個環(huán)保小衛(wèi)士。
節(jié)約能源，從我做起，讓我們伸出雙手行動起來吧，使地球越來越美，讓世界的明天山更青、水更綠、天更藍！
五年級環(huán)保作文 篇9
下午四時左右，一支奇怪的軍隊從駐地xx小學出發(fā)，向著目標大街進軍。
他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲毫沒有頭盔與戰(zhàn)甲的蹤影，但鮮艷的紅領巾在他們胸前飄揚。這時，兩名領頭的“指揮官”發(fā)話了：“同學們，我們的這次任務是消除街頭的‘牛皮癬’�！痹瓉磉@支隊伍就是xx小學五（5）班的全體同學，兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師，我也正闊步走在這支隊伍里�！芭Ｆぐ_”就是街頭的廣告、海報等。
前面就是“戰(zhàn)場”了�！疤阶印眳R報說：“前方聚集著大量的‘牛皮癬’，它們十分頑強，修筑了堅固的防御工事，占據(jù)了許多堡壘，想做最后的抵抗�！�
“進攻”開始了，幾名“突擊隊員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝；大批的“強攻隊員”在墻角與大量的“牛皮癬”展開激烈的搏斗，“牛皮癬”“運輸隊”一桶接一桶地把水運到抗戰(zhàn)最前線；一群“女兵”則在進行“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點退敗下來的“牛皮癬”的殘余勢力。大家共同作戰(zhàn)，緊密配合，攻破了一個又一個“牛皮癬”堅固的堡壘，打敗了一個又一個妄圖反抗的“敵軍”。戰(zhàn)友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰(zhàn)區(qū)。終于，殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看著下面的“戰(zhàn)況”會心的笑了……
這次戰(zhàn)斗取得了豐碩的戰(zhàn)果，戰(zhàn)績十分可喜，整條街道煥然一新，我們?nèi)〉昧诉@次戰(zhàn)斗的勝利。然而對于整個地球整個世界來說還是微不足道的，只有所有的人都加入這支大軍，獻身環(huán)保，我們才能夠取得最終的勝利。
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