關(guān)于五年級想象作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
大家好,又到了今天的小編有話說,其實(shí)我把大量的精力都投在了古代的現(xiàn)在,才耽誤了一大段時(shí)間,才想到我還有一篇小說,額呵呵,其實(shí)也挺尷尬的。不過,小編我又想出一篇新的小說,名字叫琥珀少女,就透露這么一點(diǎn)點(diǎn)啦。好的,來到我們今天的未來的我。
我在集市上東逛西逛,竟是些新奇的東西,這里是未來!“姑娘,你一個(gè)人在大街上逛來逛去,我都看你半天了,你要去哪里呀?”一個(gè)男人的聲音傳來。我第一反應(yīng)就是左看看,右看看,附近確實(shí)沒有女性,難道那個(gè)人在叫我?我轉(zhuǎn)過身去,映入眼簾的是一家高級餐廳,餐廳門口站著一位穿著西裝的年輕男子,“是您在叫我嗎?”我撓了撓頭,問道!安蝗荒阋詾槟兀俊蹦凶訉ξ倚α诵,“您好,我叫幻夜,這是我開的餐廳夢幻極夜。”哇,男神吶,聲音這么好聽!高富帥也!正在我犯花癡時(shí),一個(gè)女人的聲音打破了我的幻想,“老板,莉亞辭職了,因?yàn)樗丶倚⒕锤改,廚房缺人!”“恩,我會找人補(bǔ)上的.,你先回去吧!”幻夜說完后,仔細(xì)打量了我一番,“好,就你了!”他立刻把我拉進(jìn)了餐廳,就這樣,我正式成為了夢幻極夜的頂級廚師。(誒,還沒有問過我好不好。)
下期預(yù)告,第一天的工作正式開啟!敬請期待……
五年級想象作文 篇2
鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在柜臺上被一個(gè)小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想:這下完了,過不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。
小主人回到就,把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里!皻g迎加入”文具盒滿臉微笑著說:“你是不是鉛筆呀”“是呀!”鉛筆說:“是小主人把我買了放在這兒的,”“那你現(xiàn)在就是我們的朋友了!蔽木吆斜虮蛴卸Y的說!翱晌椰F(xiàn)在還不能和你們做朋友!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槲蚁胩幼,總比在這里粉身碎骨好幾倍吧!”鉛筆說!叭绻阏娴南胩幼叩脑捨乙膊粡(qiáng)迫你留在這兒,那你有什么好辦法呢?”鉛筆悄悄的對文具盒說了逃走的方法。
第二天,小主人沒有關(guān)文具盒,鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來,背著小包走了。它來到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀!”鉛筆興高采烈地說。忽然,它發(fā)現(xiàn)前面聚集了很多的人,“那是怎么回事,過去看看!庇谑倾U筆向著人群跑去,原來的橡皮擦被折段成兩半了!笆钦l干的?”鉛筆大聲吼到!皢琛,是一個(gè)小孩用刀把我切成兩半的!毕鹌げ翜I流滿面地說!翱,我來用鉛筆芯給你連起來,忍著點(diǎn)!便U筆剛說完,就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起,連完后鉛筆自己只有不到5米長的身子了。橡皮說:“謝謝你!薄安挥弥x了!”鉛筆說:“再見,以后要小心點(diǎn)。”知道了,再見。”鉛筆說完后又走了。忽然,鉛筆被幾個(gè)人抓住了。把它丟入了垃圾桶中,“真臭呀!”鉛筆捂著鼻子說。一會兒,一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中,把它們運(yùn)到了加工場。一支舊鉛筆又回到了原來的新鉛筆。鉛筆在心中想:老天給了我一次機(jī)會,哪怕我自己犧牲了也在所不辭。
五年級想象作文 篇3
我是一條魚,一條再普通不過的魚,我每天和我的朋友一起歡樂地玩耍。
我曾聽龜爺爺講述岸上的事,對于那個(gè)未知的世界,我充滿了好奇。一天夜里,我趁所有魚都睡著了,偷偷地來到岸邊,月光靜靜地灑在沙灘上,周圍的漁船都亮起了燈火,萬籟俱寂,似乎所有景物都陷入了沉睡。
這時(shí),岸邊的一桶水映入我的眼簾,我重身一躍,就跳進(jìn)了水桶。夜深了,我也漸漸睡著了,第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)我正安靜地躺在魚缸里,魚缸外坐著一個(gè)小孩,她喃喃地對我說:“小魚,你長得真可愛,以后我就叫你小可愛吧!甭牭轿乙灿忻至,我高興地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。“嘻嘻,看來你也很喜歡這個(gè)名字呢!”
從此以后,小女孩每天伴著朝陽來給我喂食,有時(shí)她會給我講故事,有時(shí)也會向我傾訴煩惱,雖然大多時(shí)光我都過得很快樂,但有時(shí)還會懷念以前我和與朋友一起玩耍的日子。
有一天,小女孩突然問我:“小可愛,聽說你以前是一片海洋里的,后來被爸爸捉回來了,那你想家嗎?”提到“家”這個(gè)字,我立即興高采烈地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏宜湍慊丶野!碧袅,我終于可以回家了!
第二天一早,我便迫不及待地醒來了,恨不得立刻就回去。小女孩的爸爸載我回到了家,但是當(dāng)我看到眼前的景象時(shí),卻震驚了:海面上堆滿了塑料袋和飲料瓶,海水受到了污水的排放,不再清澈,而我昔日的朋友也只剩下了殘骸。
人類呀,你們破壞了海洋,受到傷害的終將是你們。
五年級想象作文 篇4
隨著時(shí)代的發(fā)展,人類的物質(zhì)生活有了顯著提高,有許多人購買了汽車。汽車的行駛速度快,使人們可以快速地從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方去。例如從家里到學(xué)校,從家去上班等等。但經(jīng)常會有車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生。怎樣才能使汽車既安全又快速呢?
我設(shè)計(jì)的汽車首先要防盜。安裝一個(gè)智能鎖在車門里。用手機(jī)qq軟件,添加汽車公司的qq,然后對它發(fā)送車牌號碼,車門就自動打開了。
其次這款車要安全。發(fā)生車禍的重大因素有兩點(diǎn):一是速度太快,來不及剎車。二是前方突然有人或車輛冒出來。為了對付這種情況,車子有兩種辦法:一是可以控制車子速度。怎么控制呢?用手機(jī)qq軟件對汽車公司的qq發(fā)送一個(gè)數(shù)字。數(shù)字不能大于車子最高時(shí)速,也不能是小數(shù),否則無效。當(dāng)汽車熄火時(shí),便結(jié)束了。二是可以自動避開行人車輛。當(dāng)汽車要撞到車輛或行人時(shí),便自動熄火。
萬一汽車沒油了該怎么辦?這款汽車除了用油驅(qū)動,還可以用電。車蓋里裝配了插口。只要往路邊的快速充電器里放十塊錢,就可以為你的車子充電了。充電后可以行駛一段路程,不過速度不是很快。
要是你要驅(qū)車到某一個(gè)地方時(shí),但你不知道路怎么走?只要用手機(jī)下載一個(gè)導(dǎo)航軟件,往車?yán)锏囊粋(gè)插孔里一插,對手機(jī)里輸入你要去的地方和你身處的地方,就會有一個(gè)聲音指導(dǎo)你往哪里開。同時(shí)如果你身處的地方到你要去的地方有幾條路,手機(jī)上便會顯示,并且顯示哪條路最近,等你點(diǎn)哪一條路。
時(shí)代會進(jìn)步,萬一汽車的款式落后了怎么辦?用手機(jī)下載一種軟件。打開這個(gè)軟件,插到插孔里。先選擇圖片,點(diǎn)擊它。汽車的款式便會改變。不過一旦用了這個(gè)軟件,車牌就永遠(yuǎn)固定了。
說了這么多功能,都忘記介紹車子的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。車身是銀灰色的,車門兩邊各有一匹狼的圖案。車子后方有水平尾翼,可以減少空氣的阻力。車子里的坐椅都是小型沙發(fā),車子里還有一臺電視機(jī)。這部電視機(jī)還可以連網(wǎng),不過網(wǎng)費(fèi)自行負(fù)擔(dān)。這款汽車叫“驚天號”,是不是很霸氣呢?
我設(shè)計(jì)的汽車,你是不是很想坐呢?那就讓我們都好好學(xué)習(xí),將來造出這種新型汽車吧!
五年級想象作文 篇5
在我十歲生日那天,在遠(yuǎn)方探險(xiǎn)的爺爺給我寄來了禮物——一塊漂亮的瑞士手表。
我特別喜歡這塊手表,每天都帶著它上學(xué)。有一天,我正在書桌前寫作業(yè),可沒寫一會兒,就沒耐心了。我低著頭撥弄起了手表。突然,我一不小心,把時(shí)針逆向地扭動了一下。
這時(shí),我的周圍閃過一道光,可瞬間又恢復(fù)了原樣。正在我納悶的時(shí)候,我居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我正坐在我的書桌寫作業(yè)。我好奇的走上前,用手在她的眼晃了晃,可她卻沒有反應(yīng),繼續(xù)寫著作文。這時(shí),門外會傳來一陣媽媽的聲音:“雨,快來,你看爺爺寄來了什么?”呀!這怎么是我生日那天的場景?難道我真的穿越了嗎?我十分好奇,想了爺爺送的手表。我連忙拿出來,又順時(shí)針扭動了一下。
周圍依舊是閃起了一道光,可此刻的場景讓我大開了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5D打印的墻壁……這時(shí),我聽到了一個(gè)熟悉又蒼老的聲音:“雨,回來啦!”我仔細(xì)一看,原來是媽媽。不過她好像老了許多,滿臉的皺紋,還多了好多白頭發(fā)!皨寢,今天,我和我的學(xué)生去戶外尋找春天了......”這個(gè)亭亭玉立的女孩不是我嗎?我做老師了?我半信半疑,喃喃自語道:“難道我這一次又穿越到了未來?”難道,這是一塊神奇的手表?
我半信半疑地把時(shí)間撥回了遠(yuǎn)點(diǎn),這次,我終于又回到了真實(shí)的世界。我忍不住又撥動了分針,沒想到手表一下子變成了一輛賽車。我開著賽車出門轉(zhuǎn)彎去了……
爺爺果然是一個(gè)神秘的人,送給我的東西永遠(yuǎn)那么稀奇古怪,就像這塊手表一樣神奇。
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